3.2 熔化和凝固 作业本-【宝典训练】2024-2025学年新教材八年级上册物理高效课堂(人教版2024)

。 物理·课时作业 第2节 熔化和凝固 A 知识要点基础练 夯实基础 1.诗人陆游用“夜闹卧听风吹雨,铁马冰河人梦来”表达自已的爱国情怀。河水结冰发生的物态变化 是( ) A.凝固 B.液化 C.凝华 D.熔化 2.将某种金属制成的勺放人15C的水中,金属勺没有熔化;将该金属勺放人45C的水中,发现金属勺逐渐 熔化。该金属的熔点可能是( ) A.10C C.50C B.30C D.60C 3.“糖画”是我国一种传统民间手工艺,以糖为材料来造型。如图所示,先把糖加热成糖计,在绘制造型时。 用汤勺起糖汗,在石板上飞快地来回浇铸,画成各种造型后,用小铲刀将糖画铲起,粘在竹签上即可。 关于“糖画”制作过程中糖的吸、放热情况,下列说法正确的是( A.一直在吸热 B.一直在放热 C.先放热,后吸热 D.先吸热,后放热 4.“奋斗者号”载人潜水器的壳体使用了我国自主研发的新型高强、高韧钛合金。金属钛是一种晶体,其熔 化时温度随时间变化的图像为图中的( 。 温度 {#{## 温度 时间 A 时间 时问 时间 5.如图是某物质发生物态变化过程中的温度一时间图像,下列从图像中获 温度/C 得的信息正确的是 ) A.这种物质是晶体,其熔点是40C B B.在0~5min物质处于固液共存状态 C.在BC段物质不放热,温度保持不变 5 10 15 20时间/min D.在CD段物质处于液态 6.在探究石蜡和海波的熔化规律时,欣欣同学根据实验目的,进行了认真规范的实验,获得的实验数据如 表所示,则下列四个选项中,判断正确的是( ) 8 。 加热时间/min 1 2 5 6 7 10 0 11 51 52 54 40 石蜡的温度/C 42 46 47 48 49 41 44 56 0 48 48 50 海波的温度/C 42 44 46 48 48 48 48 53 A.石蜡是晶体 B.海波熔化时的温度是48C C.海波在熔化过程中不需要吸热 D.42C时,海波的状态是固液共存态 23 富典创练|物理·八年级上册(R) 1 B 规建少法综合练 提升能力 7.如图是小刚用来“探究海波熔化特点”的实验装置。 (1)实验中需要的测量工具是温度计和 采用水浴法加热,可以使海波受热 (选填“均匀”或“不均匀”)。 (2)在实验中,小刚每隔1min记录一次温度,下表是他所记录的实验数据,根据表中数据可 知,海波熔化的特点是 (选填“需要”或“不需要”)吸热,温度不变。 时间/min 5 2 3 0 / 6 温度C 46 48 48 48 48 40 40 44 42 50 (3)如果把试管从热水中拿出来,让海波的温度降低,再继续探究海波凝固的特点,会发现海波凝固时的 温度是 (4)根据表中记录的数据,在图中描点并画出海波熔化的图像。 △温度/C 过 40 0123456789时间/min 8.阅读材料,回答问题 日常生活中使用的普通打印机可以打印电脑设计的平面物品,而所谓的3D打印机与普通打印机工 作原理基本相同。普通打印机的打印材料是墨水和纸张,而3D打印机内装有粉末状的金属、陶瓷、塑 料、秒等不同的“打印材料”,是实实在在的原材料。 现在,航空发动机的重要零部件,用3D打印机已经可以成功“打印”出来。利用相同原材料打印好 的零件可以直接替代原来的零件,原来零件的制作工艺一般把已经变成液态的材料变成固态的符合各 种要求的零部件。一位83岁的老人由于患有慢性的骨头感染,因此换上了由3D打印机“打印”出来的 下颚骨,这是世界上首位使用3D打印产品作人体骨的案例。 与传统制造相比,这一技术将使该零件成本缩减30%、制造周期缩短40%。前不久,一则全球首支 3D打印手枪的CAD制作文件在网络上被下载了超过10万次的消息引起了人们的恐慌。据报道,手枪 的打印设备,是Stratasys公司的DimensionSST型3D打印机。人们之所以恐慌,是因为按照这个道 理,只需一台3D打印机就可以把枪制造出来,安全如何保障?目前3D打印技术急需要解决的还有管 理问题。 (1)3D打印机与普通打印机的工作原理基本相同,在“打印材料”上是 (选填“相同”或“不 同”)的; (2)传统制作航空发动机零部件一定包含的物态变化是 (3)3D打印技术与传统制造相比的优势是 (4)3D打印技术面临的问题是 24八年级上册(R)参考答案 (2)若汽艇背离高崖驶去，如图所示，在A处喊 7.(1)停表均匀(2)需要(3)48 话，因为声速大于汽艇的速度，所以声音从A一 (4) 温度C C、回声由C→B。设声音的传播时间为t,在这段 50 48 时间内，汽艇由A→B,所用时间也为t: 设呼喊处到山崖的距离为了，则呼喊时离高崖的 44 4 距离： 40 0123456789时间/min /-号xa-)=2(a1-w0 2(340ms 8.(1)不同(2)凝固 ×5s-20ms×5s)=800m (3)成本缩减30%，制造周期缩短40% 9.(1)40000(2)不能(3)声传递能量 (4)管理问题 第4节噪声的危害和控制 第3节汽化和液化 1.空气响度乐音 1.C2.C3.D4.D5.B6.C7.D8.A 2.D3.A4.B5.C6.D 9.甲液化放 7.(1)85好一些(2)140kmh有 10.汽化放出 (3)分贝(dB)不能 11.(1)乙醚不见了(2)压缩体积 8.(1)空气相互抵消(2)没有新的噪声 12.(1)使用酒精灯外焰加热（使温度计玻璃泡与待 (3)B(4)B(5)大于(6)C(7)12500 测物体充分接触) 第二章声现象复习课 (2)84(3)a气压越大，沸点越高 1.D2.B3.C4.D5.A6.B (4)不变水蒸气 7.(1)温度介质种类(2)3062 第4节升华和凝华 (3)发声体在振动大响度 1.C2.C3.B4.D5.D6.D (4)能量(5)①②②③ 7.凝华熔化8.凝华放 8.(1)声波具有能量 9.(1)升华 (2)倒的水越多，瓶内空气柱越短，发出声音的音 (2)低于碘的熔点不会熔化 调越高 (3)升华液化 (3)声音可以在固体中传播 10.吸收升华凝华 (4)空气可能不被抽尽，玻璃罩内不是真空 11.(1)①液化凝华②熔化 9.(1)次声波(2)静止(3)不需要(4)60 (2)随手关水龙头（或一水多用等） (5)2.56×10 第三章物态变化复习课 第三章 物态变化 1.A2.B3.B4.A5.C6.D 7.吸收液化8.(1)484min固态(2)质量 第1节温度 9.A 1.C2.D3.B4.B5.D6.A 10.(1)温度计玻璃泡碰到了烧杯(2)92 7.热胀冷缩乙0.137.8 (3)不变吸收(4)BC(5)降低 8.(1)BAECFD(2)-3 11.C (3)改用内径更细的玻璃管 (4)等于 12.(1)凝华放热(2)D(3)低(4)乙 (5)玻璃泡接触了烧杯底部 (5)靠近地面的空气温度高于0℃ 视线没有与液柱上表面相平 9.(1)热胀冷缩(2)硬玻璃瓶(3)A45 第四章光现象 (4)A(5)细 第1节光的直线传播 第2节熔化和凝固 1.A2.D3.D4.C5.长度310 1.A2.B3.D4.B5.A6.B 6.3.9×107.直线传播甲8.振动大于 19