河南省许昌市襄城县2024-2025学年七年级上学期11月期中语文试题

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2024-11-18
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2024—2025学年第一学期期中教学质量检测 七年级语文 (总分: 120分 时间: 120分钟) 题 号 一 二 三 四 五 总分 分 值 22 28 15 5 50 120 得 分 一、积累与运用 (共22分) 班级拟召开“热爱生活,热爱语文”主题班会,以下是班长小语准备的部分材料,请你帮他完善。 1.下面是开场白,其中有些字词小语拿不准,请帮他解决。(共4分) 生活之景,风花雪月; 生活之味,酸甜苦辣。春天,那波光粼粼的池塘,是一家人温馨的远方; 夏天,那被雨击打得欹斜的红莲,因为荷叶的荫蔽而安然无恙; 秋天,那开得烂 màn 的菊花,象征着儿子对母亲的承诺; 冬天,那贮蓄着绿色的水藻,在水面上热气腾腾地生长。观自然万物,感受大自然的ruì智和丰盈,这是对语文最好的注解。 (1) 语段中加点的三个字怎么读? 请帮他做出选择 ( )。(2分) A. qī yìn chǔ B. qī yīn zhù C. qí yīn chǔ D. qí yìn zhù (2) 请根据语段中的拼音,工整书写汉字。(2分) ①烂 màn ( ) ②ru ì ( ) 智 2.小语想在下面这张幻灯片中引用一些古诗文名句,请帮他补写。(8分) 古诗文中有生活美景。我们在诗文中享受视觉的盛宴: “① ,受降城外月如霜”是大漠似雪、月华如霜的边城夜色 (李益《夜上受降城闻笛》);“② ,小桥流水人家”是羁旅在外的游子所见的深秋村野 (马致远《天净沙·秋思》)。“③ , ④ ”是波涛激荡、岛屿耸立的大海之景 (曹操《观沧海》)。 古诗文中有哲理情怀。“⑤ , ⑥ ”是诗人对时间流逝的感慨,蕴含着新旧更替的哲理 (王湾《次北固山下》);“⑦ ,⑧ ” 是孔子对一个人应该坚定信念、矢志不渝的论述 ( 《<论语>十二章》)。 3.小语的发言稿中有一处出现语病,请你帮他修改一下。(2分) ①有人说,语文的外延就是生活。热爱语文的前提是热爱生活。②我觉得学好语文首先要多读书。③通过阅读经典书籍,能使我们的阅读能力和思维力得到提升。④其次还要多实践,不能空有理论,只会纸上谈兵。⑤我们只有努力学习,才能走向更广阔的世界。 第 (序号) 句有语病,修改意见: 4. 交友是我们生活中的重要内容。班会中准备了“有朋自远方来”环节,请你参加并完成任务。(共8分) (1) 下面是班长搜集到的两则材料,请仔细阅读,写出你的探究结果。(2分) 【材料一】与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。——《孔子家语·六本》 【材料二】从近几年青少年违法犯罪的案创调查中发现,因为交友不慎,沾染不良习 七年级语文试卷 第 1 页 (共8页) 气,从而导致违法犯罪的比例在70%以上。 探究结果: (2) 同学们在班级种植园种下了象征友谊的小树苗,请你给种植园起个带有“苗”字、富含寓意的名字,并写出寓意。(3分) 名字: 寓意: (3) 小语认为,“讲哥们儿义气,为好兄弟两肋插刀”是肝胆相照的友谊,你认为真正的朋友应该是怎样的人呢? 你会和朋友怎样相处呢? 请谈谈你的想法。(至少引用一个有关交友的谚语、名言或诗文) (3分) 二、现代文阅读 (共28分) (一) 阅读下文, 完成5~8题。(共14分) 墙角里的爱 帮老乡大将搬家。在整理一堆旧书籍的时候,大将蹲在地上呜呜大哭起来。 大将打开的是一个笔记本,上面记着日常开支,一笔一笔,清晰到一块钱的早餐、三块钱的午餐。稍后,大将给我讲了关于他和父亲的一段往事。 大将的家在徐州乡下的一个村子里,在他的记忆里,父亲一直在徐州火车站附近打短工,难得回家一次。 大将考上西安的一所大学时,父亲从银行取出一包钱,一张一张沾着口水数,数了一次又一次。 大一的时候,大将迷上了网络游戏,经常整晚耗在校外的网吧里。他虽然感觉到有些虚度光阴,但身边的同学们都差不多,不是打球,就是看电影,或者上网打游戏,大将也就可以释然了。 暑假回家,大将在村里待了几天,感觉特别无聊,就忐忑地对父亲提出,想去他那里玩几天。至少那里有网吧! 父亲竟然破天荒地答应了。 让大将没有想到的是,在2003年,月入就有四千多元的父亲,竟然住在一栋民房的阁楼里,只有六七平方米。除了一张铁架床之外,还有个放洗脸盆的木架子,那个多处掉瓷的搪瓷盆上,搭着一条看不出本色的旧毛巾……大将一直以为,父亲在城里过的是很舒服的日子,没想到竟是这样清苦。他来到父亲干活的地方,在人群中看到了父亲,他弓着腰扛着大大的纸箱,走几步,停一下,用系在手腕处的毛巾擦额头的汗,再前行几步,把背上的纸箱放到手推车上,接着又奔向大货车,几秒钟后,又弓着腰扛来一个纸箱。如此反复七次之后,父亲推着那辆车向冰库走去,弓着腰,双腿蹬得紧紧的,在几十米外的大将甚至看得到父亲腿上的青筋。 原来父亲赚的都是血汗钱! 大将感到惆怅不已,他在当天下午就回了家。他不再想着上网了,他的眼前总是晃动着父亲暴着青筋的腿。大将在返校的时候,父亲又从银行里取出厚厚的一沓钱,数了又数,交给大将。大将数了一下,说,“这学期时间短,有两千就够了。”说着,分出一半,留给了父亲。这一天,大将下决心做个好儿子. 做个好学生。 但他的这种想法,很快成为过眼云烟。他又一次走进了网吧。从家里带来的两千块钱,到十月底就没有了。大将给妈妈打电话,说前段时间生了一场病,带来的钱花完了。 第三天下午,西安突然降温,正在宿舍里和同学打牌的大将接到电话,说校门口有人找他。大将跑到校门口,看到了父亲。五十多岁的父亲,像个七十岁的老人,老态龙钟, 七年级语文试卷 第 2页 (共8页) 一脸的疲惫,身上背着一床棉絮。大将把父亲带入校园里,才小声问他: “你怎么来了,我给母亲留了账号,你把钱打入那个卡上就行了。你跑这么远,还背着这个东西,又辛苦,又浪费钱。” 父亲讨好地对他笑着,说:“听你妈说,你前段时间病了,现在怎么样了,好了没?要吃好点,照顾好自己,你不用担心生活费,只要你能吃出好身体,学出好成绩,就是再多的生活费,你爸也掏得起。天冷了,这是你妈妈用自己种的棉花给你做的棉胎。”大将嗫嚅着说: “已经……好了……” 干瘪的钱包终于鼓了起来,一周不见的魔兽又在呼唤大将。晚饭过后,大将又去了校外的网吧。五个小时的凶猛厮杀之后,大将要回宿舍了。和往常一样,他又来到了校外的棵大榕树下,从那儿翻墙进校。 就在他翻上墙头的那一刻,他的心一下子疼了起来! 昏黄的路灯,照着他的父亲,他偎在那个墙角,身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中时围过的围巾,紧紧地缠在父亲头上。 大将说到这里,又忍不住放声大哭起来。哭了好一会儿,大将又接着说:“后来我妈告诉我说,我爸听说我病了,就不顾一切地要来看我,买不到座位票,又舍不得买卧铺,站了二十多个小时来到西安。为了省下住宿的钱,在我们学校的墙角下蹲了一夜……在妈妈告诉我之前,我一直装作不知道。我悄悄回了宿舍,可我的心里却一直疼着,想到他裹紧衣服的动作,我站心疼。我连夜把所有的关于游戏的账号全部删掉了。 从那之后,我再也没有进过网吧了,再也不浪费一分钱。也就是从那一天起,我准备了这个记账本,开始把以前落下的学业一点点补回来。” “我以前一直以为是他命不够好,没有享受生活的福气。经过那件事情,我才知道,不是他没有福,而是他习惯了把一切享受给予他儿子……他从十七岁开始在那个冰库做事,一直做到去年春天。”大将说不下去了。 我明白,大将的父亲于去年春天去世了。大将的父亲是许多贫困父亲的缩影,所幸的是,他的孩子看到了墙角的父亲,而我知道,还有很多孩子想不到,也看不到墙角里的爱。 5. 根据故事情节梳理大将的心理变化。(4分) 大一时迷上网络游戏—— 看到父亲挣钱不容易—— 撒谎欺骗父母来送钱—— 看到父亲蜷缩在墙角—— 6. 按要求赏析下面句子。(2分) 昏黄的路灯,照着他的父亲,他偎在那个墙角,身下垫着不知从哪里拣来的破纸箱。此刻,他正把身上的棉衣裹了又裹,而自己高中时围过的围巾,紧紧地缠在父亲头上。(从描写的角度) 7. 文中的父亲是个怎样的人? 请结合文本内容分析。(4分) 七年级语文试卷 第 3页 (共8页) 8.文中多次提到大将的“哭”,这“哭声”中包含着大将的哪些情感? (4分) (二) 阅读下文, 完成9~12题。(共14分) 野孩子不爱白送的春天 ①雨大不大不要紧,把地面淋湿就行。雨一停,去园子里走走,就会看到苔藓。角落里,藏着苔藓安安静静的小家。 ②苔藓很恋家。2018年,我在金银花藤下面看到好多苔藓。它们趴在石头上,睡得真香。2020年的春天,世界变了,很多人说,我们再也回不去了。可是,苔藓一点都没变,它们仍在那里。 ③金银花开花,同一根藤上,白的立几簇,金黄的立几簇,都很香。我弯腰,低头,在花下蜜蜂的嗡嗡声里,“偷”苔藓。小铲子紧贴石头或泥土,把苔藓小心翼翼铲起。其实,我不过想给苔藓一个更美的家。 ④我在自制盆景。陶盆、紫砂盆、大理石盆、瓦盆,每一个都精挑细选。栽上小松树、柏树、榕树、红枫、文竹,也有认不得的、喊不出名字的小苗,觉得姿色上佳,就请进花盆。再摆几颗东倒西歪的小石子,在盆景里负责营造“在人间”的气氛。余下的,交给苔藓。薄薄的苔藓铺上去,营造出别致的深远意境,让盆景更具生气。 ⑤早晚喷水,偶尔还会置于水盆里浸润。但遗憾的是,养着养着,苔藓便渐渐地变黄,发黑,枯萎了。于是我把那两个已经看不到苔藓绿的鸡蛋石放回金银花藤下面,可没几天,它俩又长满苔藓,摆出一副生机盎然的样子给我看。精心搭建的玻璃房里,每天测温度、测湿度、喷水、喷雾,花那么多工夫耗那么多精力,恨不能把苔藓养成闺女样。而园子里,啥心也不操,苔藓还总是长得那么好……气我呢? ⑥十天半月没雨的夏天,四处都不见苔藓的芳踪。它们难道集体壮烈了吗? 其实一点都不用担心,太干旱的日子,苔藓干脆安安心心睡大觉。既然岁月静好,就来一场别来无恙的“旱眠”吧。如果突来一场雨,它们立刻就会醒过来。而醒过来的苔藓,转眼就精神抖擞生机勃勃。 ⑦那些被我铲回花盆里的苔藓,无论怎样浇水施肥,精心照顾,始终回天无力,是真的不喜欢窝在方寸的盆子里。它们更热爱自己的老家——没有一片瓦遮风挡雨,没有人造的缩微景观,它们只爱这样的日子,自由自在,想怎么活就怎么活。 ⑧荠菜,还有野菊花,也是这样的脾性。 ⑨荠菜包饺子好吃,可我家园子里没荠菜,得到野外去找。找到了,我就会连根拔起。摘了叶子包饺子,把根栽在园子里,选最好的半块菜地给它们安家落户。之后,我按时浇水,施肥,荠菜也慢慢长出了新叶。可是,仅一茬后便偃旗息葧. 再不肯满足我们打牙祭的心愿。原本不过是野地里乱长的荠菜,移民到我们的园子里,多好的福利呀。为什么就不安心好好长呢? 我想不明白。 ⑩野菊花更让人恼。野地里开得那么张扬的野菊花,总是肆无忌惮地绽放,炫耀它们火热的青春。 ⑪我们开车穿行于中央海岸的农场,会不时撞上被废弃的农场,没有牛羊,漫山遍野都是野菊花的灿烂金黄,大片大片的野菊花,突如其来、铺天盖地冲进你的视野。可一旦 七年级语文试卷 第 4 页 (共8页) 我把它们请进园子里,很快就蔫巴了。即便活着,也不肯再好好开花。 ⑫还有野百合、野桑椹,那些野生野长叫不出名字的花……都一样。只要进了园子,待遇再好,也摆一副丧眉搭眼给你看。于是,我再不去打它们的主意了。野花野草,热爱的,就是它们野性十足的自由世界。那么,轻轻道一声珍重,各自安好吧。 9. 阅读全文,根据提示,完成表格。(3分) “野孩子” 在野外 在家里 苔藓 茂盛安静 ①______ 荠菜 自由乱长 ②_ ____________ 野菊花 ③________________________ 蔫巴凌乱 10. 品味下面的语句,体会句中修辞手法的表达效果。(3分) 野地里开得那么张扬的野菊花,总是肆无忌惮地绽放,炫耀它们火热的青春。 11.文中穿插了大量关于“我”的行为和心情,有什么作用? (4分) 12. 请你结合文章内容,说说作者用“野孩子不爱白送的春天”为题,有什么意蕴? (4分) 三、古诗文阅读 (共15分) (一) 阅读下面两个文段, 完成13~16题。(共11分) 【甲】子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。” (《论语·为政》) 子曰: “贤哉,回也! 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉, 回也!” (《论语·雍也》) 子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。” (《论语·雍也》) 子曰:“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。” (《论语·述而》) 子曰:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。” (《论语·述而》) 【乙】戴安道①就②范宣学,视范所为:范读书亦读书,范钞③书亦钞书。唯独好画,范以为无用,不宜劳思于此。戴乃画《南都赋图》; 范看毕咨嗟④,甚以为有益,始重画。 (《世说新语·巧艺六》) [注释]①戴安道:东晋时期隐士、美术家、雕塑家,早年师从名儒范宣。②就:向。③钞:同“抄”。④咨嗟 (zī jiē): 赞叹、叹息。 七年级语文试卷 第 5页 (共8页) 13.参考表格提示的方法,解释加点的词语。(3分) 文言词句 方法提示 字词解释 (1) 择其善者而从之 【参考成语】从善如流 (2) 甚以为有益 【查阅词典法】①水漫出来。②富裕, 富足。③增加。④刊益, 好处。⑤更, 更加。⑥渐渐地。 (填序号) _________ (3) 范看毕咨嗟 【语境推测法】联系上下文推断 14. 把甲文中画横线的句子翻译成现代汉语。(2分) 学而不思则罔,思而不学则殆。 15.结合甲文第二章和第四章,说说孔子和颜回有着怎样相同的志趣。(2分) 16. 两个文段都谈到了学习方面的问题,但又有不同。请结合内容分析。(4分) (二) 阅读下面一首诗, 完成17~18题。(共4分) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李 白 杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。 17.小明用欢快激昂的语调朗读“杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪”,你觉得恰当吗?请说说你的理由。(2分) 18.自古以来,“月”都是古人寄托情思的典型意象。结合诗歌内容,说说诗中的“明月”包含着作者的哪些“愁心”? (2分) 七年级语文试卷 第 6页(共8页) 四、整本书阅读 (共5分) 19. 班级开展“整本书阅读”系列活动,在“《朝花夕拾》专题研究”环节,你们组选择的是“鲁迅生命中重要的人”,请从以下篇目中任选一篇,结合其中的内容谈一谈。(5分) 备选篇目:《阿长与<山海经>》 《父亲的病》 《藤野先生》 五、作文 (50分) 20.阅读下面材料,任选一题作文。(50分) 生活中我们常常旅行,旅程中有大自然的美好风光、不同地域的风土人情、团队成员间的互帮互助,也有经过历练后的成长。 成长也是一次旅行。旅程中有父母的陪伴、老师的指引、朋友的鼓励、他人的关爱,也有沁人心脾的书香。 (1) 请以“ 的旅程”为题目,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③500字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 (2) 请以“一路有你”为题目,自选角度,写一篇文章。 要求:①文体特点鲜明,内容具体充实。③500字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 题目 七年级语文试卷 第7页 (共8页) 2024—2025学年第一学期期中教学质量检测 七年级语文答案 一、积累与运用。(共22分) 1.(共4分) (1) B(2分) (2) 漫睿 (每空1分, 共2分) 2.①回乐烽前沙似雪②枯藤老树昏鸦③水何澹澹④山岛竦峙⑤海日生残夜⑥江春入旧年⑦三军可夺帅也⑧匹夫不可夺志也 (每空1分,有错该空不得分,共8分) 3.③删掉“通过”或“能使” (2分) 4.(共8分) (1) 示例:示例:青少年交友不慎危害很大,要谨慎交友,远离损友。(如有其他答案,言之有理亦可,2分) (2) (名字1分, 寓意2分, 共3分) 名字:新苗畦、心苗圃、育苗园等 寓意:新苗生长,带给人们希望和力量。希望同学们也能像新苗一样,快乐成长,不断收获。(名称与“苗”有关; 寓意除表层义外,有一定的象征性) (3) 示例:我认为这是不可取的,这是一种江湖义气,害人害己。“近朱者赤,近墨者黑”,真朋友应该是彼此信任、真诚、宽容、互相关心的。我会和朋友分享快乐,共担忧愁; 帮助对方排除烦恼和悲伤,和朋友共同进步。(符合题意要求即可,3分) 二、现代文阅读 (共28分) (一) (14分) 5.心安理得 (释然) 惆怅不已 愧疚不安 幡然悔悟 (意思对即可,一点1分,共4分) 6.运用动作和外貌描写,生动形象地写出了父亲蜷缩在墙角过夜时的的寒冷和艰苦; 或运用环境描写,侧面烘托了父亲蜷缩在墙角的凄凉和寒冷。表现了大将对父亲深深地愧疚。(意思对即可,共2分) 7.①关爱孩子:每次去上学,父亲都给大将充足的钱,得知儿子生病没钱,亲自去送被褥和钱; ②勤俭节约:在外打工很少回家,挣钱不少却住得很简陋,为了省钱蜷缩在墙角过夜; ③勤劳能干:工作非常劳累繁重,却干了一辈子。(答出任意两点即可。一点2分,共4分。如有其他理解,言之有理亦可) 8.①对父亲的歉疚; ②对父亲的感恩; ③对父亲的怀念; ④对自己的自责。(意思对即可。一点1分, 共4分。) (二) (14分) 七年级语文答案 第 1页 (共3页) 9.发黄枯萎 偃旗息鼓肆无忌惮 (意思对即可,一空1分,共3分) 10.①“张扬”“肆无忌惮”“炫耀”等词用拟人手法,②生动地写出了野菊花开放时生机勃勃的景象,③表达了作者对它们的喜爱和赞美之情。(意思对即可,一点1分,共3分) 11.①写“我”的行为和心理可以跟读者产生共鸣,引起读者的思考,吸引读者的阅读兴趣; ②写“我”的“不明白”“生气”是为了衬托野花野草野蛮生长的个性,它们不以人的意志为转移,更深刻地凸显文章的主旨。③开始写“我”试图豢养这些花草,最后写“不再打它们的主意”,欲扬先抑,表现了“我”对这些“野孩子”由衷地喜爱。(写出任意两点,言之有理即可,一点2分,共4分) 12.示例:①文中的苔藓、荠菜、野菊花等“野孩子”适合在大自然中自由自在地生长,花盆并不利于这些植物的生长。②这说明人类应该尊重自然生命,尊重它们的生存权利和生存环境,不随意根据人类的喜好而破坏自然生态系统。③尊重生命,尊重自然,也就是尊重我们自己。④联想到我们人类,每一个孩子都是热爱自由的,我们应该尊重孩子,尊重个性,给予他们自由发展的空间,用欣赏的眼光陪伴孩子的成长。(答出任意两点即可,一点2分,共4分,如有其他理解,言之有理亦可) 三、古诗文阅读 (共15分) (一) (11分) 13.(1) 正确的, 好的 (2) ④(3) 完, 结束(一空1分, 共3分 ) 14. 只会读书却不认真思考就会感到迷茫而无所适从,只会思考却不读书就会疑惑。(2分)(意思对即可, 2分, 关键词: 罔, 殆。) 15.孔子和颜回都有安贫乐道、不贪慕富贵的高尚节操。(意思对即可,2分) 16①甲文记录的是孔子的话,直接阐释了学习过程中要虚心请教他人,要乐于学习,要学习和思考相互结合等方面的道理。 ②乙文叙述了戴安道跟着范宣学习的故事,故事中戴安道用一幅《南都赋图》让范宣改变了对画画这一技艺的态度,从侧面告诉我们要相互学习的道理。(意思对即可,一点2分,共4分) 【乙文段参考译文】: 戴安道到范宣这里向范宣学习,处处模仿范宣的所作所为,范宣读书,他也读书,范宣抄书,他也抄书。唯独喜欢绘画,范宣认为没有用处,不应该在这方面费心劳神。戴安道于是就画了《南都赋图》,范宣看了,赞叹不已,认为很有好处,这才重视绘画。 (二) (4分) 17.不恰当。因为“杨花落尽子规啼”描写的是暮春之景,“杨花”有飘零之感; “子规”叫声悲凉,这句景物描写渲染了凄凉的气氛; 好友被贬,诗人心情悲伤,所以朗读时不能用欢快激昂的语调。(意思对即可,共2分) 七年级语文答案 第 2页 (共3页) 18.诗人借“明月”这一意象寄托了对朋友的同情、关心、思念之情。(意思对即可,共2分) 四、整本书阅读 (共5分) 19.示例一:长妈妈是鲁迅生命中重要的人:《阿长与<山海经>》中,长妈妈不仅关心鲁迅的生活,还给鲁迅买来了渴求已久的绘图《山海经》,打开了他通往知识殿堂的大门,鲁迅对她充满了感激。在文中,作者用深情的语言,表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。所以,长妈妈是鲁迅生命中重要的人。 示例二:父亲是鲁迅生命中重要的人:《父亲的病》中,鲁迅详细地记述了父亲生病期间,那些庸医如何一步步地骗取钱财,草菅人命。正是父亲的生病让鲁迅看到了人间冷暖,也产生了学医的念头。所以,父亲是鲁迅生命中重要的人。 示例三:藤野先生是鲁迅生命中重要的人:《藤野先生》中的藤野先生真诚地帮助鲁迅这位异国的学生,帮他添改讲义,纠正解剖图,关心他的解剖实习课,而且没有民族偏见,鲁迅对他充满了感激和敬意,回国后还一直怀念他。他把藤野先生的照片挂着居所的墙上,为自己增加战斗的勇气。所以,藤野先生是鲁迅生命中重要的人。 (能选择《朝花夕拾》中的主要人物,结合相关情节分析其对鲁迅的重要意义即可,5分) 五、作文 (50分) 20.参考评分标准 类别 项目 内 容 语 言 结 构 书 写 一类 (46-50分) 思想感情健康, 立意深刻, 内容充实, 中心突出 文从字顺, 语言准确生动 结构严谨, 层次清楚 字体工整, 书写规范, 卷面整洁 二类 (40-45分) 思想感情健康, 内容具体, 中心明确 文从字顺, 表达较好 结构完整, 层次比较清楚 字体工整, 书写规范, 卷面较整洁 三类 (35-39分) 思想感情健康, 内容尚具体, 中心基本明确 语言通顺, 病句少 结构基本完整 字迹清楚, 有少量错别字, 少量涂改 四类 (30-34分) 思想感情基本健康, 内容不够具体, 中心不够明确 语 言 基 本 通顺, 病句不太多 结构不够完整 字迹潦草, 错别字较多, 卷面不整洁 五类 (30-29分) 思想感情不健康,内容不具体, 中心不明确 语言不通顺,病句多 结构不完整 字迹不易辨认,错别字多, 卷面很不整洁 七年级语文答案 第3页 (共3页) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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