高一物理第三次月考卷（教科版2019，必修第一册）-学易金卷：2024-2025学年高中上学期第三次月考

( 11 ) 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 ( 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4 ．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) ( 姓 名： __________________________ 准考证号： )答题卡 ( 一、选择题：本大题共7小题，每小题3分，共21分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12 . [ A ] [ B ] [ C ] [ D ] ) ( 二、实验题：本题共 2 小题，共 15 分。 13． （7 分 ） （1） _____________（ 1 分） （2） ______________（ 2 分） （3） ______________（ 2 分） （4） ________（ 2 分） 14 ． （8 分 ） （ 1 ） ______________（2分） （2） _______________（ 1 分） _______________（ 1 分） （3） ______________（ 2 分） （ 4 ） _______________（2分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 三、计算题：本题共 3 小题，共 37 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（11分） 16．（12分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 17．（14分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：教科版2019必修第一册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下列属于国际单位制中基本单位的是（ ） A． B．N C．W D．J 2．小明暑假和爸爸妈妈一起去北京旅行，乘坐的复兴号G2522高铁列车，早上08：03从“张家口”出发，行驶209公里后，于上午09：14到达“北京北”，总耗时1时零11分，下列说法正确的是（ ） A．209公里表示位移 B．1时零11分表示时刻 C．G2522列车离开张家口站台过程加速度方向与速度方向相同 D．G2522列车进入北京北站台过程加速度方向与速度方向相同 3．电梯内有一个质量为m的物体，用细线挂在电梯的天花板上，当电梯以的加速度竖直加速下降时，细线对物体的拉力为（ ） A． B． C． D． 4．沿圆形轨道绕地球运行的飞船处于完全失重状态，下列实验可以在飞船内完成的是（ ） A．用水银气压计测飞船内的气压 B．用天平测物体的质量 C．用弹簧测力计测拉力 D．用密度计测液体的密度 5．2024年4月，大疆运载无人机在珠峰南坡大本营进行了无人机高海拔飞行及运输能力测试，创造了民用运载无人机海拔6191.8米的飞行最高记录（如图）。已知测试所用FC30无人机质量为，在空吊系统负载模式下，货物重。某次无人机从静止开始竖直起飞，匀加速后达到最大上升速度5m/s，g取。由此可知该过程（ ） A．货物处于失重状态 B．货物上升高度 C．货物受到线缆的合力为 D．空气对无人机的作用力为880N 6．2024年巴黎奥运会女子3米跳板跳水决赛、中国选手夺得金牌，中国队在该项目上取得十连冠。图甲是运动员触水瞬间照片。图乙是某同学分析该运动员离开跳板开始计时画出的v-t图像，图像中仅0~t2段为直线。不计空气阻力，则图甲对应的时刻应为（ ） A．t1 B．t2 C．t3 D．t4 7．汽车制动系统是指对汽车某些部分（主要是车轮）施加一定的力，从而对其进行一定程度的强制制动的一系列专门装置。为检测某汽车的制动性能，现在平直公路上做一次试验。如图所示是该汽车整个制动过程中速度平方与位移之间的关系图像，下列说法正确的是（ ） A．该汽车的初速度为20m/s，制动加速度大小为10m/s2 B．前3s内汽车的位移是35m C．开始刹车后经过5s，汽车的位移是40m D．整个制动过程汽车的平均速度为20m/s 8．如图甲所示，倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°。一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的v − t图像如图乙所示，物块到传送带顶端时速度恰好为零，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，g取10 m/s2，则（ ） A．传送带底端到顶端的距离为12 m B．摩擦力方向一直与物块运动的方向相反 C．物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 D．0 ~ 1 s内物块受到的摩擦力大小等于1 ~ 2 s内的摩擦力大小 9．两轮自平衡电动车具有运动灵活，操作简单，绿色环保等优点，如图所示，下列分析正确的是（ ） A．自平衡电动车运动灵活是因为惯性比较小 B．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加运动时的摩擦力 C．自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对平衡力 D．地面对自平衡电动车的支持力是由于自平衡电动车发生形变而产生的 10．在生活和生产中应用牛顿第三定律的例子有很多，以下说法正确的 A．人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，则船被向前推进 B．以卵击石，鸡蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C．某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳重，只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 D．汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力（即汽车受到的驱动力），使汽车前进。 11．如图所示，质量为M倾角为θ的斜面体静止在水平地面上，质量为m的物块沿斜面以加速度a匀加速下滑，现给m加一竖直向下的恒力F，M仍静止，则下列说法正确的是（ ） A．未加F之前，M对地面的压力小于（M+m）g B．未加F之前，M对m作用力大小为 C．加力F之后，m的加速度不变 D．加力F之后，地面对M的摩擦力增大 12．如图甲所示，倾角、底端带有固定挡板的足够长的斜面体置于水平面上，斜面光滑，劲度系数的轻质弹簧，一端固定在斜面体底端挡板上，另一端与小物块A相连，小物块B紧靠着A一起静止在斜面上。现用水平向左的推力使斜面体向左以加速度a做匀加速运动，稳定后弹簧的形变量大小为x，如图乙所示为弹簧形变量x与相应加速度a间的关系图像，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度，，。下列说法正确的是（ ） A．乙图中 B．物块A的质量 C．物块B的质量 D．当时，斜面体对物块B的支持力与a的关系式为 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共15分。 13．（7分）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中。 步骤一：如图甲（a），轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。 步骤二：在图甲（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。 步骤三：撤去F1、F2，改用一个力F′单独拉住小圆环，如图甲（c）仍使它处于O点。 (1)如下图所示，实验中需要的器材有______； A． B． C． D． (2)弹簧测力计的示数如图乙所示，读数为______N； (3)（单选）关于此实验的操作，下列说法正确的是______； A．测力计的钩子可以直接钩住小圆环进行实验 B．实验过程中，测力计外壳不能与木板（纸面）有接触 C．完成步骤三后重复实验再次探究时，小圆环的位置可以与前一组实验不同 D．为了减小误差，两个测力计的夹角越大越好 (4)做实验时，根据测量结果在白纸上画出，如图丙所示，F1和F2为两个分力，请在答题纸上通过作平行四边形的方法求出合力（合力大小标在答题纸上）。 14．（8分）某同学做探究“加速度与力、质量的关系”的实验，实验装置如图甲所示。 (1)下面列出了一些实验器材：打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有（ ） A．秒表 B．天平（附砝码） C．低压交流电流 D．低压直流电源 (2)在进行实验时，需要先将长木板倾斜适当的角度，这样做的目的是______，还要求砂和砂桶的质量远小于小车的质量，这样做的目的是______。 A．使小车获得较大的加速度 B．使细线的拉力等于小车受到的合外力 C． 使小车最终能匀速运动 D．使砂和砂桶的重力近似等于细线的拉力 (3)在图甲所示装置中，打点计时器的打点频率为50Hz。实验中得到一条纸带，在纸带上从A点开始，每隔4个点取一个计数点，分别为B、C、D、E、F，如图乙所示，相邻两计数点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则小车的加速度为______。 (4)在做该实验时，另一位同学使砂和砂桶的质量m保持不变，研究小车加速度与小车质量M的关系。根据获得的数据，以小车的加速度的倒数为纵轴，以车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出图像，假设实验中他已经完全消除了摩擦力和其它阻力的影响，但m与M并没满足本实验所需的条件；则从理论上分析，图中能够正确反映他所得到的关系的示意图是（ ） A． B． C． D． 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（11分）南平建瓯的挑幡技艺迄今已有300余年历史，有“华夏绝艺”的美称。如图所示，挑幡表演者顶着一根外表涂有朱红油漆、顶部顺杆悬挂绵幡的毛竹，从半蹲状态到直立状态，此过程中毛竹经历由静止开始加速和减速到速度为零的两个阶段，两阶段均视为匀变速直线运动且减速阶段加速度大小为加速阶段加速度大小的两倍。已知毛竹上升过程总时间为，上升高度为，毛竹和绵幡的总质量为，重力加速度大小为，不计空气阻力。求毛竹上升过程中： (1)最大速度的大小； (2)匀加速阶段加速度的大小； (3)匀减速阶段对表演者的压力的大小。 16．（12分）如图所示，粗糙水平地面上固定有一竖直光滑杆，杆上套有质量为m=0.4kg的圆环，地面上放一质量为M=2.5kg的物块，物块与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，圆环和物块由绕过光滑定滑轮的轻绳相连，连接圆环和物块的轻绳与竖直方向的夹角分别为α=37°，β=53°。认为物块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（重力加速度g=10m/s2，取sin37°=0.6、sin53°=0.8），求： (1)物块受到的支持力大小； (2)物块对地面的摩擦力； (3)若其他条件不变，仅M大小可调，为保持系统的平衡，求M的最小值。 17．（14分）如图所示，足够长的传送带倾斜放置，倾角为θ=30°，逆时针运动的速度大小始终为v=6m/s，传送带下端固定着与传送带垂直的挡板；质量分别为的木板B与木块A叠放在一起置于传送带上，木板B足够长，木块A可视为质点，B的下端与挡板相距L=6.6m。已知B与传送带间的动摩擦因数，A与B间的动摩擦因数，最大静摩擦力都等于滑动摩擦力，重力加速度，不计其他阻力。现将A、B同时由静止释放，物块A始终未离开木板B。求： (1)木板B刚开始运动时A、B的加速度大小； (2)木板B第一次与挡板碰撞前B相对传送带运动的时间； (3)木板B与挡板第一次碰撞瞬间物块A的速度大小。 ( 6 )原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A C A C D B C D AB AD AD ABD 二、实验题：本题共2小题，共15分。 13．（7分） (1)B（1分） (2)1.90（2分） (3)C（2分） (4) （2分） 14．（8分） (1)BC（2分） (2) B（1分） D（1分） (3)0.2（2分） (4)C（2分） 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（11分）【答案】(1) (2) (3) 【解析】（1）设最大速度为，则毛竹上升的整个过程中，有（2分） 解得：（1分） （2）整个过程满足（3分） 解得（1分） （3）毛竹匀减速上升阶段，加速度竖直向下，根据牛顿第二定律可知（2分） 解得（1分） 根据牛顿第三定律可知，匀减速阶段对表演者的压力大小为（1分） 16．（12分）【答案】(1)22N (2)4N，方向水平向左 (3)1.1kg 【解析】（1）以圆环为对象，竖直方向根据受力平衡可得（1分） 解得绳子拉力大小 以物块为对象，竖直方向根据受力平衡可得（1分） 解得支持力大小（1分） （2）以物块为对象，水平方向根据受力平衡可得（1分） 解得：f = 4 N（1分） 根据牛顿第三定律可知物块对地面的摩擦力大小f′ = f = 4N（1分） 方向水平向左（1分） （3）以圆环为对象，可得绳子拉力大小为（1分） 以物块为对象，竖直方向根据受力平衡可得（1分） 解得 水平方向根据受力平衡可得（1分） 又（1分） 可得 则M的最小值1.1kg。（1分） 17．（14分）【答案】(1)， (2) (3) 【解析】（1）设A、B同时由静止释放后以不同的加速度下滑，且B的加速度大于A的加速度，则对A有（1分） 可得（1分） 对木板B，由（1分） 解得（1分） 因为 上述假设成立 （2）设经时间木板B与传送带速度相同，则（1分） 解得 B与传送带同速后，由于（1分） 故木板B与传送带相对静止一起匀速，物块A继续加速，直至A、B及传送带二者共速；同速后因（1分） A仍会相对于B加速下滑，此时B的合力 （1分） 木板B仍匀速至与挡板相碰，所以B相对传送带运动的时间为（1分） （3）木块A从释放到A、B及传送带三者共速所需时间（1分） 与挡板第一次碰撞前木板B匀加速运动的位移大小 （1分） B匀速运动的位移 B匀速运动的时间（1分） 设A、B及传送带三者共速后，A继续运动的加速度大小为，有（1分） 解得 所以与挡板第一次碰撞瞬间物块A的速度大小（1分） 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ ( 2 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$物理 第 1页（共 6页） 物理 第 2页（共 6页） 物理 第 3页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B铅笔填涂） 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13．（7分） （1）_____________（1分） （2）______________（2分） （3）______________（2分） （4）（2分） 14．（8分） （1）______________（2分） （2）__________（1分） _________（1分） （3）______________（2分） （4）_______________（2分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 15．（11分） 16．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 物理 第 4页（共 6页） 物理 第 5页（共 6页） 物理 第 6页（共 6页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2024-2025学年高一物理上学期月考三卷 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下列属于国际单位制中基本单位的是（ ） A． B．N C．W D．J 【答案】A 【解析】kg是质量的单位，是基本单位，A正确；N是力的单位，是导出单位，B错误；W是功率单位，是导出单位，C错误；J是能量单位，导出单位，D错误。 2．小明暑假和爸爸妈妈一起去北京旅行，乘坐的复兴号G2522高铁列车，早上08：03从“张家口”出发，行驶209公里后，于上午09：14到达“北京北”，总耗时1时零11分，下列说法正确的是（ ） A．209公里表示位移 B．1时零11分表示时刻 C．G2522列车离开张家口站台过程加速度方向与速度方向相同 D．G2522列车进入北京北站台过程加速度方向与速度方向相同 【答案】C 【解析】209公里表示列车行驶的轨迹长度，表示路程，A错误；1时零11分表示行驶的时间，是时间间隔，B错误；当G2522列车出站时要做加速运动，此时列车加速度方向与速度方向相同，C正确；当G2522列车进站时要做减速运动，此时列车加速度方向与速度方向相反，D错误。 3．电梯内有一个质量为m的物体，用细线挂在电梯的天花板上，当电梯以的加速度竖直加速下降时，细线对物体的拉力为（ ） A． B． C． D． 【答案】A 【解析】以小球为研究对象，小球受到重力mg和竖直向上的细线的拉力F，根据牛顿第二定律得，解得，只有A正确。 4．沿圆形轨道绕地球运行的飞船处于完全失重状态，下列实验可以在飞船内完成的是（ ） A．用水银气压计测飞船内的气压 B．用天平测物体的质量 C．用弹簧测力计测拉力 D．用密度计测液体的密度 【答案】C 【解析】用水银气压计测飞船内的气压是根据水银所受重力与气体压力平衡而测气压的，完全失重状态下，没有力与气体压力平衡，A错误；天平是等臂杠杆，完全失重状态下，物体对天平的压力为零，无法测出物体的质量，B错误；用力拉弹簧使弹簧伸长，不受重力影响，可用弹簧测力计测拉力，C正确；用密度计测液体的密度是根据密度计受到的重力与浮力平衡而测密度，没有力与浮力平衡，D错误。 5．2024年4月，大疆运载无人机在珠峰南坡大本营进行了无人机高海拔飞行及运输能力测试，创造了民用运载无人机海拔6191.8米的飞行最高记录（如图）。已知测试所用FC30无人机质量为，在空吊系统负载模式下，货物重。某次无人机从静止开始竖直起飞，匀加速后达到最大上升速度5m/s，g取。由此可知该过程（ ） A．货物处于失重状态 B．货物上升高度 C．货物受到线缆的合力为 D．空气对无人机的作用力为880N 【答案】D 【解析】货物加速向上，无人机、货物合外力方向向上，货物对线缆作用力大于其重力150N，均处于超重状态，AC错误；匀加速飞行，货物上升高度，B错误；加速度为1m/s2，对飞机进行分析，根据牛顿第二定律有，可解得空气对无人机作用力F=880N，D正确。 6．2024年巴黎奥运会女子3米跳板跳水决赛、中国选手夺得金牌，中国队在该项目上取得十连冠。图甲是运动员触水瞬间照片。图乙是某同学分析该运动员离开跳板开始计时画出的v-t图像，图像中仅0~t2段为直线。不计空气阻力，则图甲对应的时刻应为（ ） A．t1 B．t2 C．t3 D．t4 【答案】B 【解析】运动员先做竖直上抛运动，到达最高点速度为零，即t1时刻到达最高点，接下来做自由落体运动，图线的斜率不变，当运动员与水面接触时，受到向上的水的阻力，加速度开始减小，但加速度仍然向下，速度增大，所以运动员与水面接触的时刻为t2，当阻力增大到与重力相等时，运动员的速度达到最大，之后阻力大于重力，运动员开始做减速运动，直到最低点速度减为零。 7．汽车制动系统是指对汽车某些部分（主要是车轮）施加一定的力，从而对其进行一定程度的强制制动的一系列专门装置。为检测某汽车的制动性能，现在平直公路上做一次试验。如图所示是该汽车整个制动过程中速度平方与位移之间的关系图像，下列说法正确的是（ ） A．该汽车的初速度为20m/s，制动加速度大小为10m/s2 B．前3s内汽车的位移是35m C．开始刹车后经过5s，汽车的位移是40m D．整个制动过程汽车的平均速度为20m/s 【答案】C 【解析】根据匀变速直线运动公式可知，图像的斜率k代表2a，纵截距代表初速度的平方，则，，故加速度，A错误；根据匀变速直线运动公式可知制动所需要的时间为，故s时汽车没有停止，由，解得，B错误；由B选项可知，时汽车停止，根据，其中，解得，C正确；根据平均速度公式，D错误。 8．如图甲所示，倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°。一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的v − t图像如图乙所示，物块到传送带顶端时速度恰好为零，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，g取10 m/s2，则（ ） A．传送带底端到顶端的距离为12 m B．摩擦力方向一直与物块运动的方向相反 C．物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 D．0 ~ 1 s内物块受到的摩擦力大小等于1 ~ 2 s内的摩擦力大小 【答案】D 【解析】物块运动的位移大小等于v − t图线与坐标轴所围图形的面积大小，为，所以传送带底端到顶端的距离为10 m，A错误；由题图乙可知，在0 ~ 1 s内物块的速度大于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿传送带向下，与物块运动的方向相反；1 ~ 2 s内，物块的速度小于传送带的速度，物块所受摩擦力的方向沿传送带向上，与物块运动的方向相同，由于物块对传送带的压力相等，根据摩擦力公式可知，两段时间内摩擦力大小相等，B错误，D正确；在0 ~ 1 s内物块的加速度大小为，由牛顿第二定律得，解得，C错误。 9．两轮自平衡电动车具有运动灵活，操作简单，绿色环保等优点，如图所示，下列分析正确的是（ ） A．自平衡电动车运动灵活是因为惯性比较小 B．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加运动时的摩擦力 C．自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对平衡力 D．地面对自平衡电动车的支持力是由于自平衡电动车发生形变而产生的 【答案】AB 【解析】由于自平衡电动车的质量较小，惯性较小，运动状态容易改变，因此自平衡电动车运动灵活是因为惯性比较小，A正确；轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车与地面之间的粗糙程度，增加运动时的摩擦力，B正确；自平衡电动车及人受到的重力作用在自平衡电动车及人上，对地面的压力作用在地面上，明显分别作用在两个不同的物体上，所以这两个力不是一对平衡力，C错误；地面对自平衡电动车的支持力是由于地面发生形变而产生的，D错误。 10．在生活和生产中应用牛顿第三定律的例子有很多，以下说法正确的 A．人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，则船被向前推进 B．以卵击石，鸡蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C．某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳重，只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 D．汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力（即汽车受到的驱动力），使汽车前进。 【答案】AD 【解析】人在划船时，桨向后推水，根据牛顿第三定律可知，水就向前推桨，则船被向前推进，A正确；以卵击石，鸡蛋破而石头没损伤，石头对鸡蛋的作用力等于鸡蛋对石头的作用力，鸡蛋壳能承受的压力小，容易破，B错误；某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳重，因绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对作用力与反作用力，无论桶匀速上升、加速上升还是减速上升过程中，绳子对桶的拉力都等于桶对绳子的拉力，C错误；汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力（即汽车受到的驱动力），使汽车前进，D正确。 11．如图所示，质量为M倾角为θ的斜面体静止在水平地面上，质量为m的物块沿斜面以加速度a匀加速下滑，现给m加一竖直向下的恒力F，M仍静止，则下列说法正确的是（ ） A．未加F之前，M对地面的压力小于（M+m）g B．未加F之前，M对m作用力大小为 C．加力F之后，m的加速度不变 D．加力F之后，地面对M的摩擦力增大 【答案】AD 【解析】未加F之前，以斜面体和物块为系统，由于物块有竖直向下的分加速度，可知系统处于失重状态，则M对地面的压力小于，A正确；未加F之前，以物块为对象，则有，，可得可知，M对m作用力大小为，B错误；设物块与斜面的动摩擦因数为，未加F之前，物块的加速度为可知，，加力F之后，物块的加速度为，可得，C错误；加力F之后，物块的加速度增加了，，以斜面体和物块为系统，水平方向根据质点组牛顿第二定律可知，地面对M的摩擦力增大了 ，D正确。 12．如图甲所示，倾角、底端带有固定挡板的足够长的斜面体置于水平面上，斜面光滑，劲度系数的轻质弹簧，一端固定在斜面体底端挡板上，另一端与小物块A相连，小物块B紧靠着A一起静止在斜面上。现用水平向左的推力使斜面体向左以加速度a做匀加速运动，稳定后弹簧的形变量大小为x，如图乙所示为弹簧形变量x与相应加速度a间的关系图像，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度，，。下列说法正确的是（ ） A．乙图中 B．物块A的质量 C．物块B的质量 D．当时，斜面体对物块B的支持力与a的关系式为 【答案】ABD 【解析】根据图乙可知，加速度为时， 弹簧形变量x为0，即此时弹簧处于原长，对A、B整体分析有，解得，A正确；根据图乙，加速度为0时，弹簧压缩量为，A、B处于静止状态，对A、B整体分析有，根据图乙可知，加速度大于时，弹簧处于拉伸状态，此时A、B分离，对A进行分析有，，解得，结合图乙有，结合上述解得，，B正确，C错误；结合上述可知，当时，A、B分离，B与斜面在垂直于斜面方向的分加速度相等，对B进行分析，则垂直于斜面方向上，根据牛顿第二定律有，结合上述解得，D正确。 二、实验题：本题共2小题，共15分。 13．（7分）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中。 步骤一：如图甲（a），轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。 步骤二：在图甲（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。 步骤三：撤去F1、F2，改用一个力F′单独拉住小圆环，如图甲（c）仍使它处于O点。 (1)如下图所示，实验中需要的器材有______； A． B． C． D． (2)弹簧测力计的示数如图乙所示，读数为______N； (3)（单选）关于此实验的操作，下列说法正确的是______； A．测力计的钩子可以直接钩住小圆环进行实验 B．实验过程中，测力计外壳不能与木板（纸面）有接触 C．完成步骤三后重复实验再次探究时，小圆环的位置可以与前一组实验不同 D．为了减小误差，两个测力计的夹角越大越好 (4)做实验时，根据测量结果在白纸上画出，如图丙所示，F1和F2为两个分力，请在答题纸上通过作平行四边形的方法求出合力（合力大小标在答题纸上）。 （7分）【答案】(1)B（1分） (2)1.90（2分） (3)C（2分） (4) （2分） 【解析】（1） 探究两个互成角度的力的合成规律实验需要刻度尺确定力的方向和作图。 （2）弹簧测力计的示数如图乙所示，因弹簧测力计分度值为0.1N，因此读数要估读一位，为1.90N。 （3）A．测力计若直接钩住小圆环进行实验，会在确定力的方向时出现误差，A错误；实验过程中，弹簧测力计外壳与木板是否接触不影响弹簧测力计示数大小，只要弹簧测力计与木板保持平行即可，B错误；实验过程中用一个弹簧测力计的作用效果替代两个弹簧测力计作用效果，只需同一次实验“结点”的位置相同即可，但完成后重复实验再次探究时，小圆环的位置可以与前一组实验不同，C正确；画平行四边形时，夹角适当大些，画出的平行四边形会更准确些，但不是要求夹角尽量大，D错误。 （4）根据平行四边形定则得出下图 由图可知合力大小约为3.16N。 14．（8分）某同学做探究“加速度与力、质量的关系”的实验，实验装置如图甲所示。 (1)下面列出了一些实验器材：打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有（ ） A．秒表 B．天平（附砝码） C．低压交流电流 D．低压直流电源 (2)在进行实验时，需要先将长木板倾斜适当的角度，这样做的目的是______，还要求砂和砂桶的质量远小于小车的质量，这样做的目的是______。 A．使小车获得较大的加速度 B．使细线的拉力等于小车受到的合外力 C． 使小车最终能匀速运动 D．使砂和砂桶的重力近似等于细线的拉力 (3)在图甲所示装置中，打点计时器的打点频率为50Hz。实验中得到一条纸带，在纸带上从A点开始，每隔4个点取一个计数点，分别为B、C、D、E、F，如图乙所示，相邻两计数点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则小车的加速度为______。 (4)在做该实验时，另一位同学使砂和砂桶的质量m保持不变，研究小车加速度与小车质量M的关系。根据获得的数据，以小车的加速度的倒数为纵轴，以车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出图像，假设实验中他已经完全消除了摩擦力和其它阻力的影响，但m与M并没满足本实验所需的条件；则从理论上分析，图中能够正确反映他所得到的关系的示意图是（ ） A． B． C． D． （8分）【答案】(1)BC（2分） (2) B（1分） D（1分） (3)0.2（2分） (4)C（2分） 【解析】（1）打点计时器需要连接低压交流电流，通过打点计时器可以知道计数点间的时间间隔，所以不需要秒表；本实验需要用天平测质量。 （2）在进行实验时，需要先将长木板倾斜适当的角度，这样做的目的是：平衡小车受到的摩擦力，使细线的拉力等于小车受到的合外力。根据牛顿第二定律可得，，可得，还要求砂和砂桶的质量远小于小车的质量，这样做的目的是使砂和砂桶的重力近似等于细线的拉力。 （3）每隔4个点取一个计数点，则相邻计数点的时间间隔为，根据逐差法可得小车的加速度为。 （4）根据牛顿第二定律可得，，联立可得，整理可得可知，图像为纵轴截距为，斜率为的倾斜直线。 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（11分）南平建瓯的挑幡技艺迄今已有300余年历史，有“华夏绝艺”的美称。如图所示，挑幡表演者顶着一根外表涂有朱红油漆、顶部顺杆悬挂绵幡的毛竹，从半蹲状态到直立状态，此过程中毛竹经历由静止开始加速和减速到速度为零的两个阶段，两阶段均视为匀变速直线运动且减速阶段加速度大小为加速阶段加速度大小的两倍。已知毛竹上升过程总时间为，上升高度为，毛竹和绵幡的总质量为，重力加速度大小为，不计空气阻力。求毛竹上升过程中： (1)最大速度的大小； (2)匀加速阶段加速度的大小； (3)匀减速阶段对表演者的压力的大小。 （11分）【答案】(1) (2) (3) 【解析】（1）设最大速度为，则毛竹上升的整个过程中，有（该公式为平均速度推论，需根据教学实际，判断是否可在计算题中直接使用）（2分） 解得：（1分） （2）整个过程满足（3分） 解得（1分） （3）毛竹匀减速上升阶段，加速度竖直向下，根据牛顿第二定律可知（2分） 解得（1分） 根据牛顿第三定律可知，匀减速阶段对表演者的压力大小为（1分） 16．（12分）如图所示，粗糙水平地面上固定有一竖直光滑杆，杆上套有质量为m=0.4kg的圆环，地面上放一质量为M=2.5kg的物块，物块与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，圆环和物块由绕过光滑定滑轮的轻绳相连，连接圆环和物块的轻绳与竖直方向的夹角分别为α=37°，β=53°。认为物块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（重力加速度g=10m/s2，取sin37°=0.6、sin53°=0.8），求： (1)物块受到的支持力大小； (2)物块对地面的摩擦力； (3)若其他条件不变，仅M大小可调，为保持系统的平衡，求M的最小值。 （12分）【答案】(1)22N (2)4N，方向水平向左 (3)1.1kg 【解析】（1）以圆环为对象，竖直方向根据受力平衡可得（1分） 解得绳子拉力大小 以物块为对象，竖直方向根据受力平衡可得（1分） 解得支持力大小（1分） （2）以物块为对象，水平方向根据受力平衡可得（1分） 解得：f = 4 N（1分） 根据牛顿第三定律可知物块对地面的摩擦力大小f′ = f = 4N（1分） 方向水平向左（1分） （3）以圆环为对象，可得绳子拉力大小为（1分） 以物块为对象，竖直方向根据受力平衡可得（1分） 解得 水平方向根据受力平衡可得（1分） 又（1分） 可得 则M的最小值1.1kg。（1分） 17．（14分）如图所示，足够长的传送带倾斜放置，倾角为θ=30°，逆时针运动的速度大小始终为v=6m/s，传送带下端固定着与传送带垂直的挡板；质量分别为的木板B与木块A叠放在一起置于传送带上，木板B足够长，木块A可视为质点，B的下端与挡板相距L=6.6m。已知B与传送带间的动摩擦因数，A与B间的动摩擦因数，最大静摩擦力都等于滑动摩擦力，重力加速度，不计其他阻力。现将A、B同时由静止释放，物块A始终未离开木板B。求： (1)木板B刚开始运动时A、B的加速度大小； (2)木板B第一次与挡板碰撞前B相对传送带运动的时间； (3)木板B与挡板第一次碰撞瞬间物块A的速度大小。 （14分）【答案】(1)， (2) (3) 【解析】（1）设A、B同时由静止释放后以不同的加速度下滑，且B的加速度大于A的加速度，则对A有（1分） 可得（1分） 对木板B，由（1分） 解得（1分） 因为 上述假设成立 （2）设经时间木板B与传送带速度相同，则（1分） 解得 B与传送带同速后，由于（1分） 故木板B与传送带相对静止一起匀速，物块A继续加速，直至A、B及传送带二者共速；同速后因（1分） A仍会相对于B加速下滑，此时B的合力 （1分） 木板B仍匀速至与挡板相碰，所以B相对传送带运动的时间为（1分） （3）木块A从释放到A、B及传送带三者共速所需时间（1分） 与挡板第一次碰撞前木板B匀加速运动的位移大小 （1分） B匀速运动的位移 B匀速运动的时间（1分） 设A、B及传送带三者共速后，A继续运动的加速度大小为，有（1分） 解得 所以与挡板第一次碰撞瞬间物块A的速度大小（1分） 2 试卷第!异常的公式结尾页，共13页 1 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ ( ) ( ) 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 答题卡 ( 姓 名： __________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填 ： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅笔 填涂 选择题填涂样例 ： 正确填涂 错误填 涂 [ × ] [ √ ] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题必须用 0.5 mm 黑 色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 ) 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） ( 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 1 1 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] ) ( 第 Ⅱ 卷 （请在各试题的答题区内作答） ) ( 13 ． （7 分 ） （1） _____________（ 1 分） （2） ______________（2分） （ 3 ） ______________（2分） （4） （2分） 14 ． （8 分 ） （ 1 ） ______________（2分） （2） __________（ 1 分） _________（ 1 分） （3） ______________（ 2 分） （ 4 ） _______________（2分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 15 ．（11分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 16 ．（12分） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 17 ． （ 14分 ） ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 非 答 题 区 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 非 答 题 区 ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) ( 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ) 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$1 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 答题卡 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 一、选择题：本大题共 7 小题，每小题 3 分，共 21 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合 题目要求的。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 二、实验题：本题共 2 小题，共 15 分。 13．（7分） （1）_____________（1分） （2）______________（2分） （3）______________（2分） （4）________（2分） 14．（8分） （1）______________（2分） （2）_______________（1分） _______________（1分） （3）______________（2分） （4）_______________（2分） 三、计算题：本题共 3 小题，共 37 分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写 出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（11分） 16．（12分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 17．（14分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ( ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ) ( 此卷只装订 不密封 ) ( ………………○……………… 内 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… ………………○……………… 外 ………………○……………… 装 ………………○……………… 订 ………………○……………… 线 ………………○……………… … 学校： ______________ 姓名： _____________ 班级： _______________ 考号： ______________________ ) 2024-2025学年高一物理上学期第三次月考卷 （考试时间：90分钟 试卷满分：100分） 注意事项： 1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4．测试范围：教科版2019必修第一册。 5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 1．下列属于国际单位制中基本单位的是（ ） A． B．N C．W D．J 2．小明暑假和爸爸妈妈一起去北京旅行，乘坐的复兴号G2522高铁列车，早上08：03从“张家口”出发，行驶209公里后，于上午09：14到达“北京北”，总耗时1时零11分，下列说法正确的是（ ） A．209公里表示位移 B．1时零11分表示时刻 C．G2522列车离开张家口站台过程加速度方向与速度方向相同 D．G2522列车进入北京北站台过程加速度方向与速度方向相同 3．电梯内有一个质量为m的物体，用细线挂在电梯的天花板上，当电梯以的加速度竖直加速下降时，细线对物体的拉力为（ ） A． B． C． D． 4．沿圆形轨道绕地球运行的飞船处于完全失重状态，下列实验可以在飞船内完成的是（ ） A．用水银气压计测飞船内的气压 B．用天平测物体的质量 C．用弹簧测力计测拉力 D．用密度计测液体的密度 5．2024年4月，大疆运载无人机在珠峰南坡大本营进行了无人机高海拔飞行及运输能力测试，创造了民用运载无人机海拔6191.8米的飞行最高记录（如图）。已知测试所用FC30无人机质量为，在空吊系统负载模式下，货物重。某次无人机从静止开始竖直起飞，匀加速后达到最大上升速度5m/s，g取。由此可知该过程（ ） A．货物处于失重状态 B．货物上升高度 C．货物受到线缆的合力为 D．空气对无人机的作用力为880N 6．2024年巴黎奥运会女子3米跳板跳水决赛、中国选手夺得金牌，中国队在该项目上取得十连冠。图甲是运动员触水瞬间照片。图乙是某同学分析该运动员离开跳板开始计时画出的v-t图像，图像中仅0~t2段为直线。不计空气阻力，则图甲对应的时刻应为（ ） A．t1 B．t2 C．t3 D．t4 7．汽车制动系统是指对汽车某些部分（主要是车轮）施加一定的力，从而对其进行一定程度的强制制动的一系列专门装置。为检测某汽车的制动性能，现在平直公路上做一次试验。如图所示是该汽车整个制动过程中速度平方与位移之间的关系图像，下列说法正确的是（ ） A．该汽车的初速度为20m/s，制动加速度大小为10m/s2 B．前3s内汽车的位移是35m C．开始刹车后经过5s，汽车的位移是40m D．整个制动过程汽车的平均速度为20m/s 8．如图甲所示，倾斜的传送带正以恒定速率v1沿顺时针方向转动，传送带的倾角为37°。一物块以初速度v0从传送带的底部冲上传送带并沿传送带向上运动，其运动的v − t图像如图乙所示，物块到传送带顶端时速度恰好为零，sin37° = 0.6，cos37° = 0.8，g取10 m/s2，则（ ） A．传送带底端到顶端的距离为12 m B．摩擦力方向一直与物块运动的方向相反 C．物块与传送带间的动摩擦因数为0.5 D．0 ~ 1 s内物块受到的摩擦力大小等于1 ~ 2 s内的摩擦力大小 9．两轮自平衡电动车具有运动灵活，操作简单，绿色环保等优点，如图所示，下列分析正确的是（ ） A．自平衡电动车运动灵活是因为惯性比较小 B．轮胎上凹凸不平的花纹是为了增加运动时的摩擦力 C．自平衡电动车及人受到的重力和对地面的压力是一对平衡力 D．地面对自平衡电动车的支持力是由于自平衡电动车发生形变而产生的 10．在生活和生产中应用牛顿第三定律的例子有很多，以下说法正确的 A．人在划船时，桨向后推水，水就向前推桨，则船被向前推进 B．以卵击石，鸡蛋破而石头没损伤，是因为石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的作用力 C．某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳重，只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 D．汽车的发动机驱动车轮转动，由于轮胎和地面之间的摩擦，车轮向后推地面，地面给车轮一个向前的反作用力（即汽车受到的驱动力），使汽车前进。 11．如图所示，质量为M倾角为θ的斜面体静止在水平地面上，质量为m的物块沿斜面以加速度a匀加速下滑，现给m加一竖直向下的恒力F，M仍静止，则下列说法正确的是（ ） A．未加F之前，M对地面的压力小于（M+m）g B．未加F之前，M对m作用力大小为 C．加力F之后，m的加速度不变 D．加力F之后，地面对M的摩擦力增大 12．如图甲所示，倾角、底端带有固定挡板的足够长的斜面体置于水平面上，斜面光滑，劲度系数的轻质弹簧，一端固定在斜面体底端挡板上，另一端与小物块A相连，小物块B紧靠着A一起静止在斜面上。现用水平向左的推力使斜面体向左以加速度a做匀加速运动，稳定后弹簧的形变量大小为x，如图乙所示为弹簧形变量x与相应加速度a间的关系图像，弹簧始终在弹性限度内，重力加速度，，。下列说法正确的是（ ） A．乙图中 B．物块A的质量 C．物块B的质量 D．当时，斜面体对物块B的支持力与a的关系式为 第Ⅱ卷 二、实验题：本题共2小题，共15分。 13．（7分）在“探究两个互成角度的力的合成规律”的实验中。 步骤一：如图甲（a），轻质小圆环挂在橡皮条的一端，另一端固定，橡皮条的长度为GE。 步骤二：在图甲（b）中，用手通过两个弹簧测力计共同拉动小圆环。小圆环受到拉力F1、F2的共同作用，处于O点，橡皮条伸长的长度为EO。 步骤三：撤去F1、F2，改用一个力F′单独拉住小圆环，如图甲（c）仍使它处于O点。 (1)如下图所示，实验中需要的器材有______； A． B． C． D． (2)弹簧测力计的示数如图乙所示，读数为______N； (3)（单选）关于此实验的操作，下列说法正确的是______； A．测力计的钩子可以直接钩住小圆环进行实验 B．实验过程中，测力计外壳不能与木板（纸面）有接触 C．完成步骤三后重复实验再次探究时，小圆环的位置可以与前一组实验不同 D．为了减小误差，两个测力计的夹角越大越好 (4)做实验时，根据测量结果在白纸上画出，如图丙所示，F1和F2为两个分力，请在答题纸上通过作平行四边形的方法求出合力（合力大小标在答题纸上）。 14．（8分）某同学做探究“加速度与力、质量的关系”的实验，实验装置如图甲所示。 (1)下面列出了一些实验器材：打点计时器、纸带、带滑轮的长木板、垫块、小车和砝码、砂和砂桶、刻度尺。除以上器材外，还需要的实验器材有（ ） A．秒表 B．天平（附砝码） C．低压交流电流 D．低压直流电源 (2)在进行实验时，需要先将长木板倾斜适当的角度，这样做的目的是______，还要求砂和砂桶的质量远小于小车的质量，这样做的目的是______。 A．使小车获得较大的加速度 B．使细线的拉力等于小车受到的合外力 C． 使小车最终能匀速运动 D．使砂和砂桶的重力近似等于细线的拉力 (3)在图甲所示装置中，打点计时器的打点频率为50Hz。实验中得到一条纸带，在纸带上从A点开始，每隔4个点取一个计数点，分别为B、C、D、E、F，如图乙所示，相邻两计数点间的距离分别为10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm，则小车的加速度为______。 (4)在做该实验时，另一位同学使砂和砂桶的质量m保持不变，研究小车加速度与小车质量M的关系。根据获得的数据，以小车的加速度的倒数为纵轴，以车和车上砝码的总质量M为横轴，描绘出图像，假设实验中他已经完全消除了摩擦力和其它阻力的影响，但m与M并没满足本实验所需的条件；则从理论上分析，图中能够正确反映他所得到的关系的示意图是（ ） A． B． C． D． 三、计算题：本题共3小题，共37分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 15．（11分）南平建瓯的挑幡技艺迄今已有300余年历史，有“华夏绝艺”的美称。如图所示，挑幡表演者顶着一根外表涂有朱红油漆、顶部顺杆悬挂绵幡的毛竹，从半蹲状态到直立状态，此过程中毛竹经历由静止开始加速和减速到速度为零的两个阶段，两阶段均视为匀变速直线运动且减速阶段加速度大小为加速阶段加速度大小的两倍。已知毛竹上升过程总时间为，上升高度为，毛竹和绵幡的总质量为，重力加速度大小为，不计空气阻力。求毛竹上升过程中： (1)最大速度的大小； (2)匀加速阶段加速度的大小； (3)匀减速阶段对表演者的压力的大小。 16．（12分）如图所示，粗糙水平地面上固定有一竖直光滑杆，杆上套有质量为m=0.4kg的圆环，地面上放一质量为M=2.5kg的物块，物块与地面间的动摩擦因数为μ=0.5，圆环和物块由绕过光滑定滑轮的轻绳相连，连接圆环和物块的轻绳与竖直方向的夹角分别为α=37°，β=53°。认为物块与地面间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力（重力加速度g=10m/s2，取sin37°=0.6、sin53°=0.8），求： (1)物块受到的支持力大小； (2)物块对地面的摩擦力； (3)若其他条件不变，仅M大小可调，为保持系统的平衡，求M的最小值。 17．（14分）如图所示，足够长的传送带倾斜放置，倾角为θ=30°，逆时针运动的速度大小始终为v=6m/s，传送带下端固定着与传送带垂直的挡板；质量分别为的木板B与木块A叠放在一起置于传送带上，木板B足够长，木块A可视为质点，B的下端与挡板相距L=6.6m。已知B与传送带间的动摩擦因数，A与B间的动摩擦因数，最大静摩擦力都等于滑动摩擦力，重力加速度，不计其他阻力。现将A、B同时由静止释放，物块A始终未离开木板B。求： (1)木板B刚开始运动时A、B的加速度大小； (2)木板B第一次与挡板碰撞前B相对传送带运动的时间； (3)木板B与挡板第一次碰撞瞬间物块A的速度大小。 （14分） 试题 第3页（共8页） 试题 第4页（共8页） 试题 第5页（共8页） 试题 第6页（共8页） 学科网（北京）股份有限公司 $$