河南省周口市商水县2024-2025学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

2024一2025学年度八年级上学期期中综合评估 道德与法治 上册第一一二单元 题号 总分 泉分人 座位号 得分 注意事项：共6页，2个大题，满分？0分，作答时间60分钟 得分 平分入 、选择题(17小题，每小题2分，共31分。下列每小题的四个选项中， 只有一项是最符合题意的) .某枚布置的国庆假期作业中有一项为“采访为我们服务的人”。该项作业旨在让同学们 A.积累写作素材.提高文化成绩 B.请得社会分工不同，待遇不同 ,感受礼会生活，积极德人社会 D.尽快放弃学业，投入社会工作 之.小单是爸爸的儿子，和小丽是同桌，在小区是业主，跟王奶奶是邻居…由小单具有乡种身 份， 八.社会关系以血缘关系为主 B.小单的人际关系很复杂 (.小m的生活空可不断延度 D.人的身份是在社会关系中确定的 .假期里.不少学生走出家门，到自然界、博物馆、科技馆、红色绿点等地开展研学活动。开展这 些研学活动可以引导学生 受成就，珍惜幸福生活②受生活，消除学习压力③动手实践，学据各种技能①培 根材魂，涵养家国情不 A.1) B.①④D C.O D.c③④ 1.2021年7月30口.202因年第二季度“中国好人榜”发布。冯贵珍.东营市东营区辛店街道舒 苑社区第四党支部书记。从1993年起，冯贵珍开始为家庭经济困难学生捐款捐物，30多年 米，帮功多名学生完成学业。冯贵珍值得我学习的品质是 入勤劳伦朴，遵守规则 B珍及生命，勇对挫折 C助人为乐，无私奉献 D.不断探索，勇于创渐 3.021年6月28口，中国互联网路信息中心发布《互联网助力数字消费发展蓝皮书》显示.当 前，我下网铬购物用户规模已超过9亿人·互联网在促进新消费模式发展、带动形成新消费热 点、推动新消费样体起等方面诗致发挥积极作用，这说明网各 入.为经济发展注入新的活力 B.提高了人们的工作效幸 (促进我国是主政治的进步 ).扩大了人们的交往空间 【24一25学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治第1页（共6页）】 【2LR一HEN】 6.221年？月13日.中央网信办专门印发迪知.在全范博内部蛋开展为期两个月的“清朗· 2021年器期未成年人网路环境整治”专顶行动。针对社交平台方面此次专项行动重点整治 的问题包括：在未成年人照片分学、交女信息等页面、发布透学不良交、引流非法网站等情 息：恶心编造网路里话、低俗流í行语.向未成年人传插不良价值观：等等。这 ①有利于加强未成年人网路保护限制了未成年人下网路交女空间保障了”未成年人龟 受不法侵店①能营造出更加键康的下网路环境 1.① B.T王 . D.③ ?.某自煤体博主安某因拍摄低俗视流被公安机关依法处以行政拘留.其相关趣账号也被网路平台封 禁。这什再次引发了社会对“网红”无底线博流量的关注和思考。这个案例警示我」() 八要积极行使发布网路信息权利 长参与网络生活要恪宁道德，遵守法非 C.要远离网路，避免自己受伤害 D.发布视類的行为都是违法行为 8去年以来，我国的“科目三“舞蹈突然操火.这支舞霜激发了国内外不同群体的文化创造力， 在一次次网路围观、改编和转发中，在全球传插并成为热点。这说明 入.网络是一把双刀剑，有利也有醉 B.网络信息良劳不齐，需要谨慎对待 C各国间的文化交流主要依靠网爷 D.网络为文化传插搭建了新的平台 9.图片带给我们的启示是 入.社会正常运雷要秩宇 司机域疾提高驾驶技能 (.有了规则就能保障秩子 D.要学习和了解社会秩的 10.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。下列行为符合尊重他人的是 入.国他人 B.乘车霸座 C.插队购票 )语文明 1L.某班准备举办一期以“文明有礼”为主题的黑板报，学生小单搜集了下列名言作为索材。你 认为符合这一主题的有 ①不学礼，无以立②不积鞋步，无以至千里③人而无礼写以为德 D少朴不纷力，老人 徒伤悲 A.①② B.①@ C.2① 1).1 12.对下表中的人物行为点评合理的有 序号 行为 点评 ① 小道从不以身体原因歧视他人 平等对待他人 ② 小德看到妈妈馁网红灯，急忙把她立程 坚近准护规州 ④ 小法公开与家庭条件不好的同学 子公欣赏他人人 小治在手机朋友圈晒出身份证 充分利用网焰 A.①② B.①④ C.2 1).3④ 【2021一225学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治弟2页（共分页】 【2LR一EN】 13.一份专项信用报告，可以顶4个领域的无违法违规记录证明。河南省人民政府办公厅印发 南省市场主体专项信用报告代皆无违法违规记录证明实施方案》，明确要求2024年8月 底前全面推动”一纸信用报告“代替多领域无违法违规记录证明。这 ①表明信用报告可以代替法律，法规②有助于增强市场主体的诚信意识③发映河南重 视加强诚信制度建设④会阻碍河南市场经济正常发展 A.①② B.①D④ C.②③ D.③① 11.22!年6月11日，云南正溪-一女子张某，因琐事与赵某发生激烈争吵后，为泄愤将数条包 含赵某个人隐私的信息和照片发布在朋友圈，这重影响了赵某的生活与工作，警方依法 对张某处以行政狗留石日的处罚。张某的行为属于 八.民事违法行为 B.行政违法行为 C.刑违法行为 D.严重违法行为 15.2021年8月13日，费州省政协原副主席李某勇受贿、滥用职权一案，一审公开宣判，李某勇 被判处死刑，缓期2年执行，判夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。上述案例表明 入.李某勇的行为属于一般违法行为 B.公民要依法行使自己的权利 C,只要是违法，就要追究事责任 ).犯雅行为应当受到法非的制裁 16.犯排是我们成长道路上最凶险的陷阱。预防犯罪，青少年应当做到 ) D杜绝不良行为·远离违法犯罪②增强法治观念，依法自律③拿起法律武器，打击违法 犯耶①学习科学知识，提高文化水平 A.① B.①③ C.②④ D.③④ 1?.网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩.但同时也有人利用网络从事违法犯罪活动，以 某取不义之财。一天，小河发现自己居住的小区内有人从事刷单诈骗违法活动，且情节比较 恶劣。你认为小河正确的做法应该是 八.事不关己，无须理会 .当作没看见·避免遭报复 C.及时拨打10报警 D.联系正义居民，固役他们 【021一225学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治第3页（共6真，】 【2LR-HEN】 得分 评分人 二、非选择题(4小题，共36分) 18.(8分)观察下图，运用所学道德与法治知识回答下列问题。 冬，不随地吐痰 不要适逐戈资 绿抗和坪 (1)图片中的文字共同反映了那一种社会规则？(2分) (2)我们应当何遵守社会规则？(6分) 19.(8分)2024年10月11日是重阳节，来校组织同学们走出校门，到数老院开展一次社会实践 活动。小林认为，学生应当“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，参加这样的活动只会影响 学习，没有什么意义。 运用所学知识，请你对小林的言行进行别与分析。(8分) 【2024一202学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治第4颈1共6页)】 【2LR-HEN】 .(8分)校园该是指在牧园内外学生间一方〔个体或群体)单次或乡次蓄意或恶意通过肢 体、语言及网络等手段实施欺负，辱，造成另一方（个体或群体）身体和心理伤害、财产损失 或精神明害等的事件。 材科一有媒体对报道的中小学炊凌事件（总件数为48起）主要发生地作了分析，如 下图。 秘角洛 材料二 某校开展“如何应对较回欺凌”活动的调查结果如下。 告诉朋友 “打回去” 约1(0 独沉默 约25% 约15% 约15% 约19% 告诉老师 约16% 报答 告诉家人 倾防欺凌，而对欺凌我]应该怎样做呢？请你根据上述材料及所学知识，完成表中内 容.(8分) 从妆凌者的角度：(D 从被收凌者的角度：② 0 从旁观者的角度：① 【024一225学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治第5页（共6页）】 【2LR-HEN】 21.(12分)国庆节不少人选择外出旅游。与此同时.不尊重他人的行为也时有发生，无论在绿 区排队、地铁乘车，还是在餐厅就餐，都会发现这样的行为。某围绕“尊重他人·从我做起“ 召开主题班会活动.请你参与进来，共同完成下列任务。 (1)列举不尊重他人的行为并说明其危害。(4分) (2)假如主题班会中需要某名同学上讲台发言，发言同学该如何做，以体现对同学的尊重？ 台上同学们发言时，台下的你又如何尊重发言的同学？〔4分) (3)本次主题班会将向同学们发出行动倡议，请你帮忙拟出倡议的具体内容。(4分) 【2024一2025学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治第6页（共6须）】 【2LR一HEN】 2024一2025学年度八年级上学期期中综合评估 道德与法治参芳答案 1.C2.D3.B4.C5.A6.B7.B8.D9.A10.D11.B12.A13.C14.B 15.D1G.A17.C 18.(1)道德。(2分) (2)遵守社会规则需要他律和自律。遵守社会规则，需要我们发自内心地敬要规则，将规则 作为自己行动的准绳。我们要坚定维护规则，一方而要从自己做起，自觉遵守规则：另一方 而要在保证自身安全的前提下，提醒、监者，帮助他人遵守规则。（一点2分，共6分） 19.小林的观点是错误的。作为中学生，我们不仅要重视书本知识的学习，也要亲近社会，树立 积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。到敏老院参加社会实践 活动，有助于养成亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯，有利于塑造健康的人格，有 利于形成正确的价值观，获得他人和社会的接纳与认可，有利于我们全面健康成长。 因此，我们应积极参加社会实战活动，做一个全面发展的中学生。 评分建议：观点正确，层次分明，逻科严密，分析透初，表述规范，给8一7分：观点正确，层次 比较分明，逻钟比较严密，分析比较造彻，表违比较规范.给6~3分；观点模期，层次不分明， 逻辑不严密，分析不透彻，表述不规范，给2一】分：观点错误或只作判断不作分析，给0分 2,从炊凌者的角度：①敬畏法律，知道非法伤害他人的行为有可能构成犯罪。 从被欺凌者的角度：②及时寻求老师、父母或警察的帮助.寻找解决问题的办法。③增强自 我保护意识，学会使用法律的式器保护自己，掌握依法维权的方式。 从旁观者的角度：①要有正义感，政于同校园欺凌等违法犯罪行为作斗争，见义“智”为。（一 点2分，共8分。其他回答言之有理可的情给分) 21.(1)插队、稀座、高声喧哗，歧视他人等。（一点」分，共2分。其他回答言之有理可酌情给 分)这此行为容易形成摩擦，导致冲突：不利于人际关系的和谐，阻碍社会进步；等等。（一点 即可，2分。其他回答言之有理可酌情给分) (2)发言的同学：上台下台向大家示礼，声音洪亮，举止得体，等等。台下的同学：保持安静， 认真顿听，发言结束时，要歧掌表示尊重：等等。（一点2分。共4分。其他回答言之有理可 酌情给分) (3)积极关注、重视他人：平等对待他人：学会换位思考：学会欣赏他人。（一点2分，共4分。 其他问答言之有理可酌情给分) 【2一西学年度八年级上学期期中综合评估·道德与法治参考答案站1页（共1页）】 【2LR-HEN】