精品解析：陕西省咸阳市永寿县常宁镇中学等校联考2021-2022学年八年级上学期期末生物试题

2021-2022学年度第一学期期末学业水平测试 八年级生物学试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分 （选择题共30分） 一、选择题（共30小题，每小题1分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题前的答题栏中） 1. “有口无肛门”是下列哪组动物共有的特征（　　） A. 水螅和涡虫 B. 水母和水蛭 C. 绦虫和沙蚕 D. 海葵和蜗牛 【答案】A 【解析】 【分析】腔肠动物是最低等的多细胞动物，腔肠动物的主要特征是：生活在水中，体壁由内胚层、外胚层和中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。扁形动物的主要特征有：身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。 【详解】A．水螅属于腔肠动物，这类动物的特点是有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的食物残渣仍然由口排出体外。涡虫则属于扁形动物，扁形动物同样具有有口无肛门的特点，它们只有一个口作为食物和废物的进出口。因此，水螅和涡虫都符合“有口无肛门”的描述，A正确。 B．水母属于腔肠动物，具有有口无肛门的特点。但水蛭属于环节动物，这类动物的身体由许多彼此相似的环状体节构成，它们不仅有口，还有肛门，B错误。 C．绦虫属于扁形动物，具有有口无肛门的特点。但沙蚕属于环节动物，具有口和肛门，C错误。 D．海葵属于腔肠动物，具有有口无肛门的特点。而蜗牛则属于软体动物，这类动物的身体柔软，表面有外套膜，且大多具有贝壳，它们不仅有口，还有肛门，D错误。 故选A。 2. 下列哪种动物类群是真正适应陆地环境的脊椎动物（　　） A. 节肢动物 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 环节动物 【答案】B 【解析】 【分析】（1）爬行类、哺乳类和鸟类的生殖以及幼体的发育都脱离了水的限制，成为真正的陆生脊椎动物。 （2）脊椎动物的体内有脊椎骨构成的脊柱，包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；无脊椎动物的体内没有脊柱，包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等。 【详解】AD．节肢动物和环节动物都是无脊椎动物，AD不符合题意。 B．爬行动物、鸟类、哺乳动物，体内都有脊椎，生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正适应陆地环境的脊椎动物，B符合题意。 C．两栖动物，体内有脊柱，但生殖发育在水中进行，不能真正适应陆地环境，C不符合题意。 故选B。 3. 鸟类进行呼吸时，发生气体交换的部位是（　　） A. 气囊 B. 气管 C. 肺 D. 鼻腔 【答案】C 【解析】 【分析】双重呼吸是鸟类特有的呼吸方式，是与飞行生活相适应的。 【详解】A．气囊在鸟类呼吸中主要起贮存空气、辅助呼吸的作用，但并不直接参与气体交换。气囊可以贮存吸入的空气，使鸟类在呼吸过程中能够进行双重呼吸，但气囊本身并不具有气体交换的功能，A不符合题意。 B．气管是鸟类呼吸系统的组成部分，主要负责将空气输送到肺部，但并不直接参与气体交换。气管内壁覆盖有纤毛和黏液，可以过滤和湿润吸入的空气，但气体交换主要在肺部进行，B不符合题意。 C．肺是鸟类进行气体交换的主要器官。在鸟类呼吸过程中，空气通过气管进入肺部，在肺泡内进行氧气和二氧化碳的交换。鸟类的肺结构相对复杂，具有许多细小的肺泡，这增加了气体交换的面积和效率，C符合题意。 D．鼻腔是鸟类呼吸系统的入口，主要负责过滤、加湿和加热吸入的空气，但并不直接参与气体交换。鼻腔内壁覆盖有纤毛和黏液，可以阻挡和捕获空气中的尘埃和细菌，同时调节吸入空气的温度和湿度，D不符合题意。 故选C。 4. 下列关于社会行为的叙述中，错误的是（　　） A. 群体内部往往形成一定的组织 B. 有的群体中还会形成等级 C. 群体内成员之间有明确的分工 D. 所有动物都具有社会行为 【答案】D 【解析】 【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。 【详解】A．社会行为的一个重要特征就是群体内部会形成一定的组织结构，这种结构有助于群体成员之间的协作和分工，A正确。 B．在一些社会行为明显动物群体中，确实会形成等级制度，比如狼群、猴群等。等级制度有助于维持群体的秩序和稳定，B正确。 C．社会行为的另一个重要特征就是群体内成员之间有明确的分工。每个成员都承担一定的任务，共同维持群体的生存和繁衍，C正确。 D．并不是所有动物都具有社会行为。社会行为主要出现在一些高度发达的动物群体中，如昆虫、鸟类、哺乳动物等。而一些低等的动物，如单细胞动物、原生动物等，并不具备社会行为，D错误。 故选D。 5. 细菌和真菌与人类的生活密不可分，我们在制作酸奶和泡菜时需要用到（　　） A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 黄曲霉 【答案】C 【解析】 【分析】微生物的发酵在食品、药品等的制作和生产中具有重要的作用，如制馒头、做面包、酿酒等要用到酵母菌，制酸奶和泡菜要用到乳酸菌等。 【详解】A．酵母菌在食品制作中有多重应用，如酿酒和制作面包等。但在制作酸奶和泡菜的过程中，酵母菌并不是主要的微生物，A不符合题意。 B．醋酸菌主要用于制作食醋，通过发酵将酒精转化为醋酸。在制作酸奶和泡菜时，醋酸菌并不是必需的微生物，B不符合题意。 C．乳酸菌在制作酸奶和泡菜中起着关键作用。它们通过发酵作用，将乳糖或蔬菜中糖分转化为乳酸，赋予酸奶和泡菜特有的酸味和口感，C符合题意。 D．黄曲霉是一种能够产生黄曲霉素真菌，这种毒素对人体有害，常出现在受潮的粮食和坚果中。在制作酸奶和泡菜时，我们并不需要黄曲霉的参与，而且应该避免其污染，D不符合题意。 故选C。 6. 运动对于动物的生存意义重大，动物运动系统的组成是（　　） A. 神经、骨和肌肉 B. 神经、关节和肌肉 C. 皮肤、骨和肌肉 D. 骨、关节和肌肉 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。 【详解】哺乳动物的运动系统由骨、肌肉和关节三部分组成。关节是骨连接的主要形式，关节在运动中起到支点作用，骨起杠杆作用，骨骼肌起动力作用，D符合题意。 故选D。 7. 从行为获得的途径看，下列选项中与其他三个不一样的是 A. 公鸡打鸣 B. 鹦鹉学话 C. 惊弓之鸟 D. 老马识途 【答案】A 【解析】 【分析】先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【详解】鹦鹉学舌、惊弓之鸟、老马识途都是由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，都属于学习行为；而公鸡打鸣是动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。 故选A。 8. 海豚和企鹅虽然不是鱼类，但它们的身体都呈流线型。下列有关说法错误的是（　　） A. 这样的体型有利于减小游泳时水的阻力 B. 说明生物的形态结构和生活环境是相适应的 C. 流线型的体型主要作用是保温 D. 鱼的身体也呈流线型 【答案】C 【解析】 【分析】鱼类鱼之所以能够在水中生活是因为在体色、体形、鱼鳍、侧线、鳃、鳔等方面都有与水生生活相适应的特点。 【详解】A．流线型的体型能够减少水流的阻碍，使得动物在水中游动时更加高效、快速。海豚和企鹅虽然分别属于哺乳动物和鸟类，但它们的流线型体型都体现了这一生物学原理，A正确。 B．生物的形态结构往往是为了适应其特定的生活环境而演化形成的。海豚和企鹅的流线型体型正是它们适应水生或水生边缘环境的结果，B正确。 C．流线型体型主要作用还是减小游泳时水阻。对于海豚和企鹅这样的水生或水生边缘动物来说，减小水阻是更为关键的需求，C错误。 D．鱼类是水生动物，它们的流线型体型也是为了减小游泳时的水阻而演化形成的。这使得鱼类能够在水中快速、灵活地游动，D正确。 故选C。 9. 下列结构中，软体动物具有的是（　　） A. 外套膜 B. 羽毛 C. 疣足 D. 鳞片 【答案】A 【解析】 【分析】软体动物柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。 【详解】A．软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，A正确。 B．羽毛是鸟类特有的结构，用于保持体温和飞行，B错误。 C．疣足是环节动物的一种附肢，由体壁外凸形成的中空结构，具有运动功能，C错误。 D．鳞片是一些动物（如鱼类、爬行动物等）体表的结构，用于保护身体，D错误。 故选A。 10. 扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，下列有关扬子鳄的特征和生活习性的叙述正确的是（　　） A. 体表分泌黏液辅助呼吸 B. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C. 体温随环境温度的变化而变化 D. 在水中产卵，卵外有坚韧的卵壳 【答案】C 【解析】 【分析】爬行动物的主要特征是身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，体表覆盖角质鳞片或甲，用肺呼吸，能够好地适应陆地环境，体温不恒定，会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔，心室里有不完全的隔膜，体内受精，卵生或少数卵胎生，生殖和发育摆脱了对水的依赖，是真正的陆生动物。 【详解】A．扬子鳄作为爬行动物，其呼吸并不依赖体表分泌的黏液来辅助。它们通过肺进行呼吸，这是爬行动物与两栖动物（如青蛙）在呼吸方式上的主要区别，A错误。 B．扬子鳄的幼体和成体都生活在陆地上，只是幼体在孵化出壳后的一段时间内，可能会因为身体较弱而需要在水域附近活动，以便更容易捕食和躲避天敌。但总体上，扬子鳄并不属于水生或两栖生活的动物，B错误。 C．扬子鳄是变温动物，这意味着它们的体温会随着环境温度的变化而变化。这与恒温动物（如鸟类和哺乳动物）不同，恒温动物能够通过自身的生理机制来维持体温的相对稳定，C正确。 D．扬子鳄在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳保护，D错误。 故选C。 11. 如图所示，章鱼哥是动画片《海绵宝宝》中以章鱼为原型而创造的角色，它与下面哪种“鱼”属于同一类生物（　　） A. 甲鱼 B. 娃娃鱼 C. 鱿鱼 D. 石斑鱼 【答案】C 【解析】 【分析】软体动物的特征：身体柔软，具外套膜，身体外面有贝壳。如乌贼、河蚌。 【详解】A．甲鱼，又称团鱼、水鱼等，是卵生两栖爬行动物，属于爬行动物，与章鱼不属于同一类生物，A错误。 B．娃娃鱼，学名为大鲵，是隐鳃鲵科、大鲵属有尾两栖动物，也是现存最大的两栖动物，同样与章鱼不属于同一类生物，B错误。 C．鱿鱼，也称为柔鱼、枪乌贼，是软体动物门头足纲鞘亚纲十腕目的动物，与章鱼同属于软体动物门头足纲，C正确。 D．石斑鱼，是鲈形目鮨科石斑鱼属鱼类，属于硬骨鱼纲，与章鱼不属于同一类生物，D错误。 故选C。 12. 夏天，我们将未吃完的回锅肉用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，其目的主要是（　　） A. 不让肉里的营养流失 B. 保持口感，让菜不变味 C. 防止肉里水分蒸发掉 D. 抑制细菌的生长和繁殖 【答案】D 【解析】 【分析】因食物腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的。根据食物腐败变质的原因，食品保存就要尽量的杀死或抑制微生物的生长和大量繁殖，传统的食品保存方法有盐腌、糖渍、干制、酒泡等。现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等。 【详解】防止食品腐败的原理都是杀死或抑制细菌、真菌的生长和繁殖。冰箱中温度低，能抑制细菌、真菌等微生物的生长和繁殖，使细菌、真菌繁殖很慢，数量少，不能充分分解食物，达到保鲜的目的。因此，“夏天，我们将未吃完的回锅肉用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏”，这样做的目的主要是“抑制细菌的生长和繁殖”，ABC错误，D正确。 故选D。 13. 体节的出现是动物进化史上的一件大事，体节将动物的身体划分为不同部位，使各种外部器官和内部器官有序分布，从而顺利协调地进行各种生理活动。以下动物具有体节的是（　　） A. 线虫 B. 蚯蚓 C. 蛔虫 D. 海蜇 【答案】B 【解析】 【分析】无脊椎动物的进化顺序为：腔肠动物→扁形动物→线形动物→环节动物→软体动物→节肢动物。自环节动物身体开始出现体节，它由许多彼此相似的环状体节构成，可以使动物的运动更为灵活。 【详解】A．线虫虽然身体细长，但其身体并没有明显的分节，因此不具有体节这一特征，A不符合题意。 B．蚯蚓是环节动物，其身体由许多相似的环形体节构成，这是环节动物的一个显著特征。因此，蚯蚓具有体节，B符合题意。 C．蛔虫是一种线形动物，其身体同样细长且没有分节，因此不具有体节，C不符合题意。 D．海蜇是一种腔肠动物，其身体呈辐射对称，并没有体节这一结构，D不符合题意。 故选B。 14. 下列几种动物行为中，不能起到在同种个体之间信息交流作用的是（　　） A. 雌蛾体表分泌性外激素 B. 黑长尾猴发现敌害时发出叫声 C. 雄狮子在领地周围撒尿 D. 臭鼬遇到敌害威胁时放出臭气 【答案】D 【解析】 【分析】动物通讯是动物间的信息交流，常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物（同种或异种）的感觉器官从而改变后者的行为。动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。 【详解】A．雌蛾体表分泌性外激素是一种典型的动物通讯行为。性外激素是一种化学物质，能够吸引同种雄蛾前来交配。这种交流方式在昆虫中非常常见，因此A选项描述的行为能够起到在同种个体之间信息交流的作用，A不符合题意。 B．黑长尾猴发现敌害时发出叫声也是一种动物通讯行为。当黑长尾猴发现敌害时，它会通过发出特定的叫声来警告同伴，使同伴能够及时逃避危险。这种交流方式对于动物的生存具有重要意义，因此B选项描述的行为同样能够起到在同种个体之间信息交流的作用，B不符合题意。 C．雄狮子在领地周围撒尿是一种领地标记行为。雄狮子通过撒尿来释放一种特殊的气味，这种气味能够标记其领地范围，并警告其他雄狮子不要侵犯。这种交流方式对于维护动物的领地和种群稳定具有重要作用，因此C选项描述的行为也能够起到在同种个体之间信息交流的作用，C不符合题意。 D．臭鼬遇到敌害威胁时放出臭气并不是一种信息交流行为。臭鼬放出臭气是一种防御机制，用于驱赶或迷惑敌害，以保护自己免受伤害。这种行为并不涉及在同种个体之间的信息交流，因此D选项描述的行为不能起到在同种个体之间信息交流的作用，D符合题意。 故选D。 15. “蘑菇种植包”是一种培育蘑菇的商品，它主要以玉米芯、木屑、棉籽壳等为配料制作，操作简单，广受喜爱。据此推测，食用蘑菇的细胞内不可能含有（ ） A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体 【答案】D 【解析】 【分析】真菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 【详解】蘑菇属于真菌，具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，不含叶绿体，必须吸收现成的有机物才能正常生活，故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 16. 动物对人类的生产生活有着巨大的影响，下列描述不正确的是（　　） A. 珍珠由河蚌的贝壳分泌的物质形成 B. 蛔虫病的预防，重在管理好粪便和个人卫生 C. 蛭素可用于生产抗血栓的药物 D. 秀丽隐杆线虫可作为研究遗传、发育、衰老等过程的实验动物 【答案】A 【解析】 【分析】1．珍珠的形成：珍珠是由某些贝类（如珍珠贝）在其体内分泌的珍珠质层层包裹异物形成的，而不是由河蚌的贝壳分泌的物质形成。河蚌虽然也能形成珍珠，但主要的珍珠生产者是珍珠贝。 2．蛔虫病的预防：蛔虫病是由蛔虫寄生在人体肠道引起的疾病。预防蛔虫病的关键在于管理好粪便，防止蛔虫卵污染环境，以及保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、吃熟食等。 3．蛭素的作用：蛭素是从水蛭中提取的一种物质，具有抗凝血作用，可用于生产抗血栓的药物。 4．秀丽隐杆线虫的研究用途：秀丽隐杆线虫是一种模式生物，广泛用于研究遗传学、发育生物学和衰老等生物学过程。 【详解】A．珍珠的形成并非由河蚌的贝壳分泌物质，而是由河蚌的外套膜受到沙粒等异物刺激时，分泌出大量的珍珠质，把异物层层包裹起来，最后形成珍珠，A错误。 B．蛔虫病是一种由感染性蛔虫卵引起的消化道传染病，预防蛔虫病的关键在于管理好粪便和个人卫生，避免摄入感染性蛔虫卵，B正确。 C．蛭素是水蛭及其唾液腺中提取的多种活性成分，具有抗凝、抗血栓等多种药理作用，可用于生产抗血栓的药物，C正确。 D．秀丽隐杆线虫是一种自由生活的线形动物，身体细长，呈圆柱形，体表有角质层，有原体腔，消化道前端为口，后端为肛门。雌雄异体，异体受精，且繁殖较快，基因组测序已经完成，因此是研究遗传、发育、衰老等过程的重要实验动物，D正确。 故选A。 17. 由一个细菌或真菌通过繁殖形成的肉眼可见的集合体被称为（　　） A. 菌落 B. 菌斑 C. 菌群 D. 菌痕 【答案】A 【解析】 【分析】此题考查的知识点是菌落的概念、细菌菌落和真菌菌落的区别。解答时可以从菌落的概念和细菌、真菌菌落的特点方面来切入。 【详解】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体（细菌或真菌集团）。细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色（孢子的颜色）。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记菌落的概念。 18. 下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是（　　） A. 狼捕食年老体弱的野鹿使鹿群趋于健壮 B. 利用蛙类捕捉农业害虫，可以减少农药对环境的污染 C. 蜂鸟取食植物的花蜜和果实，帮助植物传粉、传播种子 D. 雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀进行求偶 【答案】D 【解析】 【分析】动物在维持生态平衡中起着重要的作用；能促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子；某些动物数量过多时也会危害植物，如蝗灾等。 【详解】A．狼捕食年老体弱的野鹿，这一行为在自然界中起到了选择作用，使得鹿群中的老弱病残被自然淘汰，从而保证了鹿群的健壮和基因的优化。这体现了动物在维持生态平衡方面的作用，A不符合题意。 B．蛙类能够捕捉农业害虫，这一行为减少了害虫对农作物的危害，从而减少了农民使用农药的需求。这既有利于保护农作物，又有利于减少农药对环境的污染。这体现了动物在促进生态平衡和环境保护方面的作用，B不符合题意。 C．蜂鸟在取食植物的花蜜和果实时，会不自觉地帮助植物进行传粉和传播种子。这一行为促进了植物的繁殖和分布，有利于植物种群的扩大和基因的交流。这体现了动物在帮助植物传粉和传播种子方面的作用，C不符合题意。 D．雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀进行求偶，这是动物的一种繁殖行为。虽然这一行为对孔雀种群的繁衍有重要意义，但它并不直接体现动物在自然界中的其他作用，如维持生态平衡、促进物质循环等，D符合题意。 故选D。 19. 蝗虫的感觉器官中，在视觉上起主要作用的结构是（　　） A. 触角 B. 单眼 C. 复眼 D. 气门 【答案】C 【解析】 【分析】蝗虫的身体分为头、胸、腹三部分，头部有触角和单复眼等。 【详解】A．触角是蝗虫的重要感觉器官，但它主要负责触觉和嗅觉，而不是视觉。触角能够感知周围环境的物理和化学刺激，帮助蝗虫寻找食物、避开危险等，但在视觉上并不起主要作用，A不符合题意。 B．单眼是蝗虫等昆虫的一种简单光感受器，只能感受光的强弱和方向，不能形成清晰的图像。因此，单眼在视觉上也不起主要作用，B不符合题意。 C．复眼是蝗虫等昆虫的主要视觉器官，由许多小眼组成，能够形成清晰的图像，帮助蝗虫识别周围环境、寻找食物、避开障碍等。因此，复眼在视觉上起主要作用，C符合题意。 D．气门是蝗虫等昆虫呼吸器官，与视觉无关。气门位于蝗虫的胸腹部，通过气管系统为蝗虫提供氧气，排出二氧化碳，D不符合题意。 故选C。 20. 如图是狼和兔的牙齿示意图，下列说法中正确的是（ ） A. 图甲中，①是门齿 B. 甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿 C. 图甲中有①的分化，与其植性生活相适应 D. 牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力 【答案】D 【解析】 【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物。哺乳动物中食草性动物的牙齿只有门齿和臼齿，没有犬齿；而哺乳动物中肉食性动物有发达的犬齿，适于撕裂食物。 【详解】ABC．甲图表示狼的牙齿示意图，判断理由：有①犬齿，尖锐锋利，适于撕裂食物，这是与食肉生活相适应的；乙图表示兔的牙齿示意图，判断的理由：兔的牙齿有门齿和臼齿，没有犬齿，这是与吃植物的生活相适应的，A错误，B错误，C错误。 D．哺乳动物的牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，其中门齿切断食物，犬齿撕裂食物，臼齿磨碎食物，牙齿分化提高了哺乳动物摄取食物的能力，又增强了对食物的消化能力，D正确。 故选D。 21. 在做“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时，下列操作不正确的是（　　） A. 在没有进行实验操作前，不能打开灭菌后的培养皿 B. 每组两套培养皿，其中一套作为对照实验 C. 接种时，要注意保持无菌操作 D. 接种后的培养皿应放在不同的环境中培养 【答案】D 【解析】 【分析】（1）该实验步骤是四步：制培养基，高温灭菌，接种，恒温培养，接种以后再灭菌会把接种的微生物杀死，导致实验失败。 （2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的是实验组，没有处理是的是对照组。 【详解】A．为了防止空气的细菌和真菌落入培养皿，因此在没有实施实验前，不能打开培养皿，避免外界的杂菌进入装置，影响实验的效果，A正确。 B．生物探究实验一般需要设计对照实验，要有实验组和对照组，因此每组两套培养皿，其中一套为对照实验，另一套为实验组，这样得出的实验结果更加科学，B正确。 C．为了防止杂菌对实验的影响，因此接种时，要注意无菌操作，C正确。 D．对照实验是唯一变量实验，除变量（有无接种细菌、真菌）外，其它条件都应该完全相同，因此两套培养皿应放在相同的环境中，不应放在不同的环境中，D错误。 故选D。 22. “新冠肺炎”和“禽流感”都是由病毒引起的，病毒生活在（　　） A. 腐烂的有机物中 B. 土壤、岩石、河流等自然环境中 C. 构成生物的活细胞中 D. 任何环境中都能生存 【答案】C 【解析】 【分析】病毒是一类没有细胞结构的特殊生物，只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成，不能独立的生活和繁殖，只有寄生在其他生物的活细胞内才能生活和繁殖，一旦离开 了活细胞，病毒就无法进行生命活动。 【详解】病毒只能生活在活细胞中，依靠吸取活细胞内的营养物质而生活的，一旦离开了这种活细胞，病毒就无法生存，就会变成结晶体，故C正确，ABD错误。 故选C。 23. 如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（　　） A. 1动物、2鸟类、3鱼类、4蝙蝠 B. 1油菜、2果实、3花、4种子 C. 1生物、2真核生物、3原核生物、4衣藻 D. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4油松 【答案】A 【解析】 【分析】图示中1包含2与3，2包含4，3与2之间是并列关系。 【详解】A．鸟类、鱼类、蝙蝠都属于脊椎动物，应该属于并列关系，A错误。 B．1油菜属于被子植物，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，2果实包括果皮和种子，B正确。 C．1生物包括2真核生物和3原核生物，4衣藻属于藻类植物，属于2真核生物，C正确。 D．1种子植物包括2裸子植物和3被子植物，4油松属于2裸子植物，D正确。 故选A。 24. 昆虫的运动器官一般包括两对翅和三对足，着生在身体的（　　） A. 头部 B. 胸部 C. 腹部 D. 头部和腹部 【答案】B 【解析】 【分析】蝗虫属于昆虫，体表有外骨骼，有保护和防止水分蒸发的作用。有蜕皮现象。头部为感觉中心，胸部为运动中心。胸部生有一对触角、三对足，一般有两对翅。身体和附肢都分节。 【详解】A．头部是昆虫的感觉和取食中心，它包含眼睛、口器等重要器官，但并不包含翅膀和足这些运动器官，A不符合题意。 B．胸部是昆虫的运动中心。昆虫的翅膀和足都着生在胸部。翅膀使昆虫能够飞行或滑翔，而足则帮助它们在地面上行走、跳跃或攀爬，B符合题意。 C．腹部是昆虫的消化和生殖中心，它包含肠道、生殖器官等，但并不包含翅膀和足，C不符合题意。 D．头部和腹部都不包含昆虫的运动器官。翅膀和足都位于胸部，D不符合题意。 故选B。 25. 苏云金芽孢杆菌是近年来研究最深入、应用最广泛的微生物杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的说法中，不正确的是（　　） A. 属于原核生物 B. 有DNA集中的区域 C. 有细胞壁和细胞膜 D. 有荚膜，能辅助运动 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查细菌的形态和结构，首先要求考生明确苏云金杆菌属于细菌，其次要求考生识记细菌的结构，能结合所学的知识准确判断各选项。 【详解】A．苏云金杆菌没有成形的细胞核，是原核生物，A不符合题意。 B．苏云金杆菌没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域，B不符合题意。 C．苏云金杆菌具有细胞壁和细胞膜，C不符合题意。 D．苏云金杆菌有荚膜位于细胞壁的外边，有保护作用，D符合题意。 故选D。 26. 今年，袁隆平爷爷生前念念不忘的海水稻喜获丰收，即将上市，海水稻的培育是利用了（ ） A. 环境的多样性 B. 物种多样性 C. 生态系统多样性 D. 基因多样性 【答案】D 【解析】 【分析】生物多样性通常包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。 【详解】任何一个物种或一个生物个体都保存着大量的遗传基因，因此可被看作是一个基因库，袁隆平培育的“海水稻”“巨人稻”等杂交水稻是利用了水稻基因的多样性。 故选D。 27. 鸢尾花因花瓣形如鸢鸟尾巴而称之，它的主要色彩为蓝紫色，有“蓝色妖姬”的美誉。如图为某公园内鸢尾的标识牌，下列叙述正确的是（　　） A. 花的结构特征是识别鸢尾的唯一依据 B. “属”是最基本的分类单位 C. 根据双名法，“tectorum”是种加词 D. 鸢尾科的植物都属于鸢尾属 【答案】C 【解析】 【分析】生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。 【详解】A．鸢尾属于被子植物，被子植物的分类的主要依据是花、果实、种子的形态结构。故花的结构是识别鸢尾的依据之一，但不是唯一依据，A错误。 B．生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种，最基本的分类单位是种，B错误。 C．题干这种为鸢尾命名的方法称为双名法，“tectorum”位于第二部分，是种加词，第三部分为命名者的姓名，可省略，C正确。 D．鸢尾科是一个包含多个属和种的科，而鸢尾属只是其中的一个属。因此，不能简单地说鸢尾科的植物都属于鸢尾属，D错误。 故选C。 28. 假设小明手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后分裂产生的细胞数目是（　　） A. 400个 B. 800个 C. 1600个 D. 3200个 【答案】C 【解析】 【分析】根据细菌为分裂繁殖，繁殖一次就由一个变为两个进行分析回答。 【详解】细菌是靠分裂进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。长大以后又能进行分裂。在环境适宜的时候，不到半小时，细菌就能分裂一次。细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，2小时后你手上的细菌分裂了4次，因此100个细菌，2小时后你手上的细菌数目是：100×24═1600（个）。 故选C。 【点睛】解答此类题目的关键是熟记一个细菌分裂n次后细菌的个数是1×2n。 29. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　） A. 猎豹有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化 B. 蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸 D. 家鸽的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作 【答案】D 【解析】 【分析】蛔虫是线形动物，寄生在人的小肠里，消化道结构简单，靠吸食寄主小肠内半消化的食物生活，蛔虫的体表包裹着的是角质层，可以抵抗消化液的侵蚀，具有保护作用。 【详解】A．‌猎豹确实具有高度发达的神经系统和感觉器官，猎豹的神经系统能够快速处理来自感觉器官的信息，帮助它们在狩猎和逃避天敌时做出迅速的反应。此外，猎豹的感觉器官也非常灵敏，能够捕捉到微小的环境变化，从而做出相应的行为调整‌，A正确。 B．蛔虫的体表包裹着的是角质层，可以抵抗消化液的侵蚀，具有保护作用，利于蛔虫的寄生生活，B正确。 C．鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，水从鱼口流进，经过鱼鳃的鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血液里的二氧化碳就渗出，排到水中随着水流排出体外，C正确。 D．家鸽属于鸟类，鸟类的胸肌发达，一端连接在胸骨的龙骨突上，另一段连接在翅的基部，利于牵动两翼完成飞行动作，D错误。 故选D。 30. 5月22日是国际生物多样性日，2021年的主题是“呵护自然，人人有责”。生物多样性是珍贵的自然遗产，下列有关保护生物多样性的措施不恰当的是（　　） A. 植树造林，退耕还草 B. 用人工繁殖的方法抢救濒危物种 C. 颁布相关法律法规 D. 大量引进外来物种增加当地生物多样性 【答案】D 【解析】 【分析】保护生物多样性的主要措施： （1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。 （2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。 （3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。 （4）加强法制和教育管理。 【详解】生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的全部基因以及各种各样的生态系统，共同构成了生物多样性。保护生物的多样性，我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。结合分析可知：“植树造林，退耕还草”、“用人工繁殖的方法抢救濒危物种”、“依据法律法规保护”都是正确的保护措施。而不适当的引进外来物种，会使得缺乏自然天敌的外来物种迅速繁殖，并抢夺其他生物的生存空间，进而导致生态失衡及本地物种的减少和灭绝，严重危及本地的生态安全。因此“引进外来物种增加当地生物多样性”的措施不正确，ABC正确，D错误。 故选D。 第二部分（非选择题 共30分） 二、非选择题（共6小题，每空1分，计30分） 31. 下面是某校八年级生物研究性学习小组的同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答问题： （1）若根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有_____（填字母序号）。 （2）A是一种昆虫，它的体表有______，起保护和支持作用，能防止体内水分蒸发。 （3）B终生生活在水中，通过_______的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （4）C水陆两栖，其成体用肺呼吸，______可辅助呼吸。 （5）适于飞行的D在骨骼上与其相适应的特点有_______。 【答案】（1）BCDE （2）外骨骼 （3）尾部和躯干部 （4）皮肤 （5）骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空 【解析】 【分析】图中，A蝴蝶是节肢动物，B鱼类，C青蛙是两栖动物，D鸟类，E猫是哺乳动物。 【小问1详解】 脊椎动物是指动物体内有脊椎骨组成的脊柱，包括鱼类，两栖类，爬行类，鸟类和哺乳类。无脊椎动物是指动物体内没有脊椎骨组成的脊柱，主要包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物。图中的动物A蝴蝶属于无脊椎动物；BCDE属于脊椎动物。 【小问2详解】 A蝴蝶是一种昆虫，它的体表具有外骨骼这一显著特征。外骨骼不仅起到保护和支持昆虫身体的作用，还能有效防止体内水分的蒸发，使昆虫更好地适应干燥环境。 【小问3详解】 B是鱼类，它终生生活在水中。鱼类的游泳主要依靠尾部和躯干部的摆动，以及鳍的协调作用来实现。这种游泳方式使得鱼类能够在水中灵活穿梭，迅速逃避天敌或捕捉猎物。 【小问4详解】 C青蛙是两栖类动物，其幼体生活在水中，用鳃呼吸；而成体则能在水中和陆地上生活，主要用肺呼吸，同时皮肤也具有一定的辅助呼吸功能。这使得两栖类动物能够在不同环境中生存和繁衍。 【小问5详解】 D是鸟类动物，它适于飞行的特点在骨骼上表现得尤为明显。鸟类的骨骼轻、薄且坚固，有些骨内部还中空，这样的结构大大减轻了鸟类的体重，使得它们能够轻松飞翔于蓝天之上。同时，鸟类的胸骨上还具有高耸的龙骨突结构，为胸肌的附着提供了坚实的基础，进一步增强了鸟类的飞行能力。 32. 《国家学生体质健康标准》规定“引体向上”是初中男生必测项目，理解其中的原理能帮助制定科学的训练方法。请据图分析回答： （1）引体向上可以同时锻炼多块肌肉。据图1分析，做引体向上，背阔肌受神经传来的刺激______时，牵动肱骨绕肩关节活动，使躯体向上臂方向靠拢。 （2）如图2，表示_______（填“屈肘”或“伸肘”）动作，图中处于舒张状态的肌肉是_______（填序号）。 （3）如果动作不规范，且未进行热身运动的情况下容易造成脱臼，结合图3所示的关节示意图分析，脱臼是由于[a]关节头从[d]______里滑脱出来。正常情况下关节连接非常牢固，这与[　]______（[　]内填字母，横线上填结构名称）的包裹有关。 【答案】（1）收缩 （2） ①. 屈肘 ②. ② （3） ①. 关节窝 ②. b关节囊 【解析】 【分析】图2中：①肱二头肌，②肱三头肌。 图3中：a关节头，b关节囊，c关节腔，d关节窝，e关节软骨。 【小问1详解】 背阔肌位于腰背部和胸部后外侧皮下，为全身最大的阔肌，呈直角三角形。背阔肌收缩时使肱骨后伸、旋内及内收，可使使躯体向上臂方向靠拢。 【小问2详解】 骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动骨绕关节活动，于是躯体的相应部位就会产生运动。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张；伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。所以，如图乙，表示屈肘动作。图乙中结构②肱三头肌处于舒张状态。 【小问3详解】 如果在动作不规范且未进行热身运动的情况下进行引体向上，容易造成脱臼。结合图3所示的关节示意图分析，脱臼是由于关节头（a）从关节窝（d）里滑脱出来。正常情况下，关节的连接非常牢固，这与b关节囊的包裹有关。关节囊能够紧密地包裹住关节头和关节窝，使得关节在活动时能够保持稳定，不易发生脱臼。 33. 如图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_______，④______。 （2）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。以上六种生物中，与蜥蜴亲缘关系最近的是______。 （3）生物分类从大到小的等级依次是：_______。在这些分类单位中，包括生物种类最多的是_______。 【答案】（1） ①. 艾滋病毒 ②. 玉米 （2）中华草龟 （3） ①. 界、门、纲、目、科、属、种 ②. 界 【解析】 【分析】科学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同等级的分类单位。界、门、纲、目、科、属、种是生物的七个分类单位，其中界是最大的分类单位，往下依次减小，种是最基本的分类单位。图中：①艾滋病毒，②肾蕨，③银杏，④玉米，⑤中华草龟，⑥藏羚羊。 【小问1详解】 根据图中信息，我们可以确定部分标号所代表的生物名称：①是艾滋病毒，这是一种微生物，没有细胞结构，由蛋白质和遗传物质组成；④是中华草龟，这是一种爬行动物，主要生殖方式是卵生。 【小问2详解】 生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，这样可以更清楚地了解生物之间的亲缘关系。在给定的六种生物中，蜥蜴属于爬行动物，与它亲缘关系最近的是同样属于爬行动物的中华草龟。 【小问3详解】 生物分类的等级从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种。在这些分类单位中，界是最大的分类单位，因此它包括的生物种类也是最多的。随着分类单位的逐渐细化，所包含的生物种类也会逐渐减少。 34. 阅读资料，回答问题： 资料一 据调查，秦岭地区分布的植物已超过4000种，还有1000多种动物及多种其他生物分布其间。其中朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。 资料二 1981年，在陕西省汉中地区发现了7只野生朱。有关部门在朱鹳的栖息地建立了朱自然保护区，经多方努力，目前朱鹮数量已达数千只。 （1）资料一直观地体现了秦岭地区_______的多样性。 （2）“秦岭四宝”中，大熊猫、金丝猴和羚牛通过______的生殖哺育方式，大大提高了后代的存活率。 （3）大力保护朱鹮，不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采，更有利于维护秦岭地区的_______平衡。 （4）据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表： 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种影响 其他因素 所占比例 20% 60% 12% 8% 由表分析，鸟类受到威胁的主要原因是_________。 （5）如需更好地保护秦岭地区金丝猴，最为有效的措施是_________。 【答案】（1）生物种类##物种 （2）胎生、哺乳 （3）生态 （4）栖息地丧失 （5）建立自然保护区 【解析】 【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类（物种）的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。 哺乳动物的特征：体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，胎生、哺乳。 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。 生物多样性的保护措施：一是就地保护，大多是建自然保护区；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。 【小问1详解】 生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。资料一中记载：秦岭地区分布的植物已超过4000种，还有1000多种动物及多种其它生物分布其间。直观地体现了秦岭地区生物种类（物种）的多样性。 【小问2详解】 哺乳动物具有体表被毛；牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化；体腔内有膈；用肺呼吸；心脏四腔；体温恒定；大脑发达；胎生、哺乳等特征。因此，“秦岭四宝”中，大熊猫、金丝猴和羚牛通过胎生哺乳的生殖哺育方式，大大提高了后代的存活率。 【小问3详解】 生态平衡是指生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态。因此，大力保护朱鹮，不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采，更有利于维护秦岭地区的生态平衡。 【小问4详解】 从表格可以看出，鸟类受到威胁的主要原因是栖息地丧失（60%）。 【小问5详解】 生物多样性的保护措施：一是就地保护，大多是建自然保护区；二是迁地保护，大多转移到动物园或植物园；三是开展生物多样性保护的科学研究，制定生物多样性保护的法律和政策；四是开展生物多样性保护方面的宣传和教育。如需更好地保护秦岭地区金丝猴，最有效的措施是建立金丝猴自然保护区。 35. 如下图所示，甲表示大肠杆菌，乙表示青霉，丙表示酵母菌，丁表示蘑菇，戊表示噬菌体。请据图回答相关问题： （1）甲和乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内没有成形的_______。 （2）丁中的a是______，乙、丙、丁都可以通过产生a来繁殖后代。 （3）戊是专门寄生在______（填标号）细胞内的病毒，它的结构简单，由[①]______外壳和[②]内部的遗传物质组成。 （4）在制作馒头时，图中_____（填标号）产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。 【答案】（1）细胞核 （2）孢子 （3） ①. 甲 ②. 蛋白质 （4）丙 【解析】 【分析】甲是细菌，乙是青霉菌，丙是酵母菌，丁是蘑菇，戊是噬菌体属于病毒，其中①是蛋白质外壳、②是DNA。 【小问1详解】 细菌是单细胞个体，其细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质，但没有成形的细胞核；真菌的细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核，所以甲和乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内没有成形的细胞核。 【小问2详解】 丁图中的a为孢子，乙青霉菌、丙酵母菌、丁蘑菇都能够通过孢子繁殖后代。 【小问3详解】 病毒由①蛋白质外壳和内部的②遗传物质组成。戊属于大肠杆菌噬菌体，一种寄生在甲细菌细胞内的病毒。 【小问4详解】 制作馒头利用的是丙酵母菌，酵母菌分解有机物产生二氧化碳，二氧化碳遇热膨胀，馒头变得酥软多孔。 36. 在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”实验中，某活动小组的同学设计方案如图所示。在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物，将小鼠放进迷宫人口（如图甲），记录小鼠“尝试与错误”的次数，并将记录结果绘图（如图乙）。请回答下列有关问题： （1）小鼠一生下来就会吮吸母鼠的乳汁，这种行为是由小鼠身体里的_______所控制的。 （2）实验开始前，要让小鼠处于______状态，以使摆放的食物更具吸引力。 （3）据图乙分析，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐______，由此得出的结论是：_________。 （4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已获得的走迷宫获取食物的行为______（填“会”或“不会”）消退。 【答案】（1）遗传物质 （2）饥饿 （3） ①. 减少 ②. 经过训练，小鼠获得了走迷宫获取食物的学习行为 （4）会 【解析】 【分析】动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式，是动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的；而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响，由生活经验和“学习”逐渐建立起来的，是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动，也称为后天性行为。 【小问1详解】 小鼠一生下来就会吮吸乳汁，是指动物的一种本能，由体内的遗传物质决定的，属于先天性行为。 【小问2详解】 实验开始前，为了让摆放的食物更具吸引力，需要让小鼠处于饥饿状态。这样，小鼠在实验中为了获取食物，会更积极地探索迷宫，从而增加实验的有效性。 【小问3详解】 从图乙表格数据可以看出小白鼠从起点到达终点的平均时间越来越少，表明小白鼠有学习能力，所以小鼠走迷宫的行为属于学习行为。学习行为使动物更好的适应复杂的环境。由此得出的结论是：经过训练，小鼠获得了走迷宫获取食物的学习行为。 【小问4详解】 学习行为是动物在后天通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为模式。这种行为需要大脑皮层的参与，并受到环境因素的影响。如果小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，那么它之前已获得的走迷宫获取食物的行为就会因为缺乏强化而逐渐消退。这说明学习行为需要不断的强化和维持，否则就会逐渐减弱甚至消失。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2021-2022学年度第一学期期末学业水平测试 八年级生物学试题（卷）（人教版） 老师真诚地提醒你： 1.本试卷共6页，满分60分； 2.答卷前请将密封线内的项目填写清楚； 3.书写要认真、工整、规范；卷面干净、整洁、美观。 第一部分 （选择题共30分） 一、选择题（共30小题，每小题1分，计30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确答案的序号填在题前的答题栏中） 1. “有口无肛门”是下列哪组动物共有的特征（　　） A. 水螅和涡虫 B. 水母和水蛭 C. 绦虫和沙蚕 D. 海葵和蜗牛 2. 下列哪种动物类群是真正适应陆地环境的脊椎动物（　　） A. 节肢动物 B. 爬行类 C. 两栖类 D. 环节动物 3. 鸟类进行呼吸时，发生气体交换的部位是（　　） A. 气囊 B. 气管 C. 肺 D. 鼻腔 4. 下列关于社会行为的叙述中，错误的是（　　） A. 群体内部往往形成一定的组织 B. 有的群体中还会形成等级 C. 群体内成员之间有明确的分工 D. 所有动物都具有社会行为 5. 细菌和真菌与人类的生活密不可分，我们在制作酸奶和泡菜时需要用到（　　） A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 乳酸菌 D. 黄曲霉 6. 运动对于动物的生存意义重大，动物运动系统的组成是（　　） A. 神经、骨和肌肉 B. 神经、关节和肌肉 C. 皮肤、骨和肌肉 D. 骨、关节和肌肉 7. 从行为获得途径看，下列选项中与其他三个不一样的是 A. 公鸡打鸣 B. 鹦鹉学话 C. 惊弓之鸟 D. 老马识途 8. 海豚和企鹅虽然不是鱼类，但它们的身体都呈流线型。下列有关说法错误的是（　　） A. 这样的体型有利于减小游泳时水的阻力 B. 说明生物的形态结构和生活环境是相适应的 C. 流线型的体型主要作用是保温 D. 鱼的身体也呈流线型 9. 下列结构中，软体动物具有的是（　　） A. 外套膜 B. 羽毛 C. 疣足 D. 鳞片 10. 扬子鳄是我国特有的珍稀保护动物，下列有关扬子鳄的特征和生活习性的叙述正确的是（　　） A 体表分泌黏液辅助呼吸 B. 幼体生活在水中，成体生活在陆地上 C. 体温随环境温度的变化而变化 D. 在水中产卵，卵外有坚韧的卵壳 11. 如图所示，章鱼哥是动画片《海绵宝宝》中以章鱼为原型而创造的角色，它与下面哪种“鱼”属于同一类生物（　　） A. 甲鱼 B. 娃娃鱼 C. 鱿鱼 D. 石斑鱼 12. 夏天，我们将未吃完的回锅肉用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，其目的主要是（　　） A. 不让肉里的营养流失 B. 保持口感，让菜不变味 C. 防止肉里水分蒸发掉 D. 抑制细菌的生长和繁殖 13. 体节的出现是动物进化史上的一件大事，体节将动物的身体划分为不同部位，使各种外部器官和内部器官有序分布，从而顺利协调地进行各种生理活动。以下动物具有体节的是（　　） A. 线虫 B. 蚯蚓 C. 蛔虫 D. 海蜇 14. 下列几种动物行为中，不能起到在同种个体之间信息交流作用的是（　　） A. 雌蛾体表分泌性外激素 B. 黑长尾猴发现敌害时发出叫声 C. 雄狮子在领地周围撒尿 D. 臭鼬遇到敌害威胁时放出臭气 15. “蘑菇种植包”是一种培育蘑菇的商品，它主要以玉米芯、木屑、棉籽壳等为配料制作，操作简单，广受喜爱。据此推测，食用蘑菇的细胞内不可能含有（ ） A. 细胞壁 B. 线粒体 C. 细胞核 D. 叶绿体 16. 动物对人类的生产生活有着巨大的影响，下列描述不正确的是（　　） A. 珍珠由河蚌的贝壳分泌的物质形成 B. 蛔虫病的预防，重在管理好粪便和个人卫生 C. 蛭素可用于生产抗血栓的药物 D. 秀丽隐杆线虫可作为研究遗传、发育、衰老等过程的实验动物 17. 由一个细菌或真菌通过繁殖形成的肉眼可见的集合体被称为（　　） A. 菌落 B. 菌斑 C. 菌群 D. 菌痕 18. 下列各项不能体现动物在自然界中的作用的是（　　） A. 狼捕食年老体弱的野鹿使鹿群趋于健壮 B. 利用蛙类捕捉农业害虫，可以减少农药对环境的污染 C. 蜂鸟取食植物的花蜜和果实，帮助植物传粉、传播种子 D. 雄孔雀依靠美丽的尾羽吸引雌孔雀进行求偶 19. 蝗虫的感觉器官中，在视觉上起主要作用的结构是（　　） A. 触角 B. 单眼 C. 复眼 D. 气门 20. 如图是狼和兔的牙齿示意图，下列说法中正确的是（ ） A. 图甲中，①是门齿 B. 甲是兔的牙齿，乙是狼的牙齿 C. 图甲中有①的分化，与其植性生活相适应 D. 牙齿的分化增强了动物对食物的消化能力 21. 在做“检测不同环境中的细菌和真菌”的实验时，下列操作不正确的是（　　） A. 在没有进行实验操作前，不能打开灭菌后的培养皿 B. 每组两套培养皿，其中一套作为对照实验 C. 接种时，要注意保持无菌操作 D. 接种后培养皿应放在不同的环境中培养 22. “新冠肺炎”和“禽流感”都是由病毒引起的，病毒生活在（　　） A. 腐烂的有机物中 B. 土壤、岩石、河流等自然环境中 C. 构成生物的活细胞中 D. 任何环境中都能生存 23. 如图中1～4表示某些生物概念之间的关系，下列不属于图中所示关系的是（　　） A. 1动物、2鸟类、3鱼类、4蝙蝠 B. 1油菜、2果实、3花、4种子 C. 1生物、2真核生物、3原核生物、4衣藻 D. 1种子植物、2裸子植物、3被子植物、4油松 24. 昆虫的运动器官一般包括两对翅和三对足，着生在身体的（　　） A. 头部 B. 胸部 C. 腹部 D. 头部和腹部 25. 苏云金芽孢杆菌是近年来研究最深入、应用最广泛的微生物杀虫剂。下列关于苏云金芽孢杆菌的说法中，不正确的是（　　） A. 属于原核生物 B. 有DNA集中的区域 C. 有细胞壁和细胞膜 D. 有荚膜，能辅助运动 26. 今年，袁隆平爷爷生前念念不忘的海水稻喜获丰收，即将上市，海水稻的培育是利用了（ ） A. 环境的多样性 B. 物种多样性 C 生态系统多样性 D. 基因多样性 27. 鸢尾花因花瓣形如鸢鸟尾巴而称之，它的主要色彩为蓝紫色，有“蓝色妖姬”的美誉。如图为某公园内鸢尾的标识牌，下列叙述正确的是（　　） A. 花的结构特征是识别鸢尾的唯一依据 B. “属”是最基本的分类单位 C. 根据双名法，“tectorum”是种加词 D. 鸢尾科的植物都属于鸢尾属 28. 假设小明手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在没有洗手的情况下，2小时后分裂产生的细胞数目是（　　） A. 400个 B. 800个 C. 1600个 D. 3200个 29. “生物体的结构与功能相适应”是重要的生物学观点，下列与此观点不符的是（　　） A. 猎豹有高度发达的神经系统和感觉器官，能够灵敏地感知外界环境的变化 B. 蛔虫体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 C. 鲫鱼的鳃丝中密布毛细血管，适于在水中呼吸 D. 家鸽的胸肌两端都附着在同一块骨上，有利于牵动两翼完成飞行动作 30. 5月22日是国际生物多样性日，2021年的主题是“呵护自然，人人有责”。生物多样性是珍贵的自然遗产，下列有关保护生物多样性的措施不恰当的是（　　） A. 植树造林，退耕还草 B. 用人工繁殖的方法抢救濒危物种 C. 颁布相关法律法规 D. 大量引进外来物种增加当地生物多样性 第二部分（非选择题 共30分） 二、非选择题（共6小题，每空1分，计30分） 31. 下面是某校八年级生物研究性学习小组的同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答问题： （1）若根据体内有无由脊椎骨组成的脊柱将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有_____（填字母序号）。 （2）A是一种昆虫，它的体表有______，起保护和支持作用，能防止体内水分蒸发。 （3）B终生生活在水中，通过_______的摆动以及鳍的协调作用游泳。 （4）C水陆两栖，其成体用肺呼吸，______可辅助呼吸。 （5）适于飞行的D在骨骼上与其相适应的特点有_______。 32. 《国家学生体质健康标准》规定“引体向上”是初中男生必测项目，理解其中的原理能帮助制定科学的训练方法。请据图分析回答： （1）引体向上可以同时锻炼多块肌肉。据图1分析，做引体向上，背阔肌受神经传来的刺激______时，牵动肱骨绕肩关节活动，使躯体向上臂方向靠拢。 （2）如图2，表示_______（填“屈肘”或“伸肘”）动作，图中处于舒张状态的肌肉是_______（填序号）。 （3）如果动作不规范，且未进行热身运动的情况下容易造成脱臼，结合图3所示的关节示意图分析，脱臼是由于[a]关节头从[d]______里滑脱出来。正常情况下关节连接非常牢固，这与[　]______（[　]内填字母，横线上填结构名称）的包裹有关。 33. 如图列举了六种生物的名称，并对它们进行了分类，请结合所学知识完成以下问题： （1）请写出图中部分标号所代表的生物名称：①_______，④______。 （2）生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。以上六种生物中，与蜥蜴亲缘关系最近的是______。 （3）生物分类从大到小的等级依次是：_______。在这些分类单位中，包括生物种类最多的是_______。 34. 阅读资料，回答问题： 资料一 据调查，秦岭地区分布植物已超过4000种，还有1000多种动物及多种其他生物分布其间。其中朱鹮、大熊猫、金丝猴和羚牛被誉为“秦岭四宝”。 资料二 1981年，在陕西省汉中地区发现了7只野生朱。有关部门在朱鹳的栖息地建立了朱自然保护区，经多方努力，目前朱鹮数量已达数千只。 （1）资料一直观地体现了秦岭地区_______的多样性。 （2）“秦岭四宝”中，大熊猫、金丝猴和羚牛通过______的生殖哺育方式，大大提高了后代的存活率。 （3）大力保护朱鹮，不仅可以让更多的人一睹“东方宝石”的风采，更有利于维护秦岭地区的_______平衡。 （4）据调查，某地区鸟类受到威胁的原因及有关数据见下表： 原因 偷猎 栖息地丧失 外来物种影响 其他因素 所占比例 20% 60% 12% 8% 由表分析，鸟类受到威胁的主要原因是_________。 （5）如需更好地保护秦岭地区金丝猴，最为有效的措施是_________。 35. 如下图所示，甲表示大肠杆菌，乙表示青霉，丙表示酵母菌，丁表示蘑菇，戊表示噬菌体。请据图回答相关问题： （1）甲和乙相比较，在结构上的主要区别是图甲细胞内没有成形的_______。 （2）丁中的a是______，乙、丙、丁都可以通过产生a来繁殖后代。 （3）戊是专门寄生在______（填标号）细胞内的病毒，它的结构简单，由[①]______外壳和[②]内部的遗传物质组成。 （4）在制作馒头时，图中_____（填标号）产生的二氧化碳气体会在面团中形成许多小孔，使馒头膨大和松软。 36. 在“探究小鼠走迷宫获取食物的行为”实验中，某活动小组的同学设计方案如图所示。在迷宫出口处放一些小鼠喜爱的食物，将小鼠放进迷宫人口（如图甲），记录小鼠“尝试与错误”的次数，并将记录结果绘图（如图乙）。请回答下列有关问题： （1）小鼠一生下来就会吮吸母鼠的乳汁，这种行为是由小鼠身体里的_______所控制的。 （2）实验开始前，要让小鼠处于______状态，以使摆放的食物更具吸引力。 （3）据图乙分析，随着训练天数的增加，小鼠走迷宫时平均转错的次数逐渐______，由此得出的结论是：_________。 （4）若小鼠在完成走迷宫后长时间不给予食物奖励，则小鼠之前已获得的走迷宫获取食物的行为______（填“会”或“不会”）消退。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$