山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年五年级上学期期中考试语文试卷

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2024-11-09
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级上册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 牡丹区
文件格式 PDF
文件大小 3.80 MB
发布时间 2024-11-09
更新时间 2024-11-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-09
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来源 学科网

内容正文:

4.体会姓线句子的指写方法,运用这种方法,提写一种事物 准考证号 8.梳图故事情节. 小学五年级语文 起 2024.11 阳0 mnnn 1n1 】 校。 = 四四四四四 活动二:遮文亿长 结果。 姓名 三,积运用。 3.“家国情怀”文化墙 班霞__ n 0o0 教室走之间以”家国情怀”为主题,以经典古诗文为敬体 9.下面两个句子个表达效第更好?分析正确的一项是( (00000 ①鲁再是得大火烧掉了眉毛,②鲁斑心负如替。 心设计了是文化,请你完春孙充. 中路小学新校区,已经度 A.①更好,用比喻的手法形象地写出了鲁斑看急的样子。 宋朝诗人陆游在人生的哥后时腻,依然条挂着山河破碎的根 &技入垫用一多了,让点们一这来看看到学们的校园生清吧 B.①更好,形象地写出了鲁班着急的样子,通易情。 C.②更好,恰当地采用了含比喻手法的成语,简洁明了。 活动一:主花因 一、看图,写片段 10.请你在短文中找一个令你觉得不可思议的地方,等要分析一下. 。 1.走进“兰竹育”主题花园,看到 末朝诗人林开身在华热闹的杭州,任依然心系中隙,发出了强 i 图上的事物,你会想到哪些人? ## 离的搞概“ 选择其中一个,试着写一小段话. ?”晚清诗人自珍直对积贫积裂的祖国,抒复出了内 11.研归还是富的时候,会和是王说些什么?请陪开梦象,写 鼓一个卡片悬挂在主题花园中. 心的无望“ -写. 也_ .他()们 .上下五千年,悠爱国之情不时 跃整纸上,你会要到哪句古诗来释发自己的爱国熟情: 12.班级要举办“我最喜欢的民罔故事”交流会,请用高洁的语言 6.“情时词”名言墙 二.阅读一站,完成练习. 介铅课外阅读中你最喜欢的民回故事内容吧 )同句 数营,正值国庆侯,考师xhoo( 五年级每个表都有属于自己班级的骨时“座右铭”,滋跳胃 学们珍情时翼,好好学习,请你案补克。 将主题范国重的秋离提命成jìnhi hrì hodng( 五一班:不食 )的天门喝案,iinotr( )羞词 .-() 五二班:年不难来. .--(陶 学们对福国母深深的视福:家水时节,“称园”命的梅茂 五,阅读短文,完练习. m。( )地在漫天飞雪中数热致救,那淀浅的花香 五三班:莫闲,白了少年头, .-( 13.结合资料和自已的积累,说谈你对三沙市的了解 是大给同学们一不同xr chr( ) l■ hut ):花常境青,花之阁要有一定阔(加 五四现:多少事,__:天地转__ ji如)隔,需要发时浇术,,险光强到时逐雪要为它劝bi () 活动三:样学校围将悦 )加光:“妹”的朋性,不随风摇摆的柳技 四.整本阅读。 14.文章第因自然段说“值得吗”,请结合文章的具体内客,谈一 道路有着高大树里(n)的挂,空四绿 《中国风阅越事》是本学期快乐读书吧的推落书目,走选圈 谈读老和园下来直得吗? 人一觉)之 书馆,并这本书,不禁被里面一个个风闻故事所吸引。 2.用“”给加点字这择正确的读音 7.用较快的速度阅这效事,读完之后给这个民间故事命一个名字, 3.结合语境和提音在括号用写出正确的阅话 写在线上 五年语文 第2页 共8页 五年语文 第1页 共6页 五年语文 第3页 共页 25 扫描全能王 3入在自注 15.请绘下面这起加上标点: 它们的命 不土 是区 的 植 这的好植物指的是 ,你认为这种植物和满老 之简有什么联系? 16.选老是“流旁数育人模”,如你是三沙永的 一段该奖词。请你结合料写一写。 一名小学生,“海离者教书育人模”评要会让你给洪老写 , 活四:分事校园生活 习作。 17. 中华路小学里充满看是、花香和书查,每天都有难忘的 故事发生,每天都有美好的回忆,在你的校园生活中又是怎样的 呢?请你也“一暗”自已的校园生活吧,可以晒一处美景, 一件心爱之物,一个给你下深刻印象的人...一,以”看一 ”为题,写一习作,要求把题目 补充完整,围题目分段叙事,把重点部分写具体。 注:①“晒”是网络流行语,它表示一种分享的行为,②文 中不得出现真实校名和人名,始有需要请用花园小学王阳代替。 年趣文 第4页 扫描全能王 3入在自注 五年级语文期中(试题页) 四、整本书阅读。 话说鲁班要造一座天下最好看的房子。但是,天下最好看的房子是什么样子的 呢?鲁班的妻子建议他去借龙宫来做个样子。鲁班觉得这个主意很好。 第二天一大早,鲁班就跑下东海,问东海龙王借龙宫。鲁班大名鼎鼎,东海龙 王推托不过,但只借给他三天。 鲁班扛了龙宫回来。大伙儿都围过来观赏,个个夸这龙宫真好看,红砖墙,绿 瓦背,门窗雕着金花龙凤,用波浪做成屋檐,四个飞檐屋角最好看,高高翘起,就 像长了四只大翅膀。有了四个飞檐,那龙宫也活了,马上就要原地起飞似的。 鲁班围着那龙宫思量了大半天,照着龙宫的式样画图纸,又忙着买建筑材料。 转眼三天过去了,可是房子还没建好。这可怎么办呢?鲁班急得大火烧掉了眉毛。 他怕东海兵将不跟他打招呼,夜里偷偷来把龙宫取走,就拿来四串大铜铨,挂 在翘起的屋角上;这还不放心,他又哈咐家里的大公鸡站在屋顶上,教它一看到龙 宫来人就大声叫唤,又叫徒弟们在房子四周钉上大木桩。 才刚刚钉好,龙太子和金鲤鱼大将果然来取龙宫啦。它们用力搬,搬不动,用 力推,推不动,用力拔,拔不起。站在屋顶上的大公鸡见这情景,“屋”“ 屋”大叫起来。太阳听到鸡叫,“”一声从东海升起来,一下子升得老高老高, 龙太子急得爬上瓦背顶,金鲤鱼急得拿鱼头直撞门。 太阳晒得越来越热,龙太子无路可逃,在屋顶晒住了一一龙头扑在屋角上,龙 身沿着瓦背横睡着,龙尾晒干了,高高翘起来。金鲤鱼被晒得耐不住,乱翻乱跳, 最后粘在大门上,弓着身子,张开大嘴,睁大了眼睛。 鲁班一看,觉得房子这个样子非常棒。他连忙照着样子,把图纸画好了。从那 会儿起,房子都照这个样子建啦! 最后,你一定要问,鲁班有没有把龙宫还回去?--哈哈,当然还回去了,龙 宫一放入海水里,那晒在屋顶的龙太子,粘在门上的鲤鱼,便都活过来了。 --《中国民间故事集选》 五年级语文(试题页) 第1页共2页 CS 扫描全能王 5亿人郡在用日画A . 五、阅读短文,完成练习。 岛礁教学的责任和荣光 洪美叔 祖国版图的南端,伫立着一所温馨的学校--琼台师范学院附属永兴学校。五 星红旗在海风的吹拂下迎风飘扬,孩子们在操场上欢快地跳跃,这里就是我工作的 地方。 向阳而生,逐光而行。过去,永兴岛上没有学校,渔民和驻岛工作人员的孩子 都要到岛外就读。后来,岛上建起学校,当我还是琼台师院的学生时,看着师兄师 姐接续登岛任教,我就梦想有朝一日能加入他们。经过申请和选拔,我终于成为光 荣的“三沙教师”。 上岛后,我和同事挨家挨户走访,思考岛礁教学特点,建设特色课程,扩大教 育资源。将课堂搬进邮政管理局、海事局,邀请武警官兵、科研人员为孩子带来别 出心裁的实践课......大家一起守护着三沙的每一个孩子,就像爱护自已的家人一样。 “值得吗?”海岛条件艰苦,第一个任期届满后,家人曾劝我回到家乡工作。 但有一天,一个小朋友悄悄跑到我身边,在我耳边温柔地说:“洪老师,我爱你哦!” 一瞬间,我的心被触动了,感受到三沙的娃娃们需要我,我决定留下来。 走上幼儿园园长这一管理岗位,我开始琢磨怎么开展教研活动,怎么引进优质 课程资源。每周,孩子们身着小小海魂衫升国旗、唱国歌,我看见爱国爱岛的精神 在稚嫩童年里生根发芽 在永兴岛,有一种叫海马齿的植物,一簇簇、一片片,生长在海堤岸边、岩砾 地上。它们的生命力强 不择土壤 是防风 固沙 护岸的 好植物 我希望能像 它们一样,坚强生长,乐教天涯。 --《人民日报》 资料袋: 三沙市是中华人民共和国海南省四个地级 中辈人共和国 市之一(其余三个为海口,三亚、儋州),现 , 辖西沙群岛、中沙群岛、南沙群岛的岛礁及其 /海南& 海域,政府驻地位于西沙永兴岛。三沙市是中 两*x ,:: 国位置最南、总面积最大(含海域面积)、陆 黄品. 沙鹤 地面积最小和人口最少的地级市。 洪美叔,女,琼台师范学院附属永兴学校 沙岛.: 幼儿园园长。曾获“第28届中国青年五四奖章” “海南省优秀教育工作者”“第29届海南青年 五四奖章”“海南省教书育人楷模”“海南省 曹沙 最美拥军人物”等荣誉 五年级语文(试题页) 第2页 共2页 扫描全能王 3亿人郡在用目 五年级语文期中参考答案及评分标准 一、(3分) 1.选择的人物要和图上的一个事物联系起来,书写规范,无错字,无 涂抹,行款整齐可得3分,和图上的事物没有联系,错字,涂抹,行 款不整齐可酌情减分,每个错字0.5,扣完为止不倒扣。 二、(13分) 2.(2分)jin gun 3.(8分)召集 金碧辉煌 象征 孤独 寻常 恩惠 遮蔽 爱慕 4.(3分)用对比的方法写一种事物,把事物的特点写出来,表述合理 语句通顺即可。 三、(22分) 5.(每句2分,共16分) 死去元知万事空,悲不见九州同。 山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞,不拘一格降人材 和爱国有关的,内容相符,书写无误。 6.(每空1分,共6分) 一日难再晨 空悲切 从来急 以终日,不弃功于寸阴 光阴迫 四.(13分) 7.(1分)鲁班借龙宫 8.(3分) 示例:原因:鲁班要造一座天下最好看的房子,向东海龙王借来龙宫。 C$ 扫描全能王 5亿人那在用日描A{ 经过:鲁班想尽办法守住龙宫,龙太子和金鲤鱼大将没有取走龙宫, 鲁班根据他们在龙宫上的样子,画出了图纸。 结果:还回龙宫,龙太子和金鲤鱼大将得以复活 9.(2分)B 10.(2分)例;鲁班能下海向龙王借东西,并能把龙宫扛回家,非常 不可思议。 11.(2分)合理即可,要注意是第一人称叙述 12.(1+2分)注意要说清楚是哪则民间故事,简要说出文中内容。 五、(14分) 13.(2分)要结合资料和自已的理解,至少谈出两点。 14.(2分)值得,因为那里的孩子喜欢洪老师,热爱洪老师,洪老师 也非常热爱在三沙的教学的工作,同时也能在这里实现自己的梦想。 15.(3分) “_ (1+2分)海马齿 海马齿生命力强,不择土壤,坚强生长,正像 洪老师一样,扎根海岛,不为艰苦的环境,坚强的工作,默默的为孩 子,为祖国无私奉献出自己的一切。 16.(4分)结合洪老师的人生经历,表达出自已对洪老师的敬仰之情 六、习作(35分) 17.A等(30一35分);能紧密结合自已的校园生活,围绕题目分段 叙事,重点部分具体,清楚地写出校园生活的美好与珍贵,充分表达 出自已对校园生活的热爱之情。特别好的可以给满分。 B等(25-29分):能结合自已的校园生活,能围绕题目分段叙事,重 C$ 扫描全能王 5亿人那在用日描A{ 点部分比较具体,较能清楚地写出校园生活的美好与珍贵,表达出自 己对校园生活的热爱之情。 C等(20-24);基本能够结合自已的校园生活,基本能围绕题目分段 叙事,重点部分基本具体,基本地写出校园生活的美好与珍贵,基本 表达出自已对校园生活的热爱之情。 D等:(20分以下)不能够结合自己的校园生活,不能分段叙事,重 点部分不具体,不能写出校园生活的美好与珍贵,不能表达出自已对 校园生活的热爱之情。 其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0.5分 扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1一2分。 备注:如内容有大部分雷同,按D等及以下对待 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目

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