头饰设计（课件）-2024-2025学年人美版（2012）美术二年级下册

头饰设计 森林里生活了许多可爱的小动物 我们要去参加森林舞会，你们能帮我们做几个小头饰吗？ 了解头饰 头饰是最古老的美化头部的装饰品 这是2000多年敦煌壁画中的人物 空白演示 单击输入您的封面副标题 头饰是最古老、又被沿用至今,根据用途美化头部的工具。 互学 小课堂 思考一 头饰都有哪些用途呢？ 头饰的作用？ 装饰 表演 隐藏 空白演示 单击输入您的封面副标题 头饰用途 装饰美化 彰显身份 角色扮演 节日盛装 节日盛装 12 扮演角色 舞台头饰 头饰欣赏 古代战争头饰 古代头饰 舞台头饰 民族头饰 民族头饰 现代头饰 欣赏中国的头饰 白族头饰 苗族 京剧头饰 外国头饰 欣赏外国的头饰 印度头饰 韩国头饰 互学 小课堂 思考二 头饰设计步骤有哪些？ 尝试按照设计的顺序排排队。 看完这些头饰你们有什么感受？ 她们的头饰分别是用什么材料制作的呢? 思考 头饰都可以用什么材料？ 金 银 布 绒球 怎样制作一个头饰呢？ 1.确定主题 2.画出动物形状 3.粘贴装饰 4.完善作品 说一说 2 1 3 4 技巧小总结 卷 折 画 刻 粘贴 互学 小课堂 思考 头圈怎样设计呢？ 分享我的小创意。 做一做 互学 小课堂 分享成果 插接 互学 小课堂 画、粘 互学 小课堂 猜猜头饰的内容是什么？ 它们有着怎样的联系呢? 互学 小课堂 思考 这些头饰的设计有哪些不同之处？ 喜欢头饰中哪个部分的设计？为什么？ 注意：安全使用 想一想：用什么方法把彩纸做成头饰？ 4 3 2 注意安全！ 1 佩戴方法 创作实践 1.用色彩鲜艳的卡纸，选择自己喜欢的头饰类型制作头饰。 3.注意安全。 2.注意头饰的大小。 欣赏学生作品 欣赏学生作品 形状、色彩、 花纹装饰有什么特点？ 艺术 实践 同桌两人合作设计 一个造型新颖、色彩漂 亮的头饰。 成果 展示 谁愿意到前面展示自己的作品，让同学们欣赏。 学生作品欣赏 谢谢 $$