山西省太原市晋源区晋祠镇多校2024-2025学年六年级上学期期中测试语文试卷

2024-2025学年第一学期 5参凤结束后，小卓看到火殿简排队等待参观的首客队伍还很长，有些客的情鳍很焦操。请你阅 号 六年级语文 [o[][2][31[4][s1I6][7][s][9] 读下面的景区说明，和小卓一起功劝他们。可日口可 [o1[][2][3][4[5jI6[7j[a]t9] 蛛数的瓣客朋友们： 名 链级 [o1]t2[3j4]51t6][z1s)9 夫家好！鼠县小西天（千佛是】为图家颇文物保护单位，169平方米段堂内然泰近2000 o23)4516)71)9] 尊伟像，其悬塑影给软影绝伦，瑶#“毒塑地唱”，是中回雕整艺术文上的瑰宜，大雄宝现 坐西向东，殿内西机较小，参规时对光线委求较高，且秋李白昼时同馆短，下午5的后观育 数果校差。为绿护文扬安全，晚保观赏体融，发们实行分批次裤建，每址进入40人参观，景 今年是新中国成立乃需年，山河向荣，举国同庆，让我们一起在请文学习话动中畅游神 区每天16：0的停土售票，阁庆节期网，游客流量校大，为了迎免8长时间艳服等待.错过最 州美景，领路中华文化 仕现食时间，请能合理安种行程，惜峰出行。由此带来的不使，敬请掉解。中国梨年，悬型 任各一：运用语言文学，打卡担门餐直 8,大美鼠是，总肃您的度解和友特，说物在景区虎垃美好叶光！ 佩县小西天景区服务中心」 国庆期间，山西网()县小西天战为大热景点，让我们商着小卓的等览日卷，一起去看看。 2024年10月1日 都玩，山而僵基的小西天统是唐惜师徒田人历艇丸九入十一难终于板达的西方净 动硬小贴士： 土，犀里味玉d铅nzh.精体满天。春我酷入题门，映入yb加的n的就是千缘傻像高恶堂 ①光说想油，弄把具体的 中，善萨粘花w,全明we阳nn,飞禽走琴，奇花弄草，一派祥和。想不到在这 理由济清楚。 百多平方来内的大风，就有挤近两千幕悬使，最大的两三求高，最小的仅有翰指这么大 ②分条表速就度力竟蛋 小，400多年了都浸有复色，是车编津口年连议着历文的故李口连柜x如口年丞 ③成想时方可能的反应 普文化的意战口每块色影口年是条黄艺术的感超口 检盖应时 g 长 1.将语段中注音的词语按顺序工楚，规范志写在日字格中。回四m口口。口可口口▣ 任务二：飘景诗词名句，谒德文化底色 6日常积累是传承中华文化的好方法，请程小卓一起完成诗词积累卡，口。D国山可 2,美连日志中面线的句子，在“口”中填写正骑的标点符号，再洪说这句话在表达上有什么特 厦 点，这样表达有什么好处。回口因可)回可可回 著誉悟叶运素声。 千里黄云台日转： 解 秋 红上段风站客情 北风火雁常岭给 3,参残时，众多游客被悬塑艺术深保震物，看得人了速，请侨情助我场照片发挥想象，写写小 乐观 爱回 卓我看人速的样子。可回可可 情怀脑 少小高家老大回， 开杆面场面。 思多 步音无改架毛爱。 托酒话朵麻， 7用汉学叠写经典也是对文化的传承，请你从本学期积累的古诗中任选一首默写。1口口 小提录 4欧赏之余.游客们不禁连连费叹，请将下面游客的说"用其他词语替换。口口口▣ ★业考把将的题目、作者 ①洲战说( ):“小而天之背无满生悬整，小面天之后再无卷塑满堂，来这一随精 内家耳待是。 利值挥！” ★量意什共经素、书马合 ②小长样( :“除了震湖，我每想不到第二个抑来形客 理。一展群的书写风来时 圆白发苍苍的老大爷道 ):“小西天太精衫了，听说还有一个大西天在战藏中 下对标清单：，根梧要求掌辐会认会写的字，之能发现语言文字的表逃精流，休会分号的用法。3通过神去描写表 境人扬“人速秋态。头用多种易式代替“说位表达更生动，5量有理有帮地试藏刺人走种竹吟想 就复丁，真遭临牙！ 法，开硫根括对才竹及应公写在时，6.桃素古计博，感受所表达的睛感，1规龙林写，自我枪视 六年经上原文期中)第2夏典多真) 任号显：阅请思考报穷，级服中@力量 四航天科技集团五院大但镜出枝米火跨随思路，跨过国外从单枪到多轮的0年历夏，直接研制国 国庆时，神舟十八号航天员从太空发来了对祖国的规福。10月下句，种舟十九号载人飞船远人 际上第三代飞静，拿出丁使具中国特色的“三轮方案”。这样的创斯跨选，在中国我人税天30年厨 太空，我国载人航天领城取得的优异成靖彰显着祖国的繁荣昌盛。青阅读以下可学们提集的材林。 程中并不科见。 积据不同的探究项日，达择合适的内客和方式完成练习。 ⑥中国空间站，这个中华民旅的新的数特林试，闪程着中回或人就天事业的自盆与血豪，鼓 深究预目一1了解中国花天和关加识 骨着为杭天梦、中国梦岳前行的每一个人。 探完预日二1了解大空杭行的经两和感受 —一选前《人民日投》，有或箭 探充项日三：手视中国北种，视取中图力量。 ⊕▣ 知O 白 我以为自已要牺短了。 9叶整，大青尾华发出巨大的责4声，数百地高能燃料开始燃烧，入台发动机同时食出织然的 文地，高遥高缝的气环，几甘钟就忆发射台下的上千吨水化为蕊气 火箭起飞了。 路 号人 我全身两力，肌肉紧张，整个人收缩得很一块扶， 开始时飞静妮提地升起，非常平稳，岳至比电稀廷平稳。我感到压力运不绿训陈时忽象的那 容 名大，心里箱受释然，全身细紧的肌肉也渐清就检下未， “延选塔会高”，“斯推器分离 大睛逐精加域，我感到压力在不斯增强。围为这种是病我在铺练时承受过，变化幅度去亚 路 比训陈时还小生，所双我的身体感受迁挺好，觉得漫哈同题 但就在大箭上升到三四十会里的高度时，火箭和飞输斤始急刚并地，产生共。这让衣感 到非常魂苦。 人体对10赫些以下的饭领级动率常敏感，它会引起人的内魅共绿。而这时不单单是纸领返 动的问题，而且达个椅的动叠加在一个大奶6G的负背上，这种叠加大可曲了，我们从来资有 团④月 逃行过选种制雄 中国载人航天工程30华发展历程介绍 意外出现了。共振以陶线的形式变化着，确苦的感觉越来越孩烈，五硅六能很平都套碎了。 相 ①1992年9月，我国我人天工框正式萝，规对“显步处”"发展线略。 我几乎无法汞受，凳将自己执不行丁， ②第一步，发射我人飞杨，建成和步配套的武险性我人飞超工，开溪空间应前实脸。第二多。 当时，我的头脑玉非常清醒汉为飞船起气时北是这释的。其实，是飞阶收发生共暴外非正 定威杭天夏出舱活动技术、空间飞行器交会时接推术，我射空间失验室，解决有一定规模的、鞋有有 常现康， 人恩科的空间应网问通。从0年0月我国第一载线人生输神升玉号成动发射，到实现多项核心 那什共狐精编25的后，任径浅轻。我从根度难受的快态中解肌出来，一切不並斯不见了，忘 牲术零”的定难，经过几代就天人快集春斗，我四成为世界上第三个独玉掌凝载人天地且延推术、 到一种从朱有过的轻松和好服，如静千斤重要如同一次重生，我丢至受得这个过程获耐人寻味。 空同出松技长、交会对巷枝术的国家。 低在墙苦的根点，就在刚才短短一到那，我真的以为自巴要躺壮了。 ③神十”花成我国我人航天首次应用性飞行任务，“掉十一“完成太空33天中熟程留任务… 在空中度过那难以承受的26行时，不仅衣感党特别授长，地面的工作人页包肺入了空肯的紧 党的十入大以桌，我人能天工程全气亦力新将，变被和拿疆大量头键枝，取得众多创新成果，实现 限中。四为通过大屏苏，飞整待回朵的岛面是定格的，成整个人一动不动眼晴也不睫。大家每 载人杭天工程第二步会年既定任齐用标，为空间站建缝和运营忽累了重委经验，推动者我四从机天 担忽夜是不是出了什么亭故。 大国适向候天强国。 后来，整边苹打开，外面的先战造过忙宣一下于佩射送来，猫光绿制眼，我的眼晴是不住眨了 ④接者，我国技人航天工程开是第三步，转入空间站阶授。角202年4月底天和核心能发射以 =下 来，仅用不刻20个月的时问，我国便完成了空同站全面建造。 就这一下，辉大厅有人大声成连：“缺看啊，他既眼了，剂伟还帝着！“斯有的人年址车欢中 ⑤天官空周站是一个转呈中国特色的空州贴。中国空同贴走授，走出了一备具有中图睛色的 起来。 白生创断速路，知果按烈别人的老路走，我们将泳连落后于人，”中国工红院院士、中国夜人天工 这时我第一水向地面携备飞行找态：“神开五号“派告，整流罩打开王常 祖总设计师周成平礼。中四载人航天起步就脑准世界先进水平，努力失现美纯被术重大笑玻，中 进自杨剩伟（大空一日》，有改动 。生出重重重出有■能年湖”””””常专 六年规上语文期学)第3夏缘夏 入年级（上1中语文月中1第4或共氨） 2024-2025学年第一学刚 学号 13.中国载人航夫工程的发展历程，是祖国紫来发展的缩影，这密都离不开无量台前幕后英雄的奋 六年级·语文 o][112][3]【4][51671[)[9] 年。阅读材料之后，你从中感受到了卿些中国力量？请联系材料关端内容和生话实际被流自已 oj12][31[4][sI6][]te][91 的够受。3aD团00 o]i】t2][31[4[s)t6[Jts][9j 学号 [o][i1213][4][5jt6][7jt8][9】 8,有目的地园读会大大垫高阅读效率，请根笼材料填写表格。日口口回口口 简法方法 平对标满单：L银场不闲阅续用标，远排合适的国比材特和方楼，工垫保起件品岭主是情节，3登女情节中 竹人物插耳，感食人期形集，总受人物精神 任务 刻读内容 选择合适的阀读方法 〔填序号1 阅读方法示例 任鲁四：读度长作品，写成女放事 探究项日一 人.测览，提取关植信息 14本学朝我们阅读了不少关于成长的作品。欣货下面的书籍封面，猜猜它们分别是影一部，并选择 B械理事情的赵图、经这、结采 C,寻找关健铜句 其中之一写一号你是怎么判断出来的。国口D日回 抑 探究项目二 D.一边读一边预测 ￡在属染过程中凝网，并寻授 数 探究项曹三 材科一、三、世 答 9.阅读材料，提取关健信息，中国镜人航天工程规划的”三步走”发展战略是思三步？我在我们 正处于第 步。43a可 第一步 第二少： 第三步」 :10.欣赏材料二“神舟十九号载人飞行任务“标识时，你理解到了航天工作者的哪些设计意图？ (请至少列举两条)可包可可 15成长是神奇的按程，议一路上走走停停，会透到花团锦藤，也会程上欢可不平，会有灿烂阳光，也会 有狂风暴雨慢慢地我们：长大了。请修自叔题目，写写自己的成长故事，麦达真实的感受体 会，将重点部分描写详细，如果写出故事发生的环境及人物的心理活动就更好了。 11材料四是航天员杨利伟第一次兼生飞船升入太空时的白述节选，请梳理备利伟开空过程中 0000000b0080b回 身心感受的变化提取关键词填空。可山回 张 12由所读的内容想开去，能让我们有更多的收获。阅读材料四，当读到辆利伟乘坐飞船顺利 升空，并且向地面报告了飞行状态之后，你想到了什么妮？国)由口回 大年堰《上·罐文（牌中）第5夏共8置) 大年程上)-进文[M中】第⅓数类多买1 委 改错卡 学标语单：上.处他用多种方法园给曼本书。之是根示，完点习骨。，3起位事写完整，皆言水可能1行人，男 会批事发生的乐规开人肠的心理 六等上)-语文期中)第7颗《满象真 年绿是1谓文同中】第页（共瓦）