3.2 激素调节的过程课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版(2019)选择性必修1

2024-11-12
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第2节 激素调节的过程 第三章——体液调节 问题探讨 马拉松长跑是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时至少要消耗300g糖类。 血糖(血浆中的葡萄糖)可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1 mmol/L,全身的血量大约是5L。 计算:如果仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间? 思考:长跑过程中大量消耗葡萄糖,会导致血糖含量下降吗?为什么? 血糖平衡的调节 食物中的糖类 非糖物质 肝糖原 CO2+H2O+能量 甘油三酯, 某些氨基酸 肝糖原、肌糖原 消化 吸收 血糖 3.9~6.1 mmol/L 组织细胞摄取 氧化 分解 合成 分解 转化 转化 1.血糖的来源和去路 血糖平衡:在机体的调节下,血糖的来源和去路保持相对稳定。 胰岛素和胰高血糖素在血糖平衡的调节中起了重要作用。 血糖平衡的调节 胰岛素 血糖进入组织细胞进行氧化分解 血糖进入肝、肌肉并合成糖原 进入脂肪组织细胞转化为脂肪 肝糖原分解 非糖物质转化为葡萄糖 促进 促进 促进 抑制 抑制 增加三个“去路” 减少两个“来源” 2.调节血糖的两种重要激素 血糖平衡的调节 胰高血糖素 肝糖原分解为葡萄糖 非糖物质转化为糖 促进 促进 增加两个“来源” 胰高血糖素外,糖皮质激素、肾上腺素、甲状腺激素等,也可通过调节有机物的代谢或影响胰岛素的分泌和作用,从而直接或间接的升高血糖。胰岛素是唯一能够降低血糖的激素。 3.反馈调节:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。 血糖平衡的调节 糖尿:血糖过高导致原尿中葡萄糖浓度过高,当超过了肾小管的重吸收能力,部分葡萄糖不能被重吸收,出现在尿液中。 1型糖尿病: 2型糖尿病: 胰岛B细胞 功能减退 遗传 环境 胰岛素分 泌不足 高血糖 组织细胞对胰岛素的敏感性下降(胰岛素不能正常与受体结合) 多食、 多尿、 多饮、 体重减轻 遗传 环境 生活方式 4.糖尿病症状及治疗 甲状腺激素分泌的分级调节 长期暴露在低温环境下,你身体的几乎所有细胞都动员起来,共同抵御寒冷。起动员作用的是神经冲动和激素,甲状腺分泌的甲状腺激素在其中起着重要作用。 甲状腺激素分泌的分级调节 组别 实验处理 实验结果 甲状腺结构 甲状腺激素分泌量 1 2 3 实验一 实验结论:垂体中的某些物质可以维持甲状腺的形态,促进甲状腺分泌甲状腺激素。 常态对照 正常 萎缩 显著减少 部分恢复大小 摘除大鼠的垂体 摘除大鼠的垂体后再注射垂体提取物 部分恢复 正常 思考讨论 甲状腺激素分泌的分级调节 思考讨论 实验二 组别 实验处理 实验结果 (血液中TSH水平) 1 2 3 4 向动物静脉注射下丘脑分泌的TRH 明显升高 正常 常态对照 明显降低 明显降低 损毁动物下丘脑中分泌TRH的区域 向动物的垂体中注射微量甲状腺激素 实验结论:下丘脑分泌的TRH可以促进垂体分泌TSH。 甲状腺激素可以抑制垂体分泌TSH。 甲状腺激素分泌的分级调节 分级调节 反馈调节 1.甲状腺激素分泌的调节 下丘脑 TRH 垂体 TSH 甲状腺 TH 细胞代谢 (-) (-) 反馈 在我国一些地区,能够看到患有地方性甲状腺肿(俗称大脖子病)的人。患者脖子肿大,呼吸困难,劳动时心跳快,气短等。请解释原因? 下丘脑 TRH 垂体 TSH 甲状腺 TH (+) (+) 反馈 思考讨论 甲状腺激素分泌的分级调节 缺碘 (-) 过渡分泌 甲状腺增生 甲状腺激素分泌的分级调节 2.下丘脑—垂体—内分泌腺轴 下丘脑 促激素释放激素 垂体 促激素 内分泌腺 激素 细胞代谢 (-) (-) 反馈 ①分级调节的概念:将下丘脑、垂体和靶腺体之间存在的这种分层调控,叫做分级调节,如甲状腺、肾上腺皮质和性腺都是靠这种调节轴完成调节作用。 ②分级调节的意义:可以放大激素的调节效应,形成多级反馈调节,有利于精细调控,维持机体的稳态 ③异常情况: 促激素释放激素↑ 则促激素 ↑ 内分泌腺受刺激肿大 促激素释放激素↓ 则促激素 ↓ 内分泌腺逐渐萎缩 激素调节的特点 激素1 激素2 细胞内 受体 内分泌腺1 激活 运输 载体 细胞膜 受体 靶细胞 靶细胞 血液 内分泌腺2 激活 资料一: 临床上常通过抽取血样来检测内分泌系统的疾病。 资料二: 研究发现,甲状腺激素几乎对全身细胞都起作用,而促甲状腺激素只作用于甲状腺。 1.通过体液进行运输 2.作用于靶器官、靶细胞 激素选择靶细胞是通过与靶细胞上的特异性受体相互识别,并发生特异性结合实现的 激素调节的特点 激素1 激素2 细胞内 受体 内分泌腺1 激活 运输 载体 细胞膜 受体 靶细胞 靶细胞 血液 内分泌腺2 激活 资料三: 激素一经靶细胞接受并起作用后就失活了,因此体内需要源源不断地产生激素,以维持激素含量的动态平衡。 资料四: 人体血液中甲状腺激素的含量只有3×10-5 -1.4×10-4mg/mL。 3.作为信使传递信息 4.微量和高效 激素调节的特点 5. 激素间的关系 机体内,往往多种激素共同参与调节同一生理功能,各种激素彼此关联、相互影响。 协同作用:在同一生理功能上效果相同。eg:升血糖过程中的多个激素 相抗衡作用:在同一调节过程中效果相反。eg:胰岛素和胰高血糖素 6.激素是调节生命活动的信息分子 既不组成细胞结构,又不提供能量,也不起催化作用,只起到传递信息的作用 $$

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