6.2 做负责任的人 教案-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

课时教学设计 课题 部编版《道德与法治》八年级上册第六课第二框《做负责任的人》 一、教材解析 本课是统编版《道德与法治》八年级上册第三单元第六课“责任与角色同在的第二框内容，通过前一节课“我对谁负责 谁对我负责”的学习，引导学生认识到，每个人在社会中扮演不同的角色，要承担相应的责任，必然逻辑地引出“做负责任的人”的话题。教材主要是帮助学生认识承担责任意味着要付出一定的代价，也会获得回报，要理性对待承担责任过程中的得与失，学会做出合理的的选择，并对自己的选择负责;对不是自愿选择但又必须做的事要自觉承担、尽力做好，努力向履行社会责任却不计得失的人学习。 二、学情分析 八年级学生已经具备一定的责任意识，知道承担责任需要付出一定的代价，初步体会到承担责任的快乐。但是受认知水平和生活阅历所限，学生主动担责任的意识还不够强，对如何正确履行责任还没有全面的认识，履行责任的能力还不够强，意志还不够坚定，情感还不够牢固。基于以上学情，我们需要引导学生把个人成长与社会发展需要有机结合起来培养良好的责任意识和奉献精神，做一个负责任的公民。 三、教学目标 1.政治认同:培养学生的责任意识，让学生有足够的勇气为自己的选择承担相应的责任 2.道德修养:了解不计个人得失，无私奉献者的事迹 3.法治观念:懂得承担责任会得到回报，但同时也要付出一定的代价 4.健全人格:能够正确评价承担责任的代价和回报，作出最合理的选择能为自己的选择负责，有些责任即使不是自愿选择的，也应尽力承担好 5.责任意识:崇敬那些不言代价与回报而无私奉献的人，努力做一个负责任的公民 四、教学重点与难点 教学重点：承担责任的代价和回报。 教学难点：如何做负责任的人。 五、教学内容设计 导入 教师活动 学生活动 1.多媒体呈现案例：张桂梅的第14次送考 2.问题：张桂梅的事迹给我们什么启示？ 1.认真观看案例。 2.学生畅所欲言。 3.教师引出课题《做负责任的人》 第一目：不言代价与回报 教师活动 学生活动 1.多媒体呈现案例： 小龙参与班级竞选 思考：（1）小龙选择的责任是什么？ （2）如果承担这个责任，小龙可能付出什么？ （3）如果承担这个责任，会对小龙有什么帮助？ 师生总结：承担责任的代价与回报？ 2.教师追问：假如你是小龙，你会参与“班委”的竞选吗？你会竞选何种职务？为什么？ 教师追问：如果不是自愿承担的责任呢？又该如何面对？ 1. 学生结合案例对三个问题畅所欲言 （1） 小龙选择的责任是：承担班级工作 （2） 小龙需要付出：时间、精力、做的不好可能遭受责备 （3） 小龙会收获：他人的认可、能力的提升 2. 学生结合活动开展小组讨论，畅所欲言 教师引导学生得出结论：我们应该如何对待自己选择的责任？ 第二目：我承担 我无悔 教师活动 学生活动 1.多媒体呈现案例： 学校组建舞蹈团队，小青被推举为队长。正上初三的小青，学习任务相当繁重，而且她还是市少年宫舞蹈团的成员，每周都要去参加排练。于是，小青找到老师，希望换别人当队长。老师为难的说：“舞蹈队刚刚组建，一切都需要从头做起。你能力强，舞也跳的好，你先干着吧。” 虽然小青也感到了为难，但她还是积极投入到舞蹈队的工作当中。从帮助老师挑选舞蹈队员、安排训练时间，组织排练，到与队员所在班级的老师进行沟通、协调等，她都做的井井有条。为此，她牺牲了许多娱乐与休息时间。但是她并不后悔。 思考：小青的任务是她自愿参与的吗？ 你认为她这么做值得吗？ 2.多媒体播放视频：哪有什么岁月静好， 只不过有人在替我们负重前行。 1. 仔细阅读材料后学生畅所欲言得出结论：值得。虽然感到为难，但她并没有因为这样而影响自己的情绪。更没有去抱怨，而是积极投入。把工作做好。自身的价值也得到了提升。 2. 师生总结知识点：如何对待不是自愿选择的责任？ 3. 仔细观看视频，畅所欲言谈一谈你的感受 4. 师生总结：无论何时何地，我们都应该努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。 5.梳理本课逻辑，总结知识提纲。 六、板书设计 七、作业设计 1.一名军人曾说：“再危险的职业总得有人去干，如果为了钱，可能给多少钱我也不去干，但咱是军人，使命在身，即便豁上命也值得。”这告诉我们，对于应该做的事情，我们（ ） A．要委婉拒绝，多一事不如少一事 B．要自觉承担责任，不言代价与回报 C．要根据回报的大小来决定是否要做 D．要根据自己的喜好来决定是否要做 2.班主任说担任班委，能力会得到锻炼和提高；妈妈说负责班委工作会占用学习时间；爸爸说负责班委工作可能会让某些同学感到不满意，也可能得不到一些同学的理解和支持，甚至抱怨。对于竞选班委，小龙陷入了沉思。对此，你的理解是(　　) ①承担责任既有付出又有收获　 ②承担责任要不言代价与回报 　 ③承担责任弊大于利，不值得　 ④承担责任会威胁自己的安全 A. ①②  B. ①④   C. ②③   D. ③④ 3.“这个世界上有许多你不得不去做的事，这就是责任。”下列对此理解正确的有 ①有些应该做但不是我们自愿选择的事情，我们可以选择放弃承担相应的责任 ②虽然有些事情不是我们自愿选择的，但我们仍然应该自觉承担相应的责任 ③做应该做的事，是有责任心的表现 ④所有应该做的事情我们都必须为它承担责任 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 八、教学反思 本课逻辑清晰，以学生的认知能力和认知水平为出发点，选取贴近学生生活实际的案例以及典型热点素材展开教学，深切体会到认识到：我们要感恩他人的付出，也要为社会做贡献，心系祖国的前途和命运，做一个负责任的人。但是本节课也还有很多值得改进的地方。在教学内容的安排上，没有对教材内容进行创新性改编，在课堂教学过程中，一些活动开展的不够充分，没有达到预期的效果。其次，在组织学生讨论的过程中，有些学生积极参与讨论，而有些学生则没有完全参与进去，在课堂中需要尽量关注到每一个学生。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$