内容正文:
第二章 机械运动
一、选择题
1.中国工程院袁隆平院士的逝世让世人悲痛不已。如图是袁隆平院士生前在水稻基地中做调研的情景,根据图片提供的信息,可估测出成熟的水稻高度约为( )
A.0.5mm B.0.5m C.0.5km D.0.5 μm
2.现在你安静地坐在考场里答题,如果说你是静止,选择的参照物是( )
A.来回走动的监考员 B.从窗外飞过的小鸟
C.从窗外走过的巡视员 D.黑板前的讲台桌
3.小强用刻度尺测量三次课桌的宽度,结果分别为48.17cm,48.15cm,48.15cm,则小强所用刻度尺的分度值及测量结果为( )
A.1mm,48.15cm B.1mm,48.16cm C.1cm,48.15cm D.1cm,48.16cm
4. 关于误差与错误的分析下列说法不正确的是( )
A.错误是可以避免的,但误差是不能避免的
B.如果测量次数非常多,再取平均值,误差就不存在了
C.选用更精密的测量工具可以减小误差
D.改进测量方法也能减小误差
5.对速度公式的理解,正确的是( )
A.运动的路程越长,速度越大
B.运动的时间越短,速度越大
C.一定时间内,平均速度越大的通过的路程越小
D.物体单位时间内通过的路程越短,速度越小
6.和谐号与复兴号是我国自主研发的动车组,是现在很多人出行的交通工具。如图所示,和谐号列车上的乘客看到复兴号列车正在向东运动。如果以地面为参照物,则下列说法正确的是( )
A.若复兴号向东行驶,则和谐号一定静止
B.若复兴号向东行驶,则和谐号一定也向东行驶
C.若复兴号静止,则和谐号一定向西行驶
D.若两车都向西行驶,则和谐号行驶得较慢
7.甲、乙两物体做匀速直线运动,甲、乙的速度之比为3︰1、通过的路程之比为3︰2,则甲、乙所用的时间之比为( )
A.1︰2 B.2︰3 C.9︰2 D.4︰9
8.晓燕同学在学校今年秋季运动会50米赛跑中以的成绩获得冠军,测得她在处的速度是,到终点时的速度为,则全程内的平均速度是( )
A. B. C. D.
二、填空题
9.如图所示的刻度尺,读数时视线正确的是 (选填“A”或“B”),物体的长度为 cm,如图所示停表的读数为 s。
10.小明用塑料卷尺测一张桌子的长度,他不怕麻烦测了五次,这是为了 。五次先后测量记录分别是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,但以上测量记录有一次记错了,是第 次。剔除错误数据后,这一物体的长度应记作 。
11. 小明和爸爸自驾游返程时,看到如图所示的交通标志,在遵守交通法规的前提下,从此处至少需 h到达哈尔滨;若以他们正在行驶的车为参照物,此交通标志是 (选填“运动”或“静止”)的。
12.为测量小车在斜面上运动的平均速度,让小车从斜面上的A点由静止开始下滑,分别记录车在A点、B点和C点的位置和时刻如右图所示, 则 AB段的距离是 cm, AC段的平均度是 m/s。
13.甲、乙两地间距120m,某小车从甲地运动到乙地,前一半路程的速度为10m/s,后一半路程的速度为15m/s,前一半路程用的时间 s,从甲地运动到乙地过程中的平均速度是 m/s。
三、实验探究题
14.如图是“测量物体运动的平均速度”实验装置。
(1)需要的测量工具有停表和 ;
(2)该实验测小车平均速度的实验原理是 ;
(3)实验中使用的斜面的坡度较 (选填“大”或“小”),其目的是 (选填“缩短”或“增长”)测量时间,以减小测量时间的误差;
(4)小车在3s内运动了0.9m,则它通过这段路程的平均速度为 m/s;
(5)由实验可得:小车在下滑过程中速度越来越快,是做 (选填“匀速”或“变速”)运动。
四、计算题
15.甲、乙两地相距162km,汽车以10m/s的速度从甲地出发,行驶了72km后,求:
(1)汽车通过72km所用的时间是多少?
(2)汽车从甲地到乙地的平均速度。
16.南京长江大桥全程长21.97千米,为了保证交通安全与通畅,规定车辆通过大桥的速度最大为100千米/时,最小为60千米/时.
(1)若一轿车通过大桥全程用了15分钟,求此车在这段时间内的平均速度是多少千米/时?
(2)轿车通过大桥全程至少需要多少时间?
17.小强同学骑车放学,从学校经书店回到家共5400m,学校到书店1800m。他从学校出发骑到书店用了360s,到书店里看书等下班的妈妈,然后和妈妈一起回家,从书店回到家用了720s。求:
(1)小强从学校到书店这段路程中的平均速度是多少?
(2)小强从书店到家这段路程中的平均速度是多少?
(3)小强从学校到家全过程中的平均速度是,小强待在书店看书用了多长时间?
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