7.2 服务社会 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
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普通
内容正文:
新课导入
“蓝天救援队”是中国民间专业、独立的纯公益紧急救援机构,简称BSR。蓝天救援队参与了2007年以后国内所有大型灾害的救援工作,每年救援案例超过1000起。
队训:少说多做,默默奉献,完善自我,善待他人。
思考:他们为什么要服务社会?
中国蓝天救援队
BLUE SKY RESCUE
第三单元 责任与角色同在
7.2服务社会
核心素养目标
政治认同:弘扬社会主义核心价值观,积极加入中国共产主义青年团。
道德修养:培养为人民服务的奉献精神,培育热爱劳动、爱岗敬业的优良品质。
健全人格:培养服务社会、奉献社会的意识和能力,养成亲社会行为。
责任意识:培养主人翁意识,主动参与社会公益活动和志愿者活动,积极承担社会责任。
1.服务社会的意义?(p81)
3.如何服务和奉献社会?
(p83-84)
自主学习
2.中国共产主义青年团的性质、作用和使命(p83)
4
第一部分
奉献助我成长
2001年起,张桂梅一边从教,一边兼任云南华坪县儿童福利院院长,共计接收了172名孤儿。身患20多种疾病的她,用自己的药费资助孩子们上学。
视张桂梅谈自己的付出
一、为什么要服务社会?
2020年6月29日,云南省委宣传部授予张桂梅同志“云岭楷模”称号 。
12月3日,中共中央授予张桂梅同志“全国优秀共产党员”称号 。
12月10日,中宣部授予张桂梅时代楷模称号 。
2021年2月17日,张桂梅被评为“感动中国2020年度人物”。
2021年2月25日,荣获“全国脱贫攻坚楷模”荣誉称号。
2021年6月29日张桂梅获七一勋章。
时代楷模张桂梅获得的荣誉
得到尊重和认可,实现自己的价值
①服务社会体现人生价值。
(a.一个人的价值应该看他贡献什么,而不应当看他得到什么。b.只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值。)
1.服务社会的意义
臂戴红袖章、手拿小红旗,10月1日,在广州荔湾区黄沙大道等路段,可以看到广州市第七中学的学生志愿者们兴致勃勃地来到街头,开展重点路口交通劝导志愿者活动。虽然是国庆假期,但由学生们组成的志愿者队伍热情很高、劲头十足,手拿小红旗和指挥棒在路口劝导着电动车驾驶员要戴头盔,行人要遵守交通规则,不闯红灯。
中学生参加这样的志愿者活动是不是在浪费时间?为什么?
志愿者活动会对我们有什么影响?
②服务社会能够促进我们全面发展。视野拓展、知识丰富、能力提升、道德境界提高。
视野不断拓展
知识不断丰富
观察、分析、解决问题能力不断提高
人际交往能力得到提升
道德境界不断提高
(2)服务社会能够促进我们全面发展。视野不断拓展,知识不断丰富、观察、分析、解决问题的能力,以及人际交往能力不断提升,道德境界不断提高。
(1)服务社会体现人生价值。
只有积极为社会做贡献,才能得到人们的尊重和认可,实现我们自身的价值
知识总结1:为什么要服务社会?p81
第二部分
服务社会我践行
青年,一直是社会主体志愿者里的主力军!
#全国实名志愿者总人数2.23亿人
#北京奥运会志愿者7万多人,其中70%以上是青年!
#武汉疫情中4.2万医护人员中1.2万多名是“90后”“00”后!
杭州亚运会志愿者3.76万名志愿者均来自浙江46所高校!!!
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
中国共青团
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
知识拓展
康桥镇社会组织服务中心在康桥老街居民区开展“便民服务爱心市集进社区”活动,共服务180余人次。
2024年北蔡镇公益活动月暨慈善生活节”10余家爱心企业、社会组织和20多组家庭在活动现场设摊义卖。
南码头社区公益基金会开展与你“童”行,社区绿化亲子美化活动,引导小志愿者们用实际行动传递文明、践行文明。
“澧溪少年 慈爱尊崇”关爱功臣主题活动在周浦镇党群服务中心举行,通过分享红色故事会传承红色基因,进一步弘扬爱国主义精神。
上海华爱公益基金会、沪东社区朱家门老年人日间服务中心举办“人生纪念站”—古法蓝晒中秋体验活动,吸引40余名社区居民参与。
丰富多彩的公益活动
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。(环境保护、社区服务等都是社会公益活动的具体形式。无论参加哪种形式,我们都要从实际出发,讲求实际效果。)
2.服务和奉献社会需要我们做什么?★
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 ( 我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做准备。)
2.服务和奉献社会需要我们做什么?★
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①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与公益活动。无论参加哪种形式的社会公益活动,我们都要从实际出发、讲求实际效果。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。 我们要努力学习,增强劳动观念,培养敬业精神,学会全力以赴、精益求精、追求卓越,为将来成为合格的社会主义建设者做好准备。
知识总结:2.怎样服务和奉献社会?p83-84
为什么要服务社会
如何服务和奉献社会?
服务社会
课堂小结:
①服务社会体现人生价值。
②服务社会能够促进我们全面发展。
①服务和奉献社会,需要我们青年担当责任。
②服务和奉献社会,需要我们积极参与社会公益活动。
③服务和奉献社会,需要我们热爱劳动,爱岗敬业。
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1.在“12·5国际志愿者日”到来之际,晓梅同学报名参加了学校的“学雷锋志愿者服务队”。有人为此点赞,有人觉得是出风头,也有人认为做此事费力不讨好。对该行为认识正确的是( )
①有利于促进我们的全面发展
②有利于营造“人人为我”的社会氛围
③要承担更多的责任却得不到回报
④积极为社会作贡献,实现人生价值
A.①③ B.②③ C.①④ D.③④
C
2.某八年级(1)班的一名学生,利用周末的时间到老年人幸福公寓及社区参加一些志愿者活动。对他这一行为的认识正确的是( )
①他这样做耽误了学习,无报酬,不值得
②志愿服务过程中锻炼了与人交往的能力
③在社会生活中实践,能增强必备的生活本领
④他这样做能有效提高在社会中的适应能力
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
B
3.小皖热心公益,积极参加志愿活动,得到大家的一致好评。他却说:“这是理所应当的。”这里的“理”体现在( )
①关爱社会,人人有责
②公共活动,积极参与
③法定义务,必须履行
④责任所迫,不担受罚
A.①② B.③④ C.①④ D.②③
A
4.参与社会公益活动能够弘扬传统美德,推动社会主义和谐社会建设。下列属于参与社会公益活动的有( )
①历史老师节假日到博物馆当志愿讲解员
②初中生参与学校组织的研学旅行
③小王将自己的闲置衣物捐给山区孩子
④交通警察在寒冬冒雪指挥交通
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
A
Lavf58.20.100
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