9.1溶液及其应用（ 第2课时溶解时的吸热或放热现象　溶液的应用）课件---2024-2025学年九年级化学人教版（2024）下册

化学 第九单元 溶液 课题1　溶液及其应用 第2课时　溶解时的吸热或放热现象　溶液的应用 学习指引 典例精讲 针对训练 目录 素养提升 课堂小结 师生互动阅读教材第33~35页，完成下列填空。 二、溶解时的吸热或放热现象 化学实验阅读教材【实验9-4】，了解物质溶解时的热量变化。 实验用品 药匙、烧杯、玻璃棒、温度计、水、NaCl固体、NH4NO3固体、NaOH固体 装置图 实验方案 取三个烧杯，向烧杯中分别加入等体积的水，测水的初温，再向三个烧杯中分别加入等质量的NaCl固体、NH4NO3固体、NaOH固体，搅拌至完全溶解，用温度计分别测三个烧杯中溶液的温度 实验 记录 水中加入的溶质 NaCl NH4NO3 NaOH 加入溶质前水的温度/℃ 按实际测量填写 按实际测量填写 按实际测量填写 溶解现象 固体　　　  固体　　　  固体　　　  溶质溶解后溶液的温度/℃ 溶液温度　　　　（选填“升高”“降低”或“不变”，下同）  溶液温度　　　  溶液温度　　　  实验结论 ①有些物质在溶解时会出现吸热现象，溶液的温度降低，如　　　　　　；  ②有些物质在溶解时会出现放热现象，溶液的温度升高，如　　　 、浓H2SO4；  ③有些物质在溶解时，溶液的温度几乎不变，如　　　　　　　  溶解 溶解 溶解 不变　 降低 升高 NH4NO3 NaOH NaCl 特别提醒 有些物质放入溶液中会放热的原因：①溶解放热，如NaOH固体；②与水反应放热，与CaO；③与溶液中的溶质反应放热，如铁与稀盐酸反应。 三、溶液的应用 溶液的广泛应用： ①农业生产上，无土栽培的蔬菜依靠营养液生长； ②化学实验室中使用的溶液； ③医疗上使用的溶液。 【例】下列物质依次为悬浊液、乳浊液、溶液的一组是（　　） A.泥水、肥皂水、碘酒　 B.矿泉水、自来水、汽油和水的混合物 C.牛奶、汽水、石灰水　 D.酒精、泥浆、汽水 A 方法点拨：不溶性的固体小颗粒悬浮于液体中形成的混合物是悬浊液；不溶性的小液滴悬浮于液体中形成的混合物是乳浊液；一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一、稳定的混合物是溶液。 知识点2　溶解时的吸热或放热现象 1.（微型实验）向如图烧杯内加入一种物质，轻轻搅拌溶解后，发现粘水的塑料片和烧杯底部冻结在一起，则加入的物质可能是（　　） A.氢氧化钠　　　 B.氧化钙　　 C.硝酸铵　　　 D.浓硫酸 C　 2.（教材变式）下列有关溶液的叙述正确的是（　　） ①溶液都是无色透明的　②溶液中各部分都是均一、稳定的　③溶液中的溶剂一定是水　④气体、液体、固体均可做溶质　⑤溶液都是由溶质和溶剂组成的　⑥氢氧化钠固体溶于水，溶液温度升高　⑦泥水、油水、矿泉水都是溶液 A.①②③⑤　　　 B.②④⑤⑦　　　 C.②④⑥⑦　　　 D.②④⑤⑥ D　 3.（微型实验）如图是将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀。如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是（　　） A.①②　　 B.①③ 　 C.①③④　　 D.②③④ 序号 ① ② ③ ④ 液体X 过氧化氢溶液 水 水 水 固体Y 二氧化锰 氯化钠 氢氧化钠 硝酸铵 B　 知识点3　溶液的应用 4.（教材变式）溶液广泛应用于生产、生活中。下列有关溶液的应用说法错误的是（　　） A.农业上用食盐水来选种 B.医疗上为病人注射葡萄糖溶液 C.洗发液用来清洗头发是油渍溶解在洗发液中 D.居室内喷洒过氧乙酸溶液进行环境消毒 . . C　 5.（核心素养）现有物质：①冰水混合物；②干净的海水；③食用油滴入水中，搅拌；④白酒；⑤硫酸铜放入足量的水中，搅拌；⑥木炭粉放入水中，搅拌；⑦铁粉放入水中，搅拌；⑧油脂放入汽油中，搅拌；⑨碘放入汽油中，搅拌。其中属于溶液的是_______________（选填序号，下同），属于悬浊液的是 　　　　，属于乳浊液的是　　　　。  ②④⑤⑧⑨ ⑥⑦　 ③ 6.（核心素养）小明在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知他该固体是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。小明思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，回答下列问题。 （1）若白色固体不溶于水，则是　　　　　　。  （2）若白色固体溶于水，形成蓝色溶液，则是　　　　　。  CaCO3 CuSO4 （3）若白色固体溶于水，溶液温度升高，则是　　　　　。  （4）若白色固体溶于水，形成无色溶液，且溶液温度基本不变，则是　　　　　　。 NaOH　 NaCl 详见P187“第九单元　复习”内容。 谢谢观看 $$