广东省汕头市潮阳实验学校2024—2025学年上学期高二期中考试语文试卷

山头市潮阳实验学校2024~2025学年度第一学期 高二期中考试语文试卷 命题人:曹锋 审题人:欧阳三根 一、现代文阅读(34分) (一)现代文阅读I(本题共5小题,18分) 阅读下面的文字,完成1-5题。 材料一: 我们要理解中国传统的山水眼光,进而用这种眼光观看我们周围的真山真水。什么是山水的眼光? 中国画家画一座山,通常先在山脚下住一段时间,在山腰又住一段时间,山前山后来回跑,又无数次登 上山岭远望,最后整座山了然于心,待要画时,和盘托出。一画之中,山脚与山体俱见,山前和山后齐 观,顶与群峦并立,这就是所谓的“高远、深远、平远”。不为透视所拘,不受视域所限,山水草木 一例相看,烟云山壑腾挪反转。古人把这种方法称为饱游而跃看,游目而骋怀。山水眼光是一种不唯一 时一侧的观看,更是将观看化入胸壑,化成天地综观的感性方式。 山止川行,风禾尽起。中国人的内心始终有一种根深蒂固的山水依恋。何谓“山”?山者,宣也。 宣气散,万物生。山代表着大地之气的宣散,代表着宇宙生机的根源,故而山主生,呈现为一种升势。 何谓“水”?水者,准也。“上善若水,水善利万物而不争。”相对山,水主德,呈现为平势、和势。 正是这种山水之势在开散与聚合之中,在提按与起落之中,起承转合,趋背相异,从而演练与展现出万 物的不同情态、不同气韵。 山水非一物,山水是万物,它本质上是一个世界观,是一种关于世界的综合性的“谛视”。所谓“谛 视”,就是超越一个人瞬间感受的意念,依照生命经验之总体而构成的完整世界图景。这种图景是山水 的人文世界,是山水的“谛视”者将其一生的历练与胸怀置入山水云霭的聚散之中,将现实的起落、冷 暖、抑扬、明暗纳入内心的观照之中,形成“心与物游”的存在。 多年前,我曾在台北故宫博物院欣赏北宋郭熙的《早春图》。我在这里看到一片奇幻的山壑被一层 层的烟云包事着,宁静而悠远,峻拔而生机勃勃。这是早春即将来临之时的山中景象一一冬去春来,大 地苏醒,山间浮动着淡淡的雾气,传出春天的消息。 看着这幅画,如行游在山下山上、山前山后的风景之中。我们可以在这些景色中与天地相往来,这 就是中国绘画,这就是中国山水。在我们眼前打开的不是一个镜头,而是使我们的身体在这里穿梭往还 使我们的心在这里吐纳元气。这就是与西方绘画和摄影作品全然不同的中国绘画。 在这些生动苍润的描画之中,我们还感受到了笔和墨的美,这种美最能体现山水的形神。正是这种 “戏墨”的方法最自由也最有效地把我们带入对“象”的体察之中。“象”,既不是自然对象,亦非纯然 意识里的心象,而是在自然对象与纯然意识之间的辽阔无际的间性世界。我们在这种“象”的体察中, 走进了中国绘画的世界,走进了诗意栖居的世界。中国绘画让我们获得体象的诗意、生命的诗意。 在宋代,还有一类文人画家,其中最杰出的代表是大诗人苏轼。苏轼第一个提出了“文人画”术语 以应对画院的专业画家。他写道:“观士人画如阅天下马,取其意气所到。”他在绘画的题写中多次题道; “文以达吾心,画以适吾意而已。”作为诗人,苏轼对绘画强调天机,强调诗心独创,但他并不贬低“艺’ 1 进 扫描全能王 创建 的重要性,极重视有道有艺,道艺结合。他写道:“有道而不艺,则物虽形于心,不形于手。” 宋代著名文学家、画家黄庭坚诗言:“一丘一壑可曳尾。”“曳尾”指《庄子·秋水》中的那只乌龟 在泥沼中自乐。一丘一壑,则是寄情山水。人在山水中自足自乐,表现出传统文人尤其是隐居文人的纯 粹与高尚。一丘一壑虽有限,却以某种坚固的深度唤起恒远的积极思想,赋予人以自足自乐的充盈,以 及“风乎舞零,咏而归”的无名之志。这直接构成了山水世界的无边容量与意涵。宋韵的根蒂究竟在哪 里?南宋诗评家严羽在《沧浪诗话》中说:“如空中之音,相中之色,水中之月,镜中之象,言有尽而 意无穷。”言有尽,意无穷,或者说用有限的言抒发无穷之意,就是宋代诗画要达到的境界。这正是宋 代文人与评论家所悉心追求的蕴涵。 (摘编自许江《沿着宋画,走入中国山水精神的深处》) 材料二: 山水画的真正独立,似乎应在中唐前后。随着社会生活的重要变化和宗教意识的逐渐衰淡,人世景 物从神的笼罩下慢慢解放出来,日渐获有了自己的现实性格。正如人物、牛马从宗教艺术中分化出来而 有了专门画家一样,山水、树石、花鸟也成为独立的审美对象而被抒写赞颂。 审美趣味和美的理想由具体人事转到自然山水,当然不是一件偶然事情。它是历史行径、社会变异 的间接而曲折的反映。与中唐到北宋进入后期封建制度的社会变异相适应,地主士大夫的心理状况和审 美趣味也在变异。自然对象特别是山水风景,作为这批人数众多的世俗地主士大夫居住、休息、游玩、 观赏的环境,处在与他们现实生活亲切依存的社会关系之中。而他们生活的时代既不再是在门阔士族压 迫下要求奋发进取的初盛唐时代,也不同于六朝贵族的掠夺开发时期。他们的现实生活反映了一种满足 于既得利益,希望长久保持和固定,从而将整个封建农村理想化、牧歌化的心情、思绪和观念。 不同于少数门阔贵族,经由考试出身的大批士大夫常常由野而朝,由农而仕,由地方而京城,由乡 村而城市。这样,丘山滨塞、野店村居倒成了他们的荣华富贵的一种心理需要的补充和替换,一种情感 上的回忆和追求,这种社会阶层的特征也相当清晰地折射在中国山水画上。人与自然那种娱悦亲切和牧 歌式的宁静,成为它的基本音调。 与现实生活相适应的哲学思潮,则可说是形成这种审美趣味的主观因素。禅宗从中晚唐到北宋愈益 流行,其教义与中国传统的老庄哲学对自然的态度有相近之处,它们都要求自身与自然合为一体,希望 从自然中喻吸灵感或了悟,来摆脱人事的羁磨,获取心灵的解放。千秋永在的自然山水高于转瞬即逝的 人世奢华,顺应自然胜过人工造作,丘园泉石长久于院落笙歌.......它们构成了中国山水画发展成熟 的思想条件。 (摘编自李泽厚《美的历程》) 1.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)() A.中国画家往往借助山水的眼光,采用“游目骋怀”的方式,从整体出发,综观天地,将观看化入胸 。 B.山水之势在开散与聚合之中,起承转合,因其难以相融,故而能演练与展现出万物的不同情态、不 同气韵。 C.山主生,呈现为升势;水主德,呈现为平势。宋代画家用“戏墨”的方法最自由高效地体现山水的 形神。 D. 审美趣味和美的理想由具体人事转到自然山水,符合当时社会、历史发展的趋势,也受到当时哲学 2 进 扫描全能王 创建 思潮的影响。 2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)() A.苏轼提出“文人画”术语以应对画院的专业画家,“有道而不艺”等句更是表现了他对道艺结合的 重视。 B.我们可以在中国绘画中与天地相往来,自由地邀游在绘画的世界里,而西方绘画与之相比则存在差 异。 C.我们能走进中国绘画构筑的诗意栖居的世界,体察万物,得益于中国画中的“戏墨”笔法。 D.独立于中唐前后的中国山水画,包含着人与自然的娱悦亲切以及牧歌式的宁静,受到多种思想的影 响。 3.根据选项内容,下列不能作为论据来支撑材料一观点的一项是(3分)() A.张择端《清明上河图》采用散点透视构图法,记录了北宋城市面貌和当时社会各阶层人民的生活状 况。 B.“南宋四大家”之一刘松年绘的《四景山水图》,分春、夏、秋、冬四时景象,全卷书风精巧,彩 绘清润。 C.《枯木怪石图》中枯木怪石无定形,利于放笔造形,以发泄胸中盘郁,以求英风劲气逼人。 D.北宋范宽创作的《溪山行旅图》前景溪水奔流,山径上一队运载货物的商旅缘溪行进,为幽静的山 林增添了生气。 4.古人提及画卷的时候,通常会说“观”。“观”是一种“谛视”,是指凝视、审视,不是写生意义上的 透视,而是包含了内心体悟的凝视和洞察。自古诗画同源,请结合李清照的《声声慢》(寻寻觅觅),说 说此词的创作是如何体现这种“观”的。(3分) 5.某博物馆拟拍摄一期宋代山水美学科普短片,由你拟写视频文案。结合材料一的内容,请你列出脚本 拟写要点。(6分) (二)现代文阅读II(本题共4小题,16分) 阅读下面的文字,完成6-9题。 春蚕(节选) 茅盾 “宝宝”都上山了(指蚕爬上稻草杆子,准备吐丝结茧),老通宝他们还是捏着一把汗。 他们钱都花光了,精力也校尽了,可是有没有报酬呢,到此时还没有把握。虽则如此,他们还是硬 着头皮去干。“山棚”下燕了火,老通宝和儿子阿四他们着腰慢慢地从这边蹲到那边,又从那边蹲到 这边。他们听得山棚上有些屑屑索索的细声音,他们就忍不住想笑,过一会儿又不听得了,他们的心就 重甸甸地往下沉了。这样地,心是焦灼着,却不敢向山棚上望。偶或他们仰着的脸上淋到了一滴蚕尿了, 虽然觉得有点难过,他们心里却快活,他们巴不得多淋一些。 扫描全能王 创建 “上山”后三天,息火了。①老通宝的儿媳四大娘再也忍不住,偷偷地挑开芦帘角看了一眼,她的 心立刻卜卜地跳了。那是一片雪白,几乎连“缀头”都瞧不见;那是四大娘有生以来从没见过的“好蚕 花”呀!老通宝全家立刻充满了欢笑。②同样的欢笑声在村里到处都起来了。二三十人家都可以采到七 八分,老通宝家更是比众不同,估量来总可以采一个十二三分。接着是家家都“浪山头”了,各家的至 亲好友都来“望山头”。老通宝的亲家张财发带了小儿子阿九特地从镇上来到村里 “通宝,你是卖茧子呢,还是自家做丝?” 老通宝随口回答道:“自然卖茧子。” 张老头子却拍着大腿叹一口气。忽然他站了起来,用手指着村外那一片秃头桑林后面耸露出来的茧 厂的风火墙说道: “通宝,茧子是采了,③那些茧厂的大门还关得紧洞洞呢1今年茧厂不开秤!” 老通宝忍不住笑了,他不肯相信。他怎么能够相信呢?④难道那“五步一岗”似的比露天茅坑还要 多的茧厂会一齐都关了门不做生意? 张老头子也换了话,东拉西扯讲镇里的“新闻”。最后,他代他的东家催那三十块钱的债,为的他 是“中人”。然而老通宝到底有点不放心。他赶快跑出村去,看看最近的两个茧广,果然大门紧闭,不 见半个人;照往年说,此时应早已摆开了柜台,挂起了一排乌亮亮的大秤。老通宝心里也着慌了,但是 回家去看见了那些雪白发光很厚实硬古古的茧子,他又忍不住嘻开了嘴。上好的茧子!会没有人要,他 不相信。可是村里的空气一天一天不同了。才得笑了几声的人们现在都是满脸的愁云,往年这时候,“收 茧人”像走马灯似的在村里巡回,今年没见半个“收茧人”,却换替着来了债主和催粮的差役,请债主 们就收了茧子罢,债主们板起面孔不理。 全村子都是嚷骂、诅咒和失望的叹息!“真正世界变了!”老通宝捶胸跺脚地没有办法。然而,茧子 是不能搁久了的,总得赶快想法:不是卖出去,就是自家做丝。村里有几家已经把多年不用的丝车拿出 来修理,打算自家把茧做成了丝再说。老通宝便也和儿子媳妇商量道:“不卖茧子了,自家做丝!什么 卖茧子,本来是洋鬼子行出来的!” “我们有四百多斤茧子呢,你打算摆几部丝车呀!” 四大娘首先反对了。她这话是不错的。五百斤的茧子可不算少,自家做丝万万干不了。请帮手么? 那又得花钱。阿四是和他老婆一条心。小儿子阿多抱怨老头子打错了主意,他说:“早依了我的话,扣 住自己的十五担叶,只看一张洋种,多么好!” 老通宝气得说不出话来。 终于一线希望忽又来了。同村的黄道士不知从哪里得的消息,说是无锡脚下的茧厂还是照常收茧。 于是老通宝去找那黄道士详细问过了以后,便又和儿子阿四商量把茧子弄到无锡去卖。阿四也同意了。 他们去借了一条赤膊船,买了几张芦席,赶那几天正是好晴,又带了阿多。他们这卖茧子的“远征军” 就此出发。 五天以后,他们果然回来了;但不是空船,船里还有一管茧子没有卖出。原来那茧厂挑剔得非常苛 刻。老通宝他们实卖得一百十一块钱,除去路上盘川,就剩了整整的一百元,不够偿还买青叶所借的债 老通宝路上气得生病了,两个儿子扶他到家。打回来的八九十斤茧子,四大娘只好自家做丝了。她借了 丝车,又忙了五六天,家里米又吃完了。叫阿四拿那丝上镇里去卖,没有人要;上当铺当铺也不收。说 了多少好话,总算把清明前当在那里的一石米换了出来。 4 进 扫描全能王 创建 就是这么着,因为春蚕熟,老通宝一村的人都增加了债!老通宝家为的养了五张布子的蚕,采了十 多分的好茧子,就此白赔上十五担叶的桑地和三十块钱的债!一个月光景的忍饥熬夜还不算! 1932年11月1日(有删改) 6.下列对小说相关内容的理解,不正确的一项是(3分)( ) A.①处通过描写四大娘的动作和心理,表现出她急切、紧张而又兴奋的心情,春蚕的丰收给老通宝一 家带来了希望。 B.②处由点及面,展现了江南农村养蚕丰收的景象,忧愁的农人们一时兴奋起来,人人心里都充满了 喜悦。 C.③处写茧厂大门“关得紧洞洞”,暗示即将到来的巨大变化:全村的蚕茧都会没有销路,农村经济 凋献。 D.④处可以看出老通宝常年与茧厂做生意,且对茧厂充满信任,他相信茧厂绝不会因经济凋敝而关门. 7.下列对小说艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)() A.文中有意使用“宝宝”“山棚”“上山”“缀头”“浪山头”等方言及蚕事用语,突出了小说浓郁的乡 土气息和鲜明的地域色彩。 B.“今年没见半个“收茧人”,却换替着来了债主和催粮的差役”,为下文老通宝不得不去无锡卖茧子 做了铺垫,推动了情节发展。 C. “他们这卖茧子的“远征军’就此出发”,运用双关手法,用语幽默,既表现了老通宝卖茧子的决 心,也暗示了他们此行的艰难。 D.在无锡茧厂卖茧子的过程,作者只作了简单的交代一一“原来那茧厂挑剔得非常苛刻”,并未详写, 给读者留下了想象的空间。 8.请简要分析文中老通宝的心理变化过程。(4分) 9. 茅盾认为现实主义文学必须是时代的反映,请结合这句话简析本文的基本特征。(6分) 二、古代诗文阅读(41分) (一)文言文阅读(本题共5小题,20分) 阅读下面的文言文,完成10-14题。 材料一: 郭崇韬以材干见称。庄宗即位,拜为兵部尚书、枢密使。时唐军东保杨刘,王彦章围之。庄宗引短 兵出战,大败而归,崇韬因曰:“彦章围我于此,其志在取郓州也。臣愿得兵数千,据河下流,筑垒于 必争之地,以应郓州为名,彦章必来争,既分其兵,可以图也。”庄宗以为然,崇韬渡河筑垒,六日垒 成。彦章果引兵急攻之,不克,庄宗迎击,遂败之。后擒王彦章,诛梁氏,皆崇韬赞成其谋也。 崇韬素廉,自从入洛,始受四方赂遗,故人子弟或以为言,崇韬曰:“今藩镇诸侯,多梁旧将。今 一切拒之,岂无反侧?且藏于私家,何异公帮?”明年,天子有事南郊,乃悉献其所藏,以佐赏给。三 年夏,庄宗思得高楼避暑,问崇韬,崇韬对曰:“愿陛下无忘创业之难,则可使繁暑坐变清凉。”庄宗默 5 进 扫描全能王 创建 然,终起楼,宦官曰:“崇韬之第,无异皇居,安知陛下之热!”由是间愈入。 明年征蜀,以继岌为西南面行营都统,崇韬为招讨使,军政皆决崇韬。崇韬素嫉宦官,尝谓继岌曰 “王有破蜀功,师旋,必为太子,俟主上千秋万岁后,当尽去宦官。”监军李从袭等闻此言皆切齿,思 有以图之。庄宗闻破蜀,遣宦官向延嗣劳军,崇韬不郊迎,延嗣大怒,因与从袭等共构之,因言蜀之宝 货皆入崇韬,且诬其有异志,将危魏王。庄宗怒,遣宦官马彦拜至蜀,视崇韬去就。彦球以告刘皇后; 刘皇后教彦球矫诏杀之。其破蜀所得,皆籍没。 (节选自《新五代史·郭崇韬传》) 材料二: 后唐庄宗有二臣焉:源居不赏之功,挟震主之威,得国兵之权,执之而不释也。庄宗无以夺之 而稍忌其逼。崇韬常有大功于国,忠而可倚,而源之所畏者也。庄宗苟能挟所可倚而制所可忌,则 源虽怀不自安,而有顾惮,非敢辄发也。庄宗知其所忌,而不知其倚,故崇韬以忠见疏,谗疾日急。庄 宗知得蜀足以资其盛强,而不知崇韬之死已去嗣源之畏。故邺下之变,嗣源以一旅之众,西趋洛阳,如 蹈无人之境,其迁大器易若反掌。且内有权臣窥伺间隙,乃空国之师勤于远役,固已大失计矣而又去我 之所与与彼之所畏者则大祸之集可胜救哉?虽得百蜀,无救其失国也。 (节选自何去非《郭崇韬论》) 10. 材料二画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。(3分) 固已大失A计矣B而又去我C之所与D与彼之所畏者E则大祸之集F可胜G救哉 11. 下列对材料中加点的词语及相关内容的解说,不正确的一项是(3分)() A. 坐,因为,与《苏武传》中“副有罪,当相坐”的“坐”用法相同。 B. 间,离间,与《屈原列传》中“逸人间之,可谓穷矣”的“间”用法不同。 C. 籍,登记,与《鸿门宴》“籍吏民,封府库”中的“籍”字意思相同。 D. 趋,奔赴,与《送东阳马生序》中“尝趋百里外”的“趋”用法相同。 12. 下列对材料有关内容的概述,不正确的一项是(3分)() A. 郭崇韬善于分析战争局势,能预判敌方军事行动的真实意图,在对抗王彦章的战役中及时进言 发挥了重要作用。 B. 郭崇韬面对藩镇诸侯的贿赂没有拒绝,而是将财物妥善保管并在国家需要时悉数献出,这一做 法具有灵活性,顾全了大局。 C. 庄宗有意建造高楼以避暑,郭崇韬进言提醒庄宗应铭记创业艰辛,不宜奢华,然而庄宗未采纳 其建议,仍建造了高楼。 D. 何去非认为郭崇韬忠诚可信却遭到庄宗的猜忌,所以,他即使攻占了一百个蜀国,也不能挽回 被处死的命运。 13. 把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分) (1)因言蜀之宝货皆入崇韬,且诬其有异志,将危魏王。 (2)庄宗知其所忌,而不知其倚,故崇韬以忠见疏,谗疾日急。 14. 对于庄宗李存助失去天下的原因,材料二中何去非与欧阳修《伶官传序》中的观点有何不同?请简 要说明。(3分) (二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分) 阅读下面这首诗歌,完成15、16小题。 _ 进 扫描全能王 创建 感愤 [宋]王令 二十男儿面似冰,出门嘘气玉蜿^{①}横。 未甘身世成虚老,待见天心^{②}却太平。 狂去诗浑^{}夸俗^{}句,醉余歌有过人声。 燕然未勒^{}胡雏在,不信吾无万古名。 【注】①玉蜿:长虹。②天心:君主的心意。③浑:简直,几乎。④夸俗:超凡拔俗。燕然未勒:《后 汉书·窦宪传》记载,窦宪曾追击匈奴单于,登燕然山勒石记功。 15. 下列对这首诗歌的赏析,不正确的一项是(3分)( A.首联欲扬先抑,二十男儿本应容光焕发,诗人却是面色似冰,而喊气成虹则显示出诗人内心的堂 堂正气。 B. 领联表明诗人的志向,身世虽微但不甘虚度岁月,时刻等待被君主任用,为国纾难,使乱世回 到太平盛世。 C. 颈联“狂”字是诗人兴酣落笔的自我写照,“过人声”表面指歌声美妙,实则指诗人有过人才学、 远大志向。 D.本诗体裁上属于七言律诗,主要通过委婉含蓄的抒情方式,来表达极为深沉的精神力量 16. 请简要分析本诗尾联与曹操《短歌行》中“周公吐哺,天下归心”两句相同的表现手法及不同的思 想情感。(6分) (三)名篇名句默写(本题共1小题,12分) 17. 补写出下列句子中的空缺部分。 (1)古人对于水面的雾气常有不同的表达,如《赤壁赋》“ ”中的“露”和《梦游 天姥吟留别》“_”中的“烟”都指水汽。 (2)姚《登泰山记》描写叙事简洁明快,善于取舍,例如写泰山松树,“ 短短两句就写出其特异之处,很是凝练。 (3)《归园田居》中“__,___”两句,与王籍的五言律诗《入若邪溪》中“蝉噪林逾静, 鸟鸣山更幽”有异曲同工之妙,都运用了以动衬静的手法,衬托出一个和谐、安宁的意境。 (4)“猿啼”在古诗中多为哀音,甚是“凄凉”,如杜甫《登高》里“_”一句:“猿啼”也不 总是哀音,如李白《梦游天姥吟留别》里“__”一句。 (5)张若虚在《春江花月夜》中,虽无月字,却处处有月,并借此写出思妇无休无止思念之苦的句 子是:“__ (6)李白的《将进酒》中,“__,__。”两句化用三国时曹植洛阳宴饮典故,表 现自我的忧愤不平之情。 三、语言文字运用(本题共5小题,15分) (一)语言文字运用I(本题共2小题,9分) 阅读下面的文字,完成18、19小题。 Neuralink是特斯拉和spacex公司的创始人马斯克参与创建的一家高科技公司,该公司的研究者 通过在猴子的脑中植入一定数量的电极,使猴子可以通过“意念”来控制光标在电脑屏幕上玩乒乓球游 戏。Neuralink公司在猴子脑中植入的设备可以在大脑和外部机器之间建立直接的联系,这种设备被称 为脑机接口。 , 进 扫描全能王 创建 日前,因为脑机接口技术还处于初步发展阶段,但是可以预料,未来这项技术会步入应用阶段并会 逐步成熟。其最初步的应用会出现在医疗领域,可以对摊痪、失语、失明的病人进行康复治疗。然而, 随着技术的发展,①,从而提高健康人的能力。 所以,毫无疑问,脑机接口有巨大的潜力,可能给我们的生活带来无法估量的正面影响。然而,和 许多新兴技术一样,②,它同样可能带来不可忽视的消极后果。比如,如果你可以“读出”一个人 脑内的信息,那么这个人③?同样,如果我可以往你的脑内“写入”信息,那么你的决定还是你 的决定吗?是不是我在一定程度上已经代替你做出了决定,即你实际上是被我“遥控”的?这些问题都 是值得深入探讨的,因为它们将界定脑机接口这项技术的伦理界限,规定它可以做什么和不可以做什么 18. 文中画线的句子有三处表述不当,请进行修改,使语言表达准确流畅。可少量增删词语,不得改 变原意,将修改后的句子写在答题卡上。(3分) 19. 在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15个字。(6分) (二)语言文字运用II(本题共2小题,6分) 阅读下面的文字,完成20、21小题。 火里求财非常辛苦。铁器行内一句顺口溜:“干铁匠,大肚汉,一天只吃两顿饭。”铁匠的炉子轻 易不会点燃,一旦点燃,就没有暂停键,满满一天的活等着去干。铁匠师徒们吃过早饭便点燃火炉,趁 热打铁,中午不能休息,① 干到天黑,直到手中的活干完才能吃晚饭。从日出东山到夜幕四合,铁 匠铺里充斥着叮叮当当的声音。 铁匠做工,锤出声,人不出声。开工前,铁匠师傅只用小锤击砧子尾巴招呼徒弟前来干活。师傅挥 臂抡锤汗如雨下,徒弟② ,紧随师傅的节奏,只闻铁器的敲击声,不闻人语。师傅站如一棵松,左 手执错,右手拎小锤,俩徒弟分列两侧抢大锤,师傅开始指挥这个合唱团了。他重锤,徒弟就抡圆了胳 膊重锤;轻敲,徒弟就跟着轻敲;他紧击,徒弟紧跟....③,节奏分明,韵味十足。看着器物捶 打得差不多了,师傅就在砧子耳朵上轻敲一下,发出停止的信号,徒弟见机便戛然而止,配合得十分默 契。 20.请在文中横线处填入恰当的成语。(3分)() A.源源不断 随机应变 照猫画虎 B.绵延不绝 随机应变 一张一弛 C.一鼓作气 见机行事 可一张一弛 D.源源不断 投机取巧 郁鄣学步 21. 下列各句中的省略号,和文中省略号作用相同的一项是(3分)() A. 我的心里仿佛有样东西断裂了...我不知所以地回到了自已的部队里。 B. 黛玉直声叫道:“宝玉,宝玉,你好.....”说到“好”字,便不作声了。 C. 他面色蜡黄,有气无力地对大家说:.“你....你们....快.....快去看着看..” D. 熟悉的树木,村庄,桥梁.....都在不停地后退,成为眼中的遥远之物。 四、写作(60分) 22. 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 当我们遭受重大人生挫折时,重要的是认清客观现实,还是安抚自己的心理 请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。 要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不 少于800字。 m 扫描全能王 创建