安徽省亳州市谯城区2024-2025学年五年级上学期期中考试语文题

由考生在框内填自己 考场座位号末尾两位数 条形码粘贴区域 2024~2025学年度第一学期课堂练习2 五年级语文 (满分:100分) 短 一、抄写下面的古诗,注意每行诗句都居中写,上下、左右文字要对齐。(3分) 己亥杂诗 [清]龚自珍 如 浩荡离愁白日斜, 吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物, 化作春泥更护花。 二、根据语境,看拼音写词语。(7分) )我们:“求学路上,要克服dnqiè( K 老师总是语重心长地dingzh( )和 ; ),珍惜时间,俯下身子chénjin( ln duò( )其中,多去chángshi( 相信天道酬勤,你们定会遇见一个更好的自己。”我在心里暗暗fūshì ):"潜心求 学,不负韶华,书写属于自己的huīhuáng( )!” E 三、选择题。(12分) 1.下列词语中,读音和书写完全正确的一项是( )。 选行 战袍(páo) A.间隔(jiān) 斑 B.分享(xing) 眼脸(lin) C.强逼(qing) 剔透(ti) D.划归(huá) 酿酒(niàng) = )。 2.下列词语中,加点字的意思解释不正确的一项是 A.万马齐暗(沉默) B.天戴其苍,地履其黄(鞋子 C.题临安廊(旅店) D.应接不暇(空闲) )。 3.下列句子中,加点的成语或俗语使用正确的一项是( A.吃水不忘挖井人,我终于等到妈妈带我去参观中国闹台缘博物馆了。 B. 周末参加社区志愿服务的医生们表示,他们所做的事情是微不足道的. C.我们的语文老师知识渊博,经常在课堂上夸夸其谈,淄淄不绝。 D.“墙倒众人推”,只要我们齐心协力,就一定能把这件事办好。 4.“我廉颇立下了那么多战功,他蔺相如就靠一张嘴,反而爬到我头上去了。”对这句话主要 意思理解恰当的一项是( )。 五年级语文 第1页(共6页) A.廉颇是战无不胜的大将军 B.廉颇对蔺相如不服气。 六. C.廉颇比蔺相如更有才能。 D. 蔺相如除了能说会道,没有什么本事。 5.下面几位同学在学习过程中处理得不恰当的一项是( )。 A.读书读得快还要想更快时,我边读边想,抓住关键词语,及时捕捉有用的信息。 ☆ B.在给别人讲述民间故事时,为了使故事更有新鲜感,我适当给故事加点合理的情节。 C.初读《将相和》这篇课文时,读到“和氏璧”时,我不太理解,但没有回读。 D.阅读古诗《示儿》《题临安郎》等古诗时,我觉得只需要认真揣摩课文要表达的中心意思 2! 对于课文的写作背景不需要了解。 6.活动中,五(1)班的同学畅谈理想。有同学写下了下面一段话,填入横线上的语句正确的一 项是( )。 作为新时代少年,我们应该拥有美好的理想。理想是春天的绿,_____;理想是生 命的水,____;理想是天边的风,____;理想是凋零的叶, ①给人希望,滋润万物 ②滋养大树,迎来新生 ③来去匆匆,追之不及 ④娇嫩脆弱,充满新意 B.③①④② C.③②①④ A.④②①③ D.④①③② 四、按要求完成句子练习。(6分) 1.秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?(换种说法,句意不变)(2分) 开 2.把“悠然自得”的意思用具体的情景表现出来。(2分) 洲,知, 3.根据“生气”的不同意思造句。(2分) (1)因不合心意而不愉快: (2)生命力;活力: 五、根据积累的知识填空。(13分) _,黛之一忽 1.“素之一忽 ”选自课文 者是 2.文以载道:《落花生》一文通过描写父亲和“我们”的对话,告诉读者: 。诗以传情:“家家乞巧 望秋月,_ ”表达了人们乞取智巧、追求幸福的心愿。诗以明志: ,非是藉秋风”是虞世南高洁品行的体现;" 不拘一格降人材”是龚自珍对人才的渴求;梁启超诗文中的“红日初升, 1 河出伏流,____”表达了对中国少年的赞美。 3.我们在学习上要做到葛洪说的“不饱食以终日, ”,懂得时间的珍贵。 在阅读我国民间故事时,不仅能领略到动人的情节,还能认识许多精彩的人物,如 的织女, 的猎人海力布。 五年级语文 第2页(共6页) 六、阅读与理解。(29分) (一)圆明园的毁灭(节选)(8分) ①圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器□下至唐 宋□元门明口清历代的名人书画和各种奇珍异宝口所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺 术馆。 ②1860年10月6日,英法联军侵入北京,阅进圆明园。他们把园内凡是能拿得动的东西,统 统掠走;拿不动的,就用大车或牲口搬运;实在运不走的,就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证,10月 18日和19日,三千多名侵略者奉命在园内放火。大火连烧三天,烟云笼罩了整个北京城。我国这 一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华,就这样化为一片灰烬。 1.在文中找出下面词语的近义词。(2分) 壮观一( - 珍奇一( 证据一( )精髓一( _ 2.在第①自然段的口内加入恰当的标点符号。(3分) 3.阅读第②自然段划线语句,句中的“闯进”可不可以换成“进入”?为什么?(3分 (二)白蛇传(13分) ①在西湖断桥旁边,有一对夫妻,丈夫叫许仙,妻子叫白素贞,他们夫妻俩感情非常好。他们 开了一间名叫“保和堂”的药店。 ②由于“保和堂”治好了很多很多疑难病症,而且给穷人看病配药还分文不收,所以药店的 生意越来越红火。远近来找白素贞治病的人越来越多,人们将白素贞亲切地称为“白娘子”。可这 却得罪了金山寺的法海和尚,因为人们的病都被白娘子治好了,到金山寺烧香求菩萨的人就少多 了。这天,他来到“保和堂”前,看到白娘子正在给人治病,不禁妒火中烧,再定晴一瞧,哎呀!原来 这白娘子不是凡人,而是条白蛇变的! ③法海虽会点儿小法术,但他心术不正。看出了白娘子的身份后,他就整日想拆散许仙白娘 子夫妇,搞夸“保和堂”。于是,他把许仙骗到寺里关了起来。得知这一消息,白娘子赶紧带着小青 来到金山寺,苦苦哀求,请法海放回许仙。法海见了白娘子,一阵冷笑,说道:“大胆妖蛇,我劝你还 是快点儿离开人间,否则别怪我不客气了!”白娘子见法海拒不放人,无奈,只得拔下头上的金钗, 迎风一摇,撤起淄淄大浪,向金山寺直遥过去。法海眼见水漫金山寺,连忙脱下袈裟,变成一道长 堤,拦在寺门外。大水涨一尺,长堤就高一尺,大水涨一丈,长堤就高一丈,任凭波浪再大,也漫不 过去。再加上白娘子有孕在身,实在斗不过法海。后来,法海使出欺诈的手法,将白娘子收进金钟 (D0),压在了雷峰塔下,把许仙和白娘子这对恩爱夫妻活生生地拆散了。 ④小青巡离金山寺后,数十载深山练功,最终打败了法海,将他逼进了滂赞腹中,救出了台 娘子。从此,白娘子和许仙以及他们的孩子幸福地生活在一起,再也不分离。 1.“药店的生意越来越红火”中“红火”的意思是( )。(2分) B.红色的火焰 A.形容颜色鲜艳 C.形容生意兴隆 2.法海“心术不正”表现在: 这两处。(2分) 五年级语文 第3页(共6页) 3.第③自然段中,“这一消息”指的是( )。(2分) A.许仙得知白娘子是条白蛇变的。 B.许仙被法海关进了寺里。 C.“保和堂”生意非常好,去金山寺烧香求佛的人越来越少。 D. 白娘子施法水漫金山寺。 4.仔细阅读文中画"”的部分,完成练习。(5分) (1)这部分主要写了三件事: (2)请你按顺序简要复述这部分故事内容,人物对话可间接转述,打斗过程可提取关键信 息。(不超过150字) 5.这个故事中有哪些不可思议的情节?请你简要写出两处。(2分) (三)(8分) 【材料一】 读什么书,取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如,因 为职业的需要而读专业书籍,因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣,用读书来消磨 时光,可供选择的有各种无用而有趣的读物。三是为了获得精神上的启迪和享受,如果是出于这 个目的,我觉得读人文经典是最佳选择。 (摘自周国平《经典和我们》) 【材料二】 根据网络调查,2021年我国18-70周岁国民在传统纸媒和电媒上的人均分配时间表: 读书时间 读报时间 看电视时间 50.8分钟 12分钟 144分钟 【材料三】 加拿大的两位科学家将观看电视的人大脑神经与测试仪器连在一起,得出结论:电视主要是 在和我们的身体而不是心智对话。具体来说,人类的心智至少需要半秒钟才能为复杂的刺激提供 适当感觉闭合,而电视拒绝给我们这半秒钟。媒体研究专家卢格曼早在20世纪70年代就认为 书籍是与我们左脑交流,电视使我们头脑中理智的部分休眠,无法进行有效有深度的思考。因此 对于习惯电视画面的孩子来说,阅读印刷媒体是痛苦的,几乎令人无法忍受,它无法适应我们目 光跳动的习惯。 (摘自报纸) 五年级语文 第4页(共6页) 1.根据材料,判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“x”。(3分) (1)我国国民读书看报的时间超过看电视的时间。 (2)在20世纪70年代就有了“书籍是与我们大脑交流”这一观点。 (3)材料三说明看电视学习比阅读印刷媒体更有效率。 2.材料一中,周国平认为人们读书的目的有 。(3分) 3.读完上述材料,你会对那些爱看电视、不爱读书的同学提出什么建议?(2分) 七、习作。(30分) 题目:有 _真好 提示;生活是多姿多彩的,幸福常常伴随在我们左右。当父母用坚强的臂膀为你撑起一方 晴空,你会感到“有家真好”;当知识为你开启智慧的大门时,你会感到“有书真好”......请选取 生活中的一件事,围绕这件事,写出自己的真情实感。 要求:1.把题目补充完整。2.语句通顺,内容具体,有真情实感 五年级语文 第5页(共6页)