内容正文:
六年级上册语文期中综合作业
六、判断下面说法是哥正确:对的行”V”,错的打“×”。
1. 演讲可以利用停顿、重复或者以动作强调要点,增强表现力
。
综合评价等级
2. 读小说,要关注情节,感受人物形象,环境描写可以忽略.
3. 阅读时,要先概想阅读目的,有针对性地选择适合的阅读方法
一.看拼音,将词语正确,规范地写在田字格里.
4.“野旷天低树,江清月近人”表达了作者对月亮的喜爱之情.
ef chng
i go yt chs
k ndn
jin e
sh in
5. “火与地球有不少相似之处;地球自转一是23小时56分4秒,火里自转一圈是
24小时37分226秒....”这句话运用了作比较的说明方法。
6. “躯赴国难,视死意如归”和”位卑未敢忘忧国“都表达爱国思楼
二、给下列加点字选择正确的读音,打“”.
七、根课内积累填空.
参差(cl ch)正月(zhlng zhng)蒙古包(ning ming)
漫荐观(eon zhn)
我们可以从古诗词中寻灵喝学的踪迹:从朱喜的”
叉睡(chch)沉着(ho zhu)
住了iō)
惟妙惟育(irito xiào]
”中我们知道了春天的容;从辛弃疾的”
三、下列词语,没有错别字的一项是(
).
_”中我们知道了复夜的欢致.
襟飘指
A.恍然大悟
意味深长
狂风努号
8.境然大物
粉身辞青
别出心裁
高临下
八、小说有比较鲜酌的人物形象,阅读下面语段,品析人物形象,填空.
地起
坚持不懈
C.实录是
惊无地
1. 老汉突然冲上前,从队伍揪出一个小伙子,吼道:“你还笑是个觉员喝?排到哈&
悬虚
念念有词
自受
D.私语
去1”这句话中带点词是对老汉的 写,体现了老汉
四、选择恰当解.将序号填入()望.
2.“海上涯起着风幕,外面又黑又冷,这间渔家的小屋却温暖而舒适,地扫得千千净净
)不假思索:①不真实的;②程,依;③理捧断:④换取
护予里的大还没有熄,含具在搁板上闪闪发亮。”
这段话是 写,烘托了桑娜
)忐不安;①平静,稳定;②使平,使安定:③没有危险,④存着,怀着。
的特点.
)露无遗,①丢失:②漏掉;③丢失的东西,渴掉的部分:④余,留。
九、阅读课内句段,回答问题.
)引上绝路:①哥;②尽,:③暖,极端的;④独静的,少有的。
②验色苍白,神境激动,②她与不安地规:“会说什么呢这是看风的
五、选择恰当的选项,将序号填在( )里.
己的个孩子已够他受的了..是他来?一不,还没来!.为什么把他们地过
1. 以下观点与“结,是解不完的:人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无
啊?.他会接我的!那也活该,我自作自受..嗯,我一也好!”
味了?”不相合的是(
,。
门吱一声,仿佛有人进来了,一惊,从椅子上站起来。
A.学习上的困难是解决不完的
B. 生活中的掉析是析抗不尽的
“不,没有人!上命,我为什么要这样做了一一如今叫我怎么对她说呢!......”
C. 同学之列的摩擦是免不了的
D.父母的爱是享用不完的
桑娜(沉问 沉思)着:久久地生在床素。
)。
2. 以下与“野旷天低树,江清月近人”表达的情感不一致的诗句是(
门突然开了,一聚(新鲜 清新)的海风(吹冲)进屋子,魁格黑的渔夫(地 拉)
A. 露从今夜白,月是战乡明。
B. 春风又绿江南岸,明月时照我还?
着淋的被撕破了的园,一边走迷来,一边说:“嘿,我回来啦,桑娜!”
D. 少小离家老大回,乡音无改赞毛衰。
C. 明月松罔图,清石上流。
③,是你!”桑站起来,不敢捡起眼暗看他。
3. “我是亲友之间交往的礼品,我是野礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献”这句
1. 用“”在( )选出恰当的词语.
话连续用了三个“我是...”,以下不属于这样写的好处是( ).
A.句式整齐
B. 从不同角度具体描述了花的作用
2. 联系上下文,说说加点词“忐怎不安”的意思.
C. 内容中
D. 反复强词了我”的特点
4. 以下不属于《七襟·长征》中的“万水千山”的是(
)
D.L
A.大渡河
B. L
C.金沙江
3. 从“为什么把他们抱过来嗣?”看出,摇在把两个孩子抱过来前
。:
5. 以下不能却助我们了解小说中人物形象的内容是(
___:从“嗯,接我一顿也好!”看出规
A. 人物遭遇
B. 小说的情节
C.环填描写
D. 人物的语言、动作;心理活动
从“被撕破了的鱼网”中,我们能体会到渔夫今天
4. 划横线的三个句子,分别是从什么方面排写人物的?请写在“”里.
①__拂写 ②__指写 ③_
播写
十、读短文,回词题
陈同志回顾自己举命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。
那是湿秋的一天,大阳偏西了,由手长时闻在(慌荒)无人烟的草地上行,常雪忍
一一霸走着,校,看现赏这的小红军,眼他一样,也掉队了。
饥挑(0处)镇,随同志感到万分疲惫,过一次他掉队了,着那匹同样疫的瘦局.
那小家仗不过十一二岁,量的小险,一双大眼睹,两片,真子有点儿,两只
穿着破,冰得又青又红,辈园志走到他那数,说:“小,上马骑一儿吧”
小红止一(幅)属不在平的样子,着珠用志长着子的夜脸,涯散一
笑,用一口四时话说:”老志,我的力比你强多了,你决上走吧。”
隐用命令的只说:”上,请一段路再说!”
小红侃强(ni如 iion)地说 “委我阴你的高比寡啊,那就比一比吧,“他说
把楼一提,做出个准备地的(秦杰婆)。
“不,您先走,我还妻等我的同件呢。”
“那们批一跳走吧”
风无可在,从走上取出一小面,给小红里,道:“把吃了”
小红把上的干朵一,轻的抬了物,说:“是,鼓鼓的晚,比你还多呢”
除闷志终干被这个小红不说服了,只鞭上与背,走去
他骑在马上,心情老手静不下来,从则才遇见的小红军,想起一连的孩子,从上海.
广州直到香港的码头上,跟他打过交道的那些穷孩子,一个个(淳现 呈现)在他眼前。
“不对,我受( 偏)了!“陈同志突然喊了一声,主删调(diti)马头。
驱喝了凡下马肚子,向来的路奔跑起来,等他找到哪个小红军,小红军已倒在草地上了。
陈同志吃力地把小虹军热上马背,他的手献到了小红军的干酸袋,袋子硬声邦的,装
的什么东西呢?他淘出来一看,厚来是一缺烧得发里的牛,上面还有凡个牙印。
院志全明白了,就在这个时候,小红军停止了呼吸.
风一把小红里,样地打了己一个嘴,“啊,时得起这个小见
:
1. 请用“”在文中的()选出恰当的音,字,词
2. 请你给这儿段话个小标题:
3. 你从画模线的句子中体会到了小红军
从画遍潦线的句子中体会到了陈
十一、习作(让生更美好】
要求,自主选择题材排补充题目再写,到语句通顺,内容具体,有真情实感
六年级语文期中测评参考答案
一、(6分)检阅 磁场 呻吟 困难 技高一筹
二、(4分)cī zhēng měng cuán chà zhuó qiǎ xiào
三、(2分)B
四、(4分)② ① ④ ②
五、(10分)1.D 2.C 3.D 4.B 5.A
六、(6分)1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 6.√
七、(4分)等闲识得东风面 万紫千红总是春 稻花香里说丰年
听取蛙声一片
八、(6分)1.动作 纪律严明、铁面无私 (1+2=3分)
2.环境 勤劳、能干(1+2=3分)
九、(2+2+6+4=14分)
1.沉思 清新 冲 拖
2.心里害怕,七上八下的,安定不下来。
3.没有经过任何考虑 为了帮助这两个孩子,宁可自己受苦
没有打到鱼(十分不幸)
4.①神态(神情) ②心理 ③语言、动作
十、(4+3+4=11分)
1.荒 ái 副 jiàng 姿势 浮现 骗 diào
2. 倔强的小红军 3.意志坚强、体贴上级 关爱下级(同志)
十一、略 (33分,其中卷面占3分)
4
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