精品解析：四川省泸州市合江县第五片区2022-2023学年七年级上学期期末定时作业生物试题

合江县2022年秋期第五学区第一次课后服务静心作业 七年级生物学科作业单 （全卷满分40分 完成时间45分钟） 一、选择题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）在每小题给出的四个选项中，有且只有1个是正确的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上.） 1. 某同学在使用显微镜观察临时装片时，先用一块干净的纱布擦拭目镜和物镜，再将做好的临时装片放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。接着他用左眼朝目镜里观察同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒。这位同学的操作错误有几处？（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 2. 2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这种现象在生物学上称为（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 3. 中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，说法不一介绍说西瓜在神农尝百草时发现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。另一种说法是并非源于中国，于西域传来，故名西瓜。从植物体的结构层次来看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于（ ） A. 器官、组织、细胞 B. 组织、器官、器官 C. 器官、组织、器官 D. 器官、细胞、器官 4. 红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ） A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响 5. 下图描述的是绿色开花植物一大豆的一生，以下说法正确的是 A. ①②④⑤组成胚由受精卵发育而来 B. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮的是①胚芽 C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量 D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 6. 验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是 A. 步骤①目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽 B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热 C. 滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色 D. 该实验能证明光是光合作用的必要条件 二、填空题（本大题共3个小题，每空1分，共16分） 7. 如图中，甲、乙是不同生物细胞结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图中________是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是________。（填写图中字母） （2）细胞的代谢与遗传受[___]________的控制，其内含有遗传物质。 （3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是____________。 （4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加________。 8. 丹霞贡柑是广东省韶关市仁化县特产，2020年5月20日入选2020年第一批全国名特优新农产品名录。贡柑是橙与橘的自然杂交种，具有橙与橘的双重优点。纯正贡柑果形靓丽、果色金黄、皮薄核少、肉脆化渣、清甜香蜜、高糖低酸、风味浓郁，它集中了橙类外形美和柑橘肉质细嫩、易剥皮的双重优点。柑中不仅含有非常多的营养物质，而且柑的防病和治病的功效都是不可忽视的：柑皮的作用很多，具有燥湿化痰、调中开胃、预防动脉硬化、消炎的功效；皮中的柑络是一种网络筋络，具有行气通络、化痰止咳的功效。柑的生命周期如图所示。 （1）贡柑树由六大器官组成的，其中花、果实、种子属于________器官。 （2）剥一个贡柑，其柑皮中的“筋络”状物质属于________组织。 （3）种子萌发过程，A种子中的________最先萌发出来，发育成B中的②。 （4）贡柑开花后，花粉从⑤________中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。 9. 豆角是蔷薇目豆科豇豆属的一年生蔬菜，又名豇豆。豆角富含蛋白质、胡萝卜素，营养价值高，是我国北方广泛栽培的蔬菜之一。如图是种植豆角的密闭大棚中一天内二氧化碳含量的变化曲线。请回答下列问题： （1）从生物体的结构层次看，食用的豆角属于________。将采摘的豆角堆放起来，时间久了内部会发热，原因是豆角进行________释放了热量。 （2）蒸腾作用对豆角植株自身的生命活动有着非常重要的意义，它不仅能促进植株从土壤中吸收________，还能使植株有效地散热。曲线bd段二氧化碳含量逐渐下降，此时光合作用强度________呼吸作用强度（选择大于、小于或等于）。 （3）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，豆角得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过________，有效地解决这一问题，从而达到增产的目的。 三、实验题（本大题共1个小题，每空1分，共6分） 10. 下面是利用银边天竺葵（图中虚线圆圈外的部分是银边，不含叶绿体）进行的实验，请分析回答： ①将天竺葵预先放在黑暗处48小时． ②用两个2cm×2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框（A）处． ③把天竺葵放在光下照射4-6小时，再剪下此叶片，并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片． ④把叶圆片放入装有某溶液的烧杯里，经热水浴脱色． ⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗． ⑥将漂洗后叶圆片放在培养皿里，分别滴加碘液． （1）实验中用于脱色的某溶液是________，脱色后的叶圆片A呈________色． （2）将天竺葵预先放在黑暗处48小时，其目的是________． （3）在整个实验过程中，细胞内始终进行生理过程是________，该过程的反应式可以表示为：________． （4）B变成蓝色是因为进行某项生理活动，写出表达式：________． 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 合江县2022年秋期第五学区第一次课后服务静心作业 七年级生物学科作业单 （全卷满分40分 完成时间45分钟） 一、选择题（本大题共6个小题，每小题3分，共18分）在每小题给出的四个选项中，有且只有1个是正确的，请将正确选项的字母填涂在答题卡相应的位置上.） 1. 某同学在使用显微镜观察临时装片时，先用一块干净的纱布擦拭目镜和物镜，再将做好的临时装片放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住。然后在双眼侧视下，将物镜下降。接着他用左眼朝目镜里观察同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒。这位同学的操作错误有几处？（ ） A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】D 【解析】 【分析】使用显微镜的操作步骤是：取镜和安放、对光、安放玻片、观察、整理和存放。在上述步骤中，安放好显微镜后，要先对光再安放玻片标本；在观察时，眼睛从侧面注视将物镜下降后，再用左眼从目镜里观察视野，同时慢慢转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直至视野中出现物像为止。如物像不太清晰，可转动细准焦螺旋，使物像更加清晰。 【详解】“用一块干净的纱布擦拭目镜和物镜”：这是不正确的。显微镜的目镜和物镜应该用擦镜纸来擦拭，因为擦镜纸质地柔软，不会划伤镜头，而纱布的质地较硬，可能会损伤镜头。 “将做好的临时装片放在显微镜载物台正中央，用压片夹夹住”：这一步操作正确，但是在安装镜头后应当先对光再放置玻片。装片应该放在载物台的正中央，并用压片夹固定，以确保观察时样本的稳定性。 “在双眼侧视下，将物镜下降”：这一步的描述是错误的。在转动粗准焦螺旋使镜筒下降时，双眼侧视物镜，以避免物镜压碎玻片或损伤镜头。 “用左眼朝目镜里观察同时转动细准焦螺旋，缓缓上升镜筒”：这是不正确的。左眼向目镜内看，同时反向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升，直到看见物象为止。此时，如果物象不够清晰，再略微转动细准焦螺旋进行调节。 综上所述，这位同学的操作错误有4处：一是用纱布擦拭镜头，二是没对光，三是镜筒下降时注视物镜，四是细准焦螺旋是看清物像，不能使镜头大幅度上升，D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 2. 2018年5月，我国重大科研项目——“全自动干细胞诱导培养设备”研制成功。干细胞被医学界称为“万能细胞”，在特定条件下它能再生成人体的其他种类细胞，这种现象在生物学上称为（　　） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞衰老 【答案】C 【解析】 【分析】细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力外，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起组成的细胞群，这样的细胞群叫组织。细胞分化的结果是形成了组织，细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大。 【详解】细胞分裂所产生的新细胞，起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在生长过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，结果就逐渐形成了不同的组织。“万能细胞”在特定条件下能再生成人体的其他种类细胞，这种现象在生物学上称为细胞分化。 故选C。 3. 中国是世界上最大的西瓜产地，但关于西瓜的由来，说法不一介绍说西瓜在神农尝百草时发现，原名叫稀瓜，意思是水多肉稀的瓜，但后来传着传着就变成了西瓜。另一种说法是并非源于中国，于西域传来，故名西瓜。从植物体的结构层次来看，西瓜、西瓜瓤、西瓜籽分别属于（ ） A. 器官、组织、细胞 B. 组织、器官、器官 C. 器官、组织、器官 D. 器官、细胞、器官 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次为：细胞、组织、器官、个体（植物体）。 【详解】西瓜：它是一个完整的果实，由多种组织构成，并执行特定的生理功能（如储存水分和糖分），因此它属于器官层次。 西瓜瓤：它主要由薄壁组织（营养组织）构成，这些组织富含水分和糖分，提供营养给植物和食用者。 西瓜籽：它是一个完整种子，由多种组织构成（如保护组织、薄壁组织等），并包含胚这一未来发育成新植物体的结构。因此，从结构层次上看，西瓜籽也属于器官层次。 综上所述，西瓜属于器官层次，西瓜瓤属于组织层次，西瓜籽属于器官层次，C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 4. 红树林枝繁叶茂、根系发达，能扎根于海滩淤泥中，有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于（ ） A. 生物对环境的依赖 B. 生物对环境的影响 C. 生物对环境的适应 D. 环境对生物的影响 【答案】C 【解析】 【分析】生物与环境的关系：生物适应环境，生物影响环境，环境影响生物。生物适应环境是指生物为了生存下去，在生活习性或者形态结构上力求与环境保持一致。生物影响和改变环境是指由于生物的存在或者某些活动，使得环境有了改观或变化。环境影响生物是指生物的生活受生存空间或生活环境的制约。 【详解】生物对环境的适应是普遍存在的。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征。就如同红树林根系发达，能扎根于海滩淤泥中，能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应。 故选C。 5. 下图描述的是绿色开花植物一大豆的一生，以下说法正确的是 A. ①②④⑤组成的胚由受精卵发育而来 B. 种子萌发时，只要环境条件适宜就能萌发，首先突破种皮是①胚芽 C. 幼根的生长靠伸长区增加细胞的数量 D. 果实由⑥胚珠和⑦果皮组成 【答案】A 【解析】 【分析】根据种子和果实的形成以及种子的萌发等内容进行解答。 【详解】A.①是胚芽，②是子叶，③是种皮，④是胚轴，⑤是胚根，胚芽、胚轴、胚根和子叶构成胚胚是由受精卵发育而来，A正确； B、种子萌发时，需要适宜的外界条件，还要满足一定的自身条件，如种子度过休眠期，胚是完整的、活的等，此外，种子萌发的过程中，最先突破种皮的是胚根，而不是子叶，故B错误； C、幼根的生长靠伸长区细胞体节的增加和分生区增加细胞的数量，C错误； D、果实由⑥种子和⑦果皮组成。 6. 验证绿叶在光下制造淀粉的实验步骤可概括如下：①将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜；②用黑纸片将叶片的一部分上下两面遮盖起来（如图）置于阳光下照射；③一段时间后，摘下叶片进行脱色、漂洗、滴加碘液，关于该实验的叙述，错误的是 A. 步骤①的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽 B. 脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中直接加热 C. 滴加碘液后，可观察到未遮光部分变成蓝色 D. 该实验能证明光是光合作用必要条件 【答案】B 【解析】 【分析】《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 【详解】选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以步骤①（将盆栽天竺葵放到黑暗处一昼夜）的目的是将叶片中原有的淀粉运走耗尽，故A正确；酒精能溶解叶绿素，而且酒精是易燃、易挥发的物质，直接加热容易引起燃烧发生危险。使用水对酒精进行加热，起到控温作用，以免酒精燃烧发生危险，脱色的方法是将叶片放入盛有酒精的小烧杯中隔水加热，故B错误；未遮光部分有光能进行光合作用制造了淀粉，滴加碘液后变蓝色；遮光部分缺乏光没有进行光合作用制造淀粉，滴加碘液后不变蓝色，故C错误；叶片见光部分产生了淀粉，遮光部分没有产生淀粉，该实验能证明绿叶在光下制造淀粉，故D正确。故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握绿叶在光下制造有机物的实验以及对照实验的特点。 二、填空题（本大题共3个小题，每空1分，共16分） 7. 如图中，甲、乙是不同生物细胞的结构示意图，丙是显微镜的结构示意图。请据图回答下列问题： （1）图中________是植物细胞，对比甲、乙两图可以看出，植物细胞和动物细胞共有的结构是________。（填写图中字母） （2）细胞的代谢与遗传受[___]________的控制，其内含有遗传物质。 （3）甲、乙两细胞的D中都含有的“能量转换器”是____________。 （4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，刮取口腔上皮细胞前，需向载玻片上滴加________。 【答案】（1） ①. 乙 ②. BCD （2）C 细胞核 （3）线粒体 （4）生理盐水 【解析】 【分析】图中：A细胞壁，B细胞膜，C细胞核，D细胞质，E液泡，1目镜，2粗准焦螺旋，3细准焦螺旋，4物镜，5反光镜。 【小问1详解】 观察图中甲、乙两细胞，可以看到乙细胞具有细胞壁、液泡和叶绿体等结构，这些都是植物细胞特有的结构。因此，可以判断乙是植物细胞。对比甲、乙两图，可以看出植物细胞和动物细胞共有的结构是B细胞膜、C细胞核和D细胞质。 【小问2详解】 细胞核是细胞的控制中心，它包含了细胞的遗传物质DNA。因此，细胞的代谢与遗传受C细胞核的控制。 【小问3详解】 在甲、乙两细胞的D细胞质中，都含有的“能量转换器”是线粒体。线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所，它能够将有机物中的化学能转化为细胞可以利用的化学能。 【小问4详解】 在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，为了保持细胞的正常形态，防止细胞因吸水或失水而变形，需要在刮取口腔上皮细胞前，向载玻片上滴加生理盐水。生理盐水与人体细胞的细胞质浓度相近，因此可以维持细胞的正常形态。 8. 丹霞贡柑是广东省韶关市仁化县特产，2020年5月20日入选2020年第一批全国名特优新农产品名录。贡柑是橙与橘的自然杂交种，具有橙与橘的双重优点。纯正贡柑果形靓丽、果色金黄、皮薄核少、肉脆化渣、清甜香蜜、高糖低酸、风味浓郁，它集中了橙类外形美和柑橘肉质细嫩、易剥皮的双重优点。柑中不仅含有非常多的营养物质，而且柑的防病和治病的功效都是不可忽视的：柑皮的作用很多，具有燥湿化痰、调中开胃、预防动脉硬化、消炎的功效；皮中的柑络是一种网络筋络，具有行气通络、化痰止咳的功效。柑的生命周期如图所示。 （1）贡柑树由六大器官组成的，其中花、果实、种子属于________器官。 （2）剥一个贡柑，其柑皮中的“筋络”状物质属于________组织。 （3）种子萌发过程，A种子中的________最先萌发出来，发育成B中的②。 （4）贡柑开花后，花粉从⑤________中散放出来，要结出果实必须经过传粉和________。 【答案】（1）生殖 （2）输导 （3）胚根 （4） ①. 花药 ②. 受精 【解析】 【分析】图中：①植物的地上部分——茎和叶，②植物的地下部分——根，③花瓣，④子房，⑤花药。A种子，B幼苗，C成株，D花朵，E果实。 【小问1详解】 贡柑树，作为被子植物，由六大器官构成其整体。这些器官根据功能可以分为两大类：营养器官和生殖器官。营养器官主要负责植物的生长和营养吸收，包括根、茎、叶。而生殖器官则与植物的繁殖有关，包括花、果实、种子。因此，花、果实、种子在贡柑树中属于生殖器官。 【小问2详解】 当我们剥开一个贡柑时，会发现其柑皮中存在着“筋络”状物质。这些物质在植物学中被称为输导组织。输导组织是植物体内负责运输水分、无机盐和有机物的组织，它贯穿于整个植物体，起到连接和运输的重要作用。 【小问3详解】 在种子萌发的过程中，首先会突破种皮的是胚根。胚根是种子胚的一部分，它发育成植物的主根，并向下生长，起到固定植物和吸收水分、无机盐的作用。在图中，A表示种子，其中的胚根在萌发后会发育成B中的②，即主根。 【小问4详解】 贡柑开花后，其花粉会从花药中散放出来。花药是花的雄性生殖器官，位于花的雄蕊上。要结出果实，必须经过两个重要的过程：传粉和受精。传粉是指花粉从花药传到雌蕊柱头上的过程，而受精则是指花粉管中的精子与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵的过程。只有经过传粉和受精，植物才能结出果实并繁殖后代。 9. 豆角是蔷薇目豆科豇豆属的一年生蔬菜，又名豇豆。豆角富含蛋白质、胡萝卜素，营养价值高，是我国北方广泛栽培的蔬菜之一。如图是种植豆角的密闭大棚中一天内二氧化碳含量的变化曲线。请回答下列问题： （1）从生物体的结构层次看，食用的豆角属于________。将采摘的豆角堆放起来，时间久了内部会发热，原因是豆角进行________释放了热量。 （2）蒸腾作用对豆角植株自身生命活动有着非常重要的意义，它不仅能促进植株从土壤中吸收________，还能使植株有效地散热。曲线bd段二氧化碳含量逐渐下降，此时光合作用强度________呼吸作用强度（选择大于、小于或等于）。 （3）在大棚环境中，由于缺乏昆虫，豆角得不到足够数量的花粉而导致减产。果农通过________，有效地解决这一问题，从而达到增产的目的。 【答案】（1） ①. 器官 ②. 呼吸作用 （2） ①. 水分 ②. 大于 （3）人工辅助授粉 【解析】 【分析】（1）植物体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→植物体。被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成。 （2）一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子。 （3）绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。 【小问1详解】 从生物体的结构层次来看，豆角是豆科植物的果实，它包含了多种组织，如保护组织、营养组织等，并且执行着特定的生理功能，即繁殖和散布种子。因此，豆角在生物体的结构层次上属于器官。 当采摘的豆角堆放起来时，由于豆角内部细胞仍然活着，它们会进行呼吸作用，分解有机物并释放能量。其中一部分能量以热能的形式散失，导致豆角堆内部发热。 【小问2详解】 蒸腾作用是植物体内水分以气体状态散失到大气中的过程。它对豆角植株自身的生命活动有着非常重要的意义。首先，蒸腾作用能促进植株从土壤中吸收水分，因为蒸腾作用产生的拉力有助于水分在植物体内的运输。其次，蒸腾作用还能使植株有效地散热，避免植物体因温度过高而受损。 曲线bd段二氧化碳的浓度降低，说明光合作用强度大于呼吸作用强度造成的。植物的光合作用，制造有机物，吸收二氧化碳释放出氧气，不仅能满足自身的需要还为其他生物提供食物，维持生物圈中碳-氧平衡。 【小问3详解】 在大棚环境中，由于缺乏昆虫等传粉媒介，豆角可能得不到足够数量的花粉而导致减产。为了解决这个问题，果农可以采取人工辅助授粉的方法。人工辅助授粉可以确保每朵豆角花都能得到足够的花粉，从而提高受精率和结实率，达到增产的目的。 三、实验题（本大题共1个小题，每空1分，共6分） 10. 下面是利用银边天竺葵（图中虚线圆圈外的部分是银边，不含叶绿体）进行的实验，请分析回答： ①将天竺葵预先放在黑暗处48小时． ②用两个2cm×2cm不透光的黑纸片从正反两面夹在图中虚线方框（A）处． ③把天竺葵放在光下照射4-6小时，再剪下此叶片，并用打孔器在叶片A、B、C三个部位打下三个叶圆片． ④把叶圆片放入装有某溶液的烧杯里，经热水浴脱色． ⑤把经过脱色的叶圆片放入清水中漂洗． ⑥将漂洗后的叶圆片放在培养皿里，分别滴加碘液． （1）实验中用于脱色的某溶液是________，脱色后的叶圆片A呈________色． （2）将天竺葵预先放在黑暗处48小时，其目的是________． （3）在整个实验过程中，细胞内始终进行的生理过程是________，该过程的反应式可以表示为：________． （4）B变成蓝色是因为进行某项生理活动，写出表达式：________． 【答案】（1） ①. 酒精 ②. 黄白色 （2）将叶片内原有淀粉运走或耗尽 （3） ①. 呼吸作用 ②. （4） 【解析】 【分析】（1）《绿叶在光下制造有机物》的实验步骤：暗处理→选叶遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点：光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘液变蓝色，酒精溶解叶片中的叶绿素。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。 （3）分析实验装置可知，本实验设计了两组对照实验，分别是叶片的非绿色部分C和绿色部分见光部分B、叶片的绿色部分的遮光部分A和见光部分B，变量分别是叶绿体、光。 【小问1详解】 实验中用于脱色的溶液是酒精，因为酒精能溶解叶绿素，使叶片变成黄白色，便于后续观察。脱色后的叶圆片A，由于被不透光的黑纸片夹住，没有接受到光照，因此无法进行光合作用产生淀粉，所以呈黄白色。 【小问2详解】 将天竺葵预先放在黑暗处48小时，其目的是让叶片中的淀粉全部转运和消耗，这样实验中用碘液检验的淀粉只可能是叶片在实验过程中制造的，而不能是叶片在实验前贮存。 【小问3详解】 在整个实验过程中，细胞内始终进行的生理过程是呼吸作用。呼吸作用是生物体获取能量的基本过程，无论是否有光照，都在进行。该过程的反应式可以表示为：有机物+氧气​二氧化碳+水+能量。 【小问4详解】 B变成蓝色是因为进行了光合作用。光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。其表达式为：二氧化碳+水光​有机物（能量）+氧气。在实验中，B部分接受了光照，并且含有叶绿体，因此能够进行光合作用产生淀粉，所以滴加碘液后变成蓝色。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$