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第八单元 常见的酸、碱、盐
第八单元复习课
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目录
1
2
中考名题点拨
知识归纳
3
中考精品题训练
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让学习变的简单
PART 01
知识归纳
中考名题点拨
中考精品题训练
知识归纳
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酸
和
碱
红
不变色
氢气
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酸
和
碱
蓝
红
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酸
和
碱
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NaCl
Na2CO3
纯碱、苏打
NaHCO3
小苏打
CaCO3
熟石灰
刺激性气味
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让学习变的简单
PART 02
中考名题点拨
中考名题点拨
中考精品题训练
知识归纳
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【例1】(经典中考题)构建模型和知识网络是学习化学的重要方法,李华同学利用左手构建酸的性质知识网络(如图),请结合图示,回答下列问题。
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(1)如用湿润的pH试纸测定盐酸的pH,则结果会 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
(2)图中①的现象是 。
(3)写出一个符合图中③的化学方程式: ____________________________
。
(4)图中性质④属于 (填基本反应类型)反应。
(5)图中⑤的性质在工业上可用于 (写用途)。
偏大
石蕊变红
HCl+AgNO3 AgCl↓+HNO3
(答案合理即可)
复分解
除铁锈
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【例2】(经典中考题)中和反应是一类重要的化学反应,某同学利用图1装置研究浓盐酸与NaOH溶液的反应,并用pH传感器测绘出pH曲线如图2,图3为两者反应的微观示意图。请根据图示,回答下列问题。
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(1)如图1,将无色酚酞溶液滴入盛有NaOH溶液的左管,再将浓盐酸滴入右管,一段时间后,发现 ,说明NaOH与HCl发生了化学反应。该实验说明浓盐酸具有酸性和 性。
(2)如图2,a点溶液中的溶质为 (写化学式);向c点对应的溶液中加入镁粉, (填“能”或“不能”)产生气泡。
氢氧化钠溶液由红色变为无色
挥发
NaCl、NaOH
能
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(3)图3是该反应的微观示意图,从图中可知其微观实质是____________
。
(4)“胃舒平”是一种常见的胃药,其主要成分为氢氧化铝[A1(OH)3],可用作治疗胃酸(HCl)过多,该反应的化学方程式为 __________________
。
氢离子
和氢氧根离子结合生成水分子
Al(OH)3+3HCl
AlCl3+ 3H2O
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让学习变的简单
PART 03
中考精品题训练
中考名题点拨
中考精品题训练
知识归纳
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1.(2022·襄阳)合理饮食,有利健康。下列是一些常见食物的近似pH,胃酸过多的人空腹时最适宜吃的食物是( )
A.苹果(2.9~3.3) B.玉米粥(6.8~8.0)
C.橘子(3.0~4.0) D.番茄汁(3.5~4.5)
B
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2.(2023·孝感)化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识正确的是( )
A.分类观念:生铁、矿泉水、液氮都属于混合物
B.守恒思想:某物质在氧气中燃烧有水生成,证明该物质中含有氢、氧两种元素
C.证据推理:中和反应生成盐和水,则有盐和水生成的反应一定是中和反应
D.宏微结合:一氧化碳和二氧化碳化学性质不同,是因为它们的分子构成不同
D
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3. (2024·河南)《周礼·考工记》中记载,古人将含碳酸钙的贝壳制成石灰乳,在草木灰(含K2CO3)的水溶液中加石灰乳,生成物能除去丝帛污渍。以上反应中不涉及的基本反应类型是( )
A.化合反应 B.分解反应
C.置换反应 D.复分解反应
. . .
C
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4.(2024·深圳)如图是几种物质生成水的反应。下列说法错误的是( )
A.①可以表示为H2O2制取O2的反应
B.③可以表示为NaOH与H2SO4的反应
C.④可以表示为AgNO3与Al的反应
D.⑤反应中用的纯净物中含有氢元素
. .
C
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5.(2023·广州模拟)钴(Co)的金属活动性与铁相似,钴的化合物相关性质如表。下列预测合理的是( )
A.CoO能与盐酸反应得到粉红色溶液
B.Co能从MgCl2溶液中置换出Mg
C.CoCO3能与盐酸反应生成H2
D.Co(OH)2可由Co与NaOH溶液反应制得
物质 CoO Co(OH)2 CoCl2 CoCO3
在水中的溶解性 难溶,灰绿色固体 难溶,粉红色固体 易溶,溶液呈粉红色 难溶,粉红色固体
A
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6.(2022·陕西)化学实验中常会出现一些“出乎意料”的现象或结果,下列各项对相关异常情况的解释不合理的是( )
实验 验证氧气的化学性质 除去粗盐中的泥沙 测定空气中氧气的含量 检验实验室制出的
二氧化碳
异常
情况 未看到火星四射 滤液浑浊 测定结果偏大 澄清石灰水未变浑浊
选项 A.可能是温度未达到铁丝的着火点 B.可能是滤纸破损
C.可能是红磷的量不足 D.可能是二氧化碳中混有氯化氢气体
. . .
C
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7.(2023·眉山)实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化。测定结果如图。下列说法错误的是( )
A.反应过程中有热量放出
B.30 s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C.60 s时,加入1~2滴紫色石蕊溶液变成蓝色
D.该实验是将稀盐酸加入稀NaOH溶液
. .
D
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8.(2024·绥化)下列实验方案能达到实验目的的是( )
实验目的 实验方案
A.除去KCl溶液中的K2CO3 加入过量的稀盐酸
B.检验NH4Cl中是否含有CO(NH2)2 加入熟石灰研磨,闻气味
C.分离KCl和MnO2的固体混合物 加入足量的水,溶解,过滤,洗涤,干燥
D.鉴别CaCO3、NaOH、NH4NO3、CuSO4 分别取样,加水溶解,观察现象
D
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9.(2024·泰安)某溶液能使紫色石蕊溶液变蓝,下列各组离子在该溶液中能大量共存的是( )
A.K+、Na+、Cl-、C
B.Cu2+、Mg2+、N、Cl-
C.Ba2+、Na+、N、S
D.H+、Ba2+、HC、N
A
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10.(2023·济南)甲、乙两厂分布如图,箭头代表水流方向。两厂排放的废水中含有K+、Cu2+、Ag+、N、OH-、Cl-六种离子,两厂分别含有其中不同的三种离子。如果在a处取水样进行检测,废水的pH大于7;两厂废水按适当比例混合,可将废水中的某些离子转化成沉淀,这样处理后c处的废水就可以达到排放标准。下列说法错误的是 ( )
A.a处废水中含有K+、OH-、Cl-
B.b处废水中一定含有Cu2+,可能含有Cl-、N
C.b处废水显蓝色
D.c处废水中溶解的溶质可用作肥料
. .
B
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二、填空题
11.(2024·河南)某同学用pH传感器测定稀硫酸滴入稀氢氧化钡溶液的过程中pH的变化,测定的结果如图。稀硫酸与氢氧化钡反应的化学方程式为 ;c点所表示的溶液中溶质为 ;在a点所表示的溶液中滴加酚酞溶液,溶液会显 色。(提示:BaSO4难溶于水)
H2SO4+Ba(OH)2 BaSO4↓+2H2O
硫酸(或H2SO4)
红
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三、实验题
12.(2024·牡丹江)兴趣小组的同学为证明无明显现象反应的发生,进行了如图创新实验。(装置气密性良好,试剂充足,部分仪器已省略)
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【实验1】(1)用装有少量含酚酞的NaOH溶液的注射器,抽取适量浓盐酸,能证明反应发生的实验现象是 ,发生反应的化学方程式为 。
【实验2】(2)在广口瓶内装入50 mL的浓盐酸,瓶内会充满HCl气体的原因是 。
溶液由红色变为无色
NaOH+HCl NaCl+H2O
浓盐酸有挥发性,挥发出氯化氢气体
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按图示连接实验装置,打开弹簧夹K和单向阀a、b,缓慢拉动注射器的活塞,抽取HCl气体过程中,观察到广口瓶中的浓盐酸底部有气泡产生,产生该现象的原因是 。
关闭弹簧夹K和单向阀b,打开单向阀c,推动注射器的活塞,片刻后观察到试管中出现的实验现象是产生 ,可证明反应发生。
【表达交流】无明显现象的反应可以从不同角度进行证明。
气体的溶解度随压强的减小而减小
白色沉淀
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四、综合能力题
13.(2023·广州模拟)实验技能是学习化学的基础和保证。
中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用。某小组在实验室探究氢氧化钠和盐酸的反应。
(1)向盛有40 g氢氧化钠溶液的烧杯中滴加几滴酚酞溶液,可观察到
的现象,再向其中滴入稀盐酸,溶液变无色。蒸干溶液得到5.85 g固体,该氢氧化钠溶液的溶质质量分数是 。
学生对于所加盐酸是否过量提出了疑问,于是对反应后溶液中溶质的成分做出猜想:
白色沉淀
10%
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猜想一:NaCl;猜想二:NaCl、HCl。
(2)为了验证其猜想,同学们进行如下探究。
实验操作 实验现象 实验结论
取少量反应后的溶液,加入镁条 猜想二正确,证明盐酸过量
有气泡产生
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向氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸时,有同学触摸到试管外壁,感觉有温度变化。小组利用数字传感器得出反应时间与溶液温度变化的关系,如图。
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(3)同学们得出结论:稀盐酸和氢氧化钠反应过程中 。
(4)交流与反思:
a.中和反应发生的实质是________________________________________
;
b.中和反应可以从热量、酸碱性、产物、导电性等方面进行探究。
放出热量
酸产生的氢离子与碱产生的氢氧根离子结合
成水
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