河南省漯河市城乡一体化示范区西湖学校2024-2025学年五年级上学期期中语文试题

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2024-11-09
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五年级第一 学期 学习 评 价 (2) 语 文 题号 三 四 成绩 得分 一、积累与运用。(44分) 1.根据语境,看拼音写词语。(8分) 参观河南安阳的中国文字博物馆,犹如man you( )时光隧道,可以lian jié )古今,感受朝代的更替,bǎo1n( )xian bei( 呕心 沥血的结晶,领略中华文明和中华文化的魅力。流连其间.hen gul( )的历代文 字字样令人nan yI zhl xin( ),既有远古刻画符号,也有甲骨文、金文、 隶书、楷书…向世人讲述着不同in chang( )的中国文字之美,让人置身于充 满shi qing hua yl( )的文字世界中。 2.选出每组词语中加点字书写有误的一项。(填序号)(4分) (1)①口哨②消毁③悄售( (2)①防碍 ②访问 ③房屋( (3)①镜子②境界 ③竟赛( (4)①吵闹②抄写 ③沙布( 3.先把下面的词语补充完整,再任选一个词语用具体的情景把它的意思表现出来。(8分) ①国泰( ( )②( )忧( )患 ③展( )( ④金碧( ( )⑤( ( )其数 ⑥美中( ) 我选词 (填序号): 4.选择题。(10分) (1)下面说法有误的一项是( )。 A.“削弱、剥削、削皮”里“削”都读u。 B.“一字不落”的“落”读d。 C.“玲珑剔透"的读音是ling long ti tou。 D.“俭”和“险”是同音字,都读jǎn。 (2)下列句子中的加点词语与例句中的好歹”意思相同的是哪一项?( 例:我们挑顶有用的东西给你,你知道吗?你要知道好歹,赶紧离开这儿。 A.做人U应该懂得好歹。 B.答应别人的事,好歹也要办到。 C.你好歹吃点儿东西。 D.你若有个好歹,可怎么办? (3)辨别词语的感情色彩,最适合填在句子中的一项是( ) 品不够,中华文化源远流长:甲骨文是年代最早的成熟文字系统,“四大发明” 说不完,中华大地人才济济:诸葛亮 ,岳飞精忠报国,当代还有无数英雄涌出。看 尽,中华风光无限美好:杭州西湖的水光澈滟,雪战高原的浩瀚苍茫,都让人 A.举世闻名诡计多端流连忘返 B.臭名远扬足智多谋 乐不思蜀 C.举世闻名足智多谋 流连忘返 D.臭名远扬 诡计多端 乐不思蜀 (4)在“搞改革就要敢于冲破各种阻力,决不能畏首畏尾”一句中,加点的词语替换成俗语最怡 当的一项是( )0 A.当面锣,对面鼓 B.癞蛤蟆想吃天鹅肉 C.蝉翼为重,千钧为轻 D.前怕狼后怕虎 (5)下列有关课文内容的理解有误的一项是( )0 A.《白鹭》是疵情于物的散文,仅通过描写颜色、身段来体现白鹭的美。 B.《牛郎织女》一文高度赞扬了牛郎的善良、勤劳,以及织女勇敢迫求幸福生活的精神。 C.我们朗读时要把课文中丰富的情感表现出来。如,读圆明园的殷灭》时要读出痛惜之情。 D.《少年中国说》(节选)中的“少年中国”是作者的理想,“中国少年”是实现理想的希望,二 者的前途和命运紧密相连。 5.按要求完成句子练习。(6分) (1)在口里加上恰当的标点符号。(2分) 夏季户外运动要注意的问题日一☐防晒。参加户外运动一定要戴上太阳帽( 墨 镜并带上防晒箱 毛巾和防暑药品。二☐补水。夏季户外运动出汗多 必须 及时补充水分 (2)圆明园中有民族建筑。 圆明园中有西洋景观。(用关联词合并句子)(1分) (3)用对比的写法写一写你对乡村风光和城市风光的感受。(2分) (4)请概括下面语段的主要意思,不要超出格子。(1分) 本次活动宣传了有关春节的知识,引导了同学们关注字音字形,规范使用汉字,还包含 了“一起阅读”“知识问答”等项目,内容十分丰富。 6.根据所学内容填空。(8分) (1)爱国文人,有的将爱国情隐含在一语双关的警示中:“暖风熏得游人醉, ”;有的期盼急风惊雷打破当时沉闷和迟滞的局面:“ ,不拘一格降人材”;有的借助事物表达对少年中国的赞美:“红日初升,一 河出伏流,」 (2)诗词带给人想象,“垂矮饮清露, ”,这是一幅蝉噪桐梢图;“家 家乞巧望秋月, ”,这是一幅女子乞巧图。 (3)弟弟做事总是拖拖拉拉的,常常把今天的事拖到明天。我想用毛泽东的名句“多少事,从 来急:天地转,光阴迫。 ”来劝诫他。 二、口语交际。(4分) 五年级(1)班开展“‘悦读'民间故事,争做做事大王"”主题阅读活动,请根据要求完成以下任 务。 7.【任务一:角色对对碰】请为下列故事中的人物制作一张“角色之最'”排行榜,故事名称:孟母 三迁、鲁班学艺、沉香救母、木兰从军、神笔马良等。(2分) 角色之“最”排行榜 人物 田螺姑娘 ① ③ 个性 最勤劳 ②最 ④最 8.【任务二:人物趣旅行】花木兰、田螺姑娘、白娘子、牛郎…如果有机会带上其中一人去旅行, 你会带上谁?说明你的理由。(2分) 三、阅读。(22分)) (一)猎人海力布<节选>(10分) 海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙跑回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个 地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促 大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信 我的话吧,赶快搬走!再晚就来不及了!”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居, 我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家,你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几 代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!” 9.这段话讲了 的故事情节。(1分) 10.有同学想把选段的情节改编成剧本,请你-一起多与,补全人物的表情或动作。(3分) 【海力布听到消息后大吃一惊,急怕跑回家,找到乡亲们。】 海力布( 阳们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了! 众乡亲( )为什么呀?住得好好的,为什么要搬家呢? 海力布( 拉着老人的袖子 )赶快走吧,我发誓我说的话千真万确,再不走就来不及了! 老人( )我知道你从来不说谎话,但你得说清楚搬家的原因哪! 11.由选段我们知道海力布的心情是 的,乡亲们的态度是 的。(2分) 12.由老人的话可以看出海力布是一个 的人;由明知说出实情会变成石 头,但他还是这样做了,可以看出海力布还是一个 的人。(2分) 13.下列是对乡亲们表现的分析,错误的一项是( )。(2分) A自私自利,故意和海力布作对。 B.热土难离,突然间要搬走,一时想不通,可以理解。 C.一定程度上讲,他们的这种犹豫,害死了海力布。 (二)时代之星—隐秘而伟大(12分)) ①沈忠芳是我国导弹总指挥设计师之一。 ②度年记忆里,同胞离乡背井、家成人亡的惨烈景象使他对侵略者深恶痛绝,一颗报效祖国、 驱逐侵略者的种子深深地埋进了他的心中。高中毕业,成绩优异的沈忠芳不忘初心,牢记历史, 校然决然填报了北京航空学院飞机设计专业,希望有朝一日自己亲手设计制造的飞机能翻翔蓝 天,守卫祖国的领空。为了实现这一目标,大学期间,他在飞机设计专业的学习过程中,刻苦钻 研基础理论知识,不断创新实戏,与老师和同学们同心协力将我国第一架轻型旅客机送上蓝天, 完成了毕业设计,也实现了儿时的梦想。此时,新中国刚成立不久,国防力量裤弱。美国U-2高 空侦察机频繁怪入我国领空搜集情报。我国传统的防空高炮和飞机对2.1万米高空中的U-2束 手无策,研制地空导弹系统势在必行。沈忠芳大四时,学校成立了火符导弹专业,这个专业如同 一个磁场一样对沈忠芳产生了巨大吸引力。经过层层选拔,他顺利转入了这个专业。毕业后, 沈忠芳凭着优异的成绩,分配到国防部从事导弹研究工作。当时,国家经济困难,科研工作举步 维艰,但他每天忍饥挨饿,一心扑在工作上,从不叫苦。 ③就是在这样艰难的条件下,沈忠芳开始了为国“铸剑李盾”的事业。沈忠芳和战友们在没 有参考资料、没有专业技术人才和资金储备、国外势力层层封锁的情况下迎难而上。为解决地空 导弹动力系统薄弱的问题,沈忠芳及战友们在几个月中只重复一个动作一翻书…面对地空 导弹因过热而毁坏的问题,沈忠芳及战友们不断调整设计图纸…他们不分昼夜地钻研,逐步攻 克了防空导弹技术的难题,“红旗一号”地空导弹横空出世。 ④面对狡猾的敌人,沈忠芳和科研团队集思广益,针对U-2的特性和要害部位,很快开发出 一套克敌制胜的反机动系统。从此,敌机再也不敢态意妄为地前来窥探了。沈忠芳和战友们乘 胜追击。在加入丁型号方案的论证和研制工作后,他将研究方向瞄准国际先进市场,努力实现 弯道超车。在导弹发种失利的风口浪尖上,他逆流而上,潜心钻研,不断总结经验教训,不但彻 底解决了导弹发动机的问题,而且还创造性地给导弹穿上了一层隔热防火服。这样,他和科研 团队在降低发动机飞行高温的同时,还降低了弹体的温度,并取得了从单独型号到多款导弹研制 的成功,其中8项成果荣获“全国科学大会奖”。 ⑤60多年的奋斗历程,沈忠芳这样的科学家自始至终磨砺着国家的剑与盾,心甘情愿隐姓 埋名,使我国国土防空从弱到强,从近到远,打得准,防得稳,让国人心安。 14.快速阅读第②段,用简洁的语言将沈忠芳部分人生经历补充完整。(4分) 高中毕业 大四时 毕业后 刻苦钻研,不 断创新实践 15.沈忠芳和战友们在研究“红旗一号”地空导弹时面临怎样的因境?他们付出了哪些艰辛?(2分) 16.结合文章内容,下面对第④段的“弯道超车”理解不正确的是哪一项?( )(2分) A.“弯道超车”指沈忠芳不但解决了导弹发动机的问题,还给导弹穿上隔热防火服。 B.“弯道超车”生动形象地写出了沈忠芳和战友们实现新突破的过程,增强了文章的趣味性。 C.“弯道超车”表现出沈忠芳坚定目标、潜心研究的精神。 D.“弯道超车”启示我们要关注身边事物,随意尝试新的学习方法,提升创新能力。 17.联系文章内容,说一说第⑤段表达了作者怎样的思想感情。(2分) 18.结合文章内容及资料卡,说说你对沈忠芳的认识。(不少于两个方面)(2分) 【资料卡】76岁时,沈忠芳自愿离开工作岗位。他说:“年轻人都比我们行,现在教授的水 平比我高得多,先进技术掌握得比我好,我有自知之明。”沈忠芳活成了自己人生格言的样 子:献身事业,淡泊名利;笑对人生,问心无愧。 四、习作。(30分) 一百年前,无数仁人志士在枪林弹雨中挽数国家和民族的危亡。而如今,一百年过去了,我 们的祖国已经发生了翻天覆地的变化。那么,你有没有想过,再过一百年,祖国会变成什么样子? 那时人们的生活会是怎样?请你发挥想象,自拟题目,写一篇习作,400字左右。

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