内容正文:
化学
第九单元 溶液
课题1 溶液及其应用
第1课时 溶液的形成
学习指引
典例精讲
针对训练
目录
素养提升
课堂小结
师生互动阅读教材第30~33页,完成下列填空。
一、溶液的形成
化学实验阅读教材【实验9-1】,了解溶液的形成。
现象 被溶解的
物质 所得溶
液的名称 溶液的微
观示意图 分析
(1) 蔗糖 ,“消失”在水里
溶液 取出蔗糖溶液(或氯化钠溶液)中的任意一部分进行比较,发现它们______完全相同,即溶液是 的;只要水分 ,
不变化,蔗糖与水(或氯化钠与水)不会分离,即溶液
是 的
(2) 氯化钠 ,“消失”在水里 溶液
溶解
蔗糖
蔗糖
溶解
氯化钠
氯化钠
组成
均一
不蒸发
温度
稳定
1.溶液的概念:一种或几种物质 到另一种物质里,形成 混合物。
2.溶液的组成
(1)溶质: 的物质。
(2)溶剂: 的物质。水是一种最常用的溶剂,能溶解很多物质。汽油、酒精等也可以作溶剂,如汽油能溶解油脂,酒精能溶解碘,等等。
分散
均一的、稳定的
被溶解
能溶解其他物质
(3)质量关系:溶液质量= 。
溶质质量+溶剂质量
3.特征
(1)均一性:溶液中各部分的 完全相同。
(2)稳定性:外界条件(温度、溶剂量)不变时,溶质不会从
中分离出来。
组成
溶剂
4.影响物质溶解性的因素
化学实验1阅读教材【实验9-2】,了解碘和高锰酸钾的溶解性。
装置图 试管
编号 溶质 溶剂 现象 说明及结论
① 碘几乎 于水 【说明】同一种物质在不同溶剂中的溶解性是 的,不同的物质在同一溶剂中的溶解性也是 的。
【结论】物质的溶解性与
(种类)有关
② 碘溶解在汽油中,形成
色溶液
③ 高锰酸钾溶解在水中,形成 色溶液
④ 高锰酸钾几乎 于汽油
碘
水
不溶
碘
汽油
棕
高锰酸钾
水
紫红
高锰酸钾
汽油
不溶
不同
不同
溶质的性质和溶剂的性质
化学实验2阅读教材【实验9-3】,了解乙醇能溶解在水中。
装置图 振荡前现象 振荡后现象 静置后现象 结论
液体 液体 液体 乙醇液体
溶解在水中
分层
不分层
不分层
能
【小结】溶质和溶剂的判断
溶液中是否含有水及各成分的状态 溶剂 溶质
溶液中含有水 其他物质
溶液中不含有水 气体+液体 气体
固体+液体 固体
液体+液体 量 的液体 量 的液体
其他情况 通常不指明溶剂的溶液,一般指的是
溶液
水
液体
液体
多
少
水
【例】下列物质中,前者不是后者溶质的是( )
A.蔗糖、蔗糖溶液 B.锰酸钾、高锰酸钾溶液
C.碘、碘酒 D.氯化钠、氯化钠溶液
方法点拨:高锰酸钾溶液的溶质是高锰酸钾,溶剂是水。
. .
B
知识点1 溶液的形成
1.(教材变式)下列物质不属于溶液的是( )
A.生理盐水 B.汽水 C.碘酒 D.冰水混合物
2.(教材变式)化学让我们鉴赏了溶液的颜色美。下列物质加入水中能形成有色溶液的是( )
A.碳酸钙 B.高锰酸钾 C.植物油 D.氯化钠
. . .
D
B
3.(教材变式)溶液在日常生活中应用广泛。下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液都是无色、透明的液体
B.溶液中只能有一种溶质
C.溶液中各部分的性质相同
D.常温下蔗糖溶液久置后会析出固体
C
4.(教材变式)下列关于溶液的说法正确的是( )
A.70%的医用酒精的溶剂是酒精
B.空气是气态的,故空气不属于溶液
C.溶液质量等于溶剂和溶质的质量之和
D.二氧化碳水溶液的溶质只有一种
C
5.(教材变式)下列有关溶液的说法正确的是( )
A.溶液一定是无色
B.溶剂一定是水
C.溶质一定是固体
D.溶液一定是混合物
D
6.(核心素养)写出下列各种溶液中的溶质和溶剂。
溶液名称 硫酸铜溶液 澄清石灰水 稀硫酸 稀盐酸
溶质名称
溶剂名称
硫酸铜
氢氧化钙
硫酸
氯化氢
水
水
水
水
7.(教材变式)碘是紫黑色晶体,可以溶解在汽油中,形成紫红色溶液。
(1)碘的汽油溶液中,溶质是 ,溶剂是 。
碘
汽油
(2)甲、乙、丙三位同学分别画出下面的示意图,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子没有画出)。
①如果乙同学的示意图符合事实应该观察到的现象是_________________________________________。
②根据你在实验中观察到的现象, (选填“甲”“乙”或“丙”)的示意图符合事实。
碘分子在下层聚集,下层颜色较上层的深
甲
8.(核心素养)向盛有Fe、Cu的烧杯中加入过量稀硫酸,所得溶液中的溶质有( )
A.一种 B.二种 C.三种 D.四种
B
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