3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册

2024-11-08
| 27页
| 116人阅读
| 0人下载
普通

内容正文:

第二单元 遵守社会规则 第三课 社会生活离不开规则 3.1 维护秩序 1 核心素养目标 1.政治认同:明白社会中的各种规则,知道如何才能让规则成为秩序。 2.道德修养:引导学生知道良好的社会秩序促进社会正常运转。 3.责任意识:引导学生提高自觉遵守规则、维护社会秩序的能力。 自主学习: 1、社会秩序的含义及内容分别是什么? 2、社会秩序有什么作用? 3、社会规则的形成及内容分别是什么? 4、社会规则有什么作用? 社会生活有秩序 PART 01 1 社会管理 秩序 2 生产秩序 3 交通秩序 4 公共场所 秩序等 常见的社会秩序有哪些? 1. 社会秩序的含义和种类 (1)含义 社会秩序是社会生活的一种有序化状态。 (2)种类 社会管理秩序 国家机关对社会的管理活动的秩序。 生产秩序 在生产过程中,劳动者需要遵守的行为准则。 6 交通秩序 ①道路交通井井有条的状况。②人们为维护交通安全与畅通必须遵守的行为规范。 公共场所秩序 保证公众安全的顺利出入,使用公共场所所规定的公共行为准则。 7 探究二:社会秩序的重要性 课本探究与分享 傍晚放学的时候,某中学门口混乱不堪,开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长都希望背着书包的孩子能迅速找到自己,但拥挤的车辆人群将学校大门堵得水泄不通,下雨时情况更加糟糕。 思考一:校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?如果没有秩序,我们的生活将会变成怎样? 提示:我们的生活将会出现无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。容易引发:①交通堵塞;②交通事故;③耽误家长接送孩子的时间;④容易引发人们相互之间的矛盾,不利于社会和谐等。 8 探究二:社会秩序的重要性 思考二:你认为应如何改变这种混乱的状态? 提示:①交警维持交通秩序;②学校安排不同年级分时段放学;③家长遵守交通规则、在路边等候孩子;④学生们有序排队出校门等。 思考三:由此情境分析社会生活为什么一定要有“秩序”? (1)【社会层面】社会正常运行需要秩序。这样才可以避免混乱、减少障碍、化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 9 探究二:社会秩序的重要性 当地时间15日,塔利班进入阿富汗首都喀布尔,阿富汗总统加尼在和塔利班人员举行会见之后,“出走”国外。在阿富汗首都喀布尔被塔利班攻占之际,大约640名阿富汗人挤在一架即将起飞的美军C-17运输机里,准备逃离喀布尔。 思考一:对于人们来说,社会秩序的重要性体现在哪里? (2)【个人层面】社会秩序是人民安居乐业的保障。在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 10 s 2.社会秩序的作用 ① 社会正常运行需要秩序(社会层面) 避免混乱,减少障碍,化解矛盾,从而提高社会运行效率,降低社会管理成本。 ② 社会秩序是人民安居乐业的保障(个人层面) 在有序、整洁、安全的社会环境中,我们享有人身自由和财产安全,享有公平的发展机遇,从而能够感受到生活的美好,激发对生活的热情。 12 活动三:社会生活中的规则 规则一:在学校学习,需要遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学;遵守课堂纪律… 规则二:在电影院看电影,不能大声喧哗、吵闹,不准随意走动… 规则三:军人有保家卫国的义务,警察有维护社会治安的责任… 想一想:(1)我们身边有哪些维护秩序的规则? (2)这些规则在生活中起什么作用? (2)明确社会秩序的内容,维护有序的社会环境。 《道路交通安全法》规定 “红灯停、绿灯行、”, 闯红灯最高可处 50 元罚款等; 爱国、敬业、诚信、友善等 上课按时到校、按时完成作业等 ; 维护秩序靠规则 法律 道德 纪律 规则的种类 强制性 措施 非强制性 手段 3.社会规则的形成及种类P25 3①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的; 3②生活中,调节我们行为的规则有很多,如道德、法律、纪律等。 尊老爱幼、孝敬父 母 2. 公共场所不大声喧 哗 3. 排队时不拥挤 4. 用完东西放回原处 5. 不随地扔垃圾 6. …… 道德 1. 上下楼梯靠右行 2. 不准在教室内喧哗 3. 尊敬师长、关心同学 4. 禁止打架斗殴 5. 穿校服入校 6. 认真听课,按时完成作 业 7. …… 纪律 1. 禁止车辆闯红灯 2. 成年子女承担赡养父 母的义务 3. 网购商品“7天无理 由退货” 4. 禁止在车厢内吸烟 5. …… 法律 思考: 吸烟、“任性”霸座乘车将受罚说明了什么? 8.24日,济南铁路公安处依据《治安管理处罚法》第二十三条一款三项之规定,给予孙某治安罚款200元的处罚。 2018年8月21日,在从济南西站开往北京的G334次高速动车组列车上,一男子霸占别人的座位还对前来劝阻的乘务员各种胡搅蛮缠,视频发到网上后,“霸座男”孙赫一时间成为“网络红人”,其过分言行惹怒了广大网民,要求严惩的呼声一直络绎不绝。 9月3日的消息显示,国家公共信用信息中心公布孙赫列入严重失信名单,180天内限制乘坐所有火车席别。消息传开后,众多网友一边倒表示此举“大快人心”。 500-2000元行政罚款限制乘车180天 信用黑名单 2.社会规则的作用?(P25) 4.社会规则的作用(社会规则与社会秩序的关系) 1.社会规则明确社会秩序的内容。 2.社会规则保障社会秩序的实现。 社会规则 社会秩序 明确内容 保障实现 社会规则与社会秩序的关系 维护秩序 社会秩序 1.含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态 2.种类:社会管理秩序、生产秩序、交通秩序、公共场所秩序 3.社会秩序的作用 社会正常运行需要秩序 社会秩序是人民安居乐业的保障 社会规则 1.含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识基础上形成的规则 2.种类:道德、纪律、法律 3.处罚分类:强制性、非强制性 4.社会规则的作用 社会规则明确社会秩序的内容 社会规则保障社会秩序的实现 课堂小结 21 1.右图蕴含的信息是( ) A A.社会规则保障社会秩序的实现 B.违反规则必定要受到法律制裁 C.社会规则要靠社会秩序来维系 D.强制性措施是维护秩序的唯一手段 【解析】图中的处罚说明社会规则保障社会秩序的实现,A符合题意。B、D说法绝对,错误。维护秩序靠规则,C错误。 22 2.下列有关社会规则与社会秩序的关系的说法,正确的是( ) A ①制定社会规则是为了维护有秩序的社会环境 ②社会规则明确社会秩序的内容 ③社会规则保障社会秩序的实现 ④社会规则只能通过强制性手段发挥作用 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 23 3.认识社会规则。 对比 图一 图二 图三 图四 (1)上图体现了哪些方面的社会秩序? 交通秩序、公共场所秩序。 (2)图二和图四中的情景会带来哪些影响? 交通混乱,引发交通事故;造成混乱,产生矛盾,降低工作效率;等等。 24 (   )4.截至2024年5月5日,“五一”假期期间全国社会大局稳定、治安秩序良好,全国刑事警情同比下降3.6%,各重点旅游城市和4A级及以上景区秩序井然,较大交通事故同比下降65.3%,全国道路交通总体安全平稳有序。这说明 A.社会秩序是人民安居乐业的保障 B.社会秩序是社会生活的有序化状态 C.扰乱社会秩序会受到刑罚的处罚 D.遵守社会规则需要监督奖惩即自律  A  5.材料一 (1) 材料一中图1、图2的行为分别破坏了哪一社会秩序? 他们的行为会给社会生活带来怎样的影响?(6分) ①图1:公共场所秩序;图2:交通秩序。 ②造成了公共场所和交通秩序的混乱,影响社会正常运行;破坏了良好的社会环境,不利于人民安居乐业。 材料二:《中华人民共和国道路交通安全法》规定:通过有交通信号灯的路口,行人、非机动车应当按照交通信号灯指示通行。行人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,处警告或者5元以上50元以下罚款;非机动车驾驶人拒绝接受罚款处罚的,可以扣留其非机动车。 (2)结合材料二说说《中华人民共和国道路交通安全法》与社会秩序的关系。(8分) “通过有交通信号灯的路口,车辆、行人应当按照交通信号灯指示通行”,体现出社会规则明确社会秩序的内容; 《道路交通安全法》规定对违法行为“处警告或者5元以上50元以下罚款”,体现出社会规则通过强制性措施,保障社会秩序的实现。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Content Adaptive Encoding 3.0 $$

资源预览图

3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
1
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
2
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
3
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
4
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
5
3.1 维护秩序 课件-2024-2025学年统编版道德与法治八年级上册
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。