第一章 第三节 地球的演化过程-【金版新学案】2024-2025学年新教材高一地理必修第一册同步课堂高效讲义配套课件（中图版2019）

第一章 宇宙中的地球 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第三节　地球的演化过程 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 新知导学 夯实基础 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 46亿 陨石 地球 水蒸气 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 岩石 堆积物 遗体 遗迹 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 不大 陆地 铁矿 原始细菌 蓝绿藻类 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 古陆地 铁矿 2．5217 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 海陆格局 劳亚 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 海洋无脊椎动物 鱼类时代 两栖类 蕨类 成煤时代 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 0．66亿 劳亚 冈瓦纳 古印度洋 裸子 爬行 末期 侏罗纪 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 喜马拉雅 被子 大冰期 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 × × × × √ 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 B B B 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 合作探究 素能提升 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 随堂演练 对点落实 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 课 时 精 练(三) 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 谢谢观看！ 第一章　宇宙中的地球 新 知 导 学 合 作 探 究 课 时 精 练 地 理 必修 第一册 随 堂 演 练 [课程标准及素养目标]　1．运用地质年代表等资料，简要描述地球的演化过程。2．依据地层和化石能够确定地层所形成的年代和推测地层形成时的地理环境特点(地理实践力)。3．依据地质年代表，分析地球不同地质阶段的地球面貌、地壳运动、古生物情况(区域认知)。4．结合实际考古资料，分析地层形成时期的地理环境特征(综合思维)。 知识点一　原始大气、海洋和陆地 1．地球的诞生：形成于______年前，诞生之初不断受到____撞击，使地球表面的温度不断增加，地球上大部分的岩石处于熔融状态。 2．地壳的形成：随着陨石撞击减少，地球逐渐冷却。____表层冷却形成了原始的地壳。 3．原始大气的形成：地球内部的气体溢出形成了原始的大气圈。 4．原始海洋的形成：火山喷发释放出大量______、二氧化碳、氮、氢等气体，形成厚厚的云层，云层不断凝结致雨向地表倾泻，地表的雨水汇聚到低洼地带，原始海洋开始形成。 知识点二　地质年代表 地层 具有一定时代含义的成层的____和______ 化石 是岩石形成过程中保存下来的石化的古代生物____或____，是记录地球历史的“书页” 地质年代表 按时代早晚顺序，把地质年代进行编年 eq \a\vs4\al(科学前沿) 如何确定地层的年代 1．放射性同位素测定法 岩石或者矿物中的放射性元素会按照一定的速度不断衰减，衰变成的子体逐渐增加。通过测定岩石或者矿物中放射性同位素母体和子体的含量，可以计算出该岩石或矿物的地质年代，从而确定地层的年代。 2．标准化石确定法 生物的进化由低级到高级，在不同年代的地层中含有不同的化石，根据这些化石可以推测出其所在地层的年代。此方法简便易行，但在确定小尺度范围环境演变事件时有一定的局限性。　　 知识点三　地球的演化史 1．太古代 (1)时间：距今25亿年以前。 (2)环境变迁：岩浆喷溢活动频繁，构造运动剧烈。火山活动强烈，大气中二氧化碳含量较高。地表水体分布广泛，陆地面积____。到太古代晚期，某些地区开始形成小规模的____。 (3)成矿情况：是地质历史上形成____的重要时期。 (4)生命的出现：早期，地球上还没有生命现象。大约经过十几亿年，才出现了原始的生命，主要是________。大约31亿年前，________开始繁殖。 2．元古代 (1)时间：距今25亿～5．41亿年。 (2)环境变迁：地壳经过多次构造运动，陆地规模进一步扩大，形成了许多稳定的______。 (3)成矿情况：地层中含有比较丰富的矿产，主要是____。 (4)生命的演化：藻类日益繁盛，它们通过光合作用，不断吸收二氧化碳，释放氧气。 3．古生代 (1)时间：距今5．41亿～_____________亿年。 eq \a\vs4\al(知识链接) 古生代意为“远古的生物时代”，持续了约3亿年。对动物界来说，这是一个重要时期。它以一场至今不能完全解释清楚的进化拉开了寒武纪的序幕。寒武纪动物的活动范围只限于海洋，但在古生代的延续下，有些动物的活动转向干燥的陆地。古生代后期爬行动物和类似哺乳动物的动物出现，古生代以迄今为止所知最大的一次生物灭绝宣告完结。　　 (2)环境变迁：________发生了多次大变迁，形成联合古陆。北方有____古陆，南方有冈瓦纳古陆。 [微思考]　古生代末期，几乎95%的物种从地球上消失，你是怎样理解的？ 提示：　古生代地球的大气环境不稳定，地壳运动剧烈，生物物种少，因此地球环境变化或宇宙环境的变化都会危及地球上生物的生存。 (3)演化过程 阶段 生物进化 成矿情况 早古生代 早古生代______________繁盛，泥盆纪被称为“________”，再到泥盆­二叠纪演化为______；晚古生代时期，陆地上____植物繁茂，形成广阔森林 地质历史上重要的________ 晚古生代 4．中生代 时间 距今2．521 7亿年～__________年 环境变迁 发生燕山运动，形成了中国的地质构造轮廓和地貌基础。____古陆面积扩大，而______古陆发生解体并逐渐分离，出现古大西洋和________ 生物进化 ____植物迅速发展，____动物极度繁盛，其中最占优势的一类就是恐龙 物种灭绝 中生代____，绝大多数物种从地球上消失 成矿情况 ______是一个重要的造煤时代 [注意]　1．古生代末期、中生代末期均发生了物种灭绝事件，成为这两个时代结束的标志。 2．在海陆演化过程中，不同时代的主要内力作用不同，前寒武纪多岩浆活动；古生代和新生代地壳运动剧烈，而在中生代则是板块运动剧烈。 eq \a\vs4\al(易错辨析) 1．化石是生物遗体和遗迹沉积在地层中保存形成的。只有在沉积地层中才能找到化石。但是并非所有沉积地层中都含有化石。 2．中生代是爬行动物的繁盛时代，并不是说中生代只有爬行动物。古生代出现的无脊椎动物及中生代后期出现的鸟类和小型哺乳动物均存在于中生代。　　 [微思考]　是不是所有生物的遗体，或者每种生物所有的组成和器官都能成为化石呢？ 提示：　不是。化石的形成和保存需要一定的条件。 5．新生代 时间 距今0．66亿年至现在 环境变迁 发生________运动，地球上的海陆分布与现在渐趋一致 生物进化 植物以____植物为主，哺乳动物繁盛，第四纪出现了人类 气候变化 北半球出现______，气温普遍下降，气候寒冷 [微思考]　我国的云贵高原地区分布有大量石灰岩，你能据此推测其形成过程吗？ 提示：　云贵高原在地质时期是一片热带浅海，后来由于地壳变动，海底隆起，海水退缩，这里形成了高原。 eq \a\vs4\al(易错辨析) 古人类从亚洲迁移到北美洲是乘船去的。 这种说法是错误的，古人类从亚洲到北美洲应该是在第四纪大冰期间通过大陆架实现的。　　 一、判断题 1．地层中的化石是指沉积物中的生物的遗体。( ) 2．越古老的地层含有越高级、越复杂生物的化石。( ) 3．含有三叶虫化石的地层多形成于中生代。( ) 4．我们可以在一些煤层中找到被子植物化石。( ) 5．人类的出现是生物发展史上的重大飞跃。( ) 二、选择题 1．原始地球诞生于(　　) A．137亿年前　　　　　　 B．46亿年前 C．38亿年前 D．25亿年前 2．下列生物不是出现在早古生代的是(　　) A．三叶虫 B．笔石 C．鱼 D．鹦鹉螺 3．恐龙出现的时期是(　　) A．早古生代 B．晚古生代 C．中生代 D．新生代 探究点一　化石和地质年代表 珊瑚礁是指珊瑚群体死后其遗骸构成的岩体，珊瑚礁的主体是由珊瑚虫组成的，珊瑚虫是海洋中的一种腔肠动物，在生长过程中能吸收海水中的钙和二氧化碳，然后分泌出石灰石，变为自己生存的外壳。这些石灰石经过以后的压实、石化，形成岛屿和礁石，也就是珊瑚礁。珊瑚一般要生长在水温22～30 ℃且有一定盐度的海水中，同时其光合作用还要求有充分的光照。 问题1　分析珊瑚礁的主要分布区域。(区域认知) 提示：珊瑚礁主要分布在中低纬度海域。 问题2　我国地质和古生物科技工作者曾多次在喜马拉雅山山坡上找到珊瑚化石，据此推测喜马拉雅山地区的古地理环境。(地理实践力) 提示：很久以前喜马拉雅山地区曾为温暖浅海环境，后来由于地壳的运动，海洋变为陆地。 1．依据地层“三确定” (1)确定地层形成时间 正常状态下地层分布是有时间顺序的，即“老的地层在下，新的地层在上”，因此根据两个地层之间的上下位置关系，就可以推测两个地层形成的早晚顺序。如图示A地层最老，D地层最新。 (2)确定地壳运动状况 正常状态下的地层应是平行且连续分布。如果地层发生弯曲，说明该处地壳产生过水平运动，如果地壳同一岩层之间发生明显的位移，说明该处地壳产生过垂直运动；如果地层分布发生了缺失，说明该处地壳在缺失的某地层地质时期，地壳发生过剧烈的变化。 (3)确定地理环境特征 沉积地层是由沉积物组成，因此沉积地层中保持着原有地层组成物质。依据地层组成物质可以确定当时的地理环境特征，如石灰岩地层形成的环境是海洋环境等。 2．依据地层化石“两确定” (1)确定地层形成的地质年代 由于地质时期经历过几次大的生物灭绝事件，因此某些生物只生存于某个特定的地质时期，如古生代的三叶虫、中生代的恐龙化石；还有某些生物是在进化到某个地质时期才出现的，而且生物的进化是由低级到高级、由简单到复杂的，由此可以确定含有某种生物化石的地层形成的地质年代。 (2)确定地层形成时间的地理环境 不同的生物生存的地理环境不同，因此保存有某种生物化石的地层沉积环境就是该种生物的生存环境。如煤炭反映了茂密的森林环境特征、存在鱼化石的地层反映水生环境特征等。 科学家曾在青海可可西里等地发现了形成于距今3亿～2．5亿年的放射虫化石。放射虫为海生漂浮的单细胞动物，主要分布在温暖海域，死亡后沉积海底。读放射虫化石图和地质年代表(部分)，完成1～2题。 显生宙 新生代 第四纪 距今260万年～今天 新近纪 距今2 300～260万年 古近纪 距今6 600～2 300万年 中生代 白垩纪 距今1．45～0．66亿年 侏罗纪 距今2．01～1．45亿年 三叠纪 距今2．52～2．01亿年 显生宙 古生代 二叠纪 距今2．99～2．52亿年 石炭纪 距今3．59～2．99亿年 泥盆纪 距今4．19～3．59亿年 志留纪 距今4．44～4．19亿年 奥陶纪 距今4．85～4．44亿年 寒武纪 距今5．41～4．85亿年 续表 1．在可可西里发现的放射虫化石所处的地质年代主要在(　　) A．白垩纪　　　　　　　 B．志留纪—泥盆纪 C．石炭纪—二叠纪 D．侏罗纪 2．放射虫化石的发现证明了可可西里当时(　　) A．是雪山起伏的高原 B．是温暖的海洋 C．是干燥的陆地 D．已形成现代海陆格局 1．C　2．B　[第1题，注意材料信息“距今3亿～2．5亿年”，结合表格信息可知，其所处的地质年代应是石炭纪—二叠纪，C正确。第2题，根据材料信息“放射虫为海生漂浮的单细胞动物，主要分布在温暖海域，死亡后沉积海底”可知，可可西里当时应为温暖的海洋，B正确；现代海陆格局中，可可西里地区地处青藏高原，高原环境不适宜放射虫的生长，A、D错误；干燥的陆地环境也不适宜放射虫的生长，C错误。故选B。] 科研人员发现了一种乌鸦大小、像鸟一样的恐龙，它有色彩艳丽的羽毛，生活在1．61亿年前的侏罗纪时代的中国东北，科研人员将它命名为“彩虹”。下左图为彩虹恐龙化石，下右图为彩虹恐龙想象复原图。据此回答3～4题。 3．恐龙生活在(　　) A．元古宙 B．古生代 C．中生代 D．新生代 4．下列关于恐龙时代地理环境的描述，正确的是(　　) A．气候寒冷，海平面下降 B．陆地面积扩大，形成了联合古陆 C．蕨类植物繁盛 D．裸子植物繁盛 3．C　4．D　[第3题，本题考查地质年代的判定。恐龙是生活在中生代的爬行动物，因此C正确。元古宙距今25亿年～5．41亿年，以细菌、海绵等细胞生物为主，A错误。古生代距今5．41亿年～2．52亿年，早期以三叶虫为代表的海生无脊椎动物空前繁盛，晚期出现了鱼类，鱼类演化为两栖动物，B错误。新生代从0．66亿年前至今，哺乳动物繁盛，人类出现，D错误。第4题，本题考查不同地质年代地理环境。恐龙时代气候温暖，植被繁盛，A错误。联合古陆形成、蕨类植物繁盛均为古生代地理环境，B、C错误。裸子植物繁盛为恐龙生存的中生代地理环境特征，D正确。] 探究点二　地球的演化历程 《侏罗纪公园》是一部1993年的科幻冒险电影，于1993年6月11日在美国上映。影片主要讲述了哈蒙德博士召集大批科学家利用凝结在琥珀中的史前蚊子体内的恐龙血液提取出恐龙的遗传基因，将已绝迹6 500万年的史前庞然大物复生，使整个努布拉岛成为恐龙的乐园，即“侏罗纪公园”。但在哈蒙德带孙子孙女首次游览时，恐龙发威了。 问题1　科幻电影《侏罗纪公园》中的恐龙这种物种主要出现在地质历史上的哪个时代？距今约多少年？(地理实践力) 提示：恐龙这种物种主要出现在中生代的侏罗纪和白垩纪，距今2．52亿年～6 600万年。 问题2　恐龙早已灭绝了，我们人类是如何认识这种早期的爬行动物的？(综合思维) 提示：通过对地层和化石的研究，使我们人类获知了恐龙的基本信息以及其生活的古地理环境。 问题3　在恐龙繁盛的时代，地球上主要以什么植物为主？对于我们目前的人类社会有何影响？(综合思维) 提示：中生代裸子植物极度繁盛，在陆地植物中占主要地位。中生代是主要的成煤期，因此可以说该时代的茂密的植物，为我们目前的人类社会发展提供了大量的化石能源。 1．地质年代表 阶段 时间 生物演化特征 地理环境演化 第一阶段 没有生命 的地球 45．7亿～ 38．5亿年前 是一个无机演化的时期 海洋开始形成，为生命的孕育准备了条件 第二阶段 原始生命的地球 38．5亿～ 5．41亿年前 生命的进化比较缓慢，处在简单的单细胞生物发展演化阶段，直到6．3亿年前才出现多细胞生物 地表环境发生了比较大的变化 阶段 时间 生物演化特征 地理环境演化 第三阶段 充满生机的地球 5．41亿 年前至今 约在5．41亿年前，在相对比较短暂的时间内，诞生了大批生物种类 地球进入了生物快速演化的新阶段 (1)生命的出现 第一阶段(45．7亿年至38．5亿年前)：没有生命的地球，在大约38．5亿年前出现了原始细菌。 第二阶段(38．5亿年至5．41亿年前)：原始生命的地球，海生藻类出现。 第三阶段(5．41亿年前至今)：充满生机的地球。 (2)生命的演化 一是从低级向高级，从简单到复杂。 二是从海洋到陆地，再到全球。 三是伴随一些生物的诞生、兴盛，另一些生物出现衰退和灭亡。 2．前寒武纪 3．古生代 时段 生物特征 早古生代 早期 海洋无脊椎动物空前繁盛 晚期 陆地出现低等植物 晚古生代 早期 鱼类大量繁衍 中期 出现两栖类 晚期 出现爬行动物和裸子植物 4．中生代 5．新生代 类型 特征 地形 造山运动，形成现代地势起伏的基本面貌 植物 被子植物高度繁盛 动物 哺乳动物快速发展，出现了人类 (2021·浙江台州高一期中)科学家研究发现，在地质历史时期地球经历了数次大冰期。下图为地质时期的气候变化图。据此完成5～6题。 5．相比较而言，中生代的气候特征是(　　) A．温暖湿润 B．寒冷干燥 C．温暖干燥 D．寒冷湿润 6．下列不属于大冰期的地质时代是(　　) A．元古宙末期 B．古生代末期 C．中生代末期 D．新生代末期 5．C　6．C　[第5题，读图可知，中生代的气温较高，降水较少，因此中生代的气候温暖干燥。第6题，读图可知，元古宙末期、古生代末期、新生代末期的气温都很低，属于大冰期的地质时代，只有中生代末期气温较高，不属于大冰期的地质时代。] 读生物进化与环境演变示意图，回答7～9题。 7．在①时期以前，地球表层的发展主要是________过程(　　) A．大气演化 B．化学演化 C．物理演化 D．生物演化 8．在生物演化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是(　　) A．爬行动物 B．真核细胞生物 C．原核生物 D．无脊椎动物 9．动物由海洋向陆地发展的时期是(　　) A．①　　　　B．②　　　　C．③　　　　D．④ 7．B　8．D　9．C　[第7题，在①时期以前，生命尚未出现，地球表层的发展主要是化学演化过程。第8题，在生物演化过程中，揭开欣欣向荣的生物系统演化进程序幕的动物是无脊椎动物。第9题，动物由海洋向陆地发展的时期是古生代末期。] [知识网络] [重点必背] 1．了解地球历史的主要途径是研究地层。 2．沉积岩的地层具有明显的层理构造，一般先沉积的地层在下，后沉积的地层在上。 3．生物总是从低级向高级、从简单向复杂进化的，因此，越古老的地层含有越低级、越简单的生物化石。 4．太古代包括了冥古宙、太古宙和元古宙，约占地球历史的90%。 5．联合古陆形成于古生代后期。 6．早古生代是海洋无脊椎动物发展的时代。晚古生代是脊椎动物发展的时代。 7．地球历史上发生过两次大规模的物种灭绝事件，一次发生在古生代末期，另一次发生在中生代末期。著名的恐龙灭绝就发生在中生代末期。 8．人类出现于新生代的第四纪，这是生物发展史上的重大飞跃。 9．第四纪时期，全球出现数次冷暖交替变换。目前，地球处于一个温暖期。 (2021·山东德州高一期末)现代地质学研究表明，河北平原在距今两亿年左右，生长着巨大的食肉恐龙和华美金凤鸟(一种伤齿龙科恐龙)。图1为华美金凤鸟复原图，图2中①—④代表地球发展史的四个地质年代。据此完成1～2题。 1．华美金凤鸟生长时期对应的地质年代是(　　) A．①—前寒武纪　　　　 B．②—元古宙 C．③—中生代 D．④—新生代 2．华美金凤鸟生长的地质年代，地球上兴盛的植物是(　　) A．藻类植物 B．蕨类植物 C．裸子植物 D．被子植物 1．C　2．C　[第1题，从图2中可以看出，①为地球发展的初期阶段，为冥古宙，②为元古宙，③为中生代，④为新生代；由材料可知，华美金凤鸟是一种伤齿龙科恐龙，恐龙生长时期为中生代(③)，C正确。第2题，由所学知识可知，中生代恐龙等爬行动物繁盛，裸子植物极度兴盛，在陆地植物中占主要地位，C正确。] 某地层分布有下图所示的化石，读图，完成3～5题。 3．该地层形成的时间最不可能的是(　　) A．寒武纪 B．二叠纪 C．石炭纪 D．泥盆纪 4．该地层形成的地理环境是(　　) A．湖泊 B．高山 C．高原 D．盆地 5．地球自形成到现在，经过漫长的演化过程，在地壳、动物、植物等方面，都发生了有规律的变化。按由老到新的年代顺序，下列排序正确的是(　　) A．蕨类植物→被子植物→裸子植物 B．三叶虫→鱼类→恐龙 C．元古宙→古生代→太古宙 D．哺乳动物→爬行动物→两栖类 3．A　4．A　5．B　[第3题，读图可知，图中化石应为鱼类化石，根据所学知识可知，鱼类产生于古生代中期的泥盆纪，石炭纪和二叠纪处于泥盆纪之后，因此均可能产生鱼类化石；前寒武纪是古生代早期，此时期鱼类还没有产生，不可能形成鱼类化石，因此该地层形成的时间最不可能的是前寒武纪。第4题，该图展示的鱼类化石，因此可知该地层形成的地理环境应该是水体环境，如湖泊；不可能是高山、高原或盆地环境。第5题，生物总 从简单到复杂、从低级向高级演化，根据所学知识可知，蕨类植物、被子植物、裸子植物中，被子植物出现的年代比裸子植物新；三叶虫属海生无脊椎动物，出现在古生代早期，早期鱼类属于海生脊椎动物，出现在古生长中期，恐龙属爬行动物，出现在中生代，因此三叶虫—鱼类—恐龙的年代顺序是由老到新；元古宙、古生代、太古宙中，年代最老的是太古宙，年代最新的是古生代； 哺乳动物→爬行动物→两栖动物的年代顺序是从新到老。] $$