2025届高考语文复习：文言文语法（词汇活用）课件

词性活用 (定语)主语||[状语]谓语<补语>(定语)宾语。 我们||能克服(任何)困难。 山里人的胆子||本来就很小。 他|| 乘车买票||是 (山里人)的胆子|| [本来][就][很]小。 [按老师的要求] [绕着操场]跑了<三圈>。 (一件)(天经地义)的事。 句子的构成 主语：名词、代词、名词性短语 谓语：动词、形容词、动词短语 宾语：名词、代词、名词性短语 定语：名词、代词、数量词、形容词 状语：副词、形容词、介宾短语 [状语],(定语)主语||[状语]谓语(定语)宾语 名词作状语 [内]无应门五尺之童，[外]无期功强近之亲。 当敛裳[宵]逝。 良庖[岁]更刀，割也；族庖[月]更刀，折也。 独夫之心，[日]益骄固。 [南]取汉中，[西]举巴蜀，[东]割膏腴之地，[北]收要害之郡。 其下平旷，有泉[侧]出。 表示时间和方位的名词用在动词前 名词的活用 [辇]来于秦。 遂收盛樊於期之头，[函]封之。 君为我呼入，吾得[兄]事之。 雄州[雾]列，俊采[星]驰。 天下[云]集[响]应，赢粮而[景]从。 轲自知事不就，倚柱而笑，[箕]踞以骂 名词用在动词前，如果不是主语，就是作状语 或命巾车，或棹孤舟 杖汉节牧羊 以故其后名之曰“褒禅” 子孙帝王万世之业也 两个名词连用或者名词和代词连用，如果不是偏正短语或并列短语，至少有一个要活用为动词 动宾短语 主谓短语 名词活用为动词 假舟楫者，非能水也，而绝江河 范增数目项王 樊於期乃前曰 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之 王无罪岁，斯天下之民至焉 名词前面有能愿动词或副词修饰 奚以之九万里而南为？ 抟扶摇而上者九万里。 顺流而东也。 中间以“而”连接，如果“而”之前的是动词，后一个名词就要活用为动词 故列叙时人，录其所述。 举所佩玉珏以示之者三 沛公先破秦入咸阳，毫毛不敢有所近。 衣食所安，弗敢专也。 乃丹书帛曰“陈胜王”，置人所罾鱼腹中。 所字结构是由“所”+动词 构成名词性短语，“所”后的词应活用为动词 唐浮图慧褒始舍于其址 晋军函陵，秦军氾南 名词前面或后面有介宾短语，这个名词就活用为动词 方位名词用在动词前，不是作状语，就活用为动词 军（于）函陵， 军（于）氾南 于是相如前进缶 形容词活用为动词 形容词+代词：稍出近之 形容词语+名词，又不是使动意动用法：卒使上官大夫短屈原于顷襄王 主语+形容词，表示与该性状相关的行为变化：邻之厚，君之薄也 天下非小弱也 能愿动词+形容词：则其好游者不能穷也；则秦未可亲也 一般动词、意动用法、使动用法 形容词的活用 太子迟之。 秦武阳色变振恐，群臣怪之。 大将军邓骘奇其才。 悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。 以先国家之急而后私仇也。 意动用法：动作所反映的不是事实，而是内心的想法。 襟三江而带五湖。 侣鱼虾而友麋鹿。 越国以鄙远。 名词的意动用法 会盟而谋弱秦；以弱天下之民 以愚黔首；却匈奴七百余里 引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜 使动用法：动作不是由主语发出，而是由宾语发出。 屈贾谊于长沙……窜梁鸿于海曲 臣具以表闻，辞不就职 宁许以负秦曲 动词的使动用法 先破秦入咸阳者王之 阙秦以利晋 徐孺下陈蕃之榻 名词的使动用法 此其志不在小 大行不顾细谨 携幼入室，有酒盈樽 樊将军以穷困来归丹 始以强壮出，及还，须发尽白 猥以微贱，当侍东宫 而世之奇伟、瑰怪、非常之观，常在于险远 形容词在动词或介词之后充当宾语 形容词活用作名词 形容词前有定语修饰 形容词在句中处于主语的位置 小学而大遗 ，吾未见其明也。 秦孝公据崤函之固，拥雍州之地，君臣固守以窥周室。 宾主尽东南之美。 动词活用为名词 追亡逐北，流血漂橹 古人之观于……往往有得 在句中处于宾语的位置 在句中处于主语的位置 吾射不亦精乎 其继有在者乎 动词的活用 燕赵之收藏，韩魏之经营…… 殚其地之出，竭其庐之入 动词前有定语修饰，要活用为名词 其他词类的活用也可以根据以上方法辨别 词类活用辨析的基本方法： 标志识别法； 语法分析法。 六王毕，四海一 舳舻千里，旌旗蔽空 一死生为虚诞，齐彭殇为妄作 此亦飞之至也 予以悔其随之而不得极夫游之乐也。 越国以鄙远，君知其难也。 国人莫敢言，道路以目。 行善而备败，其所以阜财用衣食也。 况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。 卒廷见相如，毕礼而归之。 道芷阳间行。 此亦飞之至也。 且君尝为晋军赐矣。 指出下列句子中活用的词语并解释 $$