精品解析:河南省济源市2024-2025学年九年级上学期期中历史试题
2024-11-08
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内容正文:
2024—2025学年第一次质量检测
九年级历史
一、选择题(共20小题,20分)
下列每个小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 古埃及的太阳历将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。据此可知,太阳历( )
A 与农业生产密切相关 B. 与神学思想密切相关
C. 是世界上最早的历法 D. 能准确预测洪水泛滥
2. 《汉谟拉比法典》中规定契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等。这说明该法典( )
A. 源于商品经济的较大发展 B. 体现出罗马法体系的影响
C. 加强了古巴比伦的君主专制统治 D. 体现古巴比伦法律体系的成熟
3. 区分史实和历史结论是历史学习中必须掌握的基本技能之下列各项关于古巴比伦的叙述属于历史结论的是( )
A. 公元前18世纪,第六代国王是汉谟拉比
B. 《汉谟拉比法典》刻在黑色石柱上,共有282条
C. 古巴比伦的奴隶制度是相当发达的
D. 大约公元前24世纪两河流域实现初步统一
4. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的……在其形成的过程中带有许多共同点;同时……毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性
C. 文化交流促进区域文明的发展 D. 文明成长呈现传承性与演变性
5. “亚历山大远征期间建立了70多个城市,用希腊的地方行政长官撒播文明……东方实际上也在影响着所谓的先进的希腊。”材料旨在说明亚历山大东征( )
A. 传播了希腊文明 B. 促进了东西方文化交融
C. 给东方带来灾难 D. 造成了东方从属于西方
6. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
7. 下图是古代罗马发展演变的示意图,其中“斯巴达克起义”发生在图中哪一阶段( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
8. 如下图一组图片分别是古罗马万神殿、美国最高法院和法国国民议会大厦,从这组图片,我们可以了解到( )
A. 古罗马建筑风格对后世影响深远 B. 体现法律的庄严肃穆公正无私
C. 罗马法奠定了欧美民法的基础 D. 体现的是权力的来源至高无上
9. 从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是
A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡
10. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“?”处应该填写
A. 城市的兴起
B. 农业的发展
C. 科学的进步
D. 教育的普及
11. 博洛尼亚大学位于意大利北部,11世纪时,此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该学校一直以法学著称,之后学校内还形成了“法科大学”;该校经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。这反映了中世纪的大学( )
A. 推动了市民阶层的出现 B. 具有的自治权和管理权
C. 顺应了社会发展的需要 D. 得到封建统治者的支持
12. “各地商品在巴格达争奇斗艳,中国的瓷器、丝绸,印度和南洋的香料、染料,中亚的织物和宝石,北欧的蜂蜜、蜂蜡和毛皮,东非的象牙和金砂,林林总总,令人目不暇接。除部分商品当地消费外,大多数再由阿拉伯商人转错世界各地。”这段文字反映了( )
A. 巴格达物产丰富 B. 阿拉伯人是经济交流的桥梁
C. 巴格达是丝绸之路的东方起点 D. 伊斯兰教推动了阿拉伯的统一
13. 迈尔斯教授认为,阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是
A. “儒略历” B. 《天方夜谭》. C. 《荷马史诗》 D. “阿拉伯数字”
14. 以前是把人当作神的附属物来认识,现在是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是( )
A 开辟新航路 B. 文艺复兴
C. 英国资产阶级革命 D. 美国独立战争
15. 托勒密的著作《地理学》在15世纪初被译成拉丁文,其中地圆学说在欧洲日益流行;地理学家托斯堪内里根据地圆说理论在绘制世界地图时把中国和印度画在大西洋的对岸,推断从欧洲西航可达印度。这为新航路的开辟( )
A. 创造了经济条件 B. 提供了政治前提
C. 奠定了科学理论基础 D. 规定了船只航行范围
16. 有人这样描述一位航海家:“他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺了美洲财富,他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆,使落后的美洲走向文明,他同时也是一个功臣。”这里的“他”( )
A. 曾到达了非洲最南端的“好望角” B. 向东航行后横渡印度洋到达印度
C. 坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D. 完成了人类史上第一次环球航行
17. “文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是
①体现了人们的创新精神
②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
③促进了欧洲资本主义的发展
④对世界走向整体起了重要作用
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①④
18. 1640年革命是17世纪对16世纪的胜利……而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这反映了“1640年革命”( )
A. 推动了世界历史发展的进程 B. 标志着资本主义最终战胜封建主义
C. 促进了英国资本主义的发展 D. 促进了第一次工业革命的开展
19. “17 世纪,英国人这种旧瓶装新酒做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指( )
A. 处死国王,废除了封建君主制
B. 保留国王,确立议会权力至上原则
C. 设立议会,建立民主共和制度
D. 制定宪法,实践了分权制衡的原则
20. 美国独立之初,各州都有关税壁垒,币制也不统一,致使国内商品流通不畅。这表明当时美国需要( )
A. 推翻英国殖民统治 B. 强化中央政府权力
C. 确立三权分立制度 D. 解放广大黑人奴隶
二、非选择题(共5题,30分)
21. 在人类历史发展的长河中,东西方文化各放异彩。阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 大约在公元前4千纪(注:千纪指1000年的时间跨度,公元前4千纪指公元前4000年到公元前3001年)后期,西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。
——摘编自教育部制定《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(1)就史料来源看,你认为材料一中最可信的史料有哪些?(写序号即可)属于什么类型的史料?
(2)材料二中所述的“多姿多彩的古代文明”按其发祥地可分为哪两种类型。请结合所学知识分析这两类文明在经济上各有何特点。
(3)综上材料及回答,谈谈你对世界古代人类文明的认识。
22. 民主法治建设和制度建构能够促进社会发展,请阅读材料回答问题:
材料一:这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上。法典规定: “拐带奴隶、帮助奴隶逃跑者要处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。”
材料二:这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使司法执法“有明确的文字做依据”,在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横” 。
——《世界著名法典汉译丛书》
(1)材料一中所述的这部法典有何历史地位? 结合材料回答,这部法典的实质是维护哪个阶级的利益?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这部法律带来的影响。它在罗马历史上具有怎样的地位?
(3)综合上述三则材料,谈谈你对民主与法制的认识。
23. 阅读下列材料,回答问题.
材料一:他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一个公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。
——选编自《世界历史九年级上册》
材料二:一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是服兵役)的义务,以及封君对封臣提供保护的义务……封君授给封臣一块二地……称作封地。
——摘编自弗朗索瓦·冈绍夫《何为封建主义》
材料三:那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动,最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。
——选编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
(1)材料一反映的改革对雅典社会产生了怎样的影响?
(2)材料二反映的制度内容最早出现在哪个国家?
(3)材料三中“日本社会的一场重大变革”对日本社会产生什么影响?根据材料三,概括这场变革能够成功推行的原因。
(4)综上所述,你认为推动社会发展的因素有哪些?
24. 变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料,回答下列问题。
材料一:直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了。
——(美)R.R,帕尔默《现代世界史》
材料二:文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣、少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲、她的表情和美是生动的……
——《伏尔泰语录》
材料三:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识指出,引起材料一中重大变化的历史事件是什么?该历史事件产生的最重要的影响是什么?
(2)文艺复兴时期米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的什么社会思潮?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?并回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献?
25. 请依据下面图片所反映历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片所反映内容的比较。)
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2024—2025学年第一次质量检测
九年级历史
一、选择题(共20小题,20分)
下列每个小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1. 古埃及的太阳历将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季。据此可知,太阳历( )
A. 与农业生产密切相关 B. 与神学思想密切相关
C. 是世界上最早的历法 D. 能准确预测洪水泛滥
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“古埃及的太阳历将一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季”和所学可知,古埃及人根据尼罗河水的涨落制定了世界上第一部太阳历,一年分为三季,分别是泛滥季、播种季和收获季每季四个月,年末另加五天为节日,由此可知,古代埃及制定该历法的主要目的在于指导农业生产,A项正确;古代埃及人制定太阳历与神学思想无关,排除B项;由材料信息无法推断出太阳历是世界上最早的历法,排除C项;揭示尼罗河定期泛滥的规律是直接目的,不是主要目的,排除D项。故选A项。
2. 《汉谟拉比法典》中规定的契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等。这说明该法典( )
A. 源于商品经济较大发展 B. 体现出罗马法体系的影响
C. 加强了古巴比伦的君主专制统治 D. 体现古巴比伦法律体系的成熟
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“规定的契约形式包括租佃契约、债务、抵押、损害赔偿、借贷、合伙经营、保管、继承、雇佣等”分析可知法典中有许多关于租赁、雇佣、交换、借贷等方面的规定,说明商品经济在古巴比伦获得了较大发展,A项正确;材料只涉及到《汉谟拉比法典》的内容,这些内容涉及的是经济,无法体现出罗马法体系的影响,排除B项;古巴比伦的君主专制统治体现在政治统治上,材料中没有涉及君主专制方面的内容,排除C项;材料只涉及到《汉谟拉比法典》这一部法律,无法得出古巴比伦法律体系的成熟,排除D项。故选A项。
3. 区分史实和历史结论是历史学习中必须掌握的基本技能之下列各项关于古巴比伦的叙述属于历史结论的是( )
A. 公元前18世纪,第六代国王是汉谟拉比
B. 《汉谟拉比法典》刻在黑色石柱上,共有282条
C. 古巴比伦的奴隶制度是相当发达的
D. 大约公元前24世纪两河流域实现初步统一
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知,历史史实指的是历史的真实情况,不带有作者自己的感情色彩;历史结论是依据历史史实得出的结论,带有情感色彩。“古巴比伦的奴隶制度是相当发达的”是对古巴比伦奴隶社会的认识,属于历史结论,C项正确;“公元前18世纪,第六代国王是汉谟拉比”是对古巴比伦第六代国王的叙述,属于历史史实,排除A项;“《汉谟拉比法典》刻在黑色石柱上”是对《汉谟拉比法典》的叙述,属于历史史实,排除B项;“大约公元前24世纪,两河流域实现初步统一”是对两河流域实现初步统一时间的叙述,属于历史史实,排除D项。故选C项。
4. “美索不达米亚、埃及、印度河流域、中国等文明无一不是在农耕畜牧的基础上形成的……在其形成的过程中带有许多共同点;同时……毕竟是在不同的区域内成长起来的,因而又带有明显的区域文化和区域文明的特点。”据此可知( )
A. 人类文明最初诞生于两河流域 B. 文明起源具有统一性和多样性
C. 文化交流促进区域文明的发展 D. 文明成长呈现传承性与演变性
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“无一不是在农耕畜牧的基础上形成的……在其形成过程中带有许多共同点”可知,这些文明起源具有统一性;根据材料”带有明显的区域文化和区域文明的特点“可知,这些文明具有多样性的特点。因此,文明起源具有统一性和多样性,B项正确;材料未体现人类最初文明诞生于两河流域,强调的是统一性和多样性,排除A项;材料强调的是不同文明之间的共同点和不同点,未涉及文化交流,排除C项;材料强调的是不同文明之间的共同点和不同点,未体现文明的传承性与演变性,排除D项。故选B项。
5. “亚历山大远征期间建立了70多个城市,用希腊的地方行政长官撒播文明……东方实际上也在影响着所谓的先进的希腊。”材料旨在说明亚历山大东征( )
A. 传播了希腊文明 B. 促进了东西方文化交融
C. 给东方带来灾难 D. 造成了东方从属于西方
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学“用希腊的地方行政长官撒播文明……东方实际上也在影响着所谓的先进的希腊”可知,这体现出,东西互相影响,是东西方文化交融,B项正确,排除A项;材料体现的是文明交流,排除C项;工业革命造成东方从属于西方,排除D项。故选B项。
6. 某旅行社为配合中学生研学旅行,制作了下面的旅行广告,其中符合历史事实的一句广告词是( )
A. 沿尼罗河而行,了解象形文字,领略胡夫金字塔的壮美
B. 在两河流域驻足,了解种姓制度,欣赏古巴比伦城遗址
C. 在恒河南岸观光,了解楔形文字,感受古代印度的风采
D. 参观罗马历史博物馆,看汉谟拉比石柱,感叹海洋文明的魅力
【答案】A
【解析】
【详解】结合所学知识,古代埃及诞生于尼罗河流域,主要文明成就有象形文字、金字塔,A项正确;两河流域诞生古巴比伦文明,种姓制度是古代印度的文明成就,排除B项;楔形文字是古代巴比伦的文明成就,排除C项;《汉谟拉比法典》是古代巴比伦的文明成就,排除D项。故选A项。
7. 下图是古代罗马发展演变的示意图,其中“斯巴达克起义”发生在图中哪一阶段( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【答案】B
【解析】
【详解】公元前 73年,斯巴达克发动奴隶起义,声势浩大,多次打败罗马军团,斯巴达克起义虽然最终遭到血腥镇压,但它沉重打击了罗马共和国的统治,②正确,B项正确;ACD项不符合题意,排除。故选B。
8. 如下图一组图片分别是古罗马万神殿、美国最高法院和法国国民议会大厦,从这组图片,我们可以了解到( )
A. 古罗马建筑风格对后世影响深远 B. 体现法律的庄严肃穆公正无私
C. 罗马法奠定了欧美民法的基础 D. 体现的是权力的来源至高无上
【答案】A
【解析】
【详解】根据所学知识可知,罗马建筑吸收了希腊建筑特点,并有所创新,如石拱门、穹顶等,既坚固结实,又华丽宏伟。罗马的代表性建筑,有可容纳近8万名观众的大竞技场;有引水道工程,其中最长的一条地上引水道长达91千米;还有庆祝胜利的凯旋门、方尖碑和宏大的宗教场所万神庙。希腊、罗马的建筑艺术对后世的建筑风格产生了深远影响。据题干古罗马万神殿、美国最高法院和法国国民议会大厦这组图片可知,我们可以了解到古罗马建筑风格对后世影响深远。A项正确;题干不能体现法律的庄严肃穆公正无私,排除B项;题干不能体现罗马法奠定了欧美民法的基础,排除C项;题干不能体现权力的来源至高无上,排除D项。故选A项。
9. 从“认识你自己”(苏格拉底),到“吾爱吾师,吾更爱真理”(亚里士多德),再到“走自己的路,让别人说去吧”(但丁),西方传承了一种文明特质。这一“特质”的内涵是
A. 人文精神 B. 契约精神 C. 法律至上 D. 分权制衡
【答案】A
【解析】
【详解】根据材料“认识你自己”,到“吾爱吾师,吾更爱真理”可以看出都是强调人的价值,蕴含着人文主义精神,“走自己的路,让别人说去吧”强调的是人的个性,蕴含的也是人文主义精神。结合所学知识可以知道,苏格拉底和亚里士多德都是西方人文精神起源阶段的西方先哲,但丁是文艺复兴的代表人物,故这种文明特质的内涵是人文主义,A项正确;题干材料没有体现出契约精神,排除B项;材料没有涉及法律,排除C项;分权制衡的原则在材料也没有体现,排除D项。故选A项。
10. 制作知识结构图是学习历史的一种方法。下图“?”处应该填写
A. 城市的兴起
B. 农业的发展
C. 科学的进步
D. 教育的普及
【答案】A
【解析】
【详解】依据图片“手工业发展”“商业贸易发展”“人口增长”导致10世纪西欧出现了的现象。结合课本所学可知,从10世纪起,西欧开始恢复,农业技术提高,农业剩余长篇增加,商业贸易发展,人口增加,旧的城市开始复苏,新的城市不断发展。城市重新兴起发展。A项符合题意;图片中还有商业贸易的发展,B项不合题意;CD两项图片没有涉及到,不合题意,故选择A。
11. 博洛尼亚大学位于意大利北部,11世纪时,此处过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断,所以该学校一直以法学著称,之后学校内还形成了“法科大学”;该校经常与市政当局和其他市民接触,成立了市民团体。这反映了中世纪的大学( )
A. 推动了市民阶层的出现 B. 具有的自治权和管理权
C. 顺应了社会发展的需要 D. 得到封建统治者的支持
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料博洛尼亚大学因为“过往商旅络绎不绝,商业纠纷时有发生,诉讼案件不断”而兴起,这说明中世纪的大学的兴起顺应了社会发展的需要。同时,大学与市政当局和其他市民的接触也反映了其社会服务的性质,C项正确;虽然博洛尼亚大学与市民有接触,并成立了市民团体,但材料中并没有直接说明大学是市民阶层出现的推动者,排除A项;虽然大学与市政当局有接触,但这并不直接等同于大学拥有自治权或管理权,排除B项;虽然中世纪大学在一定程度上与封建统治者有联系,但题目材料中并未提及博洛尼亚大学得到封建统治者的支持,排除D项。故选C项。
12. “各地商品在巴格达争奇斗艳,中国的瓷器、丝绸,印度和南洋的香料、染料,中亚的织物和宝石,北欧的蜂蜜、蜂蜡和毛皮,东非的象牙和金砂,林林总总,令人目不暇接。除部分商品当地消费外,大多数再由阿拉伯商人转错世界各地。”这段文字反映了( )
A. 巴格达物产丰富 B. 阿拉伯人是经济交流的桥梁
C. 巴格达是丝绸之路的东方起点 D. 伊斯兰教推动了阿拉伯的统一
【答案】B
【解析】
【详解】根据材料“各地商品在巴格达争奇斗艳,中国的瓷器、丝绸,印度和南洋的香料、染料,中亚的织物和宝石,北欧的蜂蜜、蜂蜡和毛皮,东非的象牙和金砂,林林总总,令人目不暇接.除部分商品当地消费外,大多数再由阿拉伯商人转销世界各地”可以看出,阿拉伯人奔波于亚欧两大洲之间,促进了文明的交流,阿拉伯人是经济交流的桥梁,B项正确;题干重在强调阿拉伯人在东西方交流中所起的作用,而不是巴格达物产丰富,排除A项;丝绸之路的东方起点是长安(中国),排除C项;伊斯兰教推动了阿拉伯半岛的统一与题干内容不符,排除D项。故选B项。
13. 迈尔斯教授认为,阿拉伯人几乎把他们所能触及的科学都加以改进和充实,然后再传到欧洲。下列符合这一观点的是
A. “儒略历” B. 《天方夜谭》. C. 《荷马史诗》 D. “阿拉伯数字”
【答案】D
【解析】
【详解】依据题干信息并结合所学可知,阿拉伯数字最初由古印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化,人们以为是阿拉伯发明,所以人们称其为“阿拉伯数字”,故D正确;“儒略历”是罗马共和国独裁者儒略·凯撒在埃及天文学家索西琴尼的帮助下制订了新历,故A错误;《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,与题干主旨不符,故B错误;《荷马史诗》相传是由古希腊诗人荷马创作的,故C错误。综上故选D。
14. 以前是把人当作神的附属物来认识,现在是需要把人当作人来认识的时代。促成这一变化的事件是( )
A. 开辟新航路 B. 文艺复兴
C. 英国资产阶级革命 D. 美国独立战争
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知,形成中的资产阶级不满罗马教廷对精神世界的控制,对教会宣扬的苦行禁欲、追求死后升入天堂的生活态度渐生异议,要求建立一种以人为中心而不是以神为中心的生活哲学,他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活,这种被称为人文主义的思潮逐渐流行,文艺复兴运动兴起,所以促成题干中变化的事件是文艺复兴,B项正确;开辟新航路使世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来,排除A项;英国资产阶级革命推翻了封建专制,确立了君主立宪制,排除C项;美国独立战争推翻了英国殖民统治,实现了民族独立,排除D项。故选B项。
15. 托勒密的著作《地理学》在15世纪初被译成拉丁文,其中地圆学说在欧洲日益流行;地理学家托斯堪内里根据地圆说理论在绘制世界地图时把中国和印度画在大西洋的对岸,推断从欧洲西航可达印度。这为新航路的开辟( )
A. 创造了经济条件 B. 提供了政治前提
C. 奠定了科学理论基础 D. 规定了船只航行范围
【答案】C
【解析】
【详解】根据材料“中地圆学说在欧洲日益流行;地理学家托斯堪内里根据地圆说理论在绘制世界地图时把中国和印度画在大西洋的对岸,推断从欧洲西航可达印度”可知,这时期地图学得到发展,把中国和印度放在大西洋的对面,这就促使当时西班牙人能够穿越大西洋去找到通往东方的新航路,推行了哥伦布等人的航海,说明这时期地理学的发展为新航路开辟奠定了科学理论基础,C项正确;材料内容体现了这时期科学理论的发展,为新航路的开辟奠定了科学理论基础,而不是经济条件,排除A项;新航路开辟的政治前提是王权加强的需要,与题干内容无关,排除B项;材料内容主要体现了这时期地理学的发展为新航路的开辟奠定了科学理论基础,没有规定船只航行的范围,排除D项。故选C项。
16. 有人这样描述一位航海家:“他把欧洲强盗带到了美洲,掠夺了美洲财富,他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆,使落后的美洲走向文明,他同时也是一个功臣。”这里的“他”( )
A. 曾到达了非洲最南端的“好望角” B. 向东航行后横渡印度洋到达印度
C. 坚信地圆学说并三次横渡大西洋 D. 完成了人类史上第一次环球航行
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】根据材料“他把欧洲强带到了美洲,掠夺了美洲财富,他是一个恶魔。但他‘发现’了新大陆,使落后的美洲走向文明,他同时也是一个功臣。”结合所学可知1492年,哥伦布首次横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地,发现了美洲大陆,美洲大陆发现后,欧洲殖民者对美洲展开了数百年的殖民掠夺,给美洲人民带来了深重灾难,可知,“他”指的是哥伦布。哥伦布坚信地圆学说并三次横渡大西洋。故选C;A是迪亚士,排除;B是达•伽马,排除;D是麦哲伦船队,排除。
17. “文艺复兴”和“新航路开辟”的共同点是
①体现了人们的创新精神
②为西欧国家的殖民掠夺开辟了道路
③促进了欧洲资本主义的发展
④对世界走向整体起了重要作用
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ①④
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,“文艺复兴”冲破了封建教会的束缚,是以人文主义为核心的资产阶级思想文化运动,体现了人们的创新精神;推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。“新航路开辟”拓展了人类的活动空间和范围,使世界开始连成一个整体,锤炼了人们的探险精神,发挥了人们的创造性;促进了欧洲大西洋沿岸的工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。所以,“文艺复兴”和“新航路开辟”都体现了人们的创新精神,都促进了欧洲资本主义的发展,B项符合题意;②④两项符合“新航路开辟”的影响,不符合“文艺复兴”,需排除含②或④的ACD三项。故选B。
点睛:解题的关键需熟悉“文艺复兴”和“新航路开辟”的过程和影响,找出它们的共同点。“文艺复兴”是“人被发现”,“新航路开辟”是“世界被发现”,它们的共同点:都体现了人们的创新精神,都促进了欧洲资本主义的发展。
18. 1640年革命是17世纪对16世纪的胜利……而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求。这反映了“1640年革命”( )
A. 推动了世界历史发展的进程 B. 标志着资本主义最终战胜封建主义
C. 促进了英国资本主义的发展 D. 促进了第一次工业革命的开展
【答案】A
【解析】
【详解】依据材料“1640年革命”并结合所学可知,指的是英国资产阶级革命,材料主要反映了英国资产阶级革命对当时整个世界的要求。即符合时代发展潮流,对历史进程有推动作用,A项正确;标志着资本主义最终战胜封建主义是工业革命的完成,排除B项;促进了英国资本主义的发展,为英国资产阶级革命的影响,但不能反映材料“而且在更大程度上反映了当时整个世界的要求”,排除C项;促进了第一次工业革命的开展,与题干无关,排除D项。故选A项。
19. “17 世纪,英国人这种旧瓶装新酒的做法,既体现了英国人的政治智慧,也解释了英国变革得以成功的原因,同时还能让人领悟英国王室今天依然能够存在的历史渊源。”材料中“旧瓶装新酒”是指( )
A. 处死国王,废除了封建君主制
B. 保留国王,确立议会权力至上原则
C. 设立议会,建立民主共和制度
D. 制定宪法,实践了分权制衡的原则
【答案】B
【解析】
【详解】依据所学知识可知,1689年,为了限制国王的权利,英国议会颁布了《权利法案》,规定议会的权利高于国王,由此可知,英国虽然保留了国王,但是确立了议会权力至上的原则,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。
20. 美国独立之初,各州都有关税壁垒,币制也不统一,致使国内商品流通不畅。这表明当时美国需要( )
A. 推翻英国殖民统治 B. 强化中央政府权力
C. 确立三权分立制度 D. 解放广大黑人奴隶
【答案】B
【解析】
【详解】据题干“美国独立之初,各州都有关税壁垒,币值也不统一,致使国内商品流通不畅”和所学知识可知,美国建立之初,为邦联制,地方权力过大迫切需要加强中央集权,1787年颁布宪法,邦联制变为联邦制,加强了中央集权,B项正确;材料“美国独立之初,各州都有关税壁垒”,这时美国已摆脱英国殖民统治,排除A项;美国1787年宪法确立了三权分立的政治体制,有效的防止了专制独裁的出现,排除C项;材料表明美国建立之初,需要加强中央集权,解放广大黑人奴隶不符合题意,排除D项。故选B项。
二、非选择题(共5题,30分)
21. 在人类历史发展的长河中,东西方文化各放异彩。阅读材料,回答下列问题。
材料一
材料二 大约在公元前4千纪(注:千纪指1000年的时间跨度,公元前4千纪指公元前4000年到公元前3001年)后期,西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明。
——摘编自教育部制定《义务教育历史课程标准(2022年版)》
(1)就史料来源看,你认为材料一中最可信的史料有哪些?(写序号即可)属于什么类型的史料?
(2)材料二中所述的“多姿多彩的古代文明”按其发祥地可分为哪两种类型。请结合所学知识分析这两类文明在经济上各有何特点。
(3)综上材料及回答,谈谈你对世界古代人类文明的认识。
【答案】(1)①②。实物史料或第一手史料。
(2)大河文明、海洋文明;大河文明以农业为主,海洋文明以工商业为主或回答以商业为主。
(3)认识:世界古代人类文明具有多样性(或多元性);不同文明都对人类文明发展做出贡献;我们要尊重文明的差异;文化遗产是我们了解历史的重要途径,是人类文明的重要成果,我们要保护好文化遗产。
【解析】
【小问1详解】
序号、类型:根据材料一“①金字塔、②汉谟拉比法典石柱”可得出①②属于实物史料实物史料或第一手史料;“③《荷马史诗》、④油画《苏格拉底之死》”可知,属于第二手史料,因此最可信的史料是①②,属于实物史料或第一手史料。
【小问2详解】
分类:根据材料二“西亚的两河流域、北非的尼罗河流域、中国的黄河流域和长江流域、南亚的印度河流域、欧洲的爱琴海地区,诞生了多姿多彩的古代文明”可得出,把古代文明划分为大河文明、海洋文明。
特点:结合所学古代文明的知识可知,大河文明以农业为主,海洋文明以工商业为主(或回答以商业为主)。
【小问3详解】
认识:本题是开放性试题,可从文明的多样性、不同文明的贡献、文化遗产的作用等角度进行,例如:世界古代人类文明具有多样性(或多元性);不同文明都对人类文明发展做出贡献;我们要尊重文明的差异;文化遗产是我们了解历史的重要途径,是人类文明的重要成果,我们要保护好文化遗产。
22. 民主法治建设和制度建构能够促进社会发展,请阅读材料回答问题:
材料一:这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上。法典规定: “拐带奴隶、帮助奴隶逃跑者要处以死刑。拥有公民权的自由民的地位要高于无公民权的自由民。”
材料二:这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代。它把向来由贵族祭司阶层把持的“习惯法”用人人可见的文字公布出来,使司法执法“有明确的文字做依据”,在很大程度上限制了贵族官吏的“武断和专横” 。
——《世界著名法典汉译丛书》
(1)材料一中所述的这部法典有何历史地位? 结合材料回答,这部法典的实质是维护哪个阶级的利益?
(2)根据材料二并结合所学知识,指出这部法律带来的影响。它在罗马历史上具有怎样的地位?
(3)综合上述三则材料,谈谈你对民主与法制的认识。
【答案】(1)地位:是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典;阶级:奴隶主阶级。
(2)影响:使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。
地位:是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
(3)认识:民主与法制的不断完善有利于国家政权的巩固和安定,有利于社会发展;民主法制建设是社会进步的重要标志;任何一个国家的民主法制建设都是一个渐进的过程;依法治国是历史发展的必然趋势。(言之有理即可)
【解析】
【小问1详解】
地位、阶级:根据材料一“这部法典刻在一块巨大的玄武岩石柱上。法典规定”并结合所学知识可知,《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。法典刻在一块黑色石柱上,除前言外,正文共有282条,内容十分广泛,从中可以清晰地了解古巴比伦社会。古巴比伦分为拥有公民权的自由民、无公民权的自由民和奴隶三个严格的社会等级。奴隶制度在古巴比伦相当发达。这部法典的实质是维护奴隶主阶级的利益。
【小问2详解】
影响:根据材料二“这无疑是罗马法制史上的一个不小的成就,可以说,它开创了罗马法制史上的一个新时代”和“在很大程度上限制了贵族官吏的‘武断和专横’”并结合所学知识可知,《十二铜表法》使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。它是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
小问3详解】
本题为开放性试题,言之有理即可。综合上述三则材料,可从民主与法制可以促进社会发展、民主与法制不是一蹴而就的、民主法制是历史必然趋势等角度作答,如:民主与法制的不断完善有利于国家政权的巩固和安定,有利于社会发展;民主法制建设是社会进步的重要标志;任何一个国家的民主法制建设都是一个渐进的过程;依法治国是历史发展的必然趋势。
23. 阅读下列材料,回答问题.
材料一:他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一个公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会。
——选编自《世界历史九年级上册》
材料二:一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是服兵役)的义务,以及封君对封臣提供保护的义务……封君授给封臣一块二地……称作封地。
——摘编自弗朗索瓦·冈绍夫《何为封建主义》
材料三:那些游历“天朝”的日本人,作为热情的皈依者,回国后所起的作用更为重大。他们对变革的推动,最终导致日本社会的一场重大变革。这场变革试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家。
——选编自斯塔夫里阿诺斯著《全球通史》
(1)材料一反映的改革对雅典社会产生了怎样的影响?
(2)材料二反映的制度内容最早出现在哪个国家?
(3)材料三中“日本社会的一场重大变革”对日本社会产生什么影响?根据材料三,概括这场变革能够成功推行的原因。
(4)综上所述,你认为推动社会发展的因素有哪些?
【答案】(1)使雅典民主政治达到顶峰
(2)法兰克王国 (3)使日本从奴隶社会向封建社会转变;原因:日本人对中国唐朝制度的学习和借鉴,以及一些日本人的推动
(4)改革、制度创新、文化交流等(合理即可)
【解析】
【小问1详解】
根据材料一“他扩大了公民的权利,公职人员几乎都是从全体公民中抽签产生,使每一个公民都有参政的机会。代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务,召集公民大会”可知,使雅典民主政治达到顶峰。
【小问2详解】
根据材料二“一个自由人(封臣)对另一个自由人(封君)服从和服役(主要是服兵役)的义务,以及封君对封臣提供保护的义务……封君授给封臣一块二地……称作封地”可知,法兰克王国最早出现封君封臣制。
【小问3详解】
根据材料三“这场变革试图以中国唐朝为模式,将日本改变成中央集权制国家”可知,使日本从奴隶社会向封建社会转变;原因:根据材料三“他们对变革的推动”“这场变革试图以中国唐朝为模式”可知,日本人对中国唐朝制度的学习和借鉴,以及一些日本人的推动。
【小问4详解】
根据材料一雅典民主改革、材料二中世纪欧洲的封君封臣制、材料三日本的大化改新可知,改革、制度创新的因素。根据材料三日本学习唐朝的制度可知,文化交流等(合理即可)。
24. 变化是世界历史发展的常态,存在着一个从不断的量变到质变的过程,人类文明就是在不断变化的过程中得到丰富和发展的。请阅读材料,回答下列问题。
材料一:直到公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座桥梁,一个起程点了。
——(美)R.R,帕尔默《现代世界史》
材料二:文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣、少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲、她的表情和美是生动的……
——《伏尔泰语录》
材料三:英国革命的最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体……美国革命的首创性在于……孟德斯鸠“以权力制约权力”的学说在政府体制的设计方面得到较好的贯彻。
——马克垚《世界文明史》
(1)根据材料一并结合所学知识指出,引起材料一中重大变化的历史事件是什么?该历史事件产生的最重要的影响是什么?
(2)文艺复兴时期米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的什么社会思潮?
(3)根据材料三并结合所学知识,指出英国“全新的政体”是什么?并回答“孟德斯鸠学说”在美国得到贯彻的法律文献?
【答案】(1)新航路开辟;使世界开始连成一个整体
(2)人文主义 (3)君主立宪制;美国1787年宪法
【解析】
【小问1详解】
历史事件:根据材料一“公元1500年以前,大西洋一直是一道栅栏,一个终点。到1500年左右,它一变而成为一座 桥梁,一个起程点了”并结合所学知识可知,这个历史事件是新航路开辟。在15世纪末和16世纪初,欧洲探险家们通过开辟新的海上航线,将欧洲与亚洲、非洲和美洲连接起来。这些新航路的开辟,使得大西洋从一个终点变成了一个连接各大洲的桥梁,促进了世界各地的联系和交流。
影响:结合所学知识可知,新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的发展。同时,欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系,往来日益密切。世界开始连为一个整体,世界的观念也从此逐步确立起来。
【小问2详解】
社会思潮:根据材料二“ 文艺复兴运动前,欧洲绘画雕塑中的圣母神态安详、神圣、少有人间之情。而文艺复兴时期米开朗琪罗的作品《哀悼基督》中,圣母是一个容貌端庄、美丽的母亲、她的表情和美是生动的”可知,文艺复兴时期米开朗琪罗作品中圣母形象的变化反映了当时的社会思潮,即人文主义。人文主义强调以人为中心而不是以神为中心的生活哲学;他们提倡发扬人的个性,追求享受现世生活。在文艺复兴时期的艺术作品中,这种思潮得到了充分的体现,艺术家们开始关注人的内心世界和情感表达,将人的形象和情感融入到作品中,使得艺术作品更加生动、真实和具有人性。
【小问3详解】
全新政体:根据材料三“ 英国革命最大成果,也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就,就是创造了一种全新的政体”可知,英国“全新的政体”是君主立宪制。1689年,英国颁布《权利法案》,确立了君主立宪制的政治体制;
法律文献:结合所学知识可知,孟德斯鸠的学说在美国得到贯彻的法律文献是美国1787年宪法。这部宪法体现了孟德斯鸠提出的“分权与制衡”原则,将国家权力分为立法、司法和行政三部分,并相互制约,以防止任何一部分权力过于集中。
25. 请依据下面图片所反映的历史信息,并结合所学知识,写一篇80—120字的小短文。(要求:题目自拟,史实正确,语句通顺,表述完整,体现两幅图片所反映内容的比较。)
【答案】
题目:资本主义制度初步确立。
小短文:1688年,英国发生政变,迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,成为“光荣革命”,1689年,会议通过了《权利法案》,确立了议会至上的原则,确立君主立宪制。美国通过独立战争,签署《独立宣言》,宣告独立。这是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。英国保留君主,美国走向共和,资本主义制度的初步确立,都对本国历史发展产生重大影响。
【解析】
【详解】题目:图一为威廉和玛丽加冕体现了英国资产阶级革命中的“光荣革命”,之后颁布了《权利法案》确立了议会至上的原则,确立了英国的君主立宪制,为英国资本主义发展开辟了道路。图二签署《独立宣言》,美国宣布脱离英国独立,标志着美国的诞生,美国也逐渐确立了资本主义政治制度。因此图一和图二共同反映了资本主义制度的初步确立,拟定题目为:资本主义制度初步确立。
论述:围绕题目“资本主义制度初步确立”,结合英国君主立宪制的确立的过程和美国《独立宣言》签署的影响进行论述。1688年,英国发生政变,迎请詹姆士二世的女儿玛丽和女婿威廉入主英国,成为“光荣革命”,1689年,会议通过了《权利法案》,确立了议会至上的原则,确立君主立宪制。美国通过独立战争,签署《独立宣言》,宣告独立。这是第一个以国家名义明确表述资产阶级政治要求的纲领性文献。英国保留君主,美国走向共和,资本主义制度的初步确立,都对本国历史发展产生重大影响。
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