假期必刷12 晨读在线(名句)+语言运用+文学类阅读+热点链接-【快乐假期】2024-2025学年高二语文寒假作业必刷题

　　　　　　　　　　 假期必刷１２　晨读在线(名句)＋语言运用＋　　　　　 　　　　文学类阅读＋热点链接　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　 ◆[情境默写] 补写出下列名篇名句中的空缺部分. (１)苏轼«赤壁赋»中由无穷的江水、永恒的 明月想到“　　　　　　,　　　　　　”的 须臾人生. (２)«大学之道»中,提出普天之下,不论身份 高低,都应将加强个人品性修养作为根本的 句子是“　　　　　　,　　　　　　”. (３)张若虚的«春江花月夜»融写景、抒情和 哲理于一体,艺术价值很高.写春江花月之 夜景,抒思乡孤独之情,其中“　　　　　　, 　　　　　　”这两句则渗透了人事变幻、 江月永恒的哲理. ◆[精彩片段] 　　在我的记忆中,我“打开”了无数可以打 开的事物———书是其中对我最重要的一种. 打开«射雕英雄传»是我很小的时候的事了, 从此我也打开了金庸的世界.我还记得我 最爱的是«倚天屠龙记»的第四本,翻来覆去 地看,翻到那三联版的线装书都散架了.爸 爸不希望我太“沉迷”,曾说过,“不是不让你 看,只是不希望你老看,老想着它.”于是每 每我识别出我爸的脚步声,就把书往抽屉里 或者脚下的纸箱子里一丢———后来我学会 了随便拉一本练习册之类的把书盖住.现 在回想,往抽屉或箱子里丢书会发出很大的 响声;即使是动静不那么大的“掩护”,我的 掩饰也很拙劣! 我爸爸想必是发现了我那 天真得不堪回首的喜剧表演,只是不曾当面 揭穿我.而今我最爱的片段和角色早已不 同以 往,但 我 仍 眷 恋 江 湖 的 瑰 丽、英 雄 的 篇章. ———２０２４北京卷满分作文«打开» 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋[点评]　作者在本段回忆了自己读书的人 生经历,以看武侠小说的事表达“打开”在 生命中的意义.从小孩子的视角去写,激 发读者兴趣,为下文重点论证“打开”的意 义作铺垫. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成下面小题. 不知你注意到没有,现在的微信聊天,已 经发展出了一套相当精妙的、基于文字和符号 的社交礼仪.比如,用微信时,句子结尾用不 用句号大有讲究.别人请你帮个忙,你回一句 “好的”或“好的.”,有没有这个句号,　A　. 为什么呢? 我们知道,句号表示一句话的结 束,新一句话的开始.但微信通常是一句一句 发送的,你写完一句话不用句号直接发送了, 对方完全能明白.①也就是说,②微信已经不 需要句号的“分隔开两句话”这个功能,③“不 加句号”这 个 新 习 惯 也 已 经 让 人 们 适 应 了. ④在这 种 情 况 下,⑤你 在 句 末 加 一 个 句 号, ⑥就刻意像是在告诉对方“我说完了”.这个 语气是生硬的! 如果前面是以“好、可以、同 意”之类的正面词汇,句号立即就让这句话产 生消极抵抗的意味. 还有,现在年轻人一般都不用“微笑”这个 表情.这是为什么呢? 因为这个表情本来表 示开心、微笑,但忽然之间,年轻人用它来表示 “呵呵”的心情,含有一种嘲讽的意味.试想, 聊得兴起时对方突然发一个微笑表情过来,你 是越看越不舒服,简直就是(　　).如今在微 信中你想表达像生活中的那种微笑,要表达出 真诚、友好,请使用“龇牙”;如果你真的笑出了 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰５４􀅰 声,现有表情已不足以表达,你最好直接用文 字告诉对方“我笑出声了”. 另外,现在　B　,人们总想用更强烈的 词汇表达同样的意思,我们 可以把这种现象叫 作“形容词贬值”.大家 都用一个词,那这个词 就不足以表达我此刻的心情了,必须用一个更 夸张的词,这样原来那个词就贬值了,甚至意 思走向了反面.比如,看完一场明星演唱会, 用微信跟朋友形容现场人很多,你会用什么词 呢? “很多”“特多”都太平淡、太土气了,年轻 人会用“巨多”“狂多”“暴多”这样的词,而且这 里的形容词一直在换. １．将下列俗语填入文中括号内,恰当的一项是 (　　) A．五十步笑百步　　　B．笑口常开 C．皮笑肉不笑 D．笑里藏刀 ２．文中标有①~⑥序号的句中有两处表述不 当,请标出原句序号后再做修改,并使修改 后的语句与上下文的衔接流畅自然. 　 　 　 ３．请在文中画横线处补写恰当的语句,使整段 文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每 处不超过１２个字. 　 　 　 ４．请用包含因果关系的句子解释“形容词贬 值”的现象,要求表达简洁明了,不超过６０ 个字. 　 　 　 ５．第四段中加点的“我们”和“大家”都指一定 范围内所有的人,但在文中表意有差别,请 作简要说明. 　 　 　 二、文学类文本阅读 阅读下面的文字,完成下面小题. 千里江山图(节选) 孙甘露 叶桃离开上海去了南京.那时候陈千里 还不明白,为什么她那么不喜欢父亲叶启年做 的事情,自己却又加入进去.后来他才知道, 叶桃去的地方是国民党党务调查科,在叶启年 的安排下,她成了机要室干事. 当时他反复问过自己:难道在上海,兆丰 花园、夕阳、早春的湖水、水面上一对天鹅,这 些都是他在做梦? 难道他们手握着手、心怦怦 跳时说的话,都只是分别前一时的冲动? 他一 直都很清楚,在他们两个人当中,叶桃总是先 离去的那一个. 新闸路楼上的厢房,他坐在窗下,她坐在 梳妆台前,他们在说话,他看见两个她,一个在 面前,一个在镜子里.他完全沉浸在话题中, 可说着说着,她忽然站起身,急匆匆奔出了家 门.他心里总是隐隐觉得,别处某个地方,必 定有一件更加重要的事情在等着她. 一年以后,陈千里也去了南京. 他在石婆婆巷租了一间小屋.白天他给 书局做翻译,等着叶桃下班.有时她给他打电 话(巷口烟纸店有一台公用电话),让他去她上 班的地方,她也会支使他做一点事情,到哪家 铺子买一包点心,或者去裁缝店取几件衣服. 只要叶启年不在南京,瞻园对叶桃来说就 是一个十分自由自在的地方.那是个大园子, 据说从前是座王府,门前有影壁,园里有假山. 机要室在园子最北面,过了假山就能看见那排 平房.他到了那里,让门房打个电话,叶桃就 会出来接他,有时候也会让门房送他,到后来 门房索性让他自己进去.在记忆里,那几个月 过得特别安宁,叶桃也特别快乐.她好像找到 了真正有意思的工作. 他们去梅花山,正是早春二月,虬枝上开 满梅花,山坡上像笼罩了粉色云雾.他们心心 相印,觉得整个世界退却到远处,眼前只剩下 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰６４􀅰 梅树、蓝天和那张脸庞.他们满心喜悦,一起 背诵着涅克拉索夫:“他们说暴风雨即将来临, 我不禁露出微笑.” 但是世界仍旧在这里,叶桃置身其中的环 境十分危险,瞻园里有许多阴鸷的壮汉、狼狗、 枪支、不许人碰的文件和禁止入内的警示牌. 从园北假山后面偶尔会传出一两声惨叫.后 来在栖霞山上,叶桃告诉他,那里是党务调查 科,是叶启年参与搭建、充斥着阴谋和杀戮的 世界. 直到最后那个月,他才知道她究竟在做什 么工作,虽然他早些时候就猜到了一些.现在 想来,说不定她一直都在暗示他:她真正在做 的是一些秘密工作,这些工作对她意义重大. 而他心里很明白,她所做的那些事情,很可能 是去破坏她父亲的工作.但在让他知道真相 前,她就为他指明了方向,让他了解了一个人 应该投身于什么样的事业,才会让人生变得更 有意义. 她从来没有真正离开过他.即便去了南 京,她也每隔几天就给他写信,这些信件延续 了先前的思想碰撞.现在他才理解,写那些信 她多少冒了一点风险,幸亏她在瞻园上班,有 办法不让这些信落到邮电检查人员手中.她 还托人给他捎书和杂志:«共产党宣言»«远方 来信»«布尔什维克»,还有她喜欢的涅克拉索 夫诗集. 端午节的前一天,叶桃给石婆婆巷烟纸店 打了个电话.那些日子他很少见到叶桃,她好 像整天都非常忙碌,就算见到他也很沉默,问 多了,她会忽然发火.在电话里叶桃让他去瞻 园,去之前先到秦淮河边的城南茶食铺,帮她 买一包闽南橘红糕.叶桃一直喜欢吃零食,在 上海时他就常帮她跑腿,到了南京,她的很多 旧习惯都消失了,但喜欢吃零食这一样依然如 故.除了这家的橘红糕和酥糖,她还喜欢一个 挑担小贩的桂花糖芋苗,总是在瞻园门口那一 带叫卖. 他买了橘红糕,却在瞻园门口被人拦住 了.几个月来,南前北后两道门,几班门房都 认识他了,见他进门,连忙打电话到机要室找 叶干事.叶桃告诉门房,今天她不能离开保密 区域,叫门房登记一下,让陈千里自己进去. 陈千里在机要室那一排平房里见到了叶 桃.她吃了一粒橘红糕,说,今天这个橘红糕 怎么那么干? 这放了多久呀? 生气地扔到一 边,冷冷地半天不理他,机要室里另外两个女 人同情地朝他微笑.过了一阵,叶桃又叫他: “帮我到门口买碗桂花糖芋苗.” 刚刚进来时陈千里并没有看见瞻园门口 有挑担叫卖的小贩.但他没说什么,每次叶桃 让他到门口买桂花糖芋苗,那个小贩总会出现 在那里. “如果没看见,你就往前跑到马府街,他一 般就在这几个地方.” 他提着保温筒出来,门房朝他笑.出了瞻 园,果然看见担子在那里.小贩揭开盖子搁在 一边,从大锅里舀了几勺红艳艳、香喷喷的芋 羹,装进提筒,往里撒了点桂花末子,又拿起抹 布擦了擦盖子,盖上,收钱.陈千里把糖芋苗 拿进机要室,叶桃喝了一口,这才露出满意的 笑容. 几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张 字条,上面有紧急情报.他在不知不觉中把情 报送了出去.叶启年在广州破获了共产党地 下组织,逮捕了广东的负责人欧阳民.由于情 报送出及时,与欧阳民有联系的上级党组织全 都撤离了. 他知道这情况时,叶桃已身负重伤.牺牲 前,她告诉陈千里自己是共产党员,从前没有 告诉他,是因为她受党组织派遣潜伏在国民党 党务调查科,必须保守秘密,但现在她可以说 了.她说她一直打算发展他入党,党组织也认 为经过了一段时间的考验,已经可以接受陈千 里入党,可她现在没有时间了,她希望他将来 能成为一个坚定的共产主义战士. (有删改) 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰７４􀅰 ６．下列对文本相关内容的理解,正确的一项是 (　　) A．“他看见两个她,一个在面前,一个在镜 子里”,说明叶桃的性格活泼多变,让年 轻的陈千里琢磨不透. B．叶桃喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖, 以及挑担小贩的桂花糖芋苗,表明她很 适应南京休闲的日常生活. C．端午节的前一天,叶桃把陈千里买的橘 红糕扔到一边,半天不理他,反映出她斗 争经验不足,关键时刻不能很好地控制 情绪. D．“现在她可以说了”而“从前没有告诉 他”,表明叶桃与恋人相处时也严格遵守 地下工作的保密纪律. ７．下列对文本艺术特色的分析鉴赏,不正确的 一项是 (　　) A．写叶桃和陈千里在梅花山背诵诗句,既表 现出两人的精神风采,也点出时代氛围. B．选择壮汉、狼狗、枪支、秘密文件、警示牌、惨 叫等来写瞻园,凸显其阴森残酷. C．描写机要室另两个女人微笑以及门房笑 的细节,用以反衬一种紧张诡异的气氛. D．文本记叙叶桃和陈千里在上海与南京的 经历,将 个 人 爱 情 与 革 命 斗 争 交 融 在 一起. ８．文中画线处说“在他们两个人当中,叶桃总 是先离去的那一个”,又说“她从来没有真正 离开过他”,请谈谈你的理解. 　 　 　 　 ９．文本中频频出现“一年以后”“现在想来”“他 知道这情况时”之类标示时间线索的语句, 产生了怎样的叙述效果? 请简要分析. 　 　 　 　 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 人工智能打开网络微短剧市场新空间 作为一种网络视频新形态,网络微短剧近年来呈现蓬勃发展之势.专家认为,中国网络短剧 市场正值爆发式增长时期,AIGC(生成式人工智能)技术的应用为行业发展打开了新的增长 空间. 自２０２０年“短剧元年”以来,网络微短剧在国内迎来快速发展,吸引各路资本争相涌入,一大 批爆款微短剧作品受到网民青睐,并获得不菲的经济收益.艾瑞咨询发布的«２０２４年中国微短 剧行业研究报告»显示,２０２３年全年,微短剧规划备案３５７４部、上线备案５８４部;２０２３年微短剧 行业市场规模达到３５８􀆰６亿元,预计２０２４年将增长至４８４􀆰６亿元.另据艾媒咨询统计数据, ２０２３年中国网络微短剧市场规模达３７３􀆰９亿元,同比上升２６７􀆰６５％;预计２０２７年中国网络微短 剧市场规模超１０００亿元. 短剧市场的异军突起有其内在原因:网络视频尤其是短视频的蓬勃发展,为微短剧成长发展 提供了天然土壤;网络使用行为割裂日益明显,用户的碎片化网络娱乐习惯已然养成;产业链相 关企业数量显著增长,微短剧行业市场投资热度不断升温,各视频平台扶持政策持续加码,极大 激发了微短剧内容创作热情.随着行业逐步从野蛮增长向规范化发展过渡,内容精品化将成为 行业未来发展趋势. 􀅰８４􀅰 见证的精神符号.爱好书法,从浯溪始”,浯溪碑林激发了 “我”对书法艺术的爱好,古碑上的文字作为见证历史的精神 符号给予人更深刻的影响. “在陪伴母亲的这一个上午,我一路走一路思考.我想,浯溪 的水也是母性的,甚至是孤独的”“一阵凉风从浯溪山上的绿 树中吹来,吹动了母亲稀疏的白发,我用纸巾轻轻揩掉了母 亲的眼泪.此刻,在山水间,母亲高大起来.母亲算不上智 者,但一定是仁者.孩子们那些生命、青春、才华,原来不过 是被时间不断挤掉的水分,不过是父母用坚毅和希望缝纫了 山中月亮的缺角”,“我”陪伴母亲重游浯溪,回顾母亲生命中 “上山劳作”“被毒蛇咬过,被黄蜂叮过,被野狗追过”“对山唱 出心中的苦与寂寞”等艰难的时刻,更清晰地感知到母爱的 深沉与伟大. 答案:①祁阳三中是“我”考上吃国家粮的地方,飞出群山,开 启梦想,生命发生了蜕变.②浯溪碑林激发了“我”对书法艺 术的爱好,古碑上的文字作为见证历史的精神符号给予人更 深刻的影响.③陪伴母亲重游浯溪,回顾母亲生命中的艰难 时刻,更清晰地感知到母爱的深沉与伟大. ９．解析:母亲在山上“砍柴爬树、捡茶籽、割牛草、找蕨根、摘野 果、挖草药􀆺􀆺那里似乎有无尽的宝藏”,母亲靠山养育孩 子.“山是母亲的命,也是孩子的养分”,表达对大山的歌颂, 体现出自然是生命之源,是生存之本. “我知道,故乡的山路就是被许多母亲踩弯踩细的,再苦再 累,山里人同样把平凡日子踩得顺顺溜溜”,陡峭艰难的山路 被无数想“把日子过甜”的母亲、想为儿女“补充营养”的母亲 们踩弯踩细了,这句话表达对天下母亲的歌颂,体现出苦难 可以让她们变得坚韧. “父母是儿女眼里不变的山水;而在父母眼中,儿女便是整个 世界!”儿女眼里,父母对他们的供养与爱永远不变;而在父 母眼中,爱儿女就是他们生活的全部.这句话表达了父母与 儿女之间的深厚情感,体现平凡中孕育着伟大. 答案:①“山是母亲的命,也是孩子的养分”,表达对大山的歌 颂,体现出自然是生命之源,是生存之本.②“故乡的山路就 是被许多母亲踩弯踩细的􀆺􀆺”表达对天下母亲的歌颂,体 现出苦难可以让她们变得坚韧.③“父母是儿女眼里不变的 山水;而在父母眼中,儿女便是整个世界!”表达了父母与儿 女之间的深厚情感,体现平凡中孕育着伟大. １０．C　本题考查学生对诗歌的理解与赏析的能力.C．“写送 别双方都忘了自己说过的话,暗示两人心情的激动”分析错 误.这里的“忘言”应是不知说什么才好,即没有什么话语 能体现分离惜别之情,而不是忘了自己说过的话,体现的心 情应是伤感、沉重,而不是激动. １１．解析:本题考查学生炼句的能力.“切切别弦急,萧萧征骑 烦”,在临别之前,心中的情感如弦般切切断裂,离别之际战 马呼啸,令行旅之人倍感劳累.“切切”“萧萧”,运用叠词, 对弦和马进行摹写,使表达的意象更加确切,读起来琅琅上 口,音律和谐.衬托手法的运用,“别弦急”“征骑烦”,以弦 间的急切、征马的啸鸣与烦躁营造出浓重的离别氛围,衬托 出别离的伤感之情. 答案:①善用叠词,运用“切切”“萧萧”叠音词对弦和马进行 摹写,使表达的意象更加确切,读起来琅琅上口,音律和谐. ②用衬托手法抒情,通过弦间的急切、征马的啸鸣与烦躁营 造出浓重的离别氛围,衬托出别离的伤感之情. 假期必刷１２ 晨读在线 (１)寄蜉蝣于天地　渺沧海之一粟　(２)自天子以至于庶人　 壹是皆以修身为本　(３)人生代代无穷已　江月年年望相似 素养提升 １．C　本题考查学生正确运用常见的俗语,语句复位的能力. 五十步笑百步:比喻自己跟别人有同样的缺点或错误,只是 程度上轻一些,可是却讥笑别人.笑口常开:笑容经常出现, 形容人十分乐观、快乐,无忧无虑.皮笑肉不笑:极其不自然 地装出一副笑脸,形容虚伪或心怀恶意的样子,勉强带笑,给 对方以不舒服的感觉.笑里藏刀:指外表和气,内心却阴险 毒辣.前文说“你是越看越不舒服”,是因为虽然使用了微笑 的表情,但实际上并没有真正的快乐喜悦情绪,属于表里不 一的“皮笑肉不笑”. ２．解析:本题考查学生辨析并修改语病的能力.③不合逻辑. “‘不加句号’这个新习惯”是不具备主观意志的存在,不可能 有能力主动去让“人们”适应,故应将“人们”作为主语,或改 成被动格式.如:人们也已经适应了“不加句号”这个新习 惯;“不加句号”这个新习惯,人们也已经适应了;“不加句号” 这个新习惯也已经被人们适应了.⑥语序不当,“刻意告诉 对方􀆺􀆺”是作者猜想的内容,故应放在“像是在”后面,故句 子应改为:就像是在刻意告诉对方“我说完了”. 答案:语句③,改为:示例一:人们也已经适应了“不加句号” 这个新习惯.示例二:“不加句号”这个新习惯,人们也已经 适应了.示例三:“不加句号”这个新习惯也已经被人们适应 了.语句⑥,改为:就像是在刻意告诉对方“我说完了”. ３．解析:本题考查学生情境补写的能力.第一处,该段开头说 “句子结尾用不用句号大有讲究”,可见作者在这里举例意在 说明有没有这个句号会产生非常大的区别,而且该段最后 “句号立即就让这句话产生消极抵抗的意味”说明句号也会 产生不一样的语气,故可填“意思完全不一样/语气和意味大 不一样”.第二处,该段以“另外”开头,说明作者想要从另一 个方向谈论微信交际语言的使用方向,也就是“人们总想用 更强烈的词汇表达同样的意思”,故可填“微信语言(交际/表 达)中还有一个趋势(一种现象/情况/情形/现象/变化)”. 答案:示例:A．意思完全不一样(语气和意味大不一样)　 B．微信语言(交际/表达)中还有一个趋势(一种现象/情况/ 情形/现象/变化) ４．解析:本题考查学生压缩语段的能力.试题要求用包含因果 关系的句子解释“形容词贬值”的现象.根据原文可以看出 “大家都用一个词,那这个词就不足以表达我此刻的心情了” 是原因,“这样原来那个词就贬值了,甚至意思走向了反面” 是结果,也就是说对于同一件事情,当大家所使用的词情感 表现力越来越强烈的时候,原先我们常使用的词可能相对的 表达效果就会下降(贬值).因此,可以用包含因果关系的连 词如“因为􀆺􀆺所以”“􀆺􀆺是因为􀆺􀆺”等,将前面两部分衔 接起来.即:因为(关联词)“人们总想用更强烈的词汇表达 同样的意思”(原因),所以(关联词)“喜欢使用更夸张的词, 导致大家都用的词表达效果下降”(结果). 答案:示例:因为人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思, 所以喜欢使用更夸张的词,导致大家都用的词表达效果 下降. ５．解析:本题考查学生赏析词语的语境义,赏析语句的表达效 果的能力.语 段 中“我 们 可 以 把 这 种 现 象 叫 作‘形 容 词 贬 值’”是对前文“人们总想用更强烈的词汇表达同样的意思” 的进一步解读和概念解释.这里其实删去“我们”,只说“可 以把这种现象叫作‘形容词贬值’”也完全能表达同样的意 思.而作者在这里用“我们”,其实是包括了自己与读者,意 图通过对话的形式,拉近与读者的距离,让概念更容易被读 者所接受.“大家都用一个词,那这个词就不足以表达我此 刻的心情了”这句话的意思是当所有人都用一个词语的时 候,这个词就不能够表达出与原先一样强烈的情感了.可见 这里的“大家”是所有人的意思. 答案:文段中的“我们”带有作者和读者交流的意味,营造了 对话感.“大家”表示一种普遍现象. ６．D　本题考查学生理解文章内容,筛选并概括文中信息的能 力.A．“说明叶桃的性格活泼多变”分析错误,根据原文第 三段内容可知,此处是说陈千里感到叶桃的工作重要并且神 秘.B．“表明她很适应南京休闲的日常生活”分析错误,根 据原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一张字条,上面 有紧急情报.他在不知不觉中把情报送了出去”可知,叶桃 喜欢城南茶食铺的橘红糕和酥糖,以及挑担小贩的桂花糖芋 苗,是为了给党组织送情报.C．“反映出她斗争经验不足, 关键时刻不能很好地控制情绪”分析错误,根据原文“他提着 保温筒出来”“保温筒盖子下面有一张字条,上面有紧急情 报.他在不知不觉中把情报送了出去”可知,叶桃把陈千里 买的橘红糕扔到一边,半天不理他,是想办法让陈千里把紧 急情报送出去,及时交给党组织. ７．C　本 题 考 查 学 生 对 文 本 艺 术 特 色 的 分 析 鉴 赏 的 能 力. C．“用以反衬一种紧张诡异的气氛”分析错误,根据原文“机 要室里另外两个女人同情地朝他微笑”“他提着保温筒出来, 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰９７􀅰 门房朝他笑”可知,机要室另两个女人微笑以及门房的笑容 并没有反衬紧张诡异的气氛,反而是表现了一种日常的、相 对轻松的氛围,与叶桃和陈千里的关系和情感互动有关. ８．解析:本题考查学生理解文中重要句子的含意的能力.①从 句子表层意思分析:“他一直都很清楚,在他们两个人当中, 叶桃总是先离去的那一个”说明在叶桃与陈千里两人的日常 交往中,叶桃总是先离开;根据“即便去了南京,她也每隔几 天就给他写信”说明“她从来没有真正离开过他”是指叶桃虽 然不在陈千里身边,但依然通过多种方式和陈千里保持联 系.②从句子深层含意分析:根据原文“这些信件延续了先 前的思想碰撞.现在他才理解,写那些信她多少冒了一点风 险”可知,“叶桃总是先离去的那一个”是因为叶桃思想上更 早觉悟,先于陈千里参加革命,通过文中对叶桃与陈千里交 往的描写,结合原文“几天后他才知道,保温筒盖子下面有一 张字条,上面有紧急情报.他在不知不觉中把情报送了出 去”可知,“她从来没有真正离开过他”是指叶桃引导陈千里 走上了革命道路.③从句子情感内涵分析:根据原文最后 “她说她一直打算发展他入党,党组织也认为经过了一段时 间的考验,已经可以接受陈千里入党,可她现在没有时间了, 她希望他将来能成为一个坚定的共产主义战士”可知,“叶桃 总是先离去的那一个”是指叶桃在斗争中牺牲,而陈千里继 续革命;“她从来没有真正离开过他”是指虽然叶桃后来在斗 争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,她的革命精神为陈千 里所继承,陈千里会向她希望的一样,成为一个坚定的共产 主义战士. 答案:①两人日常交往中,叶桃总是先离开,但依然通过多种 方式和陈千里保持联系;②叶桃思想上更早觉悟,先于陈千 里参加革命,又引导他走上革命道路;③虽然叶桃后来在斗 争中牺牲,但她永远活在陈千里心中,他的革命精神为陈千 里所继承. ９．解析:本题考查学生理解文中重要语句产生的叙述效果的能 力.①从小说内容分析:根据选文“一年以后,陈千里也去了 南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道这情况 时,叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句,说明小说内 容是回忆的故事,小说整体上是回溯性地讲述故事,本身具 有一种历史纵深感.②从情节脉络分析:“一年以后,陈千里 也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知道 这情况时,叶桃已身负重伤”这些标示时间线索的语句,使陈 千里去南京,叶桃潜伏在国民党党务调查科并保守秘密,帮 助党组织考验陈千里,陈千里知道事情的真相等具体情节的 叙述基本按照时间顺序交代,使文章情节脉络清楚明了.③ 从人物形象分析:文中这些标示时间线索的语句,从“过去” 到“现在”,通过时空转换,展现出陈千里这一人物在叶桃的 帮助下由疑惑到明白,逐渐成长的漫长历程,使小说中叶桃 这一人物形象更丰满.④从行文特色分析:“一年以后,陈千 里也去了南京”“现在想来,说不定她一直都在暗示他”“他知 道这情况时,叶桃已身负重伤”这些语句叙述时间,由“过去” 直接转到“现在”,具有跳跃性,通过陈千里这一人物的衔接, 使小说内容将过去与现在、回忆与现实相交织,将叶桃所做 的事的谜团逐一解开,这样的衔接使行文跌宕起伏,更能吸 引读者的阅读兴趣. 答案:①整体上回溯性地讲述故事,本身具有一种历史纵深 感;②具体事件的叙述基本按照时间顺序交代,情节脉络清 楚;③展现出人物的成长历程,使人物形象更丰满;④通过叙 述时间的跳跃;过去与现在、回忆与现实相交织,将谜团逐一 解开,行文跌宕起伏. 假期必刷１３ 晨读在线 (１)为仁由己　而由人乎哉　(２)陈王昔时宴平乐　斗酒十千 恣欢谑　(３)玉户帘中卷不去　　捣衣砧上拂还来 素养提升 １．解析:本题考查学生正确使用成语的能力.A处是说唐诗在 农业社会里前无古人,后无来者,是一个别人无法到达的高 度,可用“无法企及”.B项是说唐代刻板印刷术刚刚发明, 所以印书并不是很容易的事,可以用“轻而易举”;C项是说 唐代诗坛上的巨人令人敬佩,可以用“肃然起敬”. 答案:A．无法企及　B．轻而易举　C．肃然起敬 ２．B　本题考查学生理解字词在具 体 语 境 中 的 意 义 和 用 法. 文中的“就”是副词,表示在某种条件或情况下自然会怎么 样,与 B 项意义一致;A 项为副词,表示前 后 事 情 紧 接 着; C项为连词,表示假设的让步;D项为副词,表示加强肯定. ３．D　本题考查学生语言表达之语句复位的能力.④处说“这 一个接一个登场的巨匠”,这里语句的意思是想表达唐代诗 坛上的这些巨人就像长江水一样滚滚不断,没有尽头,所以 放在④处. ４．解析:①从整段总分的结构来看,结合“从需求侧来看”可推 出答案.②“如果不能􀆺􀆺就只能”,符合假设关系;“越来越 冷”强调时间的紧迫,推出“尽快销售”.③结合下文的语境, 可推知这句话是总起后面的内容,“引导本地龙头企业􀆺􀆺” “努力拓展外埠货源”“尝试对农产品线上􀆺􀆺”.“拓展􀆺􀆺 渠道”,“农产品供货”,大意正确亦可. 答案:①从供给侧来看　②如果不能尽快销售　③拓展农产 品供货渠道 ５．解析:要有表因果关系的关联词,并因果关系成立;原因和结 果的简述恰当. 答案:因为“菜篮子”产品易腐烂、难保存、价格运行空间大, 产销衔接的难度大,所以要多措并举打通流通堵点,及时解 决蔬菜滞销卖难问题. ６．C　本题考查学生理解分析文章内容的能力.C．“这种自然 环境的‘严肃’也成就了山大师生的爱国品质”错误,根据原 文最后一段“至于沿海上停着的各国军舰,我们看见的最多, 此地的经济权在谁何之手,我们知道得最清楚;这些———还 有许多别的呢———时时刻刻刺激着我们,警告着我们,我们 的外表朴素,我们的生活单纯,我们却有颗红热的心.我们 眼前的青山碧海时时对我们说:国破山河在”可见,并非自然 环境的 严 肃 成 就 了 爱 国 品 质,自 然 与 社 会 环 境 是 缺 一 不可的. ７．C　本题考查学生理解文中事物深刻含义的能力.A．“有所 隐喻,为后文写山大学子拥有高尚品质作铺垫”过度解读,写 该岛是为了表达山海自然之美的乐趣,与后文山大学子的品 质并无关联.B．“也暗指了时代背景———青岛被列强入侵, 处于动荡之中”过度解读,此处主要是写寻欢作乐的人离开 青岛后留下的自然之美,并无暗指时代背景之意.D．“带有 鲜明的地域特色,不能上升到民族集体层面”错误,泰山是中 国五岳之一,山大学子都是赤子之心的中国人,他们就代表 着中华民族的精神. ８．解析:本题考查学生赏析语句表达效果的能力.“众人摩登 我独古”化用了“众人皆醉我独醒”的古文,在古文中加入“摩 登”这个外来词汇,显得格外幽默.这种幽默诙谐的语言调 侃山大师生的“土”和“乡下气”,显得豁达开朗,自得其乐. “众人”的时尚和“我”的古朴形成对比,突出山大师生“朴素” “严肃”的特征. 答案:①语言幽默,“众人摩登我独古”化用古文,加入“摩登” 音译的外来词语,古文句式搭配外来词,诙谐有趣.作者借 诙谐之语表现山大师生着装朴素却自得其乐.②借“众人” 和“我”的对比,突显山大师生的朴素、严肃的特点. ９．解析:本题考查学生个性化有创意阅读的能力.首先确定观 点:协调.文章开篇虽然写了春、夏、秋三季的美丽、怡人,但 文章绝大部分是在写青岛之“冬”,以及有着青岛之冬的精神 的山大师生,故写春夏秋的目的是为了突出冬季的“到处呈 现着严肃的气象”的特征.这三季因为风和日丽,闲适怡人 而成为“中外有钱有闲的人们的娱乐场所”“把壮丽的山海弄 成烟酒香粉的世界”,故而引发忧虑,“人们大概会这样想:山 大立在 青 岛 恐 怕 不 大 合 适 吧? 舞 场、咖 啡 馆、电 影 院、浴 场􀆺􀆺在花花世界里能安心读书吗”,作者通过“青岛之有 夏,正如青岛之有冬”“山大所表现的精神是青岛的冬”来衬 托出山大师生严肃、朴素的态度,并没有被花花世界腐蚀了 头脑,更见山大师生心怀大义.前文写春夏秋的美景,突出 了青岛山海有着无与伦比的美,娱乐生活丰富多彩,这中国 美丽动人的土地,如今却“沿海上停着的各国军舰”“此地的 经济权在谁何之手,我们知道得最清楚”“我们眼前的青山碧 海时时对我们说:国破山河在”,美丽的青岛被外国列强侵 略,山河破碎,令人痛心,展现了严肃的爱国主题. 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀪋 􀅰０８􀅰