内容正文:
长沙市华益中学2024一2025学年度第一学期期中考试卷
九年级化学
时量60分钟
满分100分
一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。每小题只有一个选项符合题意,请将符合
题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
1,长沙有许多因家级、省市级非遗项目。下列非遗项目涉及的变化属于化学变化的是
A铜官烧陶
B.菊花石雕
C.民间剪纸
D.线刺湘绣
2规范的操作方法是实验的基本保证。下列实验操作中,正确的是
A.过滤泥水
B.点燃酒精灯
C.连接仪器
D.制取蒸馏水
3.实验时应细致观察、准确描述和记录实验现象,下列有关美条在空气中燃烧的现象描述错误的是
A发出都眼的白光
B.产生了白色固体
C.生成了MgO2
D.放出大量的热
4下列各组物质中,前者网于混合物,后者属于纯净物的是
A清新空气、液氧
B.冰水混合物、稀有气体
C氮气、二氧化碳
D河水、澄清石灰水
5水被称为“生命之源”,过氧化氢被称为“绿色氯化剂”。下列关于水和过氧化氢这两种物质的说法中,正确的是
A.都含有氢气
B.都含有氢元紫
C.都含有氢分子
D.都含有2个氢原子
6.下列关于催化剂的认识,完全正确的是
A催化剂的质量在化学反应前后发生改变
B.催化剂的性质在化学反应前后不发生改变
C催化剂能改变其他物质的化学反应速率
D.使用催化剂能提高生成物的产
7.嫦城六号探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是
A.相对原子质量B.中子数
C.电子数
D.质子数
8.事物的宏观表象是由其做观性质决定的,下列宏观事实的微观解稀错误的是
A.食物腐烂变质—分子的种类不变,但分子的化学性质发生了变化
B.品红在热水中比在冷水中扩散得更快温度越高,分子运动速率越快
C.一滴水中约含有1.67×1021个水分子一水分子的质量和体积都很小
D.将二氧化碳气体制成干冰,体积变小一二氧化碳分子间的间隔变小
9.四位同学正在讨论某一个化学方程式的意义,他们所描述的化学方程式是(可能用到的相对原子质盘为:H-1
c120-16C1-35.5)
A.C+02意整C02
名的公字个短
还为2Ix2
B.2C0+02地2C02
老等城的代麻比为
C.HrtCl 2HCI
氧化反座
D.2H+02点槛2H0
10.锌是促进人体生长发育的必须微量元素。下图为锌元素在元素周期表中的相关信息及原子结构示意图。下列
说法正确的是
A.锌原子的中子数为30
302
B.锌的相对原子质量为6538g
6538
C.锌元素位于元素周期表的第二周期
D.锌原子在化学反应中易失去电子
11.一些元素在不同物质中可显不同的化合价。下列物质中,氮元素的化合价为+4价的是
A.NHg
B.N2
C.NO
D.NO
12.如图所示为某化学反应的微观示意图,其中“●”和“o”表示不同元素的原子。下列说法正确的是
A该反应有两种生成物
B该反应属于化合反应
60的0
005
C反应前后原子的种类改变
反应前
反应后
D.参加反应的Q0和●分子个数比为2:1
二、选择题(本大题共3小题,每小题3分,共9分。在每小题给出的四个选项中,有一个或两个
选项符合题意。全部选对的得3分,选对但不全对的得2分,有选错的得0分。请将符合题意的选
项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。)
13.金山银山不如绿水青山”,为了人与自然和谐相处,保护生态环境刻不容缓,下列做法有利于环境保护的是
A.植树造林,防沙降尘
B.处理废水,达标排放
C.随意开采,破环植被
D.焚烧垃圾,净化环境
14,化学用语是学习化学的重要工具,下列化学用语与其所表述的意义相符的是
A.C0z中的2”表示两个氧元紫
B.Ca+表示钙元素的化合价为+2价
C,NaC表示氯化钠由氯化钠分子构成
D.C可以表示铜元素、一个铜原子,还可以表示铜单质
15.鉴别氧气和二氧化碳可采用的方法是
A.闻气味B.看颜色C.伸入燃烧的小木条D.加入澄清石灰水
三、填空题(本大题共5小题,化学方程式每个3分,其余每空2分,共30分。)
16.认真阅读下列材料,回答有关问题。
自然界的碘元素(元素符号为I)主要是以碘酸钠的形式存在于硝石矿中,海洋中的某些生物如海莱、海带等
具有选择性吸收和富集海水中碘的能力。碘是维持甲状腺功能和人体健康的重要微量元素,除了对机体生长、智
力发育有举足轻重的作用外,作为基本无机原料之一,在医疗、化学、材料等领域也有一席之地。碘单质是一种
深紫色的固体,具有较强的挥发性,微溶于水,易溶于酒精。碘单质是由碳分子构成的,一个碘分子中含有两个
碘原子。
(1)碘元素属于
(填“金属“或“非金属”)元素。
(2)碘单质的化学式为
(3)请写出一条碘单质的物理性质
17.酒精灯是化学实验中常用到的仪器,请写出下列用到酒精灯的实验中相关反应的化学方程式。
(1)实验室用酒精灯加热高锰酸钾制取氧气
(2)木炭粉和氧化铜粉在高温条件下反应生成铜和二氧化碳
18.分类是一种重要的科学方法,请将下列物质分类填空(填序号)。
①疏②空气③液态氧④二氧化硫⑤冰水混合物⑧高锰酸钾
(1)属于单质的有
(2)属于氧化物的有
19:阅读下面料普短文,回答问题。
自然界中,天然金刚石较少。人工合成金刚石通常酷要在高温高压条件下才能进行。近期,科学家在一个标
准大气压、1025℃条件下,将硅融入篆、铁、镍组成的液态金屈中,通入甲烷(CH)气体,硅($1)与甲烷反应
生成四氢化硅(S旺,)和石墨(C),石墨在液态金属表面转化成金刚石薄膜,其转化过程如图1和图2,金刚石薄
膜具有良好的光学透明性和高度的化学稳定性,在多领域有广泛的应用。
石磷
金刚石薄膜
●C
@si
液态金属宿
石盈的结构
图1
金刚石的结构
图2
(1)从宏观上看,甲烷由
元紫组成。
(2)图2由石显转化为金刚石的变化属于
(填“物理”或“化学”)变化,其微观实质是改变
20.化学兴趣小组通过一系列净水过程将湘江水变为蒸馏水,过程如图1。请回答以下问题。
固体团
湘江水
加A物质
通盈
烯作
液体C
纸作
蒸水
(图1)
(1)加入的A物质可以使水中悬浮的杂质较快沉降,使水逐渐渣清。A物质的名称
为
(2)操作a是
(填操作名称)。
新性炎层
(3)操作b如图2,可以除去色素和异味。为保证液体与活性炭层充分接触,液体C
应该从
(填“e”或“P)端通入。
(4)为了人类社会的可持续发展,我们必须保护水资源。请列举一例节约用水的具体
(图2)
做法
四、实验探究题(本大题共2小题,每空2分,共20分。)
21下图是实验室制取气体的常用装置,请回答相关问题。
可上下移
动的
而卫
布包的
饮料瓶
氧化
5%的过氧
强定股带
图2
(1)仪器①的名称是
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气,图1中选择的发生装置是
(填字母),在加入药品前应进行的操作
是
(3)有同学自制了如图2的简易供氧器,铜丝上下移动起到的作用是
22.科学探究与实践是我们需要不断培养的学科核心素养。
(1)某兴趣小组利用电解器装置做了电解水的实验。右侧玻璃管中产生的气体为氢气,该侧
石墨电极与电源1(填“正极”或“负极”)相连。
(2)电解水时,通常要加入少量氢氧化钠(NaOH)或硫酸钠(NaSO:)以增强导电性。化学兴趣小组同学发
现向水中加入氯化钠(NaC!)也可以达到增强导电性的作用。但是通电一段时间后观察到与正极相连的石墨电极
上出现黄绿色气体。
【提出问愿】加入氯化钠的水通电时,石墨电极上分别生成了哪种气体?
【查阅资料】①氯气(C)是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体:
②氢气和氧气都是无色无味的气体。
了化
销的水
【作出假设】猜想一:氧气和氯气:猜想二:氢气和氧气:
猪想三:
【设计实验】用简易装置来电解加了氯化钠的水,并收集两个电极上产生的气体,
实验步骤
实验现象
解释或结论
①通电一段时间后,用a、b两支试管分别收集
试管a收朱到黄绿色气体,
剂想道错误
两根石堡电极上产生的气体,观察气体颜色
试管b收集到无色气体
②试管b收集了少盘气体后,倒掉试管中的水,
证明b试管中收集到的气体为
用拇指堵住试管口,靠近点燃的酒精灯的火焰,
发出尖锐的爆鸣声
业,猜想三正确
移开拇指
【实验结论】氯化钠溶液通电时,氯化钠和水反应生成了猜想三的两种气体,还生成了氢氧化钠。
【反思与评价】电解水的实验若要证明水的组成,不可以加氯化钠,会引入新的反应物。
(3)为研究影响电解水反应速率的因素,兴趣小组的同学利用12V直流电源进行了相关实验探究,数据如下:
编号
温度
NaOH溶液浓度
b管气体体积
a管气体体积
电解时间
A
20°℃
2%
20mL
9.8mL
54.0s
B
20℃
5%
20mL
9.8mL
36.2s
30℃
2%
20mL
9.9mL
X
D
30℃
5%
20mL
9.9mL
35.4s
①此较实验A和B,可得到的结论是
V
②分析四组实验数据,实验C的电解时间X可能是ⅵ(填字母),
A.32.4
B.352
C.50.2
D.55.6
某品牌钙片
五、计算题(本大题共1小题,共5分。)
【成分】碳酸钙、维生素D、辅料
23.如图是某钙片标签的部分信息,为测定该钙片中碳酸钙(CC0)的量是否
【规貉】每片含碳酸钙1g
与标签相符,进行实验:取1片该钙片,研碎后加入一定量的稀盐酸(HC1溶
【用法】日凝语食
【用登】每日一次一次一片
液),充分反应,得到了0.44g二氧化碳气体(化学方程式为
【贮微】窟渴密封保存
CaC0+2HC-CaCh+HO+CO2个,除碳酸钙外,钙片中的其他成分不能与稀盐
酸反应产生二氧化碳)。可能用到的相对原子质量有:C120-16Ca40。试回答:
(1)1g碳酸钙中的钙元素质量为
g。
(2)请计算反应生成0.44g二氧化碳需要的碳酸钙质量,进而判断该钙片中碳酸钙的量是否与标签相符(请写出
计算过程),