内容正文:
假期必刷14 晨读在线(名句)+语言运用+
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◆[情境默写]
补写出下列句子中的空缺部分.
(1)习近平总书记强调青年人要有远大的理
想和目标,要承担起实现强国梦的重大责
任,曾子在«‹论语›十二章»中也说过类似的
语句“ , ”.
(2)白居易«琵琶行并序»中“ ?
”写出诗人被贬出京,江州地
处偏远,只能听到民间山歌和村笛小调的
处境.
(3)边关大漠,辽阔苍凉,但没见过大漠的小
刚心中总是觉得这样说过于苍白,于是,他吟
诵起前人描写大漠的名句“ ,
”.
◆[精彩片段]
从善如流,化他人认可为前进之桨.生
活中,人们常用认可度判别事物,区分高下.
不能否认的是,认可度在一定程度上反映了
社会对我们行为的评价.正面的认可,能够
激励我们更加努力地追求梦想,实现自我价
值;而他人的不认可,则能够促使我们反思
自己的行为,不断改进和完善.从善如流乃
人生之道,他人的不认可背后可能恰巧反映
了个人存在不足之处.奥普拉在成为著名
脱口秀主持人之前,播报风格被批评为过于
严肃和单调,在同事的建议下她改变了自己
的主持风格,更加注重与观众的情感交流,
终成全球著名的脱口秀主持人;初期对细节
要求过于严苛的乔布斯认真对待同事的不
认可,听取建议改善领导方式,注重团队合
作,带领苹果走向成功.由此观之,对待认
可度,我们要保持一颗平常心,既要以他人
认可为前进之桨,也要勇于面对负面的批
评,从善如流.
———2024年上海卷满分作文
«从善如流,坚守本心»
[点评] 片段从生活实际出发,列举了“被
认可”和“不被认可”两种情况给人的发展
带来的不同影响,并提出了正确的做法:被
认可时能够激励我们更加努力地追求梦
想,实现自我价值;不被认可时,要做好反
思,不断完善自己的行为.
一、语言文字运用
(一)语言文字运用Ⅰ
阅读下面的文字,完成下面小题.
①苦难究竟有没有意义? 对于这个问题,
一直有两种 A 的观点.其中一种观点认
为②,个体经历过的所有苦难,终将化为 B 的
人生财富,让
我们变得更优秀,也更顽强③.
另一种观点则认为:苦难是命运不公的副产
品,人们不必赋予其过多“意义”,克服苦难的
人值得钦佩,但通过努力重新和别人站在同一
条起跑线上,才是成功的基石.④两种观点各
有各的道理.苦难就是苦难,没有人天生就
该、就愿意承受苦难,但克服苦难的过程并非
毫无意义. C 的是,面对“苦出身”的奋斗
者,外界常常赞美其在逆境中与命运搏斗,当
事人却往往更倾向于以“平常心”对待经历过
的苦难.从本质上看,前者是对“风雨之后有
彩虹”这类社会叙事的构建,以此鼓励尚未走
出逆境的人;后者则有助于当事人以稳定的心
态,继续前行.
1.请在文中横线处填入恰当的成语.
A. B.
C.
2.下列句子中的“让”与文中加点的“让”,意义
和用法相同的一项是 ( )
A.心连心,让世界充满爱.
B.同学之间要学会谦让!
C.家里做了好吃的,要先让客人品尝.
D.我的书包让雨水淋湿了.
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3.“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”这两句
古诗出现的位置,最恰当的是 ( )
A.①处 B.②处 C.③处 D.④处
(二)语言文字运用Ⅱ
阅读下面的文字,完成下面小题.
新学期开始了,又到了大量购买新文具的
时候.文具盲盒因为色彩鲜艳、种类多,通常
被摆放在文具店最醒目的位置,受到不少孩子
的喜爱.由于拆开盒子之前无法知晓文具的
款式, ① ,一些孩子就会不停购买.而一
些普通文具被放入盲盒,“身价”便会翻番,成
了名副其实的“刺客”.
近年来,文具盲盒渐成潮流.一方面,文
具盲盒的盲盒属性,迎合了孩子们的猎奇心
理.未成年人自控能力较差,容易对盲盒中不
确定的产品产生期待,追求博彩的刺激感.同
时,文具盲盒捆绑IP文化属性,成为孩子们沟
通交流的社交“硬通货”.不少孩子购买文具
盲盒, ② ,和同学们有共同话题.
文具盲盒往往价格不菲.此前上海市消
保委调查线下实体店发现,一支普通的中性笔
售价在2元左右, ③ ,售价可高达12元,
价格较原来整整翻了6倍.而一些隐藏人物
款盲盒,溢价更是高达十几倍.即便如此,不
少孩子依然趋之若鹜,反复购买.这既加重了
家长的经济负担,也容易让孩子染上“文具盲
盒瘾”,助长赌博心态,不利于未成年人的健康
成长.
4.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文
字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处
不超过12个字.
5.简述第三自然段的主要内容.要求使用包
含递进关系的句子,表达准确流畅,不超过
65个字.
二、信息类文本阅读
阅读下面的文字,完成下面小题.
材料一:
伴随着互联网和智能手机的高速发展,受
众早就进入了娱乐至死的大众狂欢时代,诗歌
的传播也容易被“泛娱乐化”思维侵蚀,成为读
图时代饭后谈资和娱乐消遣.对诗歌而言,这
是一种饮鸩止渴的异化传播,在喧嚣过后,严
重背离了受众对诗歌固有的审美期待,在及时
行乐的拟态环境中,诗人、诗歌和诗坛正被时
代和受众疏远和放逐.一面是泛娱乐化内容
轻轻松松就能博关注、博眼球;另一面,则是主
流诗人和诗歌作品在互联网的传播语境中拼
尽全力才能昙花一现.诗歌创作者追求著作
等“身”容 易,实 现 著 作 等“声”则“难 于 上
青天”.
中国是一个诗歌的国度,几千年来优秀的
诗人群星璀璨,大量的优秀作品铸就了传统诗
歌辉煌.中国新诗诞生百年,却一路坎坷.如
今,当人们充分享受着信息时代丰盛的文化盛
筵时,新诗却在大众文化的边缘徘徊,处境愈
益困窘尴尬.那么,印刷时代的“温柔乡”,是
否真的会变成网络时代的“英雄冢”? 如果说
诗歌有圈层,究竟是“作茧自缚”,还是“化茧
为蝶”?
传播要“破圈”,创作必“破茧”.新诗要从
文章与论著本位中走出来,从行业报刊与传统
媒体中走出来,不能只是将自己在传统媒体发
表的作品原样转贴在网络上,而是要适应新媒
体进行创作话语的转化.若以诗歌为母体,仅
仅依靠“诗歌+”,以诗歌加朗诵、音乐、短视频
的罗列结合,换汤不换药,是不能衍生出“第八
艺术”的.
(摘编自梅喻礼«诗歌“破圈”难,“出圈”更难»)
材料二:
在常人看来,诗歌是小众的艺术,诗歌写
作也不过是小圈子里的自娱自乐和孤芳自赏.
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今天,仿佛只有诗人还在读诗,诗集也只有在
诗人之 间 互 赠,形 成 了 某 种 悲 哀 的“闭 环 传
播”.读者大众可能更青睐于心灵鸡汤和段子
笑话,对诗歌是避而远之.那么,当下诗歌写
作如何适应并融合新媒体的发展,实现破圈后
高质量传播呢?
品牌的塑造和建设对于诗歌传播而言极
为重要,尤其在当下新媒体传播语境下,品牌
形象对于推动诗歌生态的健康发展作用巨大.
近年来推出的一系列诗歌节目、优质诗歌公众
号等,在引导力、传播力和品牌力等方面精心
策划,实现品牌驱动,提升诗歌到达率.内容
是传播的核心,没有优质的内容,难以建立长
久的传播凝聚力.近年来文学纪录片«我的诗
篇»«摇摇晃晃的人间»«文学的日常»«文学的
故乡»等,因为高质量文本、专业的团队、精细
化制作等,引发了圈粉热潮,形成了叫好叫座
的口碑,实现了网络上的破圈传播.一些刊物
推出的诗歌活动如“星星大学生诗歌夏令营”
“十月诗会”“长三角青年诗人改稿会”等也逐
渐吸粉,形成品牌效应.长江诗歌出版中心立
足精品诗歌传播,连续策划推出多部经典诗
集,俨然成为诗歌传播的高地.
受众的接收程度,决定了诗歌传播的到达
率问题.这就要分析了解受众需求,进行圈层
和心理分析,做到精准传播,实现事半功倍.
2016年,在杭州由一群“80后”“90后”青年诗
人组成的诗人团体“诗青年”,发起了帮助青年
诗人免费出版人生第一本诗集的“陪跑计划”,
引起了青年诗人内心的共鸣.这个活动的成
功传播,缘于他们精准地抓住了青年诗人免费
出版人生第一本诗集的心理,更以“诗歌写作
陪跑”的情怀吸引了广大青年诗人的关注,激
发了互联网上各个圈层参与“陪跑”的热情.
诗歌是小众的艺术,如何通过跨平台“借
力”,实现诗歌的融合发展? 近几年来,异军突
起的几个诗歌公众号,诸如“为你读诗”“读首
诗再睡觉”等精心策划,跨屏融合,率先实现诗
歌“走出去”.他们借助明星艺人的传播效应,
定期邀请流量嘉宾朗读诗歌,将诗歌阅读、评
析和音乐等元素融合推送,实现了传播效应最
大化.此外,诗歌和民谣、绘画、书法等领域的
融合发展也成效显著,如“诗歌遇见民谣”等活
动,借助多平台多形式的展示,以别开生面的
形式展现在大众面前,给人以耳目一新的感
觉.新媒体语境下,诗歌传播方式的改变,打
破诗歌“小众”的传统印象,拉近了诗人与读者
的距离,形成了新的诗歌传播业态.
在中华民族伟大复兴的历史性进程中,诗
人的笔如何回应时代之问? 当下我们经历着
百年未有之大变局,为文学创作提供着取之不
尽的题材、生动壮阔的想象力和源源不断的激
情.近年来从互联网走出来的如郑小琼、许立
志等诗人,无不是用诗歌写出了火热的生活和
真实的人生,记录了时代里普通人的动人故
事,引起了大众的共鸣.这些被学界和大众以
某种心态冠之以“打工诗人”“草根诗人”等称
号的诗人,至少给诗歌写作添了一杯醋、加了
一把盐,让写作有血有肉,有人间烟火,有每一
个大众的真实倒影.
(摘编自卢山«新媒体语境下
诗歌破圈传播的路径探析»)
6.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确
的一项是 ( )
A.当下,互联网和手机的高速发展,是诗歌
的文学价值不断被消解,诗人、诗歌和诗
坛被受众疏远的关键原因.
B.要打造品牌的诗歌节目或公众号,应以
优质的内容为传播核心,«我的诗篇»等
节目就是范例.
C.诗歌传播的传统方式已很难适应时代发
展的需要,要向多元化、跨媒介的方向发
展,形成新的传播业态.
D.诗歌创作不能高高在上,要深入现实生
活,从中提炼题材、汲取激情,反映时代
发展和真实火热的生活.
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7.根据材料内容,下列说法不正确的一项是
( )
A.中国传统诗歌曾取得璀璨的成绩,而新
时代诗歌却处境艰难,这与当下娱乐至
死的时代思想不无关系.
B.“诗歌+”的罗列组合无法使诗歌在新媒
体时代传播,必须转变思维,探求新的破
解之道.
C.诗歌受众群体相对较小,这不利于诗歌
的创作和传播,因此要理解受众心理,多
方法扩大受众范围.
D.“我在某个机台上打磨生活,涌动如潮汐
的未来”这样的诗歌立足于现实,反映出
了普通打工者的生活.
8.下列选项,最适合作为论据来支撑材料一观
点的一项是 ( )
A.“2022中国当代诗歌朗诵会”6月30日
晚在塞纳河畔巴黎中国文化中心举行,
受到中法两国文化界瞩目.
B.“青春诗会”邀请明星诵读诗歌,引发全
网关注的同时,网民的讨论点却在流量
明星 是 否 在 海 报 的 C 位 等 娱 乐 话 题
之上.
C.微博传播的碎片化适合传播短小精悍的
诗歌内容,但因对字数的限制,无法传递
更多的作者和背景等信息.
D.传统刊物«诗刊»虽是重量级诗歌刊物,
但是发表的诗歌,真正能读到的人也并
不是很多,影响也不是很大.
9.两则材料都论述了新时代诗歌破圈的相关
内容,但侧重点不同,请结合文本简要分析.
10.下列文字是对«中国诗词大会»的介绍,请
结合文本简要分析«中国诗词大会»成功的
原因.
«中国诗词大会»依靠良好的创意、精
妙的题目与赛制、完美的视觉效果收获了
良好的口碑.«中国诗词大会»将古人的审
美境界、文化品格与当代社会生活方式、思
想理念相互融合.其中的时尚元素十分明
显,符合年轻人话语表达的新方式.2021
年启动“跨界创新”,联合中央广播电视总
台音频客户端云听,推出诗词类系列音频
节目.2022年聚焦新时代的伟大奋斗,以
诗词为媒,艺术性地描绘人民群众饱满自
信、昂扬进取的奋斗姿态.
2023年度感动中国人物———孟二梅:爱在山乡落坡岭
孟二梅,51岁,北京市门头沟区落坡岭社区党支部书记、居委会主任.
扎根落坡岭社区23年,孟二梅十分熟悉居民家中的情况,认得清人、敲得开门、说得上话.
每当居民婚丧嫁娶、孩子满月、乔迁动工、老人生病等时候,她都尽心尽力帮忙,将社区建设成了
一个和谐温暖的大家.“有事儿就找二梅”成了居民们的口头禅.2023年7月30日,K396次列
车因暴雨滞留在落坡岭站.孟二梅接到任务,积极救助滞留乘客.在断水、断电、断网的情况下,
她带领社区300名老弱病残居民,想尽办法让近千名被困乘客在暴雨中免于冻饿.刚送走滞留
乘客,孟二梅又接到新任务:转移落坡岭社区全体居民到30多公里外的军庄镇安置点.为了大
家的安全,孟二梅拖着疲惫至极的身体,挨家挨户敲门,耐心劝说、细致安排,最终所有居民都被
安全转移.
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答案:协调;①这三季的描写体现了青岛的自然环境的温暖、
美好,对比突出青岛冬季环境的“严肃”.②这三季的描写表
现青岛社会生活怡人、闲适,后文写山大师生在悠闲的青岛
仍能保持严肃的态度,保持静肃,更见山大师生心怀大义.
③突出表现了青岛自然环境之美和青岛的娱乐生活丰富,美
丽动人的青岛却被外国侵略,山河破碎,令人痛心,展现了严
肃的爱国主题.或:写夏季“中外有钱有闲的人们的娱乐场
所”与冬季“他们与她们都另寻出路”的差异,告知读者青岛
被侵占的时代背景,使结尾的严肃的爱国情怀的表达更自
然、不突兀.
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(1)士不可以不弘毅 任重而道远 (2)岂无山歌与村笛
呕哑嘲哳难为听 (3)大漠穷秋塞草腓 孤城落日斗兵稀(大
漠孤烟直 长河落日圆/瀚海阑干百丈冰 愁云惨淡万里凝)
素养提升
1.A.截然不同 B.价值连城 C.耐人寻味
2.A A项与语段中意义相同,都 是“许,使”的 意 思;B 项 是
“不争,尽(jǐn)着旁人”的意思;C 项是“请”的意思;D 项是
“被”的意思.
3.B 联系上下文意思,放在②处,前 面 承 接“苦 难”,后 面 有
“人生财富”,最 符 合“宝 剑 锋 从 磨 砺 出,梅 花 香 自 苦 寒 来”
文意.
4.解析:本题考查学生语言表达简明、连贯、准确.①处前文介
绍“拆开前无法知晓文具款式”,后文说“一些孩子就会不停
购买”,横线上应填不停购买的原因,可以填“为了买到喜欢
的款式”之类的内容;②处前文是说“文具盲盒渐成潮流”的
原因,后文有“和同学们有共同话题”,可知,这里应该填写
“融入群体”之类的内容;③处联系上下文,这里表达的重点
是普通中性笔价格变高的原因是被放进了盲盒里,这里应填
写“但套上文具盲盒的包装后”之类的内容.
答案:①为了买到喜欢的“隐藏款” ②就是为了融入班上的
社交群体 ③但是套上文具盲盒的包装后
5.解析:第三自然段意思是说学生们购买了价格不菲的文具盲
盒,导致了不利的影响,影响主要是“加重经济负担”,“助长
赌博心态”.根据影响大小两层意思可为递进关系.
答案:学生们购买价格不菲的文具盲盒,不仅加重了家长的
经济负担,还容易让孩子染上“文具盲盒瘾”,助长赌博心态,
不利于未成年人健康成长.
6.A 本题考查学生对文章内容的理解和分析能力.A.“互联
网和手机的高速发展,是的关键原因”错误.结合原文
“伴随着互联网和智能手机的高速发展,受众早就进入了娱
乐至死的大众狂欢时代,诗歌的传播也容易被‘泛娱乐化’思
维侵蚀,成为读图时代饭后谈资和娱乐消遣.对诗歌而言,
这是一种饮鸩止渴的异化传播,在喧嚣过后,严重背离了受
众对诗歌固有的审美期待,在及时行乐的拟态环境中,诗人、
诗歌和诗坛正被时代和受众疏远和放逐”分析可知,诗人、诗
歌和诗坛被受众疏远的原因是“诗歌的传播也容易被‘泛娱
乐化’思维侵蚀”“严重背离了受众对诗歌固有的审美期待”
“及时行乐的拟态环境”,选项强加因果.
7.B 本题考查学生理解文章内容,筛选并整合文中信息的能
力.B.“无法使诗歌在新媒体时代传播”错误.原文的
表述是“若以诗歌为母体,仅仅依靠‘诗歌+’,以诗歌加朗
诵、音乐、短视频的罗列结合,换汤不换药,是不能衍生出‘第
八艺术’的”,即仅仅依靠“诗歌+”,是无法衍生出“第八艺
术”的,并非无法使诗歌在新媒体时代传播.
8.B 本题考查学生分析论点、论据和论证方法的能力.材料
一 的 观 点 是:诗 歌 受 时 代 的 娱 乐 化 影 响 而 陷 入 了 困 境.
A.说的是诗歌朗诵会获得成功.C.说的是微博传播的碎片
化的局限.D.说的是传统刊物«诗刊»的局限性.
9.解析:本题考查理解文章重要内容和作者的观点态度的能
力.材料一:结合本文的标题“诗歌‘破圈’难,‘出圈’更难”
以及文中的关键句“伴随着互联网和智能手机的高速发展,
受众早就进入了娱乐至死的大众狂欢时代,诗歌的传播也容
易被‘泛娱乐化’思维侵蚀,成为读图时代饭后谈资和娱乐消
遣”可知,材料一侧重分析诗歌受时代的娱乐化影响而陷入
了困境,引发人们的思考.材料二:结合本文的标题“新媒体
语境下诗歌破圈传播的路径探析”以及文中的关键句“那么,
当下诗歌写作如何适应并融合新媒体的发展,实现破圈后高
质量传播呢?”分析可知,材料二侧重指出新媒体时代诗歌实
现高质量传播的做法.
答案:①材料一侧重分析诗歌受时代的娱乐化影响而陷入了
困境,引发人们的思考.②材料二侧重指出新媒体时代诗歌
实现高质量传播的做法.
10.解析:本题考查学生对文中信息进行分析、运用的能力.结
合“«中国诗词大会»依靠良好的创意、精妙的题目与赛制、
完美的视觉效果收获了良好的口碑”“品牌的塑造和建设对
于诗歌传播而言极为重要,尤其在当下新媒体传播语境下,
品牌形象对于推动诗歌生态的健康发展作用巨大”分析可
知,«中国诗词大会»节目内容充实,形式新颖,成功在于打
造了品牌.结合“其中的时尚元素十分明显,符合年轻人话
语表达的新方式”“受众的接收程度,决定了诗歌传播的到
达率问题.这就要分析了解受众需求,进行圈层和心理分
析,做到精准传播,实现事半功倍”分析可知,扩大受众群
体.以时尚元素吸引年轻人,提升了年轻受众对中华传统
文化的喜爱.结合“«中国诗词大会»依靠良好的创意、精妙
的题目与赛制、完美的视觉效果收获了良好的口碑”“2021
年启动‘跨界创新’,联合中央广播电视总台音频客户端云
听,推出诗词类系列音频节目”“诗歌是小众的艺术,如何通
过跨平台‘借力’,实现诗歌的融合发展”分析可知,跨界创
新.将视频和音频相结合,形成了诗歌新的传播方式.结
合“«中国诗词大会»将古人的审美境界、文化品格与当代社
会生活方式、思想理念相互融合”“2022年聚焦新时代的伟
大奋斗,以诗词为媒,艺术性地描绘人民群众饱满自信、昂
扬进取的奋斗姿态”“当下我们经历着百年未有之大变局,
为文学创作提供着取之不尽的题材、生动壮阔的想象力和
源源不断的激情”分析可知,关注现实.以传统文化为基
石,折射出新时代人们的精神风貌,引起人们的共鸣.
答案:①打造品牌.节目内容充实,形式新颖.②扩大受众
群体.以时尚元素吸引年轻人,提升了年轻受众对中华传
统文化的喜爱.③跨界创新.将视频和音频相结合,形成
了诗歌新的传播方式.④关注现实.以传统文化为基石,
折射出新时代人们的精神风貌,引起人们的共鸣.
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(1)朝闻道 夕死可矣 (2)鸿雁长飞光不度 鱼龙潜跃水成
文 (3)天生我材必有用 千金散尽还复来
素养提升
1.A.阳光明媚 B.若隐若现 C.龙腾虎跃
2.D A 项的“像”表示比较.B项的“像”表示夸张.C 项的
“像”表示推测.D项与文本的“像”意思一致,都是比喻词,
表示本体和喻体具有相似性.
3.B 本题考查学生对文本的阅读理解能力.“双桥两虹影,
万古一牛心”出现两个地点,“双飞桥”和“牛心石”.根据承
上启下的作用,应放在②处.①处太突兀;③处虽然和牛心
石接近,但离“双飞桥”太远,且上句已经开始写“牛心石”了.
④处已经完全找不到“双飞桥”,位置也不合适.
4.解析:本题考查学生语言表达之情境补写的能力.第一句,
后文“当我们隐去它的外壳,就会看到一个与燃油汽车截然
不同的‘内心世界’.它没有传统汽车必备的油箱,取而代之
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