内容正文:
一元二次方程专题训练-2025年中考数学一轮复习
一.选择题(共8小题)
1.(2024•南京三模)方程中x(x﹣1)=0的根是( )
A.x1=0,x2=﹣1 B.x1=0,x2=1
C.x1=x2=0 D.x1=x2=1
2.(2024•修水县一模)将一元二次方程3x2﹣2=4x化成一般形式后,若二次项的系数是3,则一次项的系数是( )
A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4
3.(2024•富阳区一模)在实数范围内定义一种新运算“※”,其运算规则为a※b=3(a+b)﹣5ab,根据这个规则,方程x※(x+1)=﹣1的解是( )
A.x= B.x=1
C.x=﹣或x=1 D.x=或x=1
4.(2024•五华区校级模拟)近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,某款燃油汽车1月份的售价为20万元,3月份的售价为16.2万元,设该款汽车这两个月售价的月平均降价率是x,可列方程正确的是( )
A.16.2(1+x)2=20 B.16.2(1﹣x)2=20
C.20(1﹣x)2=16.2 D.20(1﹣2x)=16.2
5.(2024•揭阳一模)某机械长今年生产零件50万个,计划明后两年共生产零件132万个,设该厂每年的平均增长率为x,那么x满足方程( )
A.50(1+x)2=132
B.(50+x)2=132
C.50(1+x)+50(1+x)2=132
D.50(1+x)+50(1+2x)2=132
6.(2024•宣恩县一模)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2的值为( )
A.2 B.3 C. D.
7.(2024•石家庄一模)若是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则a+b+c=( )
A.﹣2 B.4 C.2 D.0
8.(2024•榆次区三模)关于x的方程x(x﹣1)=3(x﹣1),下列解法完全正确的是( )
甲
乙
丙
丁
两边同时除以(x﹣1)得x=3
整理得x2﹣4x=﹣3
∵a=1,b=﹣4,c=﹣3,
∴b2﹣4ac=28,
∴x==2±,
∴x1=2+,x2=2﹣
整理得x2﹣4x=﹣3,
配方得x2﹣4x+2=﹣1,
∴(x﹣2)2=﹣1,
∴x﹣2=±1,
∴x1=1,x2=3
移项得x(x﹣1)﹣3(x﹣1)=0,
∴(x﹣3)(x﹣1)=0,
∴x﹣3=0或x﹣1=0,
∴x1=1,x2=3
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
二.填空题(共8小题)
9.(2024•同心县模拟)若关于x的一元二次方程x2+x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为 .
10.(2024•丰台区二模)方程x2=3x的解为: .
11.(2024•石景山区校级模拟)若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+a2x﹣a=0有一个根是x=1,则a= .
12.(2024•深圳模拟)已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m+5= .
13.(2024•东莞市校级一模)请写出一个常数c的值,使得关于x的方程x2+2x+c=0有两个不相等的实数根,则c的值可以是 .
14.(2024•凉州区校级一模)三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为 .
15.(2024•广水市一模)《念奴娇•赤壁怀古》,在苏轼笔下,周瑜年少有为,文采风流,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,然天妒英才,英年早逝,欣赏下面改编的诗歌,“大江东去浪淘尽,千古风流数人物.而立之年督东吴,早逝英年两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符.”则这位风流人物去世的年龄为 岁.
16.(2024•沙坪坝区模拟)2023年,哈尔滨旅游强势出圈,全市旅游总收入达到1700亿元,据了解,2021年哈尔滨全市旅游总收入为950亿元,若设这两年全市旅游总收入的年平均增长率为x,则可列方程: .
三.解答题(共7小题)
17.(2024•建华区三模)解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10.
18.(2024•澄海区校级模拟)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣1=0.求证:方程总有两个实数根.
19.(2024•津市市一模)已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m+2=0.
(1)若方程有实数根,求m的取值范围;
(2)在等腰△ABC中,一腰长为3,其中两边长为方程的两个根,求m的值.
20.(2024•惠州模拟)新定义:如果一个矩形,它的周长和面积分别是另外一个矩形的周长和面积的一半,则这个矩形是另一个矩形的“减半”矩形.
(1)验证:矩形EFGH是矩形ABCD的“减半”矩形,其中矩形ABCD的长为12、宽为2,矩形EFGH的长为4、宽为3.
(2)探索:一矩形的长为2、宽为1时,它是否存在“减半”矩形?请作出判断,并说明理由.
21.(2024•乌鲁木齐一模)某商场以每件20元的价格购进一种商品,经市场调查发现:该商品每天的销售量y(件)与每件售价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.设该商场销售这种商品每天获利w(元).
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)求w与x之间的函数关系式;
(3)该商场规定这种商品每件售价不低于进价且不高于38元,商品要想获得600元的利润,每件商品的售价应定为多少元?
22.(2024•鼓楼区校级一模)交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商销售A品牌头盔,此种头盔的进价为30元/个,经测算,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个.
(1)当售价为50元/个时,月销售量为 个.
(2)为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个?
23.(2024•静安区校级二模)为了全面落实“双减”政策,促进学生整体素质的均衡发展,师一学校小学部语文组的老师带领孩子们“泛舟书海”,举办了一系列丰富多彩的读书活动.小狮宝们纷纷把自己收藏的图书带到学校,充实班级“图书漂流角”和移动绘本小屋.语文组的老师对小学部借阅登记簿进行统计时发现,在4月份有1000名学生借阅了图书,5月份比4月份增加10%,6月份全校借阅图书人数比5月增加340人.
(1)5月份借阅图书的学生人数 ,6月份借阅图书的学生人数 .
(2)求从4月份到6月份小学部借阅图书的学生人数的平均增长率?
(3)由于小学部小狮宝们读书情绪十分高涨,于是在国庆节后,学校决定派图书室陈老师去锦江区“幸福里书屋”再购买一批图书,书店老板透露在九月底他以每本8元的价格进货500本图书,然后按照每本9.6元的价格在国庆节全部售出:国庆节后老板去进货发现进货价上涨了m%,进货量比九月底增加3m%,他以12元的价格全部售出后,比国庆节的总利润多1200元,求m%的值.
一元二次方程专题训练-2025年中考数学一轮复习
参考答案与试题解析
一.选择题(共8小题)
1.(2024•南京三模)方程中x(x﹣1)=0的根是( )
A.x1=0,x2=﹣1 B.x1=0,x2=1
C.x1=x2=0 D.x1=x2=1
【解答】解:方程x(x﹣1)=0,
所以x=0或x﹣1=0,
解得:x1=0,x2=1.
故选:B.
2.(2024•修水县一模)将一元二次方程3x2﹣2=4x化成一般形式后,若二次项的系数是3,则一次项的系数是( )
A.﹣2 B.2 C.﹣4 D.4
【解答】解:3x2﹣2=4x,
∴3x2﹣4x﹣2=0,
∴一次项的系数是﹣4.
故选:C.
3.(2024•富阳区一模)在实数范围内定义一种新运算“※”,其运算规则为a※b=3(a+b)﹣5ab,根据这个规则,方程x※(x+1)=﹣1的解是( )
A.x= B.x=1
C.x=﹣或x=1 D.x=或x=1
【解答】解:∵a※b=3(a+b)﹣5ab,
∴方程x※(x+1)=﹣1变形为3[x+(x+1)]﹣5x(x+1)=﹣1,
∴5x2﹣x﹣4=0,
∴(5x+4)(x﹣1)=0,
∴5x+4=0,x﹣1=0,
∴x=﹣或x=1.
故选:C.
4.(2024•五华区校级模拟)近年来,由于新能源汽车的崛起,燃油汽车的销量出现了不同程度的下滑,某款燃油汽车1月份的售价为20万元,3月份的售价为16.2万元,设该款汽车这两个月售价的月平均降价率是x,可列方程正确的是( )
A.16.2(1+x)2=20 B.16.2(1﹣x)2=20
C.20(1﹣x)2=16.2 D.20(1﹣2x)=16.2
【解答】解:根据题意得:20(1﹣x)2=16.2.
故选:C.
5.(2024•揭阳一模)某机械长今年生产零件50万个,计划明后两年共生产零件132万个,设该厂每年的平均增长率为x,那么x满足方程( )
A.50(1+x)2=132
B.(50+x)2=132
C.50(1+x)+50(1+x)2=132
D.50(1+x)+50(1+2x)2=132
【解答】解:根据题意得:明年生产零件为50(1+x)(万个);后年生产零件为50(1+x)2(万个),
则x满足的方程是50(1+x)+50(1+x)2=132,
故选:C.
6.(2024•宣恩县一模)若关于x的一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个实数根分别为x1,x2,则x1+x2的值为( )
A.2 B.3 C. D.
【解答】解:∵x2﹣3x+2=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴,
故选:B.
7.(2024•石家庄一模)若是一元二次方程ax2+bx+c=0的根,则a+b+c=( )
A.﹣2 B.4 C.2 D.0
【解答】解:由题意,a=3,b=﹣2,c=﹣1,
∴a+c+c=3﹣2﹣1=0,
故选:D.
8.(2024•榆次区三模)关于x的方程x(x﹣1)=3(x﹣1),下列解法完全正确的是( )
甲
乙
丙
丁
两边同时除以(x﹣1)得x=3
整理得x2﹣4x=﹣3
∵a=1,b=﹣4,c=﹣3,
∴b2﹣4ac=28,
∴x==2±,
∴x1=2+,x2=2﹣
整理得x2﹣4x=﹣3,
配方得x2﹣4x+2=﹣1,
∴(x﹣2)2=﹣1,
∴x﹣2=±1,
∴x1=1,x2=3
移项得x(x﹣1)﹣3(x﹣1)=0,
∴(x﹣3)(x﹣1)=0,
∴x﹣3=0或x﹣1=0,
∴x1=1,x2=3
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【解答】解:甲的解法错误,方程两边不能同时除以(x﹣1),这样会漏解;
乙的解法错误,就没有将原方程整理成一元二次方程的一般形式,所以c的值错误;
丙的解法错误,配方时,方程两边应同时加上一次项系数一半的平方;
丁利用解一元二次方程﹣因式分解法,计算正确;
故选:D.
二.填空题(共8小题)
9.(2024•同心县模拟)若关于x的一元二次方程x2+x+k=0有两个相等的实数根,则k的值为 .
【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2+x+k=0有两个相等的实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=12﹣4×1×k=1﹣4k=0,
解得:k=,
故答案为:.
10.(2024•丰台区二模)方程x2=3x的解为: x1=0,x2=3 .
【解答】解:移项得:x2﹣3x=0,
即x(x﹣3)=0,
于是得:x=0或x﹣3=0.
则方程x2=3x的解为:x1=0,x2=3.
故答案为:x1=0,x2=3.
11.(2024•石景山区校级模拟)若关于x的一元二次方程(a﹣1)x2+a2x﹣a=0有一个根是x=1,则a= ﹣1 .
【解答】解:把x=1代入方程(a﹣1)x2+a2x﹣a=0得a﹣1+a2﹣a=0,
解得a1=1,a2=﹣1,
因为a﹣1≠0,
所以a的值为﹣1.
故答案为:﹣1.
12.(2024•深圳模拟)已知m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,则2m2﹣4m+5= 11 .
【解答】解:∵m是关于x的方程x2﹣2x﹣3=0的一个根,
∴m2﹣2m﹣3=0,
∴m2﹣2m=3,
∴2m2﹣4m+5=2(m2﹣2m)+5=6+5=11.
故答案为:11.
13.(2024•东莞市校级一模)请写出一个常数c的值,使得关于x的方程x2+2x+c=0有两个不相等的实数根,则c的值可以是 0(答案不唯一). .
【解答】解:a=1,b=﹣2.
∵Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×c>0,
∴c<1.
故答案为:0(答案不唯一).
14.(2024•凉州区校级一模)三角形两边的长是3和4,第三边的长是方程x2﹣12x+35=0的根,则该三角形的周长为 12 .
【解答】解:解方程x2﹣12x+35=0,
得x1=5,x2=7,
∵1<第三边<7,
∴第三边长为5,
∴周长为3+4+5=12.
15.(2024•广水市一模)《念奴娇•赤壁怀古》,在苏轼笔下,周瑜年少有为,文采风流,雄姿英发,谈笑间,樯橹灰飞烟灭,然天妒英才,英年早逝,欣赏下面改编的诗歌,“大江东去浪淘尽,千古风流数人物.而立之年督东吴,早逝英年两位数.十位恰小个位三,个位平方与寿符.”则这位风流人物去世的年龄为 36 岁.
【解答】解:设这位风流人物去世的年龄十位数字为x,则个位数字为x+3,
则根据题意:10x+(x+3)=(x+3)2,
整理得:x2﹣5x+6=0,解得x1=2,x2=3,
由题意,而立之年督东吴,则x=2舍去,
∴这位风流人物去世的年龄为36岁,
故答案为:36.
16.(2024•沙坪坝区模拟)2023年,哈尔滨旅游强势出圈,全市旅游总收入达到1700亿元,据了解,2021年哈尔滨全市旅游总收入为950亿元,若设这两年全市旅游总收入的年平均增长率为x,则可列方程: 950(1+x)2=1700 .
【解答】解:设这两年全市旅游总收入的年平均增长率为x,由题意,得:
950(1+x)2=1700;
故答案为:950(1+x)2=1700.
三.解答题(共7小题)
17.(2024•建华区三模)解方程:x(2x﹣5)=4x﹣10.
【解答】解:原方程可变形为:
x(2x﹣5)﹣2(2x﹣5)=0,
(2x﹣5)(x﹣2)=0,
2x﹣5=0或x﹣2=0;
解得x1=,x2=2.
18.(2024•澄海区校级模拟)已知关于x的一元二次方程x2﹣mx+m﹣1=0.求证:方程总有两个实数根.
【解答】证明:由题意可知Δ=(﹣m)2﹣4(m﹣1)=(m﹣2)2,
∵(m﹣2)2≥0,
∴方程总有两个实数根.
19.(2024•津市市一模)已知关于x的一元二次方程(m﹣1)x2﹣2mx+m+2=0.
(1)若方程有实数根,求m的取值范围;
(2)在等腰△ABC中,一腰长为3,其中两边长为方程的两个根,求m的值.
【解答】解:(1)Δ=b2﹣4ac=4m2﹣4(m﹣1)(m+2)=﹣4m+8,
∵方程有实数根,
∴Δ=b2﹣4ac≥0且m﹣1≠0,
∴﹣4m+8≥0且m≠1,
解得m≤2且m≠1;
(2)根据题意得Δ=﹣4m+8≥0且m≠1,
解得m≤2且m≠1,
当△>0时,方程的一根是3,把x=3代入方程得9(m﹣1)﹣6m+m+2=0,
解得m=,
此时方程的另一根为,
∵3+>3,
∴三角形存在;
∴m=,
当Δ=﹣4m+8=0,
∴m=2,
∴方程为x2﹣4x+4=0.
解得x=2,
∵一腰长为3,
∴m=2不合题意,
∴m=,
20.(2024•惠州模拟)新定义:如果一个矩形,它的周长和面积分别是另外一个矩形的周长和面积的一半,则这个矩形是另一个矩形的“减半”矩形.
(1)验证:矩形EFGH是矩形ABCD的“减半”矩形,其中矩形ABCD的长为12、宽为2,矩形EFGH的长为4、宽为3.
(2)探索:一矩形的长为2、宽为1时,它是否存在“减半”矩形?请作出判断,并说明理由.
【解答】(1)证明:∵矩形EFGH的周长为:2×(4+3)=14,
矩形ABCD的周长为:2×(12+2)=28,
∴矩形EFGH的周长=矩形ABCD的周长;
∵矩形EFGH的面积为:4×3=12,
矩形ABCD的面积为:2×12=24,
∴矩形EFGH的面积=矩形ABCD的面积;
∴矩形EFGH是矩形ABCD的“减半”矩形.
(2)解:该矩形不存在“减半”矩形,理由如下:
若矩形存在“减半”矩形,设该“减半”矩形长和宽分别为m,n(m>n),
∵原矩形的长和宽分别为2,1,
∴,,
由①得:,
将 代入②得:,
即,
∵,
∴ 无实数根,
∴该矩形不存在“减半”矩形.
21.(2024•乌鲁木齐一模)某商场以每件20元的价格购进一种商品,经市场调查发现:该商品每天的销售量y(件)与每件售价x(元)之间满足一次函数关系,其图象如图所示.设该商场销售这种商品每天获利w(元).
(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)求w与x之间的函数关系式;
(3)该商场规定这种商品每件售价不低于进价且不高于38元,商品要想获得600元的利润,每件商品的售价应定为多少元?
【解答】解:(1)设y与x之间的函数关系式为y=kx+b(k≠0),
由所给函数图象可知:,
解得,
故y与x的函数关系式为y=﹣2x+120;
(2)∵y=﹣2x+120,
∴w=(x﹣20)y=(x﹣20)(﹣2x+120)=﹣2x2+160x﹣2400,
即w与x之间的函数关系式为w=﹣2x2+160x﹣2400;
(3)根据题意得:600=﹣2x2+160x﹣2400,
∴x1=30,x2=50(舍),
∵20≤x≤38,
∴x=30.
答:每件商品的售价应定为30元.
22.(2024•鼓楼区校级一模)交警部门提醒市民,骑车出行必须严格遵守“一盔一带”的规定,某头盔经销商销售A品牌头盔,此种头盔的进价为30元/个,经测算,当售价为40元/个时,月销售量为600个,若在此基础上售价每上涨1元/个,则月销售量将减少10个.
(1)当售价为50元/个时,月销售量为 500 个.
(2)为使月销售利润达到10000元,而且尽可能让顾客得到实惠,则该品牌头盔的实际售价应定为多少元/个?
【解答】解:(1)根据题意得:当售价为50元/个时,月销售量为600﹣10×(50﹣40)=600﹣10×10=500(个).
故答案为:500;
(2)设该品牌头盔的实际售价应定为x元/个,则每个的销售利润为(x﹣30)元,月销售量为600﹣10×(x﹣40)=(1000﹣10x)个,
根据题意得:(x﹣30)(1000﹣10x)=10000,
整理得:x2﹣130x+4000=0,
解得:x1=50,x2=80,
又∵尽可能让顾客得到实惠,
∴x=50.
答:该品牌头盔的实际售价应定为50元/个.
23.(2024•静安区校级二模)为了全面落实“双减”政策,促进学生整体素质的均衡发展,师一学校小学部语文组的老师带领孩子们“泛舟书海”,举办了一系列丰富多彩的读书活动.小狮宝们纷纷把自己收藏的图书带到学校,充实班级“图书漂流角”和移动绘本小屋.语文组的老师对小学部借阅登记簿进行统计时发现,在4月份有1000名学生借阅了图书,5月份比4月份增加10%,6月份全校借阅图书人数比5月增加340人.
(1)5月份借阅图书的学生人数 1100人 ,6月份借阅图书的学生人数 1440人 .
(2)求从4月份到6月份小学部借阅图书的学生人数的平均增长率?
(3)由于小学部小狮宝们读书情绪十分高涨,于是在国庆节后,学校决定派图书室陈老师去锦江区“幸福里书屋”再购买一批图书,书店老板透露在九月底他以每本8元的价格进货500本图书,然后按照每本9.6元的价格在国庆节全部售出:国庆节后老板去进货发现进货价上涨了m%,进货量比九月底增加3m%,他以12元的价格全部售出后,比国庆节的总利润多1200元,求m%的值.
【解答】解:(1)5月份借阅图书的学生人数是:1000×(1+10%)=1100(人),
6月份借阅图书的学生人数为:1100+340=1440(人),
故答案为:1100人,1440人;
(2)设从4月份到6月份小学部借阅图书的学生人数的平均增长率为x,
由题意得:1000(1+x)2=1440,
解得:x=0.2=20%(负值已舍去),
答:从4月份到6月份小学部借阅图书的学生人数的平均增长率为20%;
(3)由题意得:500(1+3m%)×[12﹣8(1+m%)]=500(9.6﹣8)+1200,
设m%=a,
整理得:6a2﹣a=0,
解得:a1=,a2=0(不符合题意,舍去),
即m%=.
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