小升初说明文阅读知识-2023-2024学年语文六年级下册统编版

统编版小学语文小升初说明文阅读知识合集 二下：《太空生活趣事多》 三下：《纸的发明》、《赵州桥》、《一幅名扬中外的画》、《海底世界》 四上：《夜间飞行的秘密》 四下：《纳米技术就在我们身边》、《千年梦圆在今朝》、《飞向蓝天的恐龙》 五上：《太阳》、《松鼠》、《鲸》 六上：《宇宙生命之秘》、《只有一个地球》 六下：《藏戏》 一、说明文文体知识 （1） 说明文分类 1. 事物说明文 以具体事物为说明对象，侧重说明事物的形态、构造、性质、特征、种类、用途等。 示例:《赵州桥》（三下）、《一幅名扬中外的画》（三下） 2. 事理说明文 以抽象事理为说明对象，侧重阐述概念、原理规律、原因事理说关系、方法等。 示例:《宇宙生命之谜》（六上） 2、 说明对象及其特征的判断方法 （1） 说明对象的判断方法 1. 看题目，部分说明文的标题直接点出了说明对象，如《太阳》(五上)《海底世界》（三下）等； 2. 抓首句和中心句，说明文往往运用这类句子来突出所要说明的事物或要解说的事理； 3. 逐段阅读，总结概括说明对象。 （2） 说明对象特征 1. 从标题着眼，看标题中的修饰、限制成分。有的标题在在指出文章说明对象的同时也指出其特征; 2. 抓关键句 3. 从分析材料入手，逐段分析作者介绍了说明对象的哪一方面的特征，然后归纳小结。 3、 说明方法 （1） 作比较 1. 特征 把两种有着外在或内在联系的相同或不同事物进行较，突出某事物的特征、性质、变化、发展。句中通常含“比、相对比、相对于、也、较…、与…不同”等这一类的词语，作为标志。 2. 示例 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,比钢铁结实百倍,而且非常轻。（四下《纳米技术就在我们身边》） 3. 答题规范 把…和…加以比较，突出强调了…的特征（道理），使说明更加鲜明、深刻。 （2） 举例子 1. 特征 列举有代表性的实际事例来说明事物特征、解释抽象的道理或深奥的科学知识的方法。句中通常含有“例如、比如、据说、譬如”等词语作为标志。 2. 示例 科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。（六上《只有一个地球》） 3. 答题规范 通过列举……的例子，具体形象地说明了……特征(道理)，使说明更具体、更具有说服力。 （3） 打比方 1. 特征 运用比喻的修辞手法,将说明对象的某一特点形象生动地表达出来。句中通常含有“像、仿佛、好比、是、犹如”等词语。 2. 示例 太阳会发光，会发热，是个大火球。（五上《太阳》） 3. 答题规范 生动形象地说明了事物……的特点,使说明内容更形象易懂、生动有趣。 （4） 列数字 1. 特征 运用具体的数字资料介绍事物的特点和本质。句中通常含有“确数、约数、小数、分数、百分数、度数、倍数”等词语。 2. 示例 地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分。（六上《宇宙生命之谜》） 3. 答题规范 用具体的数据，科学、准确、具体地说明了……的特征（道理），使说明更准确、直观、更有说服力。 （5） 分类别 1. 特征 就是将事物按一定的标准进行分门别类并逐一说明。句中通常含有“分为、一种（方面、类）、序数词”等作为标志。 2. 示例 鲸的种类很多，总的来说分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（五上《鲸》） 3. 答题规范 对……进行分类说明，条理清晰地说明了事物……的特点（道理），使说明更具有条理性。 （6） 摹状貌 1. 特征 描绘事物形貌以表现事物的特征，对事物进行细致的描摹。 2. 答题规范 描摹了…的……特点，具体、生动、形象地说明了事物……的特点，使说明对象更准确、更详尽、更生动。 （7） 画图表 1. 特征 各种类型的图表、表格等。 2. 答题规范 直观明了地说明了……的特征（道理），使读者一目了然。 （8） 引资料 1. 特征 为了使说明内容更充实具体，引用诗句、名言、格言、谚语以及神话传说、新闻报道、谜语、逸闻趣事等进行说明。（一般都有引号） 2. 答题规范 引用了……的资料，增强了说明的权威性、说服力。 （9） 作诠释 1. 特征 对事物的特征和性质加以解释说明，常含有“因为”“由于”“这是由……造成的”等词语作为标志。 2. 答题规范 具体解释说明了事物的……特点，使抽象的说明更加通俗易懂。 （10） 下定义 1. 特征 用准确简洁的语言概括事物或事理最重要、最本质的特征。句中通常有“……是……、这就是……、……叫（作）……”等判断句式作为标志。 2. 答题规范 科学、完整、准确地揭示了……的本质特征。 4、 说明顺序 （1） 时间顺序 1. 标志词：年、月、季节、时代、朝代等。 2. 定义 即以事物发生、发展的时间的先后来安排说明顺序，从而写出事物的发展变化情况。 3. 示例 四下《千年梦圆在今朝》按照时间顺序，选取航天发展中的标志性事件，勾画了中国航天的发展历程，展现了中国航天的伟大成就。 （2） 空间顺序 1. 标志词：东、西、南、北、中，上、下、左、右，远近，内外等。 2. 定义 即按照事物的空间存在形式，或从外到内，或从上到下，或从前到后，或由远及近，依次进行说明。一般用于说明事物的形状、构造、特征等。 3. 示例 五上《月迹》按照空间顺序来写月亮爬竹帘格儿的动态变化，“先是一个白道儿”“再是半圆”“渐渐地爬得高了，穿衣镜上的圆便满盈了”是以空间顺序描写的。 （3） 逻辑顺序 1. 标志词：首先、其次、再次、由内到外、由表及里、从整体到部分、由主要到次要、由概括到具体等。 2. 定义 即按照事物或事理的内部联系或人们对事物的认知规律来安排说明顺序，说明事理的内部联系以及认识事物的规律。 3. 示例 ①由现象到本质。六上《只有一个地球》中先说地球美，再说这个美丽的地球易破坏，一旦破坏就没有人类的生存之地了，最后阐述保护地球的意义； ②由原因到结果。四上《夜间飞行的秘密》一文中就是按照提出问题→分析问题→解决问 题的顺序，运用浅显的语言说明深奥的科学道理。 【注】常用的逻辑顺序有：现象→本质、原因→结果、整体→部分、主要→次要、概括→具体（一般→个别）、特点→用途。 5、 说明文结构 （1） 总分式 1. 结构 ①总——分 ②分——总 ③总——分——总 2. 示例 六下《藏戏》采取总——分——总的结构形式。第一部分以连续的三个问句开篇，点出藏戏的主要特点；第二部分详细介绍藏戏的来源及其主要特点；第三部分用一句话总结全文，点明藏戏靠“师传身授”的方式传承和发展。 （2） 递进式 1. 结构 事理说明文多采用递进式结构，一层一层地剖析事理多用于逻辑顺序的说明文。 2. 示例 四下《纳米技术就在我们身边》，从介绍纳米技术的概念到介绍纳米技术的应用，再到展望纳米技术的未来，内容层层递进。 （3） 并列式 1. 结构 文章各部分的内容没有主次之分，没有轻重之别，是平行式结构。多用于空间顺序、时间顺序的说明文。 6、 说明文语言 1. 语言特点 分类 标志词 准确性 严密性 科学性 程度 比较、几乎、相当、最、稍微、至少、仅仅、很大程度上、绝不能等。 估计 大约、可能、左右、也许、差不多、基本上等。 时间 当时、刚刚、迄今、目前、至今、一向、自古以来等。 范围 一般、主要、都、大部分、基本、少数、一切、部分、全部、之一、总共等。 频率 经常、常常、往往、总是、有时、偶尔等。 信息来源 据说、理论上、科学研究表明、实验结果发现等。 数量 十几、几十、一两个等。 2. 生动形象，平易朴实 生动型说明文中常用较形象的手法（修辞手法、描写方法和特殊句式），使被说明的对象生动形象，轻快活泼，增添了文章的趣味性；平实型说明文常直截了当地说明了说明对象的特征，不运用任何修辞手法，将说明对象客观、真实地表现出来。 学科网（北京）股份有限公司 $$