第2课《济南的冬天》课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册

2024-11-09
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内容正文:

从民国十九年七月到二十三年秋初,我整整的在济南住过 四载。在那里,我有了第一个小孩,即起名为“济”。在那 里,我交下不少的朋友:无论什么时候我从哪里过,总有人笑 脸地招呼我;无论我到何处去,那里总有人惦念着我。在那里 ,我写成了《大明湖》,《猫城记》,《离婚》,《牛天赐 传》,和收在《赶集》里的那十几个短篇。在那里,我努力 地创作,快活地休息……四年虽短,但是一气住下来,于是事 与事的联系,人与人的交往,快乐与悲苦的代换,便显明地在 这一生里自成一段落,深深地印划在心中;时短情长,济南就 成了我的第二故乡。 ——老舍《吊济南》 老舍,原名舒庆春,字舍予。北 京人,满族,老舍是他最常用的笔 名,著名作家。是语言大师,被誉 为“人民艺术家”。著 名 作 品 有 《骆驼祥子》《龙须沟》《茶馆》 《四世同堂》等。话剧《茶馆》被 西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。 作者介绍 字词字音 镶 (xi ng) 单单(d n d n) 安适( n sh ) 着落(zhu lu ) 慈善(c sh n) 肌 肤(j f ) 秀气(xi q ) 宽敞(ku n ch ng)贮蓄(zh x ) 澄清(ch ng q ng) 空灵( k ng ) 地 毯(d t n) 伦敦(l n d n) 响 晴 (xidng q ng)髻 (j ) 狭窄(xi zh i) 绿萍(l p ng ) 水藻 shu z o) 薄雪覆盖下 的小山 宝地 城外的远山 (温晴) 水藻绿,河水 清,蓝水晶 整体感知 同桌讨论,全文可以分为几个部分? 明 确 : 阳光朗照下 的小山 这就是 冬天的 济南 (暖和舒适 的老城) 济南的 描水色 绘山景 冬天 整体感知 自由朗读课文,你所读到的 “冬”与日常感受到的冬天有 何不同?思考并总结,济南冬 天的总的特点是什么? 无风 响晴 温晴 >作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点? 1.济南的冬天与北平的冬天比较: 北平的冬天风声满天 济南的冬天没有风声 2.济南的冬天与伦敦的冬天比较: 伦敦的冬天云遮雾笼 济南的冬天温暖响晴 3.济南的冬天与热带地方比较: 热带地方的冬天日光永远火毒响亮 济南的冬天温晴舒适 对 比 手 。法 整体感知 课文写了济南冬天的哪些景物? 阳光朗照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山 山 整体感知 课文写了济南冬天的哪些景物? 绿萍 水藻 垂柳 水 重点突破 “济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为 什么? 答:不好。因为“没有风声”并不是没有风,只是说 没有那令人战栗的呼啸的北风。要是说“

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