全册单元测试选择题复习-2024-2025学年五年级科学上册大象版

五年级新版大象版科学 上册全册单元测试选择题复习 一、大象版（2017）科学五年级上册复习选择题 1．冬天，我们在操场上晒太阳时，太阳传给我们热量的主要方式是（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 2．自行车上应用了多种简单机械，其中应用了杠杆原理的是（ ）。 A．车把 B．脚踏板 C．车闸 3．有的物体需要保温，这时要尽可能（ ）热传递。 A．加快 B．减慢 C．保持 4．厨房内的厨具中，与人接触最多的部分多用（ ）材料制作。 A．传热能力强 B．传热能力差 C．金属 5．下列哪种方式不是热的传播方式？（ ） A．对流 B．热辐射 C．直射 D．热传导 6．我们用铁锅炒菜是利用了热的（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．热辐射 7．奇奇发现保温杯可以保温杯内的水，关于“保温”，下列说法错误的是（ ）。 A．保温可以减缓杯内水的温度变化 B．当保温杯内的水温度低于外界的温度，保温杯能减缓杯内水的温度升高的速度 C．保温杯能使杯内的水保持原来的温度 8．吃火锅如果把金属勺子浸在汤锅中，一会儿勺柄就无法用手直接拿了。在这个过程中传递热的方式称为（ ） A．传导 B．对流 C．辐射 9．热在勺子上传递的特点是_______。 A．总是从温度低的一端传向温度高的一端 B．总是从勺头传递向勺把一端 C．总是从温度高的一端传向温度低的一端 10．下列做法中不能使身体产生热量的是（ ）。 A．跑步 B．穿衣服 C．吃碗面 11．把三个同样的黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直的方式摆放，则升温最快的是 。 A．与地面水平 B．与地面垂直 C．与太阳光线垂直 12．下列哪种方法不是热的传递方法（ ）。 A．热传导 B．热对流 C．直射 13．洗热水澡会感到热，此时热主要是以（ ）的方式传递的。 A．热传导 B．对流 C．热辐射 14．下列现象中，由于热传递使物体的温度升高的是（ ）。 A．用毛巾反复擦拭皮肤感到热温 B．子弹打进墙里，子弹温度升高 C．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 D．把手伸到热水中手会感到热 15．夏天天气炎热，小明想让杯中的热水凉得快一些，他不应该（ ）。 A．揭开杯盖 B．选用单层的杯子 C．在杯子外侧裹上锡箔纸 16．下列做法中，可以给身体增加热量的是（ ）。 ①运动 ②多穿几件衣服 ③吃食物 ④晒太阳 A．①③④ B．②③ C．①② 17．下图是呈“中”字形的铁环，如果在A点加热，那么B、C、D三点蜡烛融化的先后顺序是（ ）。 A．B-C-D B．B-D-C C．D-B-C 18．如图，若炒菜时，在锅底A点给锅体加热，那热量应该最先传递到（ ）处的食物。 A．E点 B．F点 C．M点 19．在观察金属条的热传递过程中，用凡士林把火柴粘在金属条上，用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来的火柴是（ ）。 A．金属条最左端的 B．离酒精灯最远的 C．金属条最右端的 D．离酒精灯最近的 20．烧开水主要是通过_________的方式传播热量。 A．对流 B．传导 C．辐射 21．丁丁帮爸爸从冰箱中取冰啤酒时，现手变凉了，这是因为（ ）。 A．冰啤酒上的“冷气”传到了丁丁手上 B．丁丁手上的热量传到了冰啤酒上 C．这是丁丁的错觉 22．热的传导一般发生在（ ）中。 A．气体 B．固体 C．液体 23．热总是从温度（ ）物体传递，直到两者温度相同。 A．低的物体向温度高的 B．高的物体向温度低的 C．不确定 24．我们在研究“杯子的保温效果”时，发现（ ）杯内水温下降最慢。 A．无盖的杯子 B．杯子外包毛巾、无盖 C．杯子加盖、外包毛巾 D．杯子加塑料盖子 25．以下热的传递方式中，需要物体直接接触的是（ ）。 A．热传导 B．对流 C．热辐射 26．如图，当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时，瓶内的鱼依然在水中游动，以下解释合理的是（ ）。 A．鱼比较耐热 B．长颈烧瓶颈部的玻璃容易被加热 C．当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状的影响，其中的水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水的水温影响较小。 27．如下图，把金属汤勺放在热水里，过一会汤勺的手柄也热了，这种传热方式我们称为（ ）。 A．热传递 B．热传导 C．热辐射 D．对流 28．下列物体属于热的良导体的是（　　）。 A．塑料 B．铜 C．木头 29．红墨水滴在（ ）水中扩散得最快。 A．热 B．冷 C．温 30．往大小、形状、厚薄相同但材料不同的杯子中，同时倒入100毫升90摄氏度的水，10分钟后，杯中水温度最低的是（ ）。 A．塑料杯 B．不锈钢杯 C．玻璃杯 31．用羽绒服将温度计包起来，10分钟后发现温度计的刻度会（ ）。 A．上升 B．不变 C．下降 32．小江煎马铃薯使用的厨房用具中，是热的良导体材料制作的是（ ）。 A．锅底 B．锅柄 C．木制锅铲 33．小江把切成片的马铃薯放在平底锅里煎（如图），此时，锅和马铃薯发生的热传递方式是（ ）。 A．热辐射 B．热传导 C．对流 34．冬天，我国北方地区房子的暖气应安装在房间的（ ）。 A．上方 B．中间 C．下方 35．观察下图，图中的热量传递的形式是（ ）。 A．热传导 B．热辐射 C．热对流 36．下列现象中，哪些是由于热传递使物体温度升高的（ ）。 A．用毛巾反复擦热皮肤感到热 B．子弹打进墙里，子弹温度升高 C．把手伸到热水里手会感到热 D．将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热 37．下列物体属于热的不良导体的一组是（    ）。 A．木头、塑料、大理石 B．橡胶、棉花、木头 C．泡沫塑料、棉花、金属 38．液体或气体受热上升，遇冷下降，循环流动，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为（ ）。 A．热传导 B．热辐射 C．热对流 39．下列说法错误的是（ ）。 A．定滑轮能改变力的方向 B．动滑轮不可以改变用力的大小 C．轮轴可以改变用力的方向和大小 40．（ ）传热最慢。 A．铁 B．金 C．铝 D．铜 41．如图，将完全相同的塑料袋放置在阳光下的同一张桌子上，升温最快的是（ ）。 A． B． C． 42．下面做法有助于保温的是（ ）。 A．电动机的外壳用金属材料制成多片状 B．冬季人们穿上羽绒服 C．电视机的后壳上有许多小孔 43．夏天穿黑色的衬衫与穿白色的衬衫相比，穿黑色衬衫（ ）。 A．更吸热 B．更凉爽 C．更反光 44．下列生活中的常见现象，不属于热传递的是（ ）。 A．取暖 B．炒菜 C．穿羽绒服 45．如图所示，把铜棒固定在铁架台上，在铜棒上每隔一段距离用蜡烛油沾上一根火柴杆，用酒精灯对铜棒的一端加热，过一会儿，可以看到火柴杆掉落的顺序是（ ）。 A．从1到5 B．从5到1 C．同时掉落 46．冬天天气冷，坐在取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以（ ）的方式传播的。 A．热传导 B．对流 C．辐射 47．热总是从（______）的一端传向（______）的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫（______）。 48．小杨在一个完全封闭环形铜条上选取了4个等间距的点，分别粘上蜡块，并在A、B的中点（△处）进行加热（如图所示）。发现是A、B一起掉下，再是C、D一起掉下。关于这个现象，说法错误的是（ ）。 A．热量能在铜条上传递 B．热是从温度高的一端传向温度低的一端 C．热量的传递过程是A→B→C→D 49．冬天，我们在阳光下取暖，此时太阳的热主要是以（ ）的方式传播的。 A．热传导 B．对流 C．热辐射 50．冬天无风的时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，（ ）感觉比较温暖。 A．左手 B．右手 C．无法确定 51．人的脑部在受创后，会出现短暂失忆的现象。这充分说明大脑具有的功能是（ ）。 A．语言功能 B．运动功能 C．记忆功能 52．下列工具费力的是（ ）。 A．羊角锤 B．斧头 C．镊子 53．不属于神经中枢的是（ ）。 A．大脑 B．心脏 C．脊髓 54．下列主管人体的一切活动，被称为人体“司令部”的是（ ）。 A．血管 B．脑 C．心脏 55．支配人说话的是大脑皮层中的（ ）中枢。 A．运动 B．语言 C．视觉 56．人体负责“传达命令”的是（ ）。 A．脑神经 B．运动神经 C．感觉神经 57．大脑掌管人类的（ ）。 A．生命活动 B．思维 C．情绪 D．以上都是 58．在“研究身体不同部位反应的快慢”实验中，橡皮分别从相同高度落下砸到手背上和脚背上，最先有感觉的是（ ）。 A．手背 B．脚背 C．一样 59．人脑比电脑复杂体现在（ ）。 A．记忆能力比电脑强 B．运动能力比电脑强 C．创造能力比电脑强 60．如图所示的实验说明（ ）。 A．脚的反应比手快 B．手的反应比脚快 C．手和脚的反应一样快 61．下列反应信号没有经过脊髓的是（ ）。 A．看见小鸟 B．过马路 C．站在路边 62．大脑和脊髓合称为（ ）。 A．神经中枢 B．脑神经 C．脊神经 63．负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢的是（ ）。 A．传入神经 B．传出神经 C．神经元 D．大脑 64．神经就像电话电缆，起着（ ）的作用。 A．保护大脑 B．神经系统 C．传递信息 65．过马路时，当绿灯亮起，人体会对绿灯信号做出相应的反应，这其中，神经系统正确的工作过程是（ ）。 A．接受绿灯信号—传入神经传输信息—神经中枢作出指令一接收指令作出反应—化出神经传输指令 B．传入神经传输信息—接受绿灯信号—神经中枢做出指令—传出神经传输指令—接受指令作出反应 C．接受绿灯信号—传入神经传输信息—神经中枢做出指令—传出神经传输指令—接受指令作出反应 66．从脑出发的脑神经，主要分布在人体的（ ）。 A．躯干和四肢 B．头部和内脏 C．头部和躯干 D．头部和四肢 67．大脑重量占体重的（ ）。 A．50% B．90% C．80% D．70% 68．右大脑半球控制（ ）的运动。 A．右侧身体 B．左侧身体 C．下半身 69．大脑表面像（ ）一样。 A．苹果 B．核桃 C．草莓 70．我们主要依靠（ ）管理和控制自己的情绪。 A．脑 B．脊髓 C．神经 71．我们身体的“总指挥”是（ ）。 A．神经 B．脑 C．脊髓 72．下列有利于保护脑的健康的是（ ）。 A．充足的睡眠 B．带病学习 C．长时间学习 73．手捏住直尺标有“0”的一端，像图中那样测试反应速度。抓尺子的同学手抓住尺子时被手盖住的最小数值是他的得分，每人各抓3次。景山同学的总分是45，林一鸣的总分是29．这说明（ ）。 A．林一鸣反应快 B．景山反应快 C．男孩子反应比女孩子快 74．下面不属于科学用脑的是（ ）。 A．动静结合 B．适当休息 C．懒于思考 D．课程交替 75．有关大脑的说法中，错误的是（ ）。 A．左大脑半球支配右侧身体的运动 B．右大脑半球控制左侧身体的运动 C．大脑右半球偏重于管理语言等功能 76．可以使地球表面的局部地表在瞬间发生较大变化的是（ ）。 A．风力侵蚀 B．河流的沉积 C．火山和地震 77．小明和小东在一场拔河比赛中不分胜负，假如让他们两人按下图中的方式再进行比赛，那么（ ）。 A．他们不分胜负 B．小东会获胜 C．小明会获胜 78．使用如图所示的装置来提升物体时，既能省力又能改变用力方向的装置是（ ）。 A．图1 B．图2 C．图3 79．升国旗时，我们将国旗升到旗杆的顶端，利用的简单机械是（ ）。 A．杠杆 B．斜面 C．滑轮 80．关于下图的这个装置，下列说法正确的是（ ）。 A．这个装置是动滑轮 B．这个装置是定滑轮 C．这个装置既省力又能改变用力方向 81．斜面越平缓越（ ）。 A．省力 B．费力 82．南京长江大桥把引桥造的很长目的是为了（ ）。 A．桥体宏伟 B．使汽车容易爬上桥 C．桥下的火车容易通过 83．斜面有（ ）作用。而且相同高度下斜面越长越省力。 A．费力 B．省距离 C．省力 84．当我们利用斜面向上推动重物时，下列三种情况最省力的是（ ）。 A． B． C． 85．将一个重为10牛顿的物体从水平面上提高到一米的高度，使用下列斜面（ ）最省力。 A． B． C． 86．用质地相同的斜面来抬高物体，当抬升的高度相同，斜面越长，所用的力（ ）。 A．越大 B．越小 C．不变 87．（ ）是人体“司令部”，主管切活动。 A．脑 B．神经 C．心脏 88．地幔的顶部为较薄的固体岩层，其下有一层呈（ ）状的岩石。 A．糊状 B．液态 C．黏稠 89．不利于保护大脑健康的做法是（ ）。 A．课间学习 B．深夜上网 C．戴头盔 90．在做模拟火山喷发的实验中，我们用（ ）模拟岩浆。 A．土豆泥 B．番茄酱 C．酒精灯 91．某科学小组准备做模拟火山形成的实验，下列做法错误的是（ ）。 A．实验中要带上护目镜 B．将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口 C．可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯 92．下列现象，与火山喷发没有关系的是（ ）。 A．地壳某些部位较薄弱 B．地壳某些部位有裂缝 C．地表上岩石风化严重 93．产生地震的主要原因是（ ）。 A．地壳的运动 B．地下的温度过高 C．地核的爆炸 94．下列（ ） 灾害是由人为活动引起的。 A．地震 B．泥石流 C．火山喷发 95．从脑发出的脑神经，主要分布在（ ）。 A．头部、内脏 B．躯干、四肢 C．头部、四肢 96．科学家通过研究发现，大脑的分工规律是（ ）。 A．右脑控制右侧身体活动 B．左脑控制左侧身体活动 C．左脑控制右侧身体活动 97．（ ）是消耗人体能量最多的器官。 A．大脑 B．脊髓 C．神经 98．小强善于用文字表达自己的心声，但是与人交谈时，不善于迅速准确地理解别人的语意。他发达的语言中枢是（ ）。 A．运动性语言中枢 B．听性语言中枢 C．视运动性语言中枢 D．视性语言中枢 99．人的大脑中，左半球偏重于管理（ ）等功能。 A．音乐 B．技艺 C．语言 100．使用高度相同的斜面拉动重物，斜面越短的越（ ）。 A．省力 B．费力 C．所用力量一样 【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除 一、大象版（2017）科学五年级上册复习选择题 1．C 解析：C 【详解】 热总是从较热的一端传向较冷的一端。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。热的传导主要发生在固体物中。热在液体和气体中的主要传递方式是对流。不靠空气、水或其他物体也能传递热，这种传热方式称为辐射。热从发热的物体直接向周围传递出热的传播方式叫做热辐射。太阳的热是通过辐射的方式传到地球上的，所以C符合题意。 2．C 解析：C 【详解】 杠杆包括一个支点和一根能绕支点转动的棍子。它是一种简单机械，利用杠杆可以省力。杠杆是一种简单的机械，它能帮助我们工作。自行车上应用了多种简单机械，其中应用了杠杆原理的是车闸。车把和脚踏板利用的轮轴的原理，所以C符合题意。 3．B 解析：B 【详解】 而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。需要保温的物体用热的不良导体制成，可以减慢物体热量的散失。有的物体需要保温，这时要尽可能减慢热传递，比如保温杯、保温饭盒等，所以B符合题意。 【点睛】 本题考查热的不良导体，要求学生掌握有的物体需要保温，这时要尽可能减慢热传递。 4．B 解析：B 【详解】 厨房内的厨具中，与人接触最多的部分多用传热性能材料制作。因为厨房的厨具都与做饭有关，传热性能差有利于我们不会因为厨具热而烫伤自己，这是很好的保护措施。 5．C 解析：C 【详解】 热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。（2）对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。 6．A 解析：A 【详解】 通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方式叫热传导。根据对传热方式的认识，铁是热的良导体，传热性能好。铁锅炒菜时，菜与铁锅直接接触，将热量传递给菜品加热，其传热方式是热传导。 7．C 解析：C 【详解】 不同材料制成的物体，导热性能是不一样的。像金属这样导热性能好的物体称为热的良导体；热的良导体，导热快，散热快。而像塑料、木头这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。保温可以减缓杯内水的温度变化，不能保持原来的温度，所以C符合题意。 8．A 解析：A 【详解】 通过直接接触传递热的方式叫热传导。勺子与汤接触，使汤的热量迅速传递给勺子，这种传热方式的热传导。 9．C 解析：C 【详解】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。热在勺子上传递的特点是总是从温度高的一端传向温度低的一端。 10．B 解析：B 【详解】 让身体热起来的方法，如晒太阳、跳绳、开空调、跑步、踢足球、喝热水、吃东西、盖被子、加穿衣服、烤火、吹空调等。如运动可以使血液循环加快；取暖器、太阳等为我们带来热量；吃入的食物给我们提供能量；衣服能起到保温作用，可以阻止身体已有的热量散发出去，又阻挡外面的冷空气进入，但不能使身体产生热量。 11．C 解析：C 【详解】 物体和太阳光垂直时升温快。把三个同样的黑色纸带分别按和地面水平、垂直，和太阳光垂直的方式摆放，则升温最快的是与太阳光线垂直，所以C符合题意。 12．C 解析：C 【详解】 热传递的方式有：热传导、热对流、热辐射三种方式。直射是光线传播的方式，不属于热的传递方式。 13．B 解析：B 【详解】 热传递是通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现的。（1）热传导是热可以沿着物体，从温度较高的部分传至温度低部分的过程。热传导是固体热传递的主要方式。（2）对流是靠液体或气体的流动，使内能从温度较高部分传至较低部分的过程。对流是液体和气体热传递的主要方式，气体的对流比液体明显。（3）热辐射是热可以不依靠任何物质直接向周围发射。它不需要依靠任何介质。洗热水澡会感到热，此时热主要是以对流的方式传递的。 14．D 解析：D 【详解】 用毛巾反复擦拭皮肤感到热温、子弹打进墙里，子弹温度升高、将铁丝反复弯折几次，弯折处会发热，这三种现象都属于摩擦力的作用导致温度升高，和热传递无关。热传递是从温度高的物体传递给温度低的物体，所以把手伸进水中感到热，这是热传递现象。 15．C 解析：C 【详解】 根据对材料导热性的认识，不同的材料导热能力不同。一般金属制品都是热的良导体，导热能力强；木头、塑料等是热的不良导体，导热能力差。夏天天气炎热，小明想让杯中的热水凉得快一些，揭开杯盖可以加速与空气的对流，凉的快；也可以选用单层的杯子，这样散热也比较快；但是不可以在杯子外侧裹上锡箔纸，这样保温效果最好。 16．A 解析：A 【详解】 给身体增加热量的方法很多，如多运动，运动加快血液循环，增强体质；吃热的食物提供热量；晒太阳和开空调，属于外界物质传递热量。多穿衣服能减缓身体向空气散发热量的速度，起了保暖的作用，不是增加热量。 17．A 解析：A 【详解】 热传递，是热从温度高的物体传到温度低的物体，或者从物体的高温部分传到低温部分的过程。图片的热传递主要通过热传导的方式进行，B、C、D各点处蜡烛油熔化的先后顺序为B、C、D。 18．C 解析：C 【详解】 热总是从温度高的物体传递到温度低的物体。当热量传给一个物体时，这个物体的热能就会增加。随着热能的增加，它的温度就会逐渐升高。M距离热源中心最近，所以热量最先传递到M处。 19．B 解析：B 【详解】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。用酒精灯给金属条中间加热时，最先掉下来的火柴是离酒精灯最远的。 20．A 解析：A 【详解】 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。辐射是物体之间利用放射和吸收彼此的红外线，而不必有任何介质，就可以达成温度平衡；对流是物体之间以流体为介质，利用流体的热胀冷缩和可以流动的特性，传递热能；传导是物体之间直接接触，热能直接以原子振动，由高温处传递到低温处。烧开水是通过对流方式传播热量的。 21．B 解析：B 【详解】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。根据对热传递的认识，从冰箱中取冰啤酒时，人体温度与冰啤酒存在温度差，温度高的体温热量传递给温度低的冰啤酒，所以感觉手变凉了。 22．B 解析：B 【详解】 热传递主要通过热传导、对流和热辐射三种方式来实现。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导，一般发生在固体中。 23．B 解析：B 【详解】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 24．C 解析：C 【详解】 而像塑料、陶瓷这样导热性能差的物体称为热的不良导体。热的不良导体，导热慢，散热慢，可以减慢物体热量的散失。保温杯是用热的不良导体制作的。研究杯子的保温效果时，加盖子可以阻止热量的散失。外包毛巾起到保温的作用，所以C符合题意。 【点睛】 本题考查保温杯，要求学生掌握杯子加盖、外包毛巾可以使水温下降慢一些。 25．A 解析：A 【详解】 热传导：是通过直接接触热量从温度高的物体转移到温度低的物体；对流：是流体中温度不同的各部分之间发生相对位移时所引起的热量传递的过程；热辐射：是物体不依靠介质，直接将能量发射出来，传给其他物体的过程，热辐射是远距离传递能量的主要方式。 26．C 解析：C 【详解】 当长颈烧瓶颈部被加热时，由于烧瓶形状的影响，其中的水在颈部位置进行对流比较强烈，短时间内对瓶底部分水的水温影响较小，所以当长颈烧瓶瓶颈处的水加热到沸腾时，瓶内的鱼依然在水中游动。 27．B 解析：B 【详解】 热量从物体温度较高的一部分沿着物体传到温度较低的部分的方式叫做热传导，主要是固体的转热方式，金属汤勺的传热方式就是这种方式。 28．B 解析：B 【详解】 根据对材料导热性的认识，大多数金属都是热的良导体。给出的选项中，塑料、木头是热的不良导体，铜是热的良导体。 29．A 解析：A 【详解】 常见的物质都是由微粒组成的，当红墨水微粒遇到热水，温度比较高，微粒运动比较快，故选A。（每题2分） 30．B 解析：B 【详解】 热的良导体吸热快散热也快，不锈钢是热的良导体，塑料和玻璃是热的不良导体，故选B。（每题2分） 31．B 解析：B 【详解】 羽绒服能保暖的原因是减少热量散失，阻止冷气侵入，其不产生热量。（每题2分） 32．A 解析：A 【详解】 锅底一般是金属材料做的，是热的良导体，能使热快速传递。（每题2分） 33．B 解析：B 【详解】 通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体的传热方式叫热传导。（每题2分） 34．C 解析：C 【详解】 在冬天我国北方经常使用暖气，通常可以观察到一般安装在房间的下边，这是因为暖空气比较轻，会往上方流动，而冷空气比较重会往下运动，从而形成了冷暖气流的交换，使室内的温度达到一个均衡的地步。 35．A 解析：A 【详解】 通过直接接触，将热从一个物体传递给另一物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。图中的热量传递的形式是沿着金属条从物体的一部分传递到另一部分，所以是热传导。 36．C 解析：C 【详解】 用毛巾反复擦皮肤感到热、子弹打进墙里，子弹温度升高、反复弯折铁丝，弯折处发热都是摩擦产生热，和热传递无关。把手伸到热水中，热水的热量传递到手上会感到热，这是热传递现象。 【点睛】 掌握热传递的应用。 37．B 解析：B 【详解】 热的不良导体有橡胶、塑料以及棉花等传热性能较差的物体。 热传递的传递方向是温度高的物体传递给温度低的物体。 38．C 解析：C 【详解】 对流：液体或气体中较热部分之间不段循环流动，使湿度刍于均匀的过程。液体或气体受热上升、遇冷下降，使冷热液体或气体相互混合，这种传热方式称为对流。 39．B 解析：B 【详解】 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮，像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮。 A定滑轮能改变力的方向，正确；定滑轮可以改变力的方向，但不能省力； B动滑轮不可以改变用力的大小，错误；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向； C轮轴可以改变用力的方向和大小，正确；在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力，轮轴是变形的杠杆，可以改变用力的方向和大小。 40．A 解析：A 【详解】 通过实验可知，尽管金属都是热的良导体，但是它们之间的导热性是不同的。铜、铁、铝都具有导热性。铜传热最快，铁传热最慢，铝居于二者之间，这是它们的金属特点决定的。 41．A 解析：A 【详解】 物体吸热的本领与物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快；物体表面粗糙的比光滑的升温快；物体按与阳光垂直的方式摆放，升温比较快，所以A符合题意。 【点睛】 本题考查物体吸热的本领，要求学生掌握物体按与阳光垂直的方式摆放，升温比较快。 42．B 解析：B 【详解】 电动机的外壳用金属材料制成多片状、电视机的后壳上有许多小孔都是为了释放热量；冬天，人们穿上羽绒服是为了保温。羽绒服的保温作用好。 43．A 解析：A 【详解】 物体的颜色与吸热的本领有关：深色物体比浅色物体吸热快。夏天穿黑色的衬衫与穿白色的衬衫相比更吸热，因为深色物体比浅色物体吸热快。A选项符合题意。 44．C 解析：C 【分析】 热是一种能量的形式，热能够从物体温度较高的一端向温度较低的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 【详解】 取暖是热通过空气传递给人，炒菜是热通过铁锅传递给饭菜加热，穿羽绒服是保温作用，阻止身体产生的热传递出去。 45．B 解析：B 【详解】 热传递是从高温部分传递到低温部分，铜棒是热的良导体，蜡油在热的作用下容易熔化。加热一会儿，我们会观察到火柴梗从加热点开始按5、4、3、2、1的顺序依次掉落下来，这说明了热是从物体较热的一端传向较冷的一端。这种传热的方式叫做热传导。 46．C 解析：C 【详解】 热辐射，物体由于具有温度而辐射电磁波的现象。热量传递的3种方式之一。一切温度高于绝对零度的物体都能产生热辐射，温度愈高，辐射出的总能量就愈大，短波成分也愈多。冬天天气冷，坐在炉子或者取暖器旁边，脸上立刻感到热，说明热主要是以辐射的方式传播的。 47．较热 较冷 热传导 【详解】 热总是从较热的一端传向较冷的一端。通过直接接触，将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫热传导。热的传导主要发生在固体物中。热传递主要是通过热传导、对流和热辐射三种方式实现的。 48．C 解析：C 【详解】 热传递：温度不同的物体互相接触，低温物体温度升高，高温物体温度降低的过程叫做热传递。热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体。A热量能在铜条上传递，正确；B热是从温度高的一端传向温度低的一端，正确；C热量的传递过程是A→B→C→D，错误；热传递方向：能量从高温物体传递到低温物体，应该先从加热点传递到A和B两点，然后再从A点传到D，B点同时会传到C，而不是A→B→C→D。 49．C 解析：C 【详解】 热辐射：物体之间利用放射和吸收彼此的红外线，而不必有任何介质，就可以达成温度平衡。太阳的热是由辐射到地球的太阳，热主要是以红外线的形式传递到地球上的，所以C符合题意。 【点睛】 本题考查热辐射，要求学生掌握太阳的热是以热辐射的方式传播的。 50．A 解析：A 【详解】 物体吸热的本领与物体的颜色、表面粗糙程度以及阳光的照射角度有关。深色物体比浅色物体吸热快。冬天无风的时候，左右手分别戴黑白手套在阳光下，左手感觉比较温暖，所以A符合题意。 【点睛】 本题考查吸热的本领，要求学生掌握深色物体比浅色物体吸热快。 51．C 解析：C 【详解】 大脑和脊髓合称为神经中枢。大脑是人体的 “司令部”，人类的一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行工作的。人的脑部在受创后，会出现短暂失忆的现象，这说明大脑具有记忆功能。 52．C 解析：C 【详解】 机械是能使我们省力或方便的装置。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。常用的简单机械种类有杠杆、滑轮、轮轴、齿轮、斜面等。羊角锤属于省力杠杆，斧头属于斜面的应用可以省力，镊子是费力杠杆。 53．B 解析：B 【详解】 大脑是人体的“司令部”，是高级神经中枢；脊髓是低级神经中枢，既是大脑和躯干的联系通道，又可完成简单的反射活动，如膝跳反应，大脑和脊髓合称为神经中枢，心脏不属于人体的神经中枢。 54．B 解析：B 【详解】 人的神经系统是由脑神经脊髓组成的，大脑是人体的神经系统中枢，是思想活动的摇篮，是人体的最高“司令部”。大脑神经中枢包括运动中枢、感觉中枢、听觉中枢、视觉中枢；为了保护大脑必须注意科学用脑。 55．B 解析：B 【详解】 大脑包括端脑和间脑，端脑包括左右大脑半球。端脑是脊椎动物脑的高级神经系统的主要部分，由左右两半球组成，是人类脑的最大部分，是控制运动、产生感觉及实现高级脑功能的高级神经中枢。语言中枢，与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢。 56．A 解析：A 【详解】 神经中枢包括脑和脊髓。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。大脑有管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，所以被称为人体的司令部，负责“传达命令”。 57．D 解析：D 【详解】 大脑有管理人的感觉、运动、说话、情绪、记忆、分析、推理等功能，所以被称为人体的司令部。 58．A 解析：A 【详解】 橡皮砸在手背上，刺激的信号通过手臂上的传入神经送到脊髓传入大脑；橡皮砸在脚背上，刺激的信号通过腿部的传入神经送到脊髓传入大脑，后者信号通过的”线路”长，所以反射需要的时间也长，A符合题意。 59．C 解析：C 【详解】 人类的大脑是所有器官中最复杂的一部份，大脑是人体的“司令部”，人体的一切感觉活动，包括视觉和听觉，思维和情绪，语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行的，大脑对人体至关重要。人脑比电脑复杂主要体现在创造能力比电脑强。 60．B 解析：B 【详解】 手和脚跟大脑的协调能力不同。大脑接受和传出信息需要的时间是不同的。同一个人不同的部位反应速度不一样。反应时间手比脚快，运动时间脚比手快。如图所示的实验说明手的反应比脚快，所以B符合题意。 61．A 解析：A 【详解】 站在路口准备过马路时，看到红灯亮起，便止步等待。在此过程中，我们的眼睛首先看到红灯亮起，然后传入神经将视觉信号传递给大脑，再大脑发出“停止”的指令并传递给脊髓，再由传出神经将停止信号从脊髓传递给腿脚，最后停下脚步。A看见小鸟反应信号没有经过脊髓，符合题意。 62．A 解析：A 【详解】 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成．脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统。 63．A 解析：A 【详解】 因为人体内有担负指挥和协调工作的神经系统，所以人的各种器官能协调一致地工作，会思考各种问题。神经就像电话线，起着传递信息的作用，传入神经是感觉神经，负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢。传出神经负责把信号从神经中枢传向身体各处。 64．C 解析：C 【详解】 人体各器官、系统的功能都是直接或间接处于神经系统的调节控制之下，神经系统是整体内起主导作用的调节系统。神经分布在人的全身，就像电话电缆一样，起着传递信息的作用。 65．C 解析：C 【详解】 神经系统是机体内对生理功能活动的调节起主导作用的系统，主要由神经组织组成，分为中枢神经系统和周围神经系统两大部分。神经就像电话线，起着传递信息的作用。传入神经（又称感觉神经）负责把信号从身体的各个器官传递到神经中枢，传出神经（又称运动神经）负责把信号从神经中枢传向身体各处。所以人“看到红灯停，看到绿灯行”的反射活动过程为接受绿灯信号—传入神经传输信息—神经中枢做出指令—传出神经传输指令—接受指令作出反应。 66．B 解析：B 【详解】 神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头部和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。 67．C 解析：C 【详解】 大脑支配人的一切生命活动：语言、运动、听觉、视觉、情感表达等。它能够调节消化、呼吸、循环、泌尿、生殖、运动等中枢；大脑是一切思维活动的物质基础。整个脑的重量是1400克，大脑约占脑总重量的80%，就是大约1120克。 68．B 解析：B 【详解】 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。 69．B 解析：B 【详解】 大脑是人体的司令部，人类的一切感觉活动（包括视觉和听觉等）、思维和情绪、语言能力和运动技能，都是在大脑的指挥下进行工作。大脑的质量大约是1400克。大脑的形状像两只拳头握起来并拢；大脑表面像核桃表面一样，有许多凹陷的沟壑和隆起的回，这样增加了大脑皮层的表面积；大脑的硬度和豆腐差不多，颜色呈淡粉红色。 70．A 解析：A 【详解】 情绪管理指的是要适时适所，对适当对象恰如其分表达情绪。情绪管理是一门学问，也是一种艺术，要掌控得恰到好处。因此要成为情绪的主人，在生活中，我们要学会控制自己的情绪，主要依靠脑管理和控制自己的情绪。 71．B 解析：B 【详解】 我们通过看、听、闻、摸、尝来获取外界的信息；我们通过阅读、交谈来交流彼此的思想，这一切都是由大脑的支配才得以进行，大脑是人体的总指挥部，它能处理各种信息，并指挥身体完成各种工作。 72．A 解析：A 【详解】 脑是人体的“司令部”,主管人体的一切活动。神经是人体的“电话线”,能把人体各部分获得的信息及时报告给脑,并能把脑下达的命令传达给人体各部分。我们要注意保护大脑,要做到营养补充合理膳食,坚持运动,保证充足的睡眠,保持情绪的稳定,科学用脑,平时注意保护大脑,尤其在运动中。 73．B 解析：B 【详解】 我们在玩抓小棒或者抓尺子的游戏时，眼睛把看到小棒落下来的信息，通过神经报告给脑，大脑接到信息后，做出反应，再通过神经把命令传递给手，让手抓住小棒。在人的反应时间内，直尺做自由落体运动，反应时间越少，反应速度越快。当直尺下落时，反应越快，抓住时直尺下落的越少，即直尺的数字越大，反应速度越快。所以景山的反应快。 74．C 解析：C 【详解】 脑连着身心每个部位，尤其与心交、与肾交、与气通，不用脑不行，用脑过度也不行，所以我们提倡的是科学用脑，要掌握用脑的诀窍，保护脑健康。科学用脑的五要素是：动静结合、课程交替，反复强化，勤于思考、适当休息，所以ABD选项属于科学用脑，C选项不属于科学用脑。 75．C 解析：C 【详解】 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。 76．C 解析：C 【详解】 大部分的地表形态的变化确实是需要经历漫长的时间，但有时候地壳变动引发的地震和火山爆发都是在很短的时间内发生的，也能改变地表形态。火山、地震是地球内部运动造成的，可以使地形瞬间发生较大的变化。 77．C 解析：C 【详解】 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。小东相当于动滑轮的重物，而小明使用的是动滑轮，可以省力拉起重物，所以小明会获胜。 78．C 解析：C 【详解】 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动滑轮；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。图3是滑轮组，既能省力又能改变用力方向。 79．C 解析：C 【详解】 像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。升国旗时，我们将国旗升到旗杆的顶端，利用的简单机械是定滑轮，可以改变用力方向。 80．C 解析：C 【详解】 定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组，使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。图中的装置就是滑轮组，所以这个装置既省力又能改变用力方向。 81．A 解析：A 【详解】 斜面是一种简单机械，应用斜面可以省力。斜面的坡度越大越费力，坡度越小就越省力。斜面越平缓越省力。 82．B 解析：B 【详解】 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。南京长江大桥把引桥造的很长目的是为了使汽车容易爬上桥，所以B符合题意。 83．C 解析：C 【详解】 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。斜面有省力的作用。而且相同高度下斜面越长越省力，所以C符合题意。 84．C 解析：C 【详解】 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。斜面都能省力，坡度越小越省力。坡度越大越费力。当我们利用斜面向上推动重物时，下列三种情况最省力的是坡度越小，所以C符合题意。 85．A 解析：A 【详解】 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫斜面。斜面有省力的作用。例如引桥、盘山公路、劈、螺丝钉、刀刃等都是运用了斜面省力的原理。斜面都能省力，坡度越小越省力。将一个重为10牛顿的物体从水平面上提高到一米的高度，使用下列斜面坡度最小最省力，所以A符合题意。 86．B 解析：B 【详解】 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。用质地相同的斜面来抬高物体到一定高度，斜面越长，说明坡度越小，所用的力越小。 87．A 解析：A 【详解】 大脑被称作人体的司令部，主管人体的一切活动。神经是人体的电话线，能把人体各部分获得的信息及时报告给大脑。为了保护大脑必须注意科学用脑。 88．C 解析：C 【详解】 地幔顶部存在一个地震波传播速度减慢的层，一般又称为软流层，推测是由于放射性元素大量集中，蜕变放热，使岩石高温软化粘稠，并局部熔融造成的，很可能是岩浆的发源地。 89．B 解析：B 【详解】 为了我们的身体健康，在日常生活中，我们要防止病从口入，对于自己吃的东西都要注意卫生，要注意个人卫生，注意用眼健康，加强体育锻炼，保证充足的睡眠，不沉迷网络，骑车时戴头盔等。深夜上网不利于保护大脑健康。 90．B 解析：B 【详解】 分析实验可知，模拟实验中番茄酱代表岩浆，土豆泥做地壳，酒精灯加热表示地球内部热能的力量。自然界的火山喷发是释放地球内部能量的一种活动。 91．C 解析：C 【详解】 选项A实验中要带上护目镜，正确； 选项B将番茄酱倒入土豆泥小洞后，要用薄薄的土豆泥封住洞口，正确； 选项C可以借用别的小组的酒精灯直接点燃我们的酒精灯，错误；要用火柴点燃酒精灯，不能用一个酒精灯去点燃另一个酒精灯。 92．C 解析：C 【详解】 火山喷发是一种奇特的地质现象，是地壳运动的一种表现形式，也是地球内部热能在地表的一种最强烈的显示，火山爆发的地方地壳较薄弱，或者地壳某些部位有裂缝。会导致火山喷发，地表上岩石风化严重与火山喷发没有关系。 93．A 解析：A 【详解】 地震和火山是由地球内部运动引起的引起的，包括岩浆活动和板块运动等。地下的岩层在压力的作用下会发生变形。 当受到的力大到不能承受时，岩层就会发生突然的、快速的断裂。岩层断裂所产生的地震传到地表就会引起地表的震动，这就是地震，绝大部分地震发生在地壳内。 94．B 解析：B 【详解】 地震和火山是由地球内部运动引起的引起的，包括岩浆活动和板块运动等，绝大部分地震发生在地壳内。火山活动与地幔和地壳的运动有关，一般认为软流层是岩浆的发源地。泥石流是由人为活动引起的。 95．A 解析：A 【详解】 大脑和脊髓合称为神经中枢。神经分布于人的全身。从脑发出的脑神经，主要分布在人体的头脑和内脏；从脊髓发出的脊神经，主要分布在人体的躯干和四肢。 96．C 解析：C 【详解】 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左脑支配右侧身体的运动，右脑支配左侧身体的运动。 97．A 解析：A 【详解】 感官是感受外界事物刺激的器官，包括眼、耳、鼻、舌、身等。大脑是一切感官的中枢。眼睛是视觉，耳朵是听觉，鼻子是嗅觉，舌头是味觉，身体各个部位是触觉。大脑是消耗人体能量最多的器官。 98．C 解析：C 【详解】 人的大脑皮层存在着不同的功能区，包括：听觉中枢、语言中枢、视觉中枢。其中语言中枢是由运动性语言中枢（说话中枢）、视运动型语言中枢（书写中枢）、听性语言中枢、视性语言中枢（阅读中枢）四部分组成。他们分别处于大脑皮层的不同部位。小强善于用文字表达自己的心声，他发达的语言中枢是视运动性语言中枢。 99．C 解析：C 【详解】 大脑对人体的管理，是一种交叉的关系。即左大脑半球支配右侧身体的运动，右大脑半球控制左侧身体的运动。人的大脑中，左半球偏重于管理语言等功能，如语言、书写、数学、逻辑；右半球则偏重于管理空间概念等功能，如音乐、绘画、情感、技艺。 100．B 解析：B 【详解】 斜面是一种简单机械，它受长度和高度两个因素的影响，高度相同，斜面越长越省力。长度相同，斜面越高越费力。使用高度相同的斜面拉动重物，斜面越短的越费力。 学科网（北京）股份有限公司 $$