17爬天都峰 同步练习-2024-2025学年语文四年级上册统编版

爬天都峰 一、我能拼。 fēng dǐng    yǒng qì    biàn zi ( )  ( )  ( )  jū rán   yǎng tóu    fèn lì ( )  ( )  ( )  二、我能辨字组词。 决( ) 峰( ) 顶( ) 陡( ) 诀( ) 蜂( ) 项( ) 徒( ) 3、 选择题。 1．对于《爬天都峰》这篇课文的理解，下列说法有误的是（   ） A．课文是按照爬山前、爬山中、爬山后的顺序来写的。 B．课文写了“我”和老爷爷的三次对话。 C．学习课文，我明白了要互相鼓励，有战胜困难的勇气和力量。 四、选词填空。    果然   忽然   虽然 1.张小红同学( )学习成绩很好，但身体却非常弱。 2.我正在聚精会神地看着书，( )听见有人在叫我的名字。 3.中华健儿( )不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。    鼓舞  鼓励 4.要不是你的勇气( )我，我还下不了决心哩！ 5.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的( )。 五、请另写一个词语代替下列句子中加点的词语，保持意思不变。 1．我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！( ) 2．石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的。( ) 3．老爷爷笑呵呵地说：“谢谢你啦，小朋友！”( ) 4．他们一点一点地攀上了陡峭的天都峰。( ) 5．我回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。( ) 六、按要求完成句子。 1．你们这一老一少都会从别人身上汲取力量。（缩句） 2．我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚步并用向上爬，像小猴子一样……（用加点的词语写句子） 3．我回头转身一看，是一位白发苍苍的老爷爷。（修改病句） 七、课文内容填空。 我站在天都峰脚下抬头望：啊，峰顶这么 ，在 上面哩！我爬得上去吗？再看看 的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人 ！ 八、读《爬天都峰》 节选，完成下面练习题。 在鲫鱼背前，爸爸给我和老爷爷照了一张相，留作纪念。老爷爷拉拉我的小辫子，笑呵呵地说：“谢谢你啦，小妹妹。要不是你的勇气（鼓励 鼓舞）我，我还下不了决心哩！现在（居然果然）爬上来了！” “不，老爷爷，我是看您也要爬天都峰，才有勇气向上爬的！我应该谢谢您！” 爸爸听了，笑着说：“你们这一老一小真有意思，都会从别人身上汲取力量！” 1．把括号内不正确的词语用“\”划掉。 2．从短文中找出下列词语的近义词。 笑嘻嘻——( ) 吸取——( ) 3．我”和老爷爷为什么要互相道谢呢？（   ） A．“我”和老爷爷都从对方的行动中受到鼓舞，从对方的身上汲取力量。 B．“我”和老爷爷相互扶着，是一起爬上天都峰的。 4．爸爸话中的“真有意思”指的是 。 5．你想对“老爷爷”和“我”说些什么呢？ 6．老爷爷的话中表示“出乎意料”意思的词语是 ，这个词语写出了老爷爷爬上天都峰后 的心情。 7．假如没有老爷爷的出现，“我”能不能爬上天都峰？谈谈你的看法。 学科网（北京）股份有限公司 $$