内容正文:
2024-2025学年度第一学期
八年级道德与法治科期中检测题
(本试卷为开卷考试,考试时间60分钟,满分100分
特别提醒:
我
1. 答案一律按要求涂或写在答题卡上,写在试题上无效。
过
2. 答题前请认真阅读试题有关说明。
3. 请合理分配答题时间.
一、选择题(下列各题的备选答案中,只有一个最符合题意。每小题3分,共48分)
1. 随着年龄的增长,我们对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻。下列做法中能正确
感受社会生活的是(
)
①参观科技馆,丰富的展品使我们眼界开阔
②参与爱心捐赠等社会公益活动,体会奉献
③关心国家大事,适应不断变化的社会④了解到社会生活中的负面现象,对社会失去了信心
A.①②③
C.①③④
B.②③④
D. ①②④
2.“人的成长离不开社会,个人是社会的有机组成部分”。下列诗句与之表述一致的是(
)
①会当凌绝顶,一览众山小②纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行 ③夫喜群而恶独,相扶
而相植者,人情之所乐也④花在树则生,离枝则死,鸟在林则乐,离群则悲
A.①②
C.②④
B.①③
D. ③④
1难
3. 某校开展了“遵守道德和法律,传播网络正能量”的活动,同学们积极参与这一活动,你认
为下列活动不能体现传播网络正能量的有(
A. 小南通过网络为重庆山火救火志愿者点赞
B. 小平通过网络转发了她看到的一则暮捐信息
C. 小剑通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 D. 小津通过网络传播了一些反诈骗的方法做法
4. 从来没有一个渠道,能够汇集如此之多民间声音;从来没有一个空间,可以同时容纳如此多
的人共商国是。中国互联网做到了,中国网民做到了。这意味着( )
①网络推动传统行业转型升级
②网络能够促进民主政治进步
③网络为文化传播搭建新平台
④网络使人们有序参与政治生活
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
5. 2023年7月7日,为切实加强网络暴力信息治理力度,营造良好网络生态,国家互联网信息
办公室起草了《网络暴力信息治理规定(征求意见稿)》,现向社会公开征求意见。以下建议和
治理办法不可行的是()
A. 网站平台要及时发现预警网暴倾向性、苗头性问题
B. 引导网民遵守规则、理性发声,共同抵制网暴行为
C. 在网站平台评论、私信等位置设置快捷投诉举报入口
D. 一经发现有网暴行为,立即关停所有网站平台的运营
将
6. 一旦在手机上查找什么,很快就会在某手机App里看见这类商品;刚刚浏览了某个主题的新
闻,很快某手机App里就会有很多同类事件的内容。针对“大数据杀熟”“诱导沉迷”等互联
网算法的不合理应用,国家网信办等4部门联合发布约束“算法”的《互联网信息服务算法
推荐管理规定》。国家出台此项规定是为了(
)
①杜绝各种侵权行为
②保护公民合法权益
③破解基层治理难题
④规范互联网企业行为
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
八年级道德与法治第1页(共4页)
7. 社会生产离不开规则”,下列“事件”与“态度”配对正确的是(
事件
态度
①
小明劝说一大妈不要插队,保持一米距离
遵守规则
②
酒驾违法、醉驾入刑,小王害怕受处罚,酒后找了代驾
敬畏规则
③
党员小李积极响应党组织号召,利用业余时间参加疫情防控
维护规则
路口绿灯只有15秒,小张延长时间的建议被采纳
改进规则
A. ①③
B. ①④
C. ②③
D.②④
8. 看病:排队挂号,耐心候诊;过马路;行人、自行车、机动车服从交通灯指挥;看电影禁止
喧哗,保持安静......我们生活的方方面面都需要秩序,这是因为(
)
①社会秩序是社会生活的有序化状态
②社会秩序是人民安居乐业的保障
③社会秩序能够保障社会规则的实现
④社会秩序使我们感受到生活的美好
A.①②
B.①③
C.②④
D. ③④
9. 日常生活中,我们经常遇到一些不遵守社会规则的现象,这时我们就要掌握一定的劝导技巧。
那么,劝导的技巧有(
)
①有“礼”,要用语文明,态度和善
②有“义”,要讲“义气”,大义灭亲
③有“理”,要晓之以理,以理服人
④有“节”,要严厉批评,不留情面
A.①②
C.②④
B.①③
D. ③④
10. 以下是王同学整理的关于“文明有礼”的相关笔记,其中你认可的有(
①“不学礼,无以立”--文明有礼是一个人能够立身处世的前提
②“事无礼则不成,国家无礼则不宁”一一文明有礼体现国家形象
③“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”--文明有礼要用语文明
④“敬人者,人恒敬之”--文明有礼要我们在生活中学会换位思考
B.①③
A.①②
C.②④
D.③④
11. 清代学者颜元说:“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身有礼则身修,心有礼则心泰。”这句话
告诉我们(
A. 文明有礼利于个人立身处世、国家发展昌盛
B. 做文明有礼的人就要语言文明、态度谦和
C. 人没有礼貌,就无法生存,影响事业发展
最后三
D. 是否文明有礼是衡量个人事业成败的标准
天特价
12.阅读漫画,它告诉我们(
)
A. 社会生活是复杂的,在面临两难选择时就需要
我们运用诚信智慧
B. 要想在激烈的市场竞争中赢得一席之地,虚假
宣传是可以理解的
C. 诚信是商家无形资产,只要坚持诚信经营,就
特卖
一定能带来持久效益
D. 我们要弘扬诚信文化,营造社会诚信环境,努力促进社会发展
13. 我们在社会中生活,应当注意保护个人隐私。下列有关“隐私”的说法,正确的是(
①好朋友之间要亲密无间,讲求隐私会破坏友谊
②在社会生活中,应既恪守诚信又尊重他人隐私
③遵循“一米线”规则,是尊重他人隐私的表现
④所有侵犯个人隐私的行为,都应该受刑罚处罚
A.①②
B.①④
C. ②③
D.③④
八年级道德与法治
第2页(共4页)
14. 法律红线不可逾越,法律底线不可触碰。下列案例与违法行为对应正确的是(
)
选项
案例
违法行为
A
小张骑摩托车不戴头盗被交警罚款
行政违法行为
#
某工厂偷排工业废水被环保部门处罚
刑事违法行为
己
李某因抢劫他人财物被人民法院判处有期徒刑
民事违法行为
D
王某损害他人名誉被要求赔礼道歉
行政违法行为
15. 思思和小杰是同班同学。一天,小杰突起“玩心”。偷偷将思思的椅子抽走,思思不慎坐空并
摔倒,导致其视神经挫伤,思思父母诉至人民法院,法院判决小杰父母向思思陪偿医疗费、
住院伙食补助费、护理费等合计10万余元。此案件告诉我们(
)
①恶作剧是犯罪行为,必将受到法律的严惩
②合法权益受到侵害时可以寻求国家的法律救济
③未成年人身心发育尚不成熟,容易受到不良诱惑
④要尊重他人合法权利,侵犯他人权利要承担相应责任
B.①④
A.①③
C.②③
D.②④
16.“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。法治社会,无法外之地,无法外之人,无法外之权,
任何人都不能为所欲为。这说明(
)
①具有社会危害性的行为,都是犯罪行为
②无论一般违法还是犯罪,都要受到刑罚处罚
③法律是全体社会成员都要共同遵守的行为规范
④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
二、简答题(共9分)
17. 材料:刘某在生产、销售的食品中掺入有毒、有害的非食品原料,构成销售有毒、有害食品
罪,被法院判处有期徒刑六个月并处罚金人民币5000元。
(1)材料中违法行为的类别是什么?(3分)
(2)运用所学知识,谈谈该材料给我们什么警示?(6分)
三、辨析题(共12分)
18. 为筑牢广大师生上学、放学平安畅通路,海口公安交警根据辖区学校实际情况,在学校周边
重点路口增派警力,持续查处骑乘非机动车不戴安全头等交通违法行为,不断增强广大群
众自觉佩载安全头盛、文明守法骑行的交通安全意识,为广大市民提供安全保障。初中生小
明认为,“戴不戴头是我的自由,和他人无关,我可以不理会交警的要求。”请你对小明的
观点进行辨析。
八年级道德与法治 第3页(共4页)
四、材料分析题(共17分)
19.材料一:截至2023年12月,我国网络购物用户规模达9.15亿人,较2022年12月增长6967
万人,占网民整体的83.8。
我国网络购物用户规模及使用率
150000-
表去爸线{去)
83.m
100
78.6%
81.薛
79.1
79.2%
10000
a42f0
a452g
91496
70127
78241
500
2020年3月 2020年12月 2021年12月 2022年12月 2023年12月
用户规模(万人,左轴)-使用率(右轴)
来源 CNC 中国互联网络发展状况统计调查
材料二:直播“带货”--仪征农民陈云正在农场的田间地头抖音直播,向粉丝介绍早熟油
桃的口感,受到广大网友欢迎,扬州很多农民跨界当“主播”,通过产地货源免费直播带货的方
式,线上宣传家乡,推介家乡的优质农产品。
材料三:直播“带祸”-一网络直播本是一种充满趣味的互动方式,然而,在一些主播的
操作下,它却演变成了低俗有害的竞争手段,这些主播为了吸引流量、追逐利益,直播内容时常
走极端,游走在法律边缘,公然挑战公序良俗,不仅污染了网络空间,还严重扰乱了社会风气。
(1)材料一的数据变化反映了什么?(4分)
(2)结合材料二和材料三,联系所学知识,网络直播会带来哪些“获”与“祸”?(6分)
(3)请从合理利用网络的角度,为避免直播“带货”变成直播“带祸”出谋划策。(7分)
五、实践探究题(共14分)
20. 某校八年级(1)班召开了“同心战‘摩',青春勇担当”的主题斑会活动。
【镜头一】受超强台风“摩.”影响,学校校园内多处树木倒伏,满地狼藉。
(1)看到此情此景,你可以有哪些实际行动?请列举一例。(2分)
【镜头二】“我们的校园,我们来守护!”为再现美丽校园,某校师生积极响应号召,齐心协
力,全力以“复”。
(2)师生积极参与校园重建活动,受到了社会广泛好评。请你说说点赞的理由。(6分)
【镜头二】第74集团军某旅官兵日夜愿战奋战在救灾一线,离开借宿学校前,他们将教室
清理干净,并在黑板上给同学们留下寄语:“我们负责保家卫国,你们负责好好学习。生而逢盛
世,青年当有为!”
(3)作为新时代的青少年,我们应该如何积极回应解放军的期望?(6分)
八年级道德与法治 第4页(共4页)
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2024-2025学年度第一学期期中考试--八年级道德与法治科答题卡
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
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[0]
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[1]
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二回
1
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贴条形码区
2
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2
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(正面朝上,请勿贴出方框)
[5]
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[7]
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缺考标记
正确填涂
[7]
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[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[8]
[9]
[g]
[9]
[9]
[g
单选题(共48分)
1 [A][B][c][D]
6 [A][B][C][D]
11 [A][B][C][D]
16 [A][B][C][D]
2 [A][B][C][D]
7 [A][B][C][D]
12 [A][B][C][D]
3 [A][B][C][D]
8 [A][B][C][D]
13 [A][B] [C] [D]
4 [A][B][C][p]
9 [A][B][C][D]
14 [A][B][c][D]
5 [A][B][C][D]
10 [A][B][C][D]
15 [A][B][c][D]
二、简答题(共9分)
17.(1)(3分)
17.(2)(6分)
三、辨析题(共12分)
18.(12分)
□□
四、材料分析题(共17分)
19.(1)(4分)
19.(2)(6分)
19.(3)(7分)
五、实践探究题(共14分)
20.(1)(2分)
20.(2)(6分)
20.(3)(6分)
1
□■□
2024-2025学年度第一学期八年级道德与法治期中检测题
参考答案及评分标准
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分.)
题
12
13
11
名
14 15
16
答
,
A
D
2
C
A
D
2
17. (1)答:材料中违法行为的类别是刑事违法行为。(犯罪)(3分)
(2)答:①我们作为社会成员,要珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪
②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为.
③生活在法治社会,我们更应该增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然
(每点2分答出三点即可,共6分)
18.答:(1)小明的观点是错误的,(2分)
(2)因为:①社会规则划定了自由的边界,自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社
会规则的约束。我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的。
集体的利益和其他公民的合法的自由和权利,(3分)
②社会规则是人们享有自由的保障,人们建立规则的目的不是限制自由,而是保证每个人不
越过自由的边界,促进社会有序运行。违反规则、扰乱秩序的行为应当受到相应的处罚.(3
分)
③遵守规则需要他律和自律,为保障道路交通安全,我们需要交警的监督、提醒、奖惩等外
在约束,又需要自我约束,自觉遵守社会规则,不戴头属于行政违法行为,应当受到行政
处罚,(2分)
(3)所以,我们要正确认识自由与规则的关系,自觉遵守规则,增强守法观念,发自内心地
敬畏规则,将规则化为自已行动的准绳.(2分)
19.(1)答:从2020年3月到2023年12月来看,我国的网络购物用户规模不断扩大,使用
率持续增多,反映了网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。(4分)
(2)答:①材料中“扬州很多农民通过产地货源免费直播带货的方式,线上宣传家乡,推介
家乡的优质农产品”说明了网络为经济发展注人新的活力,互联网大大促进了人才、资金。
技术、物资的流动,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。(3分)
②材料中“主播为了吸引流量、追逐利益,直播内容时常走极端,游走在法律边缘,公然挑
战公序良俗”说明了在网络时代,人人能够参与信息发布,信息变得丰富的同时,也出现了
一些虚假的,不良的信息,有的人恶意发布暴力、色情和危害社会稳定的信息,造成了恶劣
的影响。(3分)
(结合材料1分,知识点2分,每点3分,共6分)
(3)答:①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。(2分)
②我们要学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(2
分)
③网络无界,自由有界,恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则,自觉遵守道德和法律
做一名负责的网络参与者,(2分)
④我们要在网上传播正能量。我们要践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共
同培育积极健康、向上向善的网络文化,让网络公共空间充满正能量,弘扬主旋律。(1分)
20.(1)答:返校清扫校园;参加校园志愿者活动。(列举一例即可,2分)
(2)答:①青少年处于走向社会的关键时期,应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社
会,服务社会,养成亲社会行为。(2分)
②谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯
塑造健康的人格,形成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认可,(2分)
③我们只有主动关心社会,积极融入社会,倾力奉献社会,才能实现自己的人生价值。(2分)
(3)答:①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。(2分)
②我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。(2分)
③在社会生活中,我们要遵守社会规则,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。(2
分)