江苏省泰州市兴化市2024-2025学年九年级上学期11月期中化学试题

2024年秋学期初中学生阶段性评价 九年级化学试卷 (考试用时：与物理同场共150分钟 满分：60分) 请注意：1.答题前，请考生将本人的姓名、准考证号等信息填写在答题卡相应位置上。 2.所有试题的答案均须填写在答题卡上，答案写在试卷上无效。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 O-16 第一部分 选择题 (共20分) 第1~10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。 1.习近平总书记在2024年新年贺词中指出“中国以自强不息的精神奋力攀登，到处都是日新月异的创造。”下列属于化学研究范畴的是 A. 研制“奋斗者”号钛合金材料 B. 用“中国天眼”探索太空奥秘 C. 研究“神舟十七号”飞船轨道 D. 计算“嫦娥六号”在月球上的重力 2.《天工开物》是我国古代科技发展的智慧结晶，书中记载的下列造物过程涉及化学变化的是 A. 机杼织布 B. 海水晒盐 C. 五谷酿酒 D. 粉碎矿石 3. 物质由微观粒子构成，下列物质由原子直接构成的是 A. 铁 B. 氢气 C. 水 D. 氯化钠 4. 规范的操作方法是实验安全和成功的重要保证。下列实验操作中正确的是 5. 下列对实验现象的描述中，错误的是 A. 红磷在空气中燃烧，产生大量白烟，放出热量 B. 木炭在氧气中燃烧，产生白光，放出热量，生成二氧化碳 C. 铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体 D. 镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 6. 生活中常接触到“含氟牙膏”“碘盐”和“加铁酱油”等用品，这里的氟、碘、铁指的是 A. 元素 B. 原子 C. 离子 D. 单质 7. 宏观和微观结合是认识物质结构与性质的重要方法。下列对于宏观事实的微观解释错误的是 A. “满架蔷薇一院香”——分子在不断运动 B. 金刚石和石墨物理性质不同——碳原子排列方式不同 C. 水银温度计的汞柱升高或降低——汞原子大小发生变化 D. 氢气在氧气中燃烧生成水——化学变化中分子分解为原子，原子又结合成新的分子 8. 化学用语是高度浓缩的符号体系，下列有关化学用语的表示正确的是 A. 锰元素: MN B. 2 个氮分子: 2N C. 2个镁离子: 2Mg²⁺ D. 3 个氧原子: O₃ 9. 5G时代已经来临，高纯度单质硅是制作芯片的材料，如图是硅元素在元素周期表中的某些信息，下列有关硅的说法错误的是 A. 元素符号为 Si B. 属于非金属元素 C. 质子数为14 D. 相对原子质量为28.09g 10.《辍耕录》中记载，杭人燃烧松木前，将其削成薄纸片状。削成薄纸片状的目的是 A. 降低了松木的着火点 B. 升高了松木的着火点 C. 提高了氧气的浓度 D. 增大了松木与空气的接触面积 第11~15题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共10分。 11. 推理是化学学习中常用的思维方法，下列推理正确的是 A. 离子是带电荷的微观粒子，则带电荷的微观粒子一定是离子 B. 氧原子核由质子和中子构成，则所有的原子核中都含有质子和中子 C. 有氧气参加的化合反应属于氧化反应，所以氧化反应一定是化合反应 D. 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO₂，所以燃烧能生成CO₂的物质一定含碳元素 12.如图是用扫描隧道显微镜拍摄的“奥林匹克烯”(olympicene)单分子图像，化学式为C9H12，大约需要10万个这样的分子才能达到人的发丝直径那么宽，堪称世界上最小的五环标志。下列说法正确的是 A. “奥林匹克烯”由31个原子构成 B. “奥林匹克烯”的相对分子质量是240 C. “奥林匹克烯”中碳、氢元素的质量比为19：12 D. “奥林匹克烯”与“足球烯”(C60)都属于化合物 13.如图是研究燃烧条件的实验，已知白磷的着火点是40℃，红磷的着火点是240℃。下列说法正确的是 A. 步骤I中白磷燃烧 B. 步骤I中红磷燃烧 C. 步骤Ⅱ中白磷燃烧 D. 步骤Ⅱ中红磷燃烧 14. 如图是汽车尾气中某些有毒气体转变为无毒气体的微观示意图。下列说法错误的是 A. 反应物都是氧化物 B. 反应后生成三种新物质 C. 该反应遵守质量守恒定律 D. 反应前后原子的种类、数目均无变化 15. 空气是重要的资源。如图是利用空气生产氮肥的一种方法。下列说法正确的是 A. 过程①利用了 N₂与O₂的密度不同 B. 反应②甲物质为 H₂ C. 反应③中需不断添加催化剂 D. 过程④中有三种元素的化合价在反应前后发生了变化 第二部分 非选择题 (共40分) 16. (15分) 水是生命之源，是“永远值得探究的物质”，人类从未停止过对水的研究。 I.水的组成 (1) 如图是太空舱通过电解水制氧的实验装置，电源A极是 ▲ 极。将燃着的蜡烛放入b 管收集的气体中，看到燃烧 ▲ 。 (2) 太空舱制氧原理的文字表达式(或符号表达式) 为 ▲ ，反应过程中种类和数目均没有发生改变的微观粒子是 ▲ (用符号表示)。该实验说明水是由 ▲ 组成。 (3) 实验前预先向水中加入少量氢氧化钠等物质，目的是 ▲ ，以提高电解效率。升高温度也能提高电解效率的原因之一是：温度升高，微观粒子运动速率 ▲ 。 (4) 电解过程中消耗的水和生成的氧气的质量比是 ▲ 。 Ⅱ.水的净化 (5)保护水资源是全社会共同的责任。下列做法符合爱护水和保护水的是 ▲ (填序号)。 A.大量使用化肥农药 B.工业废水处理达标后排放 C.园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌 (6) 自来水厂常用明矾[KAl(SO4)m·12H2O]作絮凝剂，明矾能作絮凝剂是因为明矾溶于水后生成具有吸附作用的胶状物氢氧化铝，则m= ▲ ，氢氧化铝的化学式为 ▲ 。 (7) 实验室进行过滤操作时，需要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 ▲ 。玻璃棒的作用是 ▲ 。正确过滤后，展开滤纸，若灰色代表泥沙，则看到的情况最接近图中的 ▲(填字母)。 (8)小丽同学在自制的净水器中忘记放入了 ▲ (填序号)，导致所得的水仍有明显颜色。 A.小卵石 B.石英砂 C.活性炭 17. (13分) 化学是一门以实验为基础的科学。 (1) 仪器名称: ① ▲ 。 (2) 实验室选用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制氧气，该反应的文字表达式(或符号表达式)为 ▲ ，制备并收集一瓶较纯净的氧气，应选用的装置组合是 ▲ (从A~E装置中选取)。若用F装置收集氧气，证明氧气已经集满的方法是 ▲ 。 (3) 氢气是理想的绿色能源，在点燃前，要先 ▲ 。实验室常用锌粒(固体) 和稀硫酸(液体) 在常温下制取氢气，选用的发生装置是 ▲ (填字母)。如要获得平稳的气流，需对装置进行的改进是 ▲ 。可用E装置收集氢气，由此说明氢气的物理性质是 ▲ 。 (4) 选择制作简易供氧器的药品时，下列因素不需要考虑的是 ▲ (填字母)。 A. 是否廉价易得 B. 反应速率是否适中 C. 氧气的性质 D. 是否安全、环保 (5)某化学兴趣小组设计如下表所示的对比实验来比较MnO₂、CuO 对过氧化氢分解的催化效果，所用实验装置如图2 所示。 实验序号 过氧化氢溶液 催化剂 实验 1 5mL4% 粉末状MnO₂ 0.2g 实验2 5mL 4% 粉末状CuO 0.2g ①实验2中制取氧气的文字表达式或符号表达式为 ▲ 。 ②实验需要测量并记录的数据有：氧气的体积和 ▲ 。 ③实验时，分别将过氧化氢溶液一次性注入盛有催化剂的小试管中，测量并记录数据，实验过程中发现U型管内右侧液面上升，原因是 ▲ 。 ④结论：MnO2对过氧化氢分解的催化效果比CuO好，得出该结论的依据是 ▲ 。 18. (7分)小华同学对课本实验“测定空气中氧气的含量”，实验完毕后集气瓶中是否还含有氧气产生质疑，于是设计了如图1装置来探究磷在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。 【提出问题】足量红磷在密闭的图1容器内燃烧熄灭后，容器内氧气是否有剩余? 【猜想假设】猜想1：氧气有剩余； 猜想2：氧气无剩余。 【实验验证】按图1组装好实验装置 (气密性良好)，利用高能激光笔照射燃烧匙上的足量红磷，红磷燃烧直至熄灭。待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。 (1) 实验中，激光笔的作用有 ▲ 。 (2) 红磷在空气中燃烧的文字表达式(或符号表达式)为 ▲ ，反应的基本类型为 ▲ 。 【实验结论】(3) 猜想 ▲ 正确。 【交流讨论】(4) 图2是该小组同学在整个实验过程中，用氧气传感器测定容器内氧气浓度变化的曲线图。曲线 DE段氧气浓度变化的原因是 ▲ 。 (5) 根据图2中曲线变化，你认为用“燃磷法测定空气中氧气含量”时，选用红磷和白磷哪种更合适并说明理由 ▲ 。 19.(5分) 开车不喝酒，喝酒不开车。下表是国家对“饮酒驾车”和“醉酒驾车”的界定标准。乙醇(俗称酒精，化学式为C₂H₅OH)，饮酒后酒精会进入人体血液中。请回答下列问题： 酒驾类型 血液中酒精含量 饮酒驾车 20毫克/100毫升≤血液中的酒精含量＜80毫克/100 毫升 醉酒驾车 血液中的酒精含量≥80毫克/100 毫升 (1) 某人饮酒后驾车，被交警发现，经抽血测定其每100毫升血液中酒精含量为93毫克，属于 ▲ 驾车； (2) 乙醇中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ▲ ； (3) 根据乙醇的元素组成，试推理乙醇在人体内最终的氧化产物为CO2和 ▲ 。 (4) 多少克乙醇中碳元素的质量与22克二氧化碳中碳元素的质量相等? (写出计算过程) 2024年秋学期初中学生阶段性评价 九年级化学参考答案 第一部分 选择题（共20分） 第1～10题，每小题只有一个选项符合题意。每小题1分，共10分。 第11～15题，每小题只有一个选项符合题意。每小题2分，共10分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 选项 A C A D B A C C D D D B C B B 第二部分 非选择题（共40分） ★化学专用名词、化学用语书写不正确的，不给分。★ 16．（每空1分，共15分） （1）负 更旺（更剧烈） （2）水氢气 + 氧气（符号表达式略，下同） H、O 氢元素和氧元素 （3）增强溶液的导电性 加快 （4）9 ：8 （5）BC（漏选不得分） （6）2 Al（OH）3 （7）漏斗 引流 D （8）C 17．（每空1分，共13分） （1）铁架台二氧化锰 （2）氯酸钾 氯化钾 + 氧气 AC 加热 将带火星的木条放在b导管口处，若复燃，则氧气已集满 （3） 检验纯度（验纯） B 将长颈漏斗改为分液漏斗（或注射器） 密度比空气小 （4）C （5）①过氧化氢水 + 氧气 ②产生相同体积气体需要的时间（答到“时间”即可给分） ③反应放热，气体受热膨胀 ④收集相同体积氧气，利用MnO2比利用CuO需要的时间短 （或相同时间内，MnO2催化过氧化氢分解产生的氧气比CuO的多） 18．（除第（5）为2分外，其他每空1分，共7分） （1）点燃红磷和白磷（只写一个不给分） （2）磷 + 氧气五氧化二磷 化合反应 （3）1 （4）白磷燃烧，消耗氧气（“白磷”写成“红磷”或“磷”不给分） （5）白磷，因为白磷能将氧气消耗得更彻底（药品选择1分，理由1分，药品选错得0分） 19．（除第（4）为2分外，其他每空1分，共5分） （1）醉酒 （2）12：3：8 （3）H2O （4）解：22g × × 100% ÷（ × 100%）= 11.5g 答：11.5g乙醇中碳元素的质量与22g二氧化碳中碳元素的质量相等。 （列式1分，结果1分，列方程也可以，按步骤给分） 学科网（北京）股份有限公司 $$