1.1.3 第2课时 全集与补集-【金版新学案】2024-2025学年新教材高一数学必修第一册同步课堂高效讲义配套课件(北师大版2019)

2024-11-13
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山东正禾大教育科技有限公司
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 1.3 集合的基本运算
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2024-2025
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.67 MB
发布时间 2024-11-13
更新时间 2024-11-13
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步课堂高效讲义
审核时间 2024-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48549045.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1.3 集合的基本运算   第一章 §1 集合 第2课时 全集与补集 知识目标 1.在具体情境中,了解全集的含义.  2.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,能求给定子集的补集. 素养目标 能使用Venn图表达集合的基本运算,体会图形对理解抽象概念的作用,培养数学抽象素养. 课时测评 3 综合应用 1 内容索引 随堂演练 2 U={高一(2)班全班同学},A={高一(2)班中参加足球队的同学},B={高一(2)班中没有参加足球队的同学}.集合U,A,B三者有什么关系? 提示:集合U是我们研究对象的全体,A⊆U,B⊆U,A∩B=∅,A∪B=U.其中集合A与集合B有一种“互补”的关系. 问题导思 1.全集 在研究某些集合的时候,它们往往是某个给定集合的子集,这个给定的集合叫作______,常用符号____表示,全集______所要研究的这些集合. 全集一定是实数集R吗? 提示:不一定.全集是一个相对概念,因研究问题的不同而变化,如在实数范围内解不等式,全集为实数集R,而在整数范围内解不等式,则全集为整数集Z. 新知构建 微思考 全集 U 包含 2.补集 文字语言 设U是全集,A是U的一个子集(即A⊆U),则由U中所有不属于A的元素组成的集合,叫作U中子集A的补集,记作______ 符号语言 ∁UA=__________________ 图形语言 运算性质 A∪(∁UA)=____,A∩(∁UA)=____,∁U(∁UA)=____,∁UA⊆U,∁UU=∅,∁U∅=____,(∁UA)∩(∁UB)=____________,(∁UA)∪(∁UB)=____________ ∁UA U ∅ A U ∁U(A∪B) ∁U(A∩B) 观察下面的Venn图,集合U,A,∁UA三者有什么关系?  提示:A∩(∁UA)=∅,A∪(∁UA)=U;∁U(∁UA)=A. 微思考 例1 因为U={0,1,2,3,4,5,6},A={2,3,4,5,6},根据补集定义得∁UA= .故选C. √ (2)已知全集U,A={x|2<x≤3},∁UA={x|x>3},B={x|4≤x<6},则∁UB=_______________. 因为A={x|2<x≤3},∁UA={x|x>3},数轴如右图: 所以U=A∪(∁UA)={x|x>2},所以 ∁UB={x|2<x<4,或x≥6}. {x|2<x<4,或x≥6} 规律方法 求集合的补集的方法 √ A.3 B.-2 C.4 D.2 √ 返回 综合应用 返回 应用一 交集、并集、补集的综合运算 (链教材P10例8)已知全集U={x|x≤4},集合A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2}.求A∩B,(∁UA)∪B,A∩(∁UB),∁U(A∪B). 解:因为A={x|-2<x<3},B={x|-3≤x≤2},U={x|x≤4},如图所示. 所以∁UA={x|x≤-2,或3≤x≤4}, ∁UB={x|x<-3,或2<x≤4},A∩B={x|-2<x≤2}, A∪B={x|-3≤x<3}. 故(∁UA)∪B={x|x≤2,或3≤x≤4}, A∩(∁UB)={x|2<x<3}, ∁U(A∪B)={x|x<-3,或3≤x≤4}. 例2 规律方法 1.求集合交、并、补运算的方法   2.∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB). 对点练2.已知集合S={x|1<x≤7},A={x|2≤x<5},B={x|3≤x<7}. 求:(1)(∁SA)∩(∁SB); 解:如图所示,可得   A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2≤x<7}, ∁SA={x|1<x<2,或5≤x≤7}, ∁SB={x|1<x<3,或x=7}.由此可得: (∁SA)∩(∁SB)={x|1<x<2,或5≤x≤7}∩{x|1<x<3,或x=7}={x|x=7,或1<x<2}. (2)∁S(A∪B); 解:如图所示,可得   A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2≤x<7}, ∁SA={x|1<x<2,或5≤x≤7}, ∁SB={x|1<x<3,或x=7}.由此可得: ∁S(A∪B)={x|x=7,或1<x<2}. (3)(∁SA)∪(∁SB); 解:如图所示,可得   A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2≤x<7}, ∁SA={x|1<x<2,或5≤x≤7}, ∁SB={x|1<x<3,或x=7}.由此可得: ∁SA)∪(∁SB)={x|1<x<2,或5≤x≤7}∪{x|1<x<3,或x=7}={x|1<x<3,或5≤x≤7}. (4)∁S(A∩B). 解:如图所示,可得   A∩B={x|3≤x<5},A∪B={x|2≤x<7}, ∁SA={x|1<x<2,或5≤x≤7}, ∁SB={x|1<x<3,或x=7}.由此可得: ∁S(A∩B)={x|1<x<3,或5≤x≤7}. 应用二 由补集的运算求参数的值(范围) 设集合A={x|x+m≥0},B={x|-2<x<4},全集U=R,且(∁UA)∩B=∅,求实数m的取值范围. 解:法一(直接法):由A={x|x+m≥0}={x|x≥-m},得∁UA={x|x<-m}. 因为B={x|-2<x<4},(∁UA)∩B=∅,如图所示,   所以-m≤-2,即m≥2,所以m的取值范围是[2,+∞). 例3 法二(集合间的关系):由(∁UA)∩B=∅可知B⊆A, 又B={x|-2<x<4},A={x|x+m≥0}={x|x≥-m},结合数轴(如图),得-m≤-2,即m≥2.   所以m的取值范围是[2,+∞). 变式探究 1.(变条件)将本例中条件“(∁UA)∩B=∅”改为“(∁UA)∩B≠∅”,其他条件不变,求实数m的取值范围. 解:由已知得A={x|x≥-m}, 所以∁UA={x|x<-m}, 又(∁UA)∩B≠∅,所以-m>-2,解得m<2. 所以m的取值范围是(-∞,2). 2.(变条件)将本例中条件“(∁UA)∩B=∅”改为“(∁UA)∩B=B”,其他条件不变,求实数m的取值范围. 解:由已知得A={x|x≥-m},所以∁UA={x|x<-m}, 又(∁UA)∩B=B,所以-m≥4,解得m≤-4. 所以m的取值范围是(-∞,-4]. 规律方法 由集合的补集求解参数的方法 1.直接法:如果所给集合是有限集,由补集求参数问题时,可利用补集定义直接求解. 2.数轴分析法:如果所给集合是无限集,与集合交、并、补运算有关的求参数问题时,一般利用数轴分析法求解.  对点练3.已知集合A={x||x-1|>1},B={x|a≤x≤3-2a},U=R. (1)若∁R(A∪B)=∅,求实数a的取值范围; 解:由|x-1|>1,则x-1>1,或x-1<-1,解得x>2,或x<0, 所以A= ={x|x<0,或x>2}, 因为∁R(A∪B)=∅,所以A∪B=R, 解得a≤0,即实数a的取值范围为(-∞,0]. (2)若B∩∁RA=B,求实数a的取值范围. 解:由A={x|x<0,或x>2},所以∁RA={x|0≤x≤2}, 因为B∩∁RA=B,所以B⊆∁RA, 当a>3-2a,即a>1时,B=∅,符合题意; 返回 课堂小结 知识 1.全集和补集的概念及运算. 2.并、交、补集的混合运算. 3.与补集有关的参数的求解 方法 分类讨论、数形结合法 易错误区 正难则反,求补集时忽视全集,运算时易忽视端点的取舍 随堂演练 返回 1.已知集合U=R,A={x|x<-1,或x>2},则∁UA等于 A.{x|x<-1,或x>2} B.{x|x≤-1,或x≥2} C.{x|-1<x<2} D.{x|-1≤x≤2} √ √ 3.[多选题]设全集U={0,1,2,3,4},集合M={0,1,4},N= {0,1,3},则下列结论正确的是 A.M∩N={0,1} B.∁UN={4} C.M∪N={0,1,3,4} D.M∩(∁UN)={4} √ √ √ 因为集合A={x|x>0},B={x|-1<x<3},所以A∪B={x|x>-1},由题意,图中阴影部分表示为∁R(A∪B)={x|x≤-1}. {x|x≤-1} 返回 课时测评 返回 由已知U= ,A={x|2 024≤x≤2 025},所以∁UA={x|0<x<2 024,或x>2 025}.故选D. √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 3.设集合A= ,B= ,A∪(∁RB)=A,则a的取值范围为 A.a>2 B.a<2 C.a≥2 D.a≤2 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 4.[多选题]图中阴影部分用集合符号可以表示为   A.(∁UB)∩(A∪C) B.∁U((A∩B)∪(B∩C)) C.A∪(C∩∁UB) D.(A∩∁UB)∪(C∩∁UB) √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 对于A选项,(∁UB)∩(A∪C)即为题图中所示;对于B选项,∁U((A∩B)∪(B∩C))应为如图①;  对于C选项,A∪(C∩∁UB)应为如图②; 对于D选项,(A∩∁UB)∪(C∩∁UB)=(∁UB)∩(A∪C)即为题图中所示.故选AD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 5.[多选题]已知集合A={x|-3<x<1},B={x|x≤-1},C={x|-2<x≤2},则集合{x|-3<x<1}可以表示为 A.A∩(B∪C) B.A∪(B∩C) C.A∩∁R(B∩C) D.(A∩B)∪(A∩C) √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 因为A={x|-3<x<1},B={x|x≤-1},C={x|-2<x≤2},所以B∪C={x|x≤2},所以A∩(B∪C)={x|-3<x<1},所以A正确;又由B∩C={x|-2<x≤-1},所以A∪(B∩C)={x|-3<x<1},所以B正确;因为B∩C={x|-2<x≤-1},可得∁R(B∩C)={x|x≤-2,或x>-1},所以A∩∁R(B∩C)={x|-3<x≤-2,或-1<x<1},所以C错误;又因为A∩B={x|-3<x≤ -1},A∩C={x|-2<x<1},所以(A∩B)∪(A∩C)={x|-3<x<1},所以D正确.故选ABD. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 {2} 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 7.设全集U= ,集合A={4,a+3},∁UA={1},则实数a的值为________. 因为A∪(∁UA)=U,所以a2=1,且a+3=2,所以a=-1. -1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 8.已知全集为R,集合A={x|2<x<6},B={x|a-4≤x≤a+4},且A⊆∁RB,则实数a的取值范围是____________________. 由题可知B≠∅,∁RB={x|x<a-4,或x>a+4},因为A⊆∁RB,所以6≤a-4,或2≥a+4,解得a≥10,或a≤-2,所以实数a的取值范围是{a|a≤-2,或a≥10}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 9.(10分)已知集合A=[0,2],B=[a,a+3]. (1)若(∁RA)∪B=R,求实数a的取值范围;(4分) 解:集合A=[0,2],则∁RA=(-∞,0)∪(2,+∞),而B=[a,a+3],且(∁RA)∪B=R, 因此 解得-1≤a≤0, 所以实数a的取值范围是[-1,0]. (2)是否存在实数a使(∁RA)∪B=R且A∩B=∅?(6分) 解:由(1)知-1≤a≤0,由A∩B=∅,得a+3<0,或a>2,解得a<-3,或a>2, 所以不存在实数a使(∁RA)∪B=R且A∩B=∅成立. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 10.已知集合A={x|3≤x<7},B={x|x>m},若(∁RA)∪B=R,则m的取值范围是 A.m<3 B.m>3 C.m<7 D.m>7 √ 由集合A={x|3≤x<7},B={x|x>m},可得∁RA={x|x<3,或x≥7},因为(∁RA)∪B=R,则m<3.故选A. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 11.[多选题]已知全集U={x|x<10,x∈N+},A⊆U,B⊆U,A∩(∁UB)={1,9},A∩B={3},(∁UA)∩(∁UB)={4,6,7},则下列选项正确的为 A.8∈B B.A的不同子集的个数为8 C.{9}⊆A D.6∉∁U(A∪B) √ √ √ 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 由题意得U={x|x<10,x∈N+}={1,2,3,4,5,6,7,8,9},根据A⊆U,B⊆U,A∩(∁UB)={1,9},A∩B={3},(∁UA)∩(∁UB)={4,6,7},   作出Venn图: 则8∈B,故A正确;集合A中有3个元素,故A的不同子集的个数为23=8,故B正确;由于9∈A,所以{9}⊆A,故C正确;因为(∁UA)∩(∁UB)=∁U(A∪B),且(∁UA)∩(∁UB)={4,6,7},故6∈∁U(A∪B),故D错误.故选ABC. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 12.设全集U=R,集合A={x|-1<x<2},B={x|m<x<1}.若集合(∁UA)∩B中有且仅有一个整数,则实数m的最小值为________. -2 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 13.(15分)(开放题)已知集合A={x|m<x<2m},B={x|x≤-5,或x>4}. (1)当m=3时,求A∪(∁RB);(5分) 解:当m=3时,A={x|3<x<6},B={x|x≤-5,或x>4},所以∁RB={x|-5<x≤4}, 因此A∪(∁RB)={x|-5<x<6}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)在①A⊆∁RB,②A∩B=∅,③A∩(∁RB)=A这三个条件中任选一个,补充在横线上,并求解.若________,求实数m的取值范围.(注:如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分)(10分) 解:若选①,当A=∅时,则m≥2m,解得m≤0,即当m≤0时,A⊆∁RB成立, 当A≠∅时,即当m>0时, 由A⊆∁RB可得 解得-5≤m≤2,此时0<m≤2. 综上,实数m的取值范围为{m|m≤2}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 若选②,当A=∅时,则m≥2m,解得m≤0,即当m≤0时,A∩B=∅成立; 当A≠∅时,即当m>0时, 由A∩B=∅可得 解得-5≤m≤2,此时0<m≤2. 综上,实数m的取值范围为{m|m≤2}. 若选③,由A∩(∁RB)=A可得A⊆(∁RB), 当A=∅时,则m≥2m,解得m≤0,即当m≤0时,A⊆ 成立; 当A≠∅时,即当m>0时, 由A⊆∁RB可得 解得-5≤m≤2,此时0<m≤2. 综上,实数m的取值范围为{m|m≤2}. ∁RB 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 14.(5分)设全集为U,A,B是U的子集,有以下四个关系式: 甲:A∩B=A;乙:∁UA⊆∁UB;丙:(∁UA)∪(∁UB)=∁UA;丁:∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB). 若甲、乙、丙、丁中有且只有一个不成立,则不成立的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 √ 由题意,甲:A∩B=A⇔A⊆B;乙:∁UA⊆∁UB⇔B⊆A;丙:(∁UA)∪(∁UB)=∁UA⇔∁UB⊆∁UA⇔A⊆B;丁:∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)对任意的集合A,B均成立.若有且只有一个不成立,则必为乙.故选B. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 15.(15分)已知集合A={x|x<-3,或x>7},B={x|m+1≤x≤2m-1}. (1)若(∁RA)∪B=∁RA,求实数m的取值范围;(5分) 解:由题意知∁RA={x|-3≤x≤7}; 因为(∁RA)∪B=∁RA,故B⊆(∁RA); ①当B=∅,即m+1>2m-1时, 满足B⊆(∁RA),此时m<2; ②当B≠∅时,若B⊆(∁RA),则 解得2≤m≤4; 综上所述,m的取值范围为{m|m≤4}. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 (2)若(∁RA)∩B={x|a≤x≤b},且b-a≥1,求实数m的取值范围.(10分) 解:因为(∁RA)∩B={x|a≤x≤b},且b-a≥1, 故B≠∅,即m+1≤2m-1, 解得m≥2,则m+1≥3,2m-1≥3; 当2m-1≤7,即m≤4时,(∁RA)∩B=B={x|m+1≤x≤2m-1}, 故2m-1-(m+1)≥1,解得3≤m≤4; ②当 即4<m≤6时,(∁RA)∩B={x|m+1≤x≤7}, 故7-(m+1)≥1,解得4<m≤5; 当m+1>7,即m>6时,(∁RA)∩B=∅,不符合题意; 综上所述,m的取值范围为{m|3≤m≤5}. 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 谢 谢 观 看 ! 第 一 章   预 备 知 识 返回 {x|x∈U,且x∉A} (链教材P10例7)(1)设集合U={0,1,2,3,4,5,6},集合A=,则∁UA= A. B. C. D.∅ 4.已知全集U=R,集合A=,B={x|-1<x<3},则图中阴影部分表示的集合为__________. 6.已知全集U=,A=,B=,则A∩(∁UB)=____. $$

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