7 呼风唤雨的世纪 教学设计-2024-2025学年统编版语文四年级上册

7. 呼风唤雨的世纪 一、读拼音，写词语。     20 shì jì( )是hū fēng huàn yǔ( )的世纪，科学jì shù( )与人民的生活lián  xì   ( )rì  yì( )紧密，在很大chéng dù( )上gǎi shàn( )着人们的wù zhì( )生活和精神生活。 二、给形近字组词。 纪 唤 超 概 核 记 换 趋 溉 该 3、 选择题。 1．下列词语搭配不完全正确的一项是（ ） A．登上月球 潜入深海 B．创造神话 探索奥秘 C．改善生活 改进错误 2．本文的中心句是（   ） A．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。 B．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。 C．在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善我们的生活。 D．20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 四、选词填空。 改进   改正   改善   改观 （1）经过讨论，我们( )了开运动会的计划。 （2）在大家的共同努力下，这里的生态环境大大( )了。 （3）有了错误我们要及时( )。 （4）在新世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，不断( )我们的生活。 五、根据意思在课文中找出相应的词语。 （1）指能听到很远声音的人，也比喻消息灵通的人。( ) （2）比喻眼光敏锐，看得远。( ) （3）指传说中利用法术乘云雾飞行。( ) 六、巧妙连一连。 美好的     世界        创造      生活 神秘的     发现        改善      奇迹 美丽的     变化        寄托      技术 巨大的     生活        利用      愿望 七、句子作坊。（按要求写句子） 1．人类获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。（缩写句子） 2．八十多年后，这段话果然适用。（修改病句） 3．幻想变成现实。（扩写句子） 八、根据课文《呼风唤雨的世纪》填空。 是谁来呼风唤雨呢？当然是 ；靠什么 呢？靠的是现代科学技术。在20世纪一百年的时间里，人类利用 获得那么多奇迹般的出乎意料的发现和发明。正是这些 ，使人类的生活 改观，其改变的程度超过了 上百万年的总和。 九、课内阅读。 20世纪是一个呼风唤雨的世纪。 是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。在20世纪 一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。正是这些发现和发明，是人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。 人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的农耕社会。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的一百年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。 1．给下列字注音。 赖( )  耕( )  腾( ) 2．短文中画横线的句子说明了什么？ 3．下面的句子分别运用了什么修辞手法？请选择。 A．排比  B．引用   C．设问 （1）靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。( ) （2）那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。( ) （3）20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。( ) 4．阅读第二自然段，请说明“发现 ”和“发明”的区别。 学科网（北京）股份有限公司 $$