内容正文:
统编版(2024)一年级语文上册
第六单元 识字 7 小书包
1. 正确、流利地朗读课文。(重点)
2.认识书包中的各种文具,养成自己整理书包的好习惯。(难点)
学习目标
本课目标
文化自信
语言运用
思维能力
审美创造
复习巩固生字词,正确朗读课文。知道学习用品的名称,了解它们的用处。
正确朗读课文,掌握常见学习用品的名称,了解文具是学习的伙伴并爱护它们。
在朗读中引导学生了解文具名称、爱护文具,整理书包,养成良好的整理习惯。
理解课文内容。爱护文具,学着自己摆放文具,整理书包。
我们学过的哪些字是单人旁?
你、他……
业
作业
……
橡 皮
xiàng pí
尺 子
chǐ zi
作 业 本
zuò yè běn
笔 袋
bǐ dài
转 笔 刀
zhuàn bǐ dāo
铅 笔
qiān bǐ
我会读
橡皮
尺子
铅笔
转笔刀
看一看,连一连
天天起得早,陪我去学校。
tiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào
早
校
注意部分汉字轻声地朗读。
远
玩
元
照下面的例子认识“课”“早”
“校”三个字。
例:
随堂演练
1.“书”字共( )画,第三画是( )。
2.“包”字共( )画,它的部首是( )。
3.“早”字共( )画,第六画是( )。
填空
四
五
六
勹
丨
丨
笔
泡
课
打
课堂检测
精读课文
7
我们的好朋友小书包是怎样陪伴我们的呢?
学习用品
这些学习用品都有哪些用途呢?
橡皮,用来擦掉错误。
尺子,用来画线。
作业本,用来写作业。
笔袋,用来装文具。
铅笔,用来写字。
转笔刀,用来削铅笔。
除了铅笔,你还用过或知道有哪些笔?
钢笔、蜡笔、水彩笔……
笔
看看笔袋里装了什么?
铅笔、转笔刀……
课
棵
果
早
什
十
校
饺
交
我们应该怎样对待这些宝贝?
上课时不要玩文具,让它们安静地待着。下课时收好文具,不乱扔乱放。文具是我们学习的好伙伴,我们要爱惜它们。
笔杆是用竹子做的,笔头是用毛做的,所以“笔”的偏旁是竹字头。
我会自己整理书包
我会把文具摆放整齐
用“我会……”说说自己还会怎么爱惜整理文具。
“笔”为什么上面是竹字头,下面是“毛”?
如何整理书包?
转笔刀怎么用呢?
你还知道哪些文具?
圆规
记事本
毛笔
小练笔
你喜欢自己的小书包吗?给大家介绍一下,里面有什么,不会写的字用拼音代替。
古人的文具——文房四宝
笔、墨、纸、砚是古人用的文具,是我国独具特色的书写工具,被誉为“文房四宝”。
笔,特指毛笔,据说是秦朝大将蒙恬发明的。
墨,是书写、绘画用的色料,以徽墨最为著名。
砚,指砚台,是研墨的文具,多用石头制成。
纸,我国古代四大发明之一,宣纸有“纸寿千年”的声誉。
拓展延伸
$$