内容正文:
课前导入
第八课 探问生命
第二节 敬畏生命
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政治认同:敬畏生命,懂得遵循自然界的规律,关爱他人的生命,坚持人民至上、生命至上。
健全人格:理解生命至上,对生命的敬畏,珍爱生命,珍惜自己生命,关爱他人生命,树立正确的生命观、价值观。
道德修养:培养珍爱自我生命,关怀和善待身边其他人的生命的情感,从而树立正确的生命观,提升道德修养。
责任意识:树立正确的生命道德观念,增强生命的责任感和使命感。
核心素养目标
学习内容
要求:阅读教材P63-66,在课本上标记问题要点。(3分钟)
1.为什么要敬畏生命
2.如何敬畏生命?
2024年1月,中国出现了首场大范围雨雪过程。陕西、河南部分地区飘雪。雨雪天气将向东扩展,波及山东、安徽等20余省区市。此轮过程降水相态复杂,北方多地雨雪频繁转换,南方降雨持续时间较长。1月21日,中央气象台连发暴雪、寒潮、大风三预警。预计1月20日至23日,中国将遭遇2024年首场寒潮天气过程。2月1日10时,中央气象台发布今冬首个冰冻橙色预警。我国遭遇2008年以来最复杂春运天气。
2024 年 2 月,乌克兰统计说俄方损失了超过 40 万名士兵,俄罗斯统计的乌军武装力量损失超过 44.4 万人。
2024年9月,台风“摩羯”共造成全省19个市县52.61万人受灾,累计安置14.07万人,因灾死亡4人,受伤95人。
议题一 为什么要敬畏生命
河南一医院锅炉爆炸致1死2伤:1名医生死亡。医院锅炉爆炸事故已成立专案组
不可抗拒的自然灾害
不可预知的安全事故
人为灾害
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、
不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难
医护人员奋战在抗疫一线
人民子弟兵奋战在抗洪一线
消防战士搜救地震中的生还者
②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣(P64)
对生命要有一种敬畏的情怀
1、为什么要敬畏生命?
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时……我们会感到恐惧……,感受到生命的脆弱与艰难;
②当人们万众一心,为挽救生命而努力,为守护生命而拼搏,为悼念生命而默哀。我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣
重点
1、为什么要敬畏生命?
对生命要有一种敬畏的情怀
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灾难来临时,总有人选择“逆行”
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
2.如何敬畏生命?
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探究二
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
怎样敬畏生命?/做法
视频中夏辉、王为虎等人不顾危险拦车救人体现了他们对待他人生命的态度是怎样的?
2024年7月19日晚,陕西省商洛市柞水县境内突发暴雨山洪,丹宁高速严坪村二号桥局部发生单侧垮塌。王为虎、夏辉和许仙察觉道路异常后,一边报警一边拦截后方来车,共有20多辆车被他们安全拦了下来,他们的救人行为被认定为见义勇为,入围勇士榜。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
怎样敬畏生命?/做法
探究二
随着2024年黎以冲突升级,为保护在黎中国公民人身财产安全,2024年10月1日中国政府组织先后两批撤侨。2024年10月2日,第二批146名在黎巴嫩中国公民及5名外籍家属搭乘国航包机安全抵达北京。
思考:我国飞机在中东炮火中“逆行”使你有何感悟?
※2.如何敬畏生命?(P64-65)
①敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。
②敬畏生命,就要关爱他人的生命。
③敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。
敬畏生命
为什么要敬畏生命?
如何敬畏生命?
课堂小结:
生命的脆弱与艰难
生命的坚强、崇高和神圣
尊重并遵循生命存在和发展的规律
关爱他人的生命
坚持人民至上、生命至上
1.2024年2月,贵州多地发生山火,滔天的烈焰顺着山势蔓延成一道火线。山火危险,但总有迎着烈焰向前的逆行者,他们并不是生来就无畏的超人,而是一个又一个鼓起勇气挺身而出的普通人。下列标题与该材料内容最匹配的是 ( )
A.探问生命,爱护身体
B.敬畏生命,人民至上
C.绽放生命,拒绝平凡
D.守护生命,漠视自己
B
课堂检测
2.老子说:“人法地,地法天,天法道,道法自然。”荀子说:“草木荣华滋硕之时,则斧斤不入山林,不天其生,不绝其长也。”对此理解正确的是( )
A.生命是有限的,我们应该感恩生命的获得
B.敬畏生命,体现为人类开发利用自然资源
C.人类是大自然的主人,能凌驾于自然之上
D.我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律
D
课堂检测
3.拥有生命才能拥有一切。若将生命与其他利益相比,生命是"1",名誉、金钱、地位等用数字"0"来表示,有了生命"1",后面的"0"才有价值,并且这个数可以是十、百、千、万乃至无穷大;若没有生命"1",后面的名誉、金钱等再多也是"0"。这告诉我们( )
A.有了生命,我们才能拥有追求幸福生活的种种可能
B.生命是不可逆的,生命只有一次
C.生命无比珍贵,不容他人侵犯
D.生命在,荣誉就唾手可得
A
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