内容正文:
2024-2025学年度第一学期阶段性自查
七年级语文
本试卷共6页,21小题,满分120分,其中书写分3分。考试用时120分钟。
注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将学校、姓名、试室号、座位号
和考生号填写在答题卡上。用2B铅笔填涂考生号信息。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案
信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试
卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指
定区域内相应位置上:如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案:
不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将答题卡交回。
一、积累运用(21分)
1. 默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)子夏曰:“
_,切问而近思,仁在其中矣。”(《论语》)
(2)峨眉山月半轮秋,
___。(李白《峨眉山月歌》)
(3)强欲登高去,无人送酒来。
___。(岑参《行军九日思长安故园》)
(4)___,以观沧海。水何澹澹,___
___。(曹操《观沧海》)
(5)诗缘情。如王湾的“
__”(《次北固山下》)表达游子思乡情
深;李白的“__
”(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)表达
对好友贬所荒远,旅途艰辛的同情;马致远的“
”(天
净沙·秋思》)表达漂泊异乡的悲凉。
阅读下面的文字,完成2~4题。(7分)
中国的农耕生产与大自然节律__,节气是其中最好的“桥梁”,掌握了气候、物
候、时候,自然就能顺应农时,不误农事。因此,不仅二士四节气影响着古人的衣食住行。
还在农业生产方面起指导作用,甚至是文化观念。“清明前后,点瓜种豆。”一个“清明”,
嘴里一咂摸,清新明朗、_的气象全出,农民扛起农具,脚步轻快地走下田间地头,
顿时rén shēngdǐngfei,好像一切都有了zhuoluò。地是农人的“命”,节气是农人__的
指南。“惊势”,两个汉字并列一起,即神奇地构成了生动的画面和无穷的故事。你可以遐
想:在远方那一声初始的雷鸣中,万千沉睡的幽暗生灵不再jìngmì,它们睁开怪讼的双眼,
不约而同,向圣贤一样的太阳敞开了各自的门户。先民的智慧,千年的流传,自然有无
法替代的魅力。伴随着流传的节气,中国的文化也日渐丰富。
2. 根据拼音写出相应的词语。(3分)
<1) rén sheng dǐng fèi(
)(2)zhu6luo(
(3) jing mt(
_~
七年级语文试题 第1页(共6页)
3. 下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(2分)
A.息息相关蒸蒸日上深入人心
B.休戚相关 欣欣向荣 深入人心
C.休戚相关 蒸蒸日上 深入骨髓
.D.息息相关欣欣向荣深入骨髓
4. 语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(2分)
A.二十四节气不仅影响着古人的衣食住行,还在农业生产方面起指导作用,甚至是文化观念。
B.不仅二十四节气在农业生产方面起指导作用,还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。
C.二十四节气不仅在农业生产方面起指导作用,还影响着古人的衣食住行,甚至是文化观念。
D.不仅二十四节气指导着古人的衣食住行,还在农业生产方面起指导作用,甚至是文化观念。
阅读下面的文字,完成5~6题。(4分)
在科技创新周主题活动中,学校拟邀请科技领域的领军人物做报告。作为学校记者团成员
你获得了采访这些领军人物的机会。请结合以下材料,完成采访任务。
张博士领导的团队在人工智能领域取得了突破性进展,他们研发的新一代智能机器人在
语言理解和逻辑推理方面达到了前所未有的水平。
李教授的研究成果在生物医药领域产生了深远影响,她主导的基因编辑技术为治疗遗传
性疾病提供了新的可能。
王工程师负责的可再生能源项目在环保和能源效率方面取得了显著成就,他们的太阳能
发电系统在提高能源利用率的同时,也降低了环境污染。
任务一:确定采访主题
5.请结合材料拟写一个采访主题。(2分)
任务二:准备采访问题
6.请从三位科技领军人物中选择一位作为采访对象,提出一个采访问题。
(2分)
二、阅读(46分)
(一)阅读下面的文字,完成7~11题。(17分)
【甲】
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,
才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,
意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
(选自诸葛亮《诫子书》)
【乙】
宋陈速议家有劣马性暴不可驭蹄伤人多矣。一日,谏议入既,不见是马,因诘仆:“彼
马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议召子,曰:“汝
为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能畜之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其
直,戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁人之风。
(节选自《宋名臣言行录》)
七年级语文试题第2页(共6页)
7. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(3分)
A.非宁静无以致远/有朋自远方来
B.年与时驰/与儿女讲论文义
C.因诘仆/未若柳絮因风起
D.贾人安能畜之/安求其能千里也
8. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(4分)
(1)非学无以广才,非志无以成学。
(2)急命人追贾人取马,而偿其直。
9. 请用三条“/”给文中画波浪线的句子断句。(3分)
宋陈谏议家有劣马性暴不可驭蹄咽伤人多矣
10.【乙】文作者陈谏议教子的行为与诸葛亮《诫子书》中“非淡泊无以明志,非宁静无以致
远”表现的理念有何相似之处?请简要分析。(4分)
11.下面有三项体现家风的内容,假如你想请书法家写一条横幅挂在家里的厅堂,你会选哪
项?请结合家庭实际简述理由。(3分)
A.家和万事兴
B.天道酬勤
C.百善孝为先
(二)阅读下面的文字,完成12~14题。(10分)
材料一
①中国人对龙的崇拜由来已久,从浓厚的原始宗教特征到如今的心愿寄托,龙崇拜至今
仍以灵物崇拜的形式维续存在,并且保持着旺盛的生命力。作为一种历史非常悠久的民间信
仰,龙崇拜对中国社会的各个方面都产生了深刻影响,至今难以磨灭。
②人们之所以崇拜龙是因为在中国民间信仰里,龙是掌管雨水的神,它可以让天下人间
风调雨顺、五谷丰登,也可以让土地干旱如铁,让江河泛滥成灾。另外在政治领域,历代帝
王为了巩固统治,把龙作为自身的象征,使之成为一种合法的、并能为全体臣民接受的朝拜
对象。由于古代人们没有摆脱神的侄,没有与自然界抗争的能力,所以龙崇拜带有迷信的
色彩。而当今社会,人们对世界的认识不再是蒙味状态,对龙的认识也就不局限于恐惧、崇
拜、敬而远之等方面。
③龙崇拜为人类留下了一种能够用于表现自身某种特定意志或者某些特殊要求的假托之
物。所以龙文化作为一种精神载体和情感纽带,不但凝聚了日益分散流动的民族人心,而且
为现代分布格局下的中华民族找到新的心灵寄托和精神饭依。虽然图腾观念逐渐消失,但对
于龙的崇敬之情,并没有减弱,而是在新的条件下被赋予新的含义,有了新的发展一一龙文
化有助于重塑中国民族振兴腾飞的新形象。
(摘选自《汉字文化》2022年06期,有删改)
材料二
①在古代民间传说中,故宫坐落在龙脉节点上,皇帝作为天子,吃穿住用行都离不开龙。
②皇帝的衣服有很多种,其图案、装饰有很多样式,我们统称为“龙袍”。明清皇帝龙
袍的正面龙特征比较明显,明代匠人模仿正面人像的表现手法,创造了正面龙纹。这种龙纹
七年级语文试题 第3页 (共6页)
双目与观者对视,须发均飞扬起来,张口作怒吼状,展现了庄严与威慑力。清代正面龙纹下
颜长过上预,比较像“地包天”,更显凝重苍老。
③在皇家世界里,各种器物都离不开龙,皇帝皇后的皇冠风冠、皇帝的椅子、玉望与装
玉垒的盒子、瓷器、漆器、兵器,甚至烛台、疾孟都离不开龙。
④太和殿最初名为奉天殿,后改为皇极殿,殿顶天花正中雕有盘龙口街宝珠俯首下视,
寓意皇帝受命于天。殿内正偏后设须弥座式木基座,该座椅背上缠绕9条金龙,椅背正中有
1条金龙昂首踞立,底座呈“须弥座”,上雕二龙戏珠。据统计,太和殿内外龙纹、龙雕等
各种形式的龙有14000条左右。
(摘选自《国家人文历史》2024年1月)
材料三
①以龙命名寄寓吉庆祥瑞愿望。江西赖州兴国有两处因龙得名的地方,古龙岗镇便是因
后山冈似龙、传说有神虎跨龙而过得名,谐音古龙岗:鼎龙乡因背三座似龙影的小山,
形成“三足鼎立”形态,从此改称鼎龙吁。
②流经井冈山龙市镇的龙江河相传系深山龙王喷出诞水形成,龙王常循水现身于一片石
头河床上,故此地被称为龙头。龙头渐成周边地区集市贸易之地,袭匠^{①}将生产的垄床到龙头
出售,生意非常兴旺,因而有了君市之称。民国时期,袭床交易渐渐消失,于是当地以龙江
为历史载体,改称龙市。
③以龙命名,反映了中国人独有的精神世界,是人们文化心理和对所处自然环境特别是
地形地貌认知的结果。
(摘选自《信息日报》2024年2月4日)
任务一:辨“材”析意
12.下列是对材料的理解与分析,请选出不正确的一项(3分)
A.龙崇拜在中国社会中具有深厚的历史根基,并持续影响着中国社会的各个方面。
B.古代帝王利用龙的象征意义来巩固其统治地位,显示了龙在政治领域中的重要性。
C.现代社会中,人们对龙的认识已完全脱离了迷信色彩,不再有任何形式的崇拜或恐惧
D.龙文化不仅是中华民族的精神载体,而且有助于塑造和提升中国民族的新形象。
任务二:以“物”说史
13.请用材料二中关于故宫和皇帝龙袍的描述,阐述龙在中国传统文化中所扮演的角色及其象征意
义。(3分)
任务三:护“物”有我
14.结合材料一、二、三,提出保护和传承中国龙文化的建议,以及如何通过现代方式让更多人了
解和欣赏这一独特的文化遗产。(4分)
(三)阅读下面的文字,完成15~18题。(14分)
七年级语文试题 第4页(共6页)
春风过处
王畔政
①没有一种风比春风更令人陶醉。虽看不见,却无处不在。山川丘陵、江河湖海、田野
森林、城市村庄,她都用温柔的手抚摸过。春风过处,万物蔑获,生机勃勃。
②北方四季泾渭分明,季节的风吹向大地,让人感受到时令的变迁、植物的荣枯。每当
春风到来时,整个大地总会为之一振,苏醒,返青,拔节,生长。
③春风是一寸一寸地来到的,她边走边为大地褪去寒衣,然后一点一点着上春色,直至
冬衣褪尽,春色满园。
④燕子每到春天便会跟随春风按时返回村庄,寻找它曾经的家园。它们打扫干净亲手营
造的巢房,白天在野外觅食,傍晚在村街上游戏。春风中,家雀在墙头嘻闹,鹞鸟在屋脊
上追逐,斑鸠在柳树枝头上下翻飞,上百只灰喜鹊在杨树、梧桐树的枝了上安营扎寨,远远
望去,一个个喜鹊的家在春风中摇曳。
麦田脱去叶片上的灰白,伸展开蟋缩的腰肢,将深绿色在田野里铺展。紫叶李花团锦
簇,红玉兰含芭待放,连翘灿烂,碧桃俏丽,紫荆花争艳....村庄的册页里,赤橙黄绿青蓝
紫,一股脑儿展示。
流水潺潺,小河是系在村庄胸前的绸带,更是大地的血脉。这里是鹤鸭的天堂,它们
在河中觅食、嘻戏,还在河面上唱着“鹅鹤鹤”“嘎嘎嘎”的歌。河边垂柳依依,那鹤黄色
的芽苞,将河水映绿染黄。
柳笛一声天下春。孩子们争先恐后地折柳、做柳哨,然后吹着柳笛喇叭比赛。笛声
亮,或细腻婉转,或粗狞高亢,春天就这样被吹得绿意盘然。
⑧草长莺飞三月天,正是纸鸢翩飞的好时候。找一片空旷的场院,逐渐放开牵线,“蝴
蝶”“螟蛟”迎风展翅,越飞越高,越飞越远。天上的风筝飞着,地上的大人和孩子们站在
春天里,尽情地享受着十里春风、万里春光。
刚从坡里回家的邻家大伯,背上的蜡条里盛着刚割下的鲜嫩非菜。走在大街上,只
听他远远地喊着,头刀子非菜一-无公害的!上前一闻,泥土的气味弥漫开来,正好可做晚
饭的菜肴。隔壁院子里两棵香椿的枝丫上,早已冒出红缄绒的芽头。女主人轻轻斑下几枝墩
芽,用刀切成碎末,再打上鸡蛋揽匀,热油烧锅,下锅翻炒,香椿芽炒鸡蛋的查味飘向四方。
一片云彩在村庄的上空盘旋,一会儿春雨便下起来,斜风细雨,不疾不徐。春雨贵如
油,老天知道村庄的心事。拾擞完农具刚从坡里回家的村民,也不急于赶路避雨,直让那细
雨淋头,从头到脚仿佛在享受甘霖。春风细雨,浇灌着干渴的大地,浇灌着村庄的根系。根
系滋润,才会枝繁叶茂,蓬勃生长出一个丰盈的村庄。
傍晚的村庄安详静谥。春风向晚,袭来暖暖春意。远处西山落日,霞光万道,近处炊
烟袅袅,白云悠悠。小街整洁一新,小院氮着浓郁的烟火气息。晚饭后,乡邻们打开微信。
聊会儿天,再看一看天南海北的信息。乌归巢,鸡上宿,牛羊归圈。真是一派人间好景致。
(选自《人民日报》)
七年级语文试题 第5页(共6页)
15.你认为第①段“没有一种风比春风更令人陶醉”一句中最应该重读的一个词是哪个?
请说出理由。(2分)
16.请结合语境和括号中的提示,赏析文中画横线句子。(4分)
(1)远处西山落日,霞光万道,近处炊烟袅袅,白云悠悠。(修辞手法)
(2)小街整洁一新,小院氮氢着浓郁的烟火气息。晚饭后,乡邻们打开微信,聊会儿天
再看一看天南海北的信息。(描写手法)
17.细读全文,分析本文所运用的写作手法。(3分)
18.朱自清在《春》中,调动听觉、嗅觉、触觉等多种感官描写景物,表达感情,第段、第
段画波浪线句子是如何调动感官来描写春风的?(5分)
(四)按要求完成19~20题。(5分)
19.人物和人物对话不吻合的一项是(②分)
选项
相关对话
人物
A
“我想,可以请人看一看,可有什么冤忿......医能医病,不能医命。对
衍太太
不对?自然,这也许是前世的事.....”
“给我读熟。背不出,就不准去看会。”
父亲
“我因为听说中国人是很敬重鬼的,所以很担心,怕你不肯解剖尸体。”
藤野先生
“哥儿,有画儿的‘三哼经',我给你买来了!”
长妈妈
20.名著都是有各自的色调的,色调有冷暖之分。你觉得《朝花夕拾》属于什么色调?请至少
结合两篇文章阐明理由。(3分)
我觉得《朝花夕拾》是(填色调)的。理由:
三、作文(50分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
在初中的校园里,你遇到了许多新鲜事物和挑战。请以“这里的_,真好!”
为题目,写一篇记叙文。
要求:(1)补全题目,选择一个具体的对象进行描述,如一件难忘的事、一位特别的
朋友或老师、一处美丽的风景等
(2)不少于500字:
(3)文中不得出现真实姓名和校名
七年级语文试题第6页(共6页)