3.2激素调节的过程第2课时导学案-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1

激素调节的过程2—甲状腺激素分泌的分级调节 【学习目标】 通过P53图3-5，叙述甲状腺激素分泌的过程，并分析异常情况下TRH、TSH、TH的变化；背诵激素调节的特点和激素作用后的去向；从产生细胞、化学本质、作用部位等方面比较激素、神经递质、酶。 【重点难点】重点：甲状腺激素分泌的分级调节过程；激素调节的特点； 难点：分析不同异常情况下TRH、TSH、甲状腺激素的分泌量变化 【导学流程】 一.基础感知 ： 知识点一：甲状腺激素的分级调节 1.下图为甲状腺分泌活动调节的示意图，请你根据所学据图回答下列问题： （1）甲状腺激素的作用：①作用的靶细胞：随血液运至 全身 ，几乎作用于体内__所有的细胞__。 ②作用效果：提高细胞 代谢 的速率，使机体产生较多的___热量_____。 （2）甲状腺激素分泌的调节（P53）：通过___下丘脑-垂体=甲状腺____轴来进行。当机体感受到寒冷等刺激时，相应的 神经冲动 传到 下丘脑 ，使其分泌"激素Ⅰ"，"激素Ⅰ"为 TRH （填TRH/TSH），名称是 促甲状腺激素释放激素 ；"激素Ⅰ"运输并作用于 垂体 ，促使其分泌"激素Ⅱ"，"激素Ⅱ"为 TSH （填TRH/TSH），名称是 促甲状腺激素 ；"激素Ⅱ"随血液循环到达 甲状腺 ，促使甲状腺增加 甲状腺激素 （即"激素Ш"）的合成和分泌。 【思考1】甲状腺激素的分泌过程都涉及了什么调节？分级调节、反馈调节、神经和体液调节 （3）当血液中的甲状腺激素含量增加到一定程度时，又会 抑制 下丘脑和垂体分泌相关激素，进而使甲状腺激素减少而不至于浓度过高。上图"+"和"-"表示促进和抑制,请用"+"或并"-"表示图中A,B,C,D的作用性质：A = ,B + ,C - ,D - 。 （4）在甲状腺激素分泌的过程中，既存在 分级调节 ，也存在 反馈调节 。分级调节中TRH、TSH、甲状腺激素的靶器官为 B ， C ， D 。选填(A下丘脑B垂体C甲状腺D全身所有细胞)。反馈调节中，起反馈调节作用的是 甲状腺激素 的含量，反过来作用于__下丘脑__和__垂体_，反过来对于两者的作用效果是_抑制_（促进/抑制）。注意区别:①寒冷条件下,下丘脑活动增强使垂体活动增强,进而促进甲状腺活动,这体现了 分级 (分级/负反馈调节)；②在机体分泌甲状腺激素过多时,会对垂体和下丘脑作用表现为抑制作用,这体现了 负反馈调节 (分级/负反馈)调节。 （5）图中调控垂体释放激素Ⅱ的激素有 促甲状腺激素释放激素、甲状腺激素 。 （6）分析下列情况下，机体TRH 、TSH、甲状腺激素的分泌量的变化（用↑、↓、 表示即可） a.口服甲状腺激素（ ↓ 、 ↓ 、 ↓ ） b. 口服促甲状腺激素（ 、 、 ）； c. 切除垂体（ ↑ 、↓、↓）； d. 人体缺碘（↑、 ↑ 、 ↓ ）；e人受寒冷刺激（ ↑ 、 ↑ 、 ↑ ） 意义：放大激素的 调节 效应，形成 多级 反馈调节，有利于 精细调控 ，从而维持机体的 稳态 。 知识点二：激素调节的特点 （1）勾画记忆激素调节特点； （2） 激素__否（能/否）构成细胞结构，__否____（是/否）提供能量，__否_____（是/否）起催化作用，而是随 体液 到达靶细胞，使靶细胞原有的 生理活动发生变化。其作用是_调节_人和动物的生命活动。 （3） 思考2：激素能定向运输吗？否 思考3：常见的发挥完作用后可以被灭活的分子： 神经递质 、 激素 等；可反复利用的分子：酶、tRNA等。 知识点三：激素的应用：（1）养殖家鱼时，常给雌雄亲鱼注射垂体的分泌物，其成分是__促性腺激素______。 （2）运动员常服用人工合成的睾酮衍生物作为兴奋剂，来促进__肌肉______的生长。 二.探究未知 学习中你还有哪些疑惑，请在空白处至少写1个 ________________________________________________________________________。 【议】判断： ①激素直接参与细胞内的多种生命活动( × ) ②激素只运输给相应的靶器官、靶细胞( × ) ③每种激素只作用于一种特定的靶器官或靶细胞( × ) ④激素的作用具有持久性，激素能保持很长时间的活性( ×) ⑤激素都是微量高效起催化作用的信号分子( × ) ⑥促甲状腺激素只作用于甲状腺，而甲状腺激素可作用于多种器官( √ ) 【补充材料】教材问题提示：为什么说寒冷条件下人体发抖也是抵御寒冷的自然反应呢？ 身体发抖在生理学上称为战栗产热，又称寒战产热。人体在寒冷环境中主要依靠战栗来增加产热量。寒冷刺激会作用于体表的冷觉感受器，经传入神经传至下丘脑体温调节中枢，最终引起延髓某些部位的神经元兴奋，并将兴奋下传到脊髓前角运动神经元，引起肌肉战栗产热。战栗是骨骼肌发生不随意的、不受大脑皮层控制的节律性收缩，节律为9～11次/min,屈肌和伸肌同时收缩，基本上不对外做功，但产热量很高。因此，寒冷条件下人体发抖也是抵御寒冷的自然反应。 高二生物B 第 1页 (共2页) 高二生物B 第 2页 (共2页) 学科网（北京）股份有限公司 $$