山东省菏泽市牡丹区2024-2025学年四年级上学期期中考试语文试卷

准考证号 二、积与涵用. B.神话分享会. 神话故事展现了我们祖先对天地万物的题考和深索,请选择 小学四年级语文 秋天,万物之美,秋天,可以戏,浪激越来越近,犹如 , 你最喜欢的一个中国神话故事人物,完成名片的内容。 0n(: 1阅阅 2024.11 中国神话故事人物名片 四多四 .清浩地飞奔 人物姓名 所离 四多 学校。 颜来:那声登如同山圆地裂:好像 赴事 四 姓名__ 养特点 动起来,秋天,可以难水:细的溪水,流着 精神 品助 班线 1300 000 .该着月先,秋天,可以月:可 230 本神通 子选的人些会发观生活中不一的风景,在这美的道 怜九月初三夜. .秋天,可以知气 广大之处 我,黄河路小学四年级的生即奖路上带学实或之孩,让成们一 :“ 活动三:走进自然科普馆,探索自然奥秘 出呢。 活动一:走进大自然,感受自然之美 .”这句这语告诉我们南方的十月还很暖和。 四、阅读观客日记,完成炼习. 9.作者的呢察对象是: . 秋天,落时之美,请用上“怒然”*一会儿工夫”等词语 一、阅下面一段话,完益习. .观察日期是: 上高山,看夕知西,纯直的杂晖zhliàn 描秋天的落叶: 给云暗(du站了上会达:处国野,感疾do hu 10.作者现痛到的变化有哪些?(至少两处) )春置说丰耳的丰放与样和:茫挂赛,雨后萍(bo0 ① h)客:等htht( )&意:漫乡d 加n ; ) ). 钱塘xhnrylo( 活动二;走进持话体验馆,感受神话魅力 11.文中画线的句子作者将 )的流汤,叹天下现:换落多闻小路。 比喻成 三、根据情境空 t xtn( 了三姓”清泉石上流’的造冠堂是,疏夜 7.神话交流会. 这写的好处是 lu( )石的小路上.感大自churg 200 神话中充满了幻想,《精正填海)这样写道:”女姓游 .修这样的句子,我也会写: ■ )选, 1.模指拼音补充词语,用一7”给如点字选择正确读音 子海. _,故为随卫. 2.下列词语中的“观”与“天下奇观”中的“观”量思相同的一 12.如果让你来现病记录小树的生长,你还要记最感益方面的内容 项是( .以干东海。”这也太神备了! 1.并观买 B.走马观花 C.悲观失望 D.魂杜观 课外,我还读了多神话鼓事,如:4 , 3.请你写两个表示声音的园字词语 五、阅材.完. )等,也有报神奇的地方。 13.下面是用学们手绘的姓往面,结合材料一准确的是 来形容战江大渐的计观录象, )。 4.读句子,想画面。 ·在读这些神话效事时,我会边阅读边思考,甚至还会 读到文中画线的句子,你伤接 提出问题。正如王充所说: .不间不如: 四题文 第2页 共4页 四该文 第1页 共6页 四级语文 第3页 共4买 扫描全能王 3入在自注 14.读了两篇材料,你对它们的家有了不少了解吧?请根据材料内 容补充思图 门口一不 15.姥们排它们的家都造计巧妙,具体妙在哪儿呢?从上题的思 鉴导图中选出一处,翻样子说说现由 例:选蚌的家步在速址上,它在朝着阳光的地方,这样载温暖 16.请为同咏的问题择问角度《填选项),并试提问,解答 8.针对文章内容 5.杜对文写活 C.联生活是 ( )同题!跳为什么不去理这一层草呢? ( )问题2材料二第三段中选提两小问题,有什么作用? &也出有恰情的问题,回黑3。 我能选择上函的问题( )并试着解答: 17.有网学腾测问篇材料的作者部是法国是虫学家法布尔,选择作 认为有理的,在号里打“7”。 (1)作者都经历了长刚拥致的观察。 (2)作者都是从样子、建造、吃含三个方画来介堪的。 (3)作者福把昆虫当作人来写,表达了喜爱之情。 活动四:回顾研学之旅,记录研学收获 六. 习作 18.一路配是风量,只要用心观期,用心体会,你款会发现焉围的 一切颤在情情发生着变化,如身边的人,景,物等,请你结合生 阴,以“ 变化大”为题,写一篇习作 要求;将题目补充完整;要写清楚变化,还可以写出复时 的想法和心情. 四级语文 第4页 共6页 年提语文 第5页 共6页 四年级语文 第6页 共6页 扫描全能王 3入在自注 四年级语文期中(试题页) 四、阅读观察日记,完成练习。 观察记录 观察日期 观察内容 我家花园里有一棵叫不出名字的小树。今天,我发现小 3月10日 树绿油油的枝叶间增添了许多淡黄色的花蕾,小小的,圆圆 的,仔细看,花瓣一片叠着另一片,紧紧地包裹在一起。 今天,小树的树枝上紧叠在一起的花瓣慢慢松开了,有 3月15日 的已经偷偷开放了,像一个个黄色的小五角星。微风吹来, 它们忙着向我点头打招呼呢! 今天,小黄花已经开遍了小树的每根枝条,就像漫天闪 3月22日 亮的星星,为我家增添了不少春色。 五、阅读材料,完成练习。 材料一:《蟋蟀的住宅》节选 在朝着阳光的斜坡上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也 立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。 出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草,绝不去碰这 一丛草。那微斜的门口,经过仔细把扫,收拾得很平坦。这就是蟋蟀的平台。当四 周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 材料二:《蝉的新家》节选 看起来蝉还是个很讲卫生的家伙,因为它把家门口打扫得一尘不染。这令我对 它房间的内部构造充满了好奇。于是,我按照考察计划,沿着它的隧道继续挖下去。 蝉的隧道大都深达十五至十六寸,但是一路畅通无阻。越往下隧道越宽,而且隧道 底端是完全封闭起来的。 那么,隧道的墙壁坚固吗?会不会崩塌?带着疑问,我仔细探查着隧道的每一个 角落。终于,我找到了答案。原来,蝉还是专业的铁路工程师呢。我发现聪明的蝉 在隧道的墙上涂了一层“水泥”,这种“水泥”是用它身上的黏液做的,可以起到 稳固墙壁的作用。而且,蝉的房间一般会建在含有汗液的植物的根须上,因为这里 采取汗液很方便。 就这样,经过一番辛苦地建造之后,房子终于完工了。 四年级语文(试题页) 第1页 共1页 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目 四年级语文期中参考答案及评分标准 一、(16分) 1.(10分)逐渐 dì 稻花 b 舒适 堤岸 震耳欲聋 探 寻 鹅卯创造 2.(2分)D 3.(2分)惊天动地响彻云霄等等 4.(2分)示例;看到夕阳的晚霞烧红了天空,太阳的余晖将云彩包 围了,给它镶上了金色的花边。(画面和句子表述意思相符、合理即 可) 二、(14分) 5.(12分)(每句2分) 千万匹白色战马齐头并进; 大地都被震得 山草和野花的香味 露似真珠月似弓 八月暖(1分),九月温(1分),十月还有小阳春 6.(2分)示例;一阵秋天扫过,树叶忽然像发抖的精灵,被吹得动 摇西晃,一会儿工夫,他们就从枝头飘落,纷纷扬扬,投向大地的怀 抱。(用上表示时间短暂的词语,符合题意,句子通顺即可。) 三、(12分) 7.(3分)湖而不返(1分) 常衔西山之木石(2分); (2分)《后羽射日》《嫦娥奔月》等答案不统一; (2分)智能之士,不学不成 8.(5分)本领和神通之处2分,其他空每空1分。 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目 中国神话故事人物名片 人物姓名 炎帝 所属故事 《神农尝百草》 外貌特点 牛头人身 精神品质 无私奉献 本领神通 身体是透明的,尝遍百草,能辨别草木是否有毒 广大之处 四、 (12分) 9.(2分)小树树枝上的小黄花 3月10日-3月22E 10.(2分)树枝间长出许多淡黄色小花蕾;花瓣开放很像小五角星 小花开遍每根枝条(至少写出两处变化 11.(2分)小黄花 星星 (2分)更加生动形象的写出了小花的美丽 (2分)(含有比喻,句子通顺) 12.(2分)如:可以记录小树的高度,形状,树叶的形状,颜色的变 化等等。(观察记录合理即可) 五、(16分) 13.(2分)C 14.(4分) 朝着阳光 门口一尘不染 洞口隐藏 隧道 畅通无阻 -_. 隧道弯曲曲 墙辟 坚固 15.(2分)示例;蟋蟀的家妙在选址上,它的洞口有草半掩着,这样隐 蔽又安全。示例;蝉的家妙在构造上,它的墙壁涂有蝉的黏液,这样很 CS 扫描全能王 5亿人郡在用日A{ 稳固。 16.(2分)B (2分)示例:生活中还有哪些动物是聪明的“建筑大师”?(提出 的问题合理即可; (2分)示例:1 因为那一丛草是用来遮掩蟋蟀的住宅的,使其 住宅隐蔽安全。(解答出其作用即可) 17.(2分)(1)③ 六、习作(30分) 18.评分标准: A等(25一30分):切题,题目补充完整,变化过程具体,写出 观察时的想法和心情,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少,卷 面整洁,特别好的可以给满分。 B等(20一24分):切题,题目补充完整,变化过程比较具体 写出观察时的想法和心情,语句通顺,标点使用比较正确,错别字少 卷面整洁。 C等(16一19分):基本切题,题目补充完整,变化过程欠具体 观察时的想法和心情表达不是很清楚,语句基本通顺,标点使用大体 正确,错别字多。 D等(15分以下):不合题意,没有变化过程,顺序不清,语句不 通,标点错误和错别字多。 其中:错别字每个扣0.5分,扣足5分为止;标点错误每个扣0 5分,扣足3分为止;卷面太乱,字迹潦草酌扣1一2分。 CS 扫描全能王 3亿人郡在用目 备注:如内容有大部分雷同,按D等及以下对待。 CS 扫描全能王 3亿入郡在用的目描