陕西省铜川市王益中学2024-2025学年高二上学期期中考试生物试题

书 !高二生物学"参考答案 ! 第 ! 页#共 " 页$% !"#$$%& 高二年级生物学考试参考答案 !#$ ! !解析"葡萄糖分解成丙酮酸在细胞质基质中进行! % 项不符合题意"氧气与血红蛋白结 合在红细胞中进行! & 项不符合题意"胰蛋白酶催化蛋白质水解在小肠中进行! ' 项不符合 题意" (#& ! !解析"图中 ' 液属于细胞内液!不属于内环境! % 项错误"内环境稳态的实质是指内环 境的理化性质和化学成分处于动态平衡! ' 项错误" "#% ! !解析"交感神经和副交感神经都是传出神经! & 项错误"心跳和呼吸的变化是受自主神 经系统支配的!不受意识控制! $ 项错误"跑步时交感神经活动占优势!瞳孔和支气管扩张! 心跳加快! ' 项错误" )#' ! !解析"蛋白质或多肽类激素在核糖体上合成!此类激素不可口服"激素是由内分泌器官 或细胞分泌的!不经过导管!直接进入体液中"综上所述! ' 项符合题意" *#$ ! !解析"细胞毒性 + 细胞识别并裂解靶细胞! & 细胞在骨髓中成熟! + 细胞在胸腺中成熟! 吞噬细胞可以吞噬病原体"综上所述! $ 项符合题意" ,#' ! !解析"多数情况下!病原体与抗体结合形成沉淀! ' 项符合题意" -#% ! !解析"浆细胞不能识别#非己$! % 项符合题意" .#& ! !解析" /0!! 时血糖逐渐降低!发挥主要作用的激素是胰岛素! & 项符合题意" /#& ! !解析"生长素的极性运输属于主动运输! & 项符合题意" !1#$ ! !解析"糖皮质激素分泌减少!负反馈调节使 $23 和 %$+3 的分泌增加! $ 项错误" !!#' ! !解析"丙组小鼠注射类毒素后再注射外毒素!不会死亡!说明抗类毒素的抗体能与破伤 风外毒素结合! ' 项符合题意" !(#& ! !解析"树突状细胞不能裂解肿瘤细胞! & 项符合题意" !"#' ! !解析"细胞 4 是辅助性 + 细胞!不参与非特异性免疫"细胞 5 是浆细胞!一种浆细胞只 分泌一种抗体"机体接触过敏原后产生的抗体吸附在肥大细胞表面!相同的过敏原再次进 入机体!会与吸附在表面的相应抗体结合!使这些细胞释放出组胺等物质!从而出现过敏症 状"综上所述! ' 项符合题意" !)#% ! !解析"胚芽鞘尖端下方的生长素分布不均匀会引起胚芽鞘弯曲生长!即甲不弯曲!乙不 弯曲!丙向右弯曲! % 项符合题意" !*#$ ! !解析"该实验需要设置空白对照组!生长素浓度为 ! ! " 均能促进芽生长! # 浓度的生长 素对芽生长的促进作用最强! $ % 浓度的生长素均促进芽生长"综上所述! $ 项符合题意" !,#% ! !解析"由题图可知! %&% 处理后!绿果果实个数减少!红果果实个数增加!而 6%% 处理 后的结果相反!由此推测!果实接近成熟时! %&% 的作用更大 "在果实成熟的影响效果上! %&% 与 6%% 表现为相互拮抗"剔除草莓绿果期果实的种子!会使生长素的含量下降!推测 !高二生物学"参考答案 ! 第 ( ! 页#共 " 页$% !"#$$%& 由绿果转为红果的时间会缩短"综上所述! % 项符合题意" !-# & ! '大脑皮层& ( 分' & ( ' % " & & ( 分' ! 神经递质只能从突触前膜释放!作用于突触后膜& ( 分' & " '兴奋性& ( 分' ! *7 羟色胺与突触后膜上的 $89: 结合后!促进 ;< =内流!突触后膜产生 动作电位!使下一个神经元兴奋& ( 分' !解析"& ( '分析图甲可知!兴奋的传递方向是 % " & !因为突触前膜位于神经元 % !突触后膜 位于神经元 & !而神经递质只能从突触前膜释放!作用于突触后膜"& " ' *7 羟色胺与突触后 膜上的 $89: 结合后!促进 ;< =内流!突触后膜产生动作电位!使下一个神经元兴奋!因此 *7 羟色胺为兴奋性神经递质" !.# & ! ' ;< = & ! 分' ! 变小& ! 分' & ( '抗原& ( 分' ! 降低&或减弱'& ( 分' ! 自身免疫病& ( 分' & " '抑制抗 < 抗体的合成&或抑制乙酰胆碱酶的活性'& ( 分' !解析"重症肌无力患者胸腺中的物质 < 会作为抗原!引发机体免疫反应产生抗 < 抗体!该抗 体会与 %$> 竞争 %$>2 !使 %$> 的作用效果降低"从免疫学角度分析!该病属于自身免 疫病" !/# & ! '垂体& ! 分' ! 减法原理& ! 分' & ( '进行假手术&或对性腺进行手术!但不切除'& ( 分' ! 降低& ( 分' & " '家兔体内 +? 浓度的减少可以促进 @3 的分泌& ( 分' & ) '切除幼年雄兔的性腺&合理即可! ( 分' !解析"& ( '由实验数据推断!甲组家兔的处理是进行假手术&或对性腺进行手术!但不切除'" 实验后向乙组家兔注射等量 +? 溶液!其血液中的 @3 浓度可能降低"& " '根据题述实验结 果可以得出的实验结论是家兔体内 +? 浓度的减少可以促进 @3 的分泌"& ) '由题表可知! 欲促进幼年雄兔的生长!可采取的措施有切除幼年雄兔的性腺等" (1# & ! '免疫防御& ( 分' ! 促进细胞毒性 + 细胞分裂并分化!形成新的细胞毒性 + 细胞& ( 分' & ( '吞噬细胞的吞噬& ! 分' & " '浆& ! 分' ! & 细胞和记忆 & 细胞& ( 分' & ) '二次免疫能刺激机体产生更多的抗体和记忆细胞& ( 分' !解析"& ! '病原体侵入人体后!会刺激人的免疫系统!这是免疫系统的免疫防御功能的体现" & ( '甲时期主要是非特异性免疫!免疫系统通过吞噬细胞的吞噬作用等过程来杀灭病毒" & " '初次免疫中! & 细胞增殖%分化形成浆细胞!二次免疫中!记忆 & 细胞也可增殖%分化为浆 细胞" !高二生物学"参考答案 ! 第 " ! 页#共 " 页$% !"#$$%& (!# & ! '促进& ( 分' & ( '作为空白对照组& ( 分' ! 确定 %&% 发挥作用的位置& ( 分' ! %&% 诱导气孔关闭是通过 与细胞膜上的受体结合进行的& ( 分' & " '降低& ( 分' ! 失水& ( 分' !解析"实验一为空白对照组!实验二和实验三通过检测放射性位置来确定 %&% 发挥作用 的位置"结合三组实验可知! %&% 诱导气孔关闭是通过与细胞膜上的受体结合进行的" 高二年级生物学考试 本试卷满分100分，考试用时75分钟. 注意事项： 1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。 2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂 黑。如需改动、用橡皮擦十干净后，再选涂其他答案标号。回答非选释题时，将答案写在 答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 里 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的。 施 1.机体的多种生理生化反应都是在内环境中进行的。下列反应发生于内环境中的是 A.葡萄糖分解成丙酮酸 B.氧气与血红蛋白的结合 C甲状腺激素通过体液运输 D.胰蛋白酶催化蛋白质水解 ?人体与外界环境进行物质交换离不开内环境，人体某组织结构如图所示。下列叙述正确的是 A.图中A、B、C、D液共同构成了人体细胞生活的内环境 组织细胞 D液 毛细淋巴管 B毛细血管壁细胞生活在血浆和组织液中 C液 A液 毛细 C,组织细胞的呼吸作用发生在A液中 血管 B液 数 D.内环境稳态的实质是指内环境的理化性质处于动态平衡 3.运动员在进行100米短跑比赛时，交感神经和副交感神经都会发挥作用。下列有关叙述正确 的是 A脑干是调节呼吸、心脏功能的基本活动中枢 总 B.交感神经和副交感神经分别是传人神经和传出神经 C,心跳与呼吸的变化是受自主神经系统支配的，受意识控制 D.跑步时交感神经活动占优势，瞳孔和支气管收缩，心跳加快 4.下列关于人体内激素的叙述，正确的是 A.都在核糖体上合成 B.都经过导管汇集到体液中 C.都不能口服 D.都具有微量但作用效果显著的特点 5.B淋巴细胞和T淋巴细胞是重要的淋巴细胞，二者共有的特点是 A.均能识别并裂解靶细胞 B.均在骨髓中成熟 C,均参与特异性免疫 D.均能吞噬病原体 【高二生物学第1页（共6页）】 C③扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 6.免疫系统对于人体内环境稳态的维持具有重要作用。下列有关叙述错误的是 A.皮肤、黏膜是保卫人体的第一道防线 B.机体通过免疫监视功能清除体内的肿瘤细胞 C.免疫活性物质主要是由免疫细胞合成和分泌的 D.多数情况下，病原体与细胞因子结合形成沉淀 7.下列免疫细胞中，在机体内不能识别“非己”的是 A.浆细胞 B.辅助性T细胞 C.巨噬细胞 D.记忆T细胞 8.某同学早餐过后血糖浓度发生波动，如图所示。在9一11时，发挥调节作用的主要激素是 8.4 是符 9 4.2 2.8 9 10 11 12 早餐 时间/时 B.胰岛素 的是 A.胰高血糖素 C.肾上腺素 D.甲状腺激素 林巴管 9.下列关于生长素的叙述，错误的是 A.生长素分布不均匀导致胚芽鞘向光弯曲生长 B.单侧光下生长素的极性运输不需要载体蛋白 :正确 C.生长素可促进细胞伸长，也可诱导细胞分化 D.生长素作用于受体，经过信号转导过程诱导基因表达 10.肾上腺皮质激素中的糖皮质激素是一种可以升高血糖浓度的激素，当人体受到刺激后体内 会发生如图所示的过程，其中CRH是促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH是促肾上腺皮质 激素。下列相关叙述错误的是 刺巡神经系统 西圆-+下立气志桥品肾上腺一肺皮质澈素 A.糖皮质激素与胰高血糖素在调节血糖浓度方面具有协同作用 B.糖皮质激素分泌的调节是通过下丘脑一垂体一肾上腺皮质轴来进行的 C.糖皮质激素分泌减少会导致CRH和ACTH的分泌减少 D.糖皮质激素的分泌受神经调节和体液调节的影响 11.破伤风外毒素是由破伤风杆菌产生的一种强毒性蛋白质，该毒素经脱毒处理后可制成类毒 素。实验小组为了解破伤风外毒素和类毒素的毒性，进行了如图所示的实验。下列相关分 析错误的是 【高二生物学第2页（共6页）】 CS扫描全能王 】亿人藤在用的目播Ap户 注射外毒素 甲组2 死 注射外毒素 一及时注射免疫血清 存活 乙组 注射类毒素 注射外毒素 存活 丙组入经13周后人 A.破伤风外毒素毒性高，会导致小鼠死亡 B.乙组注射的免疫血清中含有抗外毒素的抗体 C.丙组注射类毒素会引起机体产生相应抗体 是 D.抗类毒素的抗体不能与破伤风外毒素结合 12.在肿瘤微环境中，肿瘤相关巨噬细胞(TAM)通过分泌白细胞介素-10(IL10)等，促进TAM 转变成可抑制T细胞活化和增殖的调节性T细胞，L10还能抑制树突状细胞的成熟及其 功能，从而影响肿瘤的发生和发展。下列相关叙述错误的是 A.IL-10属于免疫活性物质，某些条件下会抑制T细胞活化 B.调节性T细胞会抑制树突状细胞接触与裂解肿瘤细胞 C.调节性T细胞可降低体液免疫和细胞免疫的反应强度 D.TAM转变成调节性T细胞后，免疫监视功能会降低 13.化妆品中的乳化剂可在某些人体内转化为过敏原，引起过敏反应，导致脸出现红肿、水疱 等症状。由乳化剂转化而来的过敏原引起过敏反应的机制如图所示，其中a~d表示细胞。 下列有关分析正确的是 乳化剂转化的过敏原 脸部出现红肿、水疱等症状 体内 支质 小血管通透性增加 组胺 女 吸附 致敏肥大细胞（皮肤） A.细胞b是辅助性T细胞，也参与非特异性免疫反应 B.细胞d是浆细胞，一种细胞d可分泌多种不同的抗体 C,再次接触过敏原后机体才会出现过敏症状主要与细胞c有关 类毒 D.细胞a、b间的信息交流有细胞膜的接触，也有信息分子的传递 关分 14.用玻璃片以不同方式插入三株燕麦胚芽鞘尖端部位，并分别给予如图所示的光照，培养一段 时间后，胚芽鞘的生长情况是 I宫一什物尚钟？而（艹￡石11 C3扫描全能王 3亿人都在用的归播AP口 A.甲不弯曲，乙不弯曲，丙向右弯曲 光 B.甲向右弯曲，乙不弯曲，丙向左弯曲 ( C.甲不弯曲，乙向右弯曲，丙不弯曲 D.甲向左弯曲，乙向右弯曲，丙向右弯曲 15.某同学用不同浓度的生长素溶液处理植物甲，记录植物甲的芽 生长1cm所需时间，结果如图所示，将a~e视为生长素浓度。區 18. 下列分析正确的是 A.该实验不需要设置空白对照组 B.促进芽生长的生长素浓度为a~c C.c浓度的生长素对芽生长的促进作用最强 D.b、d浓度的生长素抑制芽生长的效果相同 生长素浓度/八umol·L,) 16.草莓果实成熟通常经过绿果期、白果期和红果期等阶段，果实成熟过程受多种植物激素调 节。科研人员利用外源脱落酸(ABA)和生长素(IAA)对草莓果实成熟度的影响进行了研 究，结果如图所示。下列叙述正确的是 25 口绿果☑白果☑红果 20 15 10 ☑ 勤☑ 19. 对照 ABA处理 LAA处理 (504mol·L-)(504mol-L-) A.实验的自变量是处理果实的激素种类，对照组用等量的清水处理 B.果实成熟由多种激素共同发挥作用，果实接近成熟时，IAA的作用更大 C.在对草莓果实成熟的影响效果上，ABA和IAA表现为相互促进 D.若别除草莓绿果期果实的种子，则可推测果实由绿果转为红果的时间将延迟 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17.(10分)三叉神经痛是常见的脑神经疾病，其主要表现为一侧面部三叉神经分布区内反复发 作的阵发性剧烈疼痛。该病的特点是疼痛在头面部三叉神经分布区域内骤发骤停，剧烈且 难以忍受。该病的发病原因如图甲、乙所示，其中图乙为图甲中①（神经元A和B的连接 处)的放大示意图。回答下列问题： 10Ca2 5-羟色胺 ④ CUMS 【高二生物学第4页（共6页）】 CS扫描全能王 3亿人那在用的目猫AP白 (1)三叉神经痛发作时，机体产生痛觉的场所是 20 (2)据图甲分析，当三叉神经痛发作时，兴奋的传递方向是 (填“A→B”或“B-→A”), 理由是 (3)据图乙分析，5-羟色胺为 (填“兴奋性”或“抑制性”)神经递质，原因是 18.(10分)乙酰胆碱(AC)是一种重要的神经递质，对神经元主要起到兴奋作用，能在神经一 肌肉接头处传递信号，引起肌肉收缩。重症肌无力患者体内肌肉的该过程出现异常，其发病 机理如图所示。回答下列问题： 质森纳钢分池，质雀产生览杭闲死收惑玫宝症肌无力 肌样细胞 ACh受体(AChR) .L) (1)在中枢神经系统中，ACh与突触后膜的受体结合后，膜的通透性发生改变，引起 索调 大量内流而出现动作电位。与正常人相比，给予电刺激后，重症肌无力患者肌细胞 了研 动作电位的峰值会 (2)重症肌无力患者的胸腺中存在肌样细胞，肌样细胞受损后会分泌物质a。物质a会作为 21 刺激机体产生抗体。抗a抗体与ACh竞争AChR,使ACh的作用效果 。从免疫学的角度分析，这种疾病被称为 (3)结合以上信息，试提出缓解重症肌无力症状的1点措施： 19.(10分)在机体内，往往多种激素共同参与调节同一生理功能。睾酮(Ts,一种雄性激素)能 够影响雄性动物的生长，生长激素(GH)可以促进动物的生长。某实验室选择生长状况相 同、体重相近的健康雄性家兔若干，将其随机均分为甲（对照组）、乙（实验组）两组，其中乙组 进行切除性腺处理，然后观察一段时间，分别测定和记录每只家兔实验前后血液中T$和 GH的浓度，从而探究家兔体内Ts浓度对GH浓度的影响，结果如表所示。回答下列问题： 甲组 乙组 项目 发 Ts浓度 GH浓度 Ts浓度 GH浓度 且 实验前 X Y X Y 接 实验后 X2 Yi <X2 >Y2 (1)Ts是由睾丸分泌的，生长激素是由 分泌的。上述实验切除性腺，采用的是实验 变量控制中的 (填“加法原理”或“减法原理”)。 (2)由实验数据推断，甲组家兔的处理是 。 实验后向乙组家兔注射等量Ts溶液， 其血液中的GH浓度可能 (填“升高”或“降低”) (3)根据上述实验结果可以得出的实验结论是 (4)由题表可知，欲促进幼年雄兔的生长，可采取的措施有 (答出1点)。 【高二生物学第5页（共6页）】 CS扫描全能王 3亿人藤在用的目猫AP白 20.(10分)新型冠状病毒在传播过程中不断发生变异，主要有德尔塔变异株和奥密克我变异株 等。正常人感染新型冠状病毒后，体内病毒及检测指标的变化趋势如图所示。回答下列 问题： 症状 出现 ①病毒抗原 检 ③T细胞 ④抗体 指 ②病毒核酸 时间丙 (1)新型冠状病毒侵入人体后，会刺激人的免疫系统，机体将发挥免疫系统的 功能， 产生大量的细胞因子，从而出现炎症反应。细胞因子在细胞免疫中的作用是 (2)在人体感染新型冠状病毒的初期（甲时期），免疫系统通过 等过程杀灭病毒。 (3)能产生抗体的细胞为 细胞，在病毒抗原的刺激下它可由 分化而来。 (4)接种疫苗是实现群体免疫的有效手段。某些疫苗（灭活病毒疫苗）至少需要接种2次，其 目的是 粉 21.(12分)脱落酸(ABA)具有诱导基因表达、使气孔导度变化等多种作用。研究表明，ABA同 时具有细胞内和细胞膜上两类受体。为探究ABA调节气孔导度开放通过哪类受体完成， 女 某同学以清水浸泡过的紫露草叶片为材料，做了如下表所示实验（表中“一”表示未处理， “十”表示进行了相应处理)。回答下列问题： 实验 同位素标记 显微注射同位 实验起始气孔 实验结束气孔 放射性位置 烟 组别 的ABA涂抹 素标记的ABA 导度/μm 导度/μm 一 一 一 7.1 6.5 + 保卫细胞表面 7.4 2.3 三 + 保卫细胞内部 7.0 6.4 鸥 注：保卫细胞呈半月形，两个保卫细胞之间的空隙形成气孔。 (1)ABA可以 气孔关闭，促进叶和果实的衰老和脱落以及维持种子休眠。 (2)实验一的作用是 。实验二和实验三检测放射性位置的目的是 三组实验的结果说明 (3)研究发现，ABA与保卫细胞的受体结合后，促进了保卫细胞的K+外流，细胞内液的渗透 压 ,保卫细胞进一步 (填“吸水”或“失水”)使细胞收缩，气孔关闭。 CS扫描全能王 亿人都在用的目播ApP