陕西省西安工业大学附属中学2024—2025学年九年级上学期期中考试语文试题

2024-2025学年度第一学期期中考试 九年级语文试卷 广泛地阅读是一切学习的起点。木论是凝练动人的诗歌,或思路缜密的议论性文章, 还是情节曲折、引人入胜的小说,都能带领着我们在文学之路上畅行。初三年级语文组开 展“走进文学世界”综合实践活动,请你参加活动,完成下列任务。 一、积累和运用(共7小题,计23分) 【阅读与写作】 在历史的长河中,无数先辈们前扑后继,用他们的智慧和勇气照亮了我们前行的道路。 他们的句句箴言如同璀璨的星辰,指引后来者不断探索与前行,濡养了一代又一代人的心 灵,使我们能够在困境中找到方向。在面对走头无路的绝境时,我们不应放弃,因为历史 上的每一次突破都是在看似不可能的情况下实现的。正如那些在黑暗中摸索的先驱们,他 们用生命诠释了坚持与奋斗的意义。让我们铭记先辈的劝慰,从中汲取力量,勇敢地跨越 每一个难关,继续前行。 第一组同学搜集了“阅读与写作的相关材料,请你根据语境,解决其中的文字问题。 1请给下面加点字注上正确的读音合(2分) (1)箴言()(2)濡养() 2语段中有两处错别字,请改正。(2分) (1)改为 (2) 改为 【阅读与经典】 3.诵读经典诗文是独属于 中国人的思想启蒙。作为中学生的我们,也应该在经典诗文甲认识世界,汲取力量。请 你根据提示,帮助第二组完成诗文默写。(10分) 阅读诗文,让我看世界。“(1) ”(《观沧 海》),跟着曹操的指引,我看到了大海的辽阔与威 严;(2)“ ”(《春》),顺着朱自清的脚步,我听到 了牧童晚归时诗意的笛音。 阅读诗文,让我明哲思。(3)“ ”(《游山西村》, 表达了在困境中坚持,终会豁然开朗的人生思考,寓含生活的哲理。 阅读诗文,让我悟大生。杜甫意气风发 地吟诵(4)“ ”(《望岳》),让我感受到了他激情满 怀的志向;孟子用(5)“ ”(《鱼我所欲也》)告诉我,君子在面对“生”与“义”时的正确选择。 【阅读与少年】 第三组同学对“阅读与少年”的关系进行了深入研究,产生了许多困惑, 请认真阅读以下材料,帮助他们解决遇到的问题。 ①人类文明的王冠之上,最为娇嫩也最为美丽的那颗明珠,就是青少年的精神世界。 ②对于青少年而言,阅读是帮助他们认识世界,形成对人生、对未来的基本态度和价值观 九年级语文第1页共8页 的重要途径。③一个国家的竟争力从本质而言,取决于它的物质力量, 取 决于它的精神力量,④今天的青少年就是未来中国的主人翁,他们今天所形成的核心素养、 德行品格、精神趣味,代表着未来的国民素质,直接彩响到未来国家的基础。⑤所以, 个国家的未来对于儿童青少年的阅读,起着举足轻重的作用。 4.有同学认为第①句中的“最为娇嫩也最为美丽的”限定语赘余,不够简明, 可以删去。请结合语段内容,给他说说这个定语不能删除的理由。(2分) 5.请给第③句的横线处填写一组关联词,使上下句语义连贯。(2分)】 6第⑤句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。(2分) 【阅读与实践】 7,第四组同学注意到《艾青诗选》中大部分的意象都