浙江省温州市龙港市2024-2025学年四年级上学期期中语文试题

2024学年第一学期四年级期中学业品质调研 语文试题2024.11 (本卷共4页,考试时间90分钟,满分100分) 植物园,去开启这题自然与人文的研学之旅吧! 【书写·启智】 密1. 字迹端正,卷面整洁。(3分) 2. 请你把研学标语端正地抄写在书签中。(2分) 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。-《礼记》 3. 走进科技馆,匪感受到了科技的力量,请你根据拼音把顾题的发现补充完整。(7分) 中国自古以来就不断地对宇宙进行探索和yánjiū( )。因为无法知道太空ào mì ),许多反映这种思想的神话故事,如女娥补天、嫦娥奔月等被chuàrgzào( )的发展使得céng iīng( 出来。如今,科学ìsh( )在文学作品里的“千 里眼”“顺风耳”实现了,二十一shijì( ),北斗卫星导航系统让人们在地图上就 能看到千里之外的城市,“中国天眼”让人们在地球上就能听到来自100多亿光年以外的声音。科 学技水的cheng shú( )与发展让人们对宇宙的探索成为现实。 4. 科技馆墙上简介中的字形和读音都正确的是( ).(2分) A.茶上长叶柄(bln)的地方,反面仲出枝状的六七根细丝,这些细丝像蜗牛的触角。 B.人类童年时代的神话讲述了日月星辰山川河流的故事,体现当时人类活动与大自然的密切连系。 C.20世纪科学技术在各个方面都有了新的突破,其发展成度已经远超过人类历史上百万年的总和。 D.历史的重担将交到我们手上,我们绝不向懒惰投降(xiáng),刻苦学习,努力奋斗,做社会主义 事业的接班人 四年级语文期中学业品质 词研 语文试题 第1页(共6页) ).(2分) 【明期·求真】 没有科学家( )观察和对 真理的( )追求。 A.发明 发现 细微 执着 B.发现 发明 细致 固执 C.发现 发明 细致 执着 D.发明 发现 细微 阅执 ).(2分) A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进, 浩浩荡荡地飞奔而来。 B.月意是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高离的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了。 照亮了村间的大道和小路。 C.瑰豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。太阳在外边照着,把豆英晒得暖洋洋的。 D. 如果你仔细看那些细小的脚,你会想起图画上蛟龙的爪子。 7.以下说法正确的是( ).(2分) A.《观潮》按照由近及远的顺序写出了钱塘江大潮潮来前、潮来时和潮去后的景象。 B.《普罗米修斯》属于古希腊神话故事,讲述了普罗米修斯盗取火种最终被宙斯杀死的故事。 C. “是谁来呼风唤雨呢?当然是人类”,用了反问的表现手法,强调人类的改变世界的能力。 D.《蟋蚌的住宅》是法国的昆虫学家法布尔所写,他在文中把蟋辩的住宅比作“伟大的工程”。 8. 山水馆的墙面上展示了几张精美的摄影作品,请你边欣赏边把画面补充完整。(7分) 由左图你会想到诗句“一道残阳铺水中。 仿佛看到 布满河床”,不禁让人想起吴然儿时和阿妈牵着 手在月光下散步的温馨画面。 涌动的灌水不仅使我们感受到那气势如战场上千万匹战马 奔腾而来,还听到了潮水奔腾的声音,“那声音_ “庐山烟雨浙江潮,未至千般恨不消。”横看连绝不绝,侧 看高耸如云,庐山的山脉从各个角度看都不尽相回,使我想起了 苏轼的名句“不识庐山真面目, 9.研学过程中,匪题阅读了神话故事,梳理了人物品质,请你帮他找一找,连一连。(8分) 神农 坚韧执着 精卫 (古希腊神话》 不屈不挠 雅典娜 (中国古代神话》 开拓进取 普罗米修斯 智慧勇敢 【阅读·博学】 (一)蟋蟀的住宅(节选) 屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗题的地方修理手整。大体 上讲,住所是很简朴的,清洁、干嫌,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样隔单, 这座住宅真可以算是伟大的工程了。 蟋蝉盖房子大多是在十月,秋天初寨的时候,它用前足抓土,还用甜子搬摔较大的土块。它 用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面。倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿。 头朝着外面,须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。我一连看了两个钟头,看得有 些不耐烦了。 住宅的重要部分快完成了。洞已经挖了有两寸深,够宽败的了。余下的是长时间的整络,今 天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即便在冬天,只 要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 四年级语文期中学立品度词 语文试题 第3页(共6页) (二)家燕筑巢 一对家燕从零开始,到完全建好一个新果,平均妻花费两周左右。选好址后,它们开始从 田里街取湿泥、草梗,混合有性的液,先垒出一个结实的底郁,再一层一层往上加高、加宽。 形成碗状,这个过程大概需妻8~10天。接看,往碗里铺一层干草,最后再垫上一层柔献的羽毛。 又要用去4~5天。巢通常是夫妻合作,一般在早晨进行,中午名前使停工览食--这时气温升 高,有利于飞行,而且昆虫更活跃。也有足够的时间等待果泥干燥。 家藏为什么要 10. 选文(一)蟋盖房子的最主要过程是__和__。(填序号)(2分) C.挖宽的洞 B.后足踏地 A.前足机土 D.长时间整修内部 ).(2分) 11.选文(二)中家燕筑果的流程正确的是( A. 选择果址-垒出底部-形成碗状--铺上干草--垫上羽毛 B.选择巢址--形成碗状-垒出底部--铺上干草--垫上羽毛 C. 选择巢址-形成碗状-垒出底部-垫上羽毛-铺上干草 12. 结合选文(一)和选文(二),完成以下表格。(4分) &蟀 建造巢穴 家燕 花费时间 十月至冬天,数月时间 工作方式 单独完成 巢穴特点 13. 顾陋读了选文(二)提出了泡泡里的问题,他是从 角度提问(A.内容:B.写法: C.联系生活,填序号)请你替他解答疑惑 你还能从 角度提问_ ,(5分) (三)清晨的六月蝉 ①上图画课的时候,一只蝉飞了进来。 ②教室里起了小小的强动,小波勇敢地扑住了它,蝉被捏在手里,顽强地挣扎,可还是没有 挣脱小小的手心。小朋友第一次这么近地看到了蝉,透明美丽的翅翼,一鼓一鼓胖胖的腹部,还 有那么细巧的“五官”。这只蝉几乎吸引了所有的人,小波退弄它,看它腹部的发声器--那两 个半圈形状的器官,原来,“知了知了”的声音是从这里发出来的! ③每个男孩都想有一只自己的蝉,可是蝉只有一个,它是小波的。是他先抓住了它。其他的 人都在暗暗打算,捉一只属于自己的蝉。 四年级语文期中学业品质调研 语文试题 第4页(共6页) ④毛毛也很羡慕小波,于是回家说了自己的打算。毛爸爸听了,说自己小时候就是捉蝉高手。 明天帝着他去捉蝉,毛毛激动了一晚上。 第二天一早,毛爸爸就带着毛毛去捉蝉。捉蝉需妻长竹竿,在一端固定住一个细铁丝完成 的圈儿,再在细铁丝上覆上一层蜘蜂网。可是,哪里去找蜘蛛网呢?毛毛眼尖,老房子的公共走 道经年未打扫,墙角正好有一张蝶网飘飘荡荡。株网被毛爸爸轻巧取下,轻轻覆在细铁丝上,又 厚又黏。 他们来到树下,抬头看树,终于发现一只蝉,静静地伏在树干上。毛爸爸题(ni)手疆 脚走近它,眼准了,用铁然圈往蝉的背上轻松一挨,那蝉果真放粘住了。可这是只极其顽强的蝉。 为了求生,它奋力冲破嫁网飞走了,走时还不忘在毛毛脸上了毛毛雨似的屎。可这并未浇天父 子俩的斗志。有了教词,接下来他们格外小心,下一只蝉到是乘乘就键了。 有了毛爸爸的传授,毛毛也渐渐学会了捉蝉。他常常在大雨过后的傍晚时分蹲在树下静静 守候,忍着蚊女叮咬,终于等到了蝉的虫出来。一个星期以后的傍晚,毛毛不费吹灰之力,便 带了三只回家,他感到很骄傲!毛毛找来不用的光碗,将三只小蝉扣在碗底。毛爸爸说,经过一 个晚上,它们就会“长大成蝉”蜕下完好无损的蝉蜕。 ⑧到了早上,毛毛掀丹碗来一看:三只幼虫都已经变成蝉,可是身体发虚,没有树上的蝉显 得结实。毛毛多么希望他们能在屋里欢快地鸣叫!可是他们一声也没有叫,尽管它们都有发生器。 毛毛丧气无比。毛爸爸说,蝉是属于清晨的,属于自然的,离开了成长的土壤、树木和露 水,自然就不会叫了。 毛毛想了想, .于是他把蝉们放在泥土上,看着它们朝远的地 方爬去,脸上露出了笑容。 14.我从“___”“___”等词发现,故事是根据_ 顺序写的。(3分) 15. 根据选文内容,绘制了一幅思维导图,请你帮他把思维导图补充完整。(4分) 爸爸答应 小波提到 学会捉蝉,带 (③ 帮忙 了三只回家 (4) (1 (2) 气无比 露出笑蓉 16.读文中加点词语,“”的偏旁是 () _,在字共中的解释 足其间(指参加 niè .~ 如右图,文中是第 种意思(写序号),读这个词,我仿佛 到里面去)。[手舆]行动 看了__ (4分) 很轻的样子,追随:一踪。 17. 此时毛毛的心里是怎么想的呢,请补充文中画横线的部分。(3分) 既眠在植物馆看到了温州特产-顾相的资料卡和一份源观察记录。 (四) 既相资料卡 成熟高圆,上面略凸,呈倒形。 外形特点 栏度金黄,少皮薄,果肉多汗。 营价值 营养价值高。含有多种维生素。 医药价值 对治疗咳、麻疼、鼾炎、高然、高血压等有很好的效果。 记载古书 《本草孙》《题息居食》《眼象科》 既树观察记录卡 2023年11月6日 2003年5月12日 20年4月8日 2025年3月10日 2024年1月8日 ### 既树个头变大。 花落了,出现一 小既树树长出 叶间开出白色 脱树成熟,个头 颜色呈现渐变色。 个个绿色的小果 的小花,花有四 青绿色的嫩芽 有头大,颜色里 由色渐渐变成 实,大小跟乓球 至五,呈舌形 金色 羞不多 黄色 18.既发现顾相观察记录卡里少了一幅图片,请选一幅最适合的( )。(3分) 19.结合题相贤料卡和现察记录卡,请你帮题题其断以下说法,正确的请打“寸”,(3分) (1)成熟的既树呈倒卯形,树皮金黄,少皮薄,果肉多汗。 (2)我们能从古书《本草纲目》《随息居钦食谱》和《既乘补》我到有关于既的记载。 (3)每年的3月份,我们就能看到既树开出黄色的小花,12月就能吃上顾树。 20.三样湿地将开展“愿相文化节”,请你为活动写一句宣传语。(2分) 【习作·创想】 21.习作(30分) 顾医发现有很多有本领的人物来到研学现场,瞧,有女、孙悟空、哪咤、马良...你想遂 请谁和你一起完成研学项目,在完成的过程中会发生什么有趣的故事呢?请你发挥想象写一写。 要求:1.题目自拟:2.字数不少于350字:3.修改时用正确的符号修改。 四年级语文期中学业品质调研 语文试题 第6页(共6页)