福建省泉州市永春县第五中学2024-2025学年八年级上学期期中考试生物试题

2024秋永春五中片区八年级生物科期中质量监测卷参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A B C D C C A C A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C A D C C C A D A C 题号 21 22 23 24 25 答案 A B A C C 26．(1)√ (2)× (3)√ (4)× 27．(1)减少空气的阻力 (2)龙骨突 胸肌 (3)气囊 双重呼吸 (4)恒定 28．(1)脊柱/由脊椎骨组成的脊柱/脊椎骨 (2)鳃 鳍 (3)肺 皮肤 蹼 (4)坚韧的卵壳 29．(1)虾和贝类 脊柱 (2)外套膜 足 (3)附肢 (4)胸肌 (5)迁徙 (6)生产 鸟 30．(1)复杂/条件 收缩 (2)血液循环 线粒体 能量 (3)⑤关节腔 关节囊 多组 神经 31．(1)社群/社会 (2)先天性 (3)动作/舞蹈 (4)观察 (5)传粉 生态平衡 32．(1)人乳 (2)向四种病菌的培养液中加入等量且无菌的牛乳和人乳 (3)减弱 (4)GML 培养液中A菌的量一样 (5)更强 人乳中除了GML，还富含其它多种免疫球蛋白，溶菌酶等免疫因子 (6)向婴儿奶粉中添加适量GML 答案第8页，共10页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$2024秋永春五中片区八年级生物科期中质量监测卷 学校： 姓名： 班级： 考号： 一、单选题（每小题2分，共50分） 1.蛔虫是人体内最常见的寄生虫之一，下列卫生习惯与预防蛔虫病无关的是() A.早晚刷牙，洗脸 B.注意饮食卫生，不吃没有洗干净的瓜果、蔬菜 C.不喝带有虫卵的生水 D.饭前便后要洗手 2.学习了动物的知识后，你会惊讶地发现有些动物“名不符实”，例如“蜗牛不是牛”“鼠妇 鼠”“海马不是马”“鳄鱼不是鱼”。蜗牛、鼠妇、海马、鳄鱼分别属于() A.节肢动物、软体动物、哺乳动物、爬行动物 B.软体动物、节肢动物、鱼、爬行动物 C.软体动物、节肢动物、哺乳动物、两栖动物 D.爬行动物、软体动物、鱼、两栖动物 如图为兴趣小组制作的模拟人体骨、关节、肌肉三者之间关系的模型。回答下面小题。 松紧带 木板2 木板1 一小螺丝 小螺丝 一大螺丝 3.有同学指出模型有不足之处，修正后更合理的是( A B 4.模型中模拟肌肉的是( A.木板 B.小螺丝 C.大螺丝 D.松紧带 5.下列对探究动物绕道取食实验结果的分析，不正确的是( ) 动物种类 甲 乙 丙 完成取食前的尝试次数 65 33 1 A.动物的绕道取食是一种学习行为 B.丙的学习能力最强 C.动物该行为与遗传物质无关 第1页共8页 D.动物越高等，“尝试与错误”的次数越少 6.我国南海岛礁星罗棋布，这些岛礁许多是珊瑚礁，其形成过程中，小小的珊瑚虫功不可没。珊瑚 虫属于() A.扁形动物 B.软体动物 C.腔肠动物 D.节肢动物 7.在下列蛔虫的形态结构特点中，哪项是不属于适于寄生生活的() A.身体呈圆柱形 B.体表有角质层 C.生殖器官发达 D.消化管结构简单 8.为鱼游泳提供主要动力的是( A.胸鳍和尾鳍的左右摆动 B.尾鳍和臀鳍的左右摆动 大是 C.尾部和躯干部的左右摆动 D.所有鱼鳍共同协调配合 9.氧气是绝大多数生物生存的必需物质。下列关于各种动物进行气体交换的场所，正确的是( ①鲸鱼一一肺 ②蚯蚓一一湿润的体壁 ③蜥蜴一一肺 ④鲫鱼一一鳃 ⑤青蛙一一肺和皮肤 ⑥蝗虫一一肺 ⑦家鸽一肺和气囊 ⑧缢蛏一一鳃 A.①②③④⑤⑧B.②③④⑤⑦⑧ C.②③④⑤⑥ D.①②③④⑤⑦⑧ 10.北京师范大学环境学院石建斌副教授团队在对衡水湖湿地生物多样性进行实地监测考察时，首 次监测到条斑赤蜻等昆虫。下列不属于条斑赤蜻的特征的是( A.附肢分节 B.体表有气门 C.身体分节 D.有角质层 11.枯叶蝶的形态与颜色都和树上的枯叶相似，这种行为属于( A.领域行为 B.取食行为 C.防御行为 D.繁殖行为 12.日本血吸虫属于扁形动物，它的中间寄主是( ) A.钉螺 B.河蚌 C.沼螺 D.文蛤 13.如图是关节结构示意图，下列有关叙述中错误的是( ⑤ A.脱臼是指图中的①从④中脱落出来B.关节的基本结构包括①、②、③、④ C.③内的滑液和结构⑤能使关节更加灵活D.结构⑤主要是由神经组织构成的 14.图为哺乳动物牙齿的结构，据图可以判断两类动物的食性，下列叙述正确的是( 回 第2页共8页 A.①为肉食动物，②为草食动物 B.①、②均为肉食动物 C.①为草食动物，②为肉食动物 D.①、②均为草食动物 15.下列动物行为中，属于学习行为的是( ) A.公鸡报晓 B.蜜蜂采蜜 C.老马识途 D.蚂蚁筑巢 16.下列动物中，生长发育过程中都有蜕皮现象的一组是( A.蚯蚓、蜘蛛、蜈蚣 B.蜘蛛、螃蟹、河蚌 C.水蚤、鼠妇、龙虾 D.蜜蜂、蜻蜓、沙蚕 17.下列有关动物在生物圈中作用的叙述，错误的是( ) A.没有动物，生态系统的物质循环就无法进行 B.太阳鸟吸食花蜜时可以帮助植物传粉 C.不能随意引进某种动物，否则可能会影响生态系统的平衡状态 D.松鼠将收获的松子埋在地下，可以帮助植物传播种子 18.如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是( 青蛙 P 乌龟 Q E 鲢鱼 A.P可以表示陆地产卵 B.E可以表示体内受精 C.F可以表示水陆两栖 D.Q可以表示有性生殖 19.扬子鳄是我国特有的一级保护动物，下列关于其特征的叙述，错误的是() A.用皮肤和肺呼吸 B.卵表面有坚韧的卵壳 C.体表覆盖角质鳞片 D.卵在陆地上发育成幼鳄 20.从行为获得途径及行为的功能上看，“蜻蜓点水”分别属于( A.先天性行为防御行为 B.学习行为繁殖行为 C.先天性行为 繁殖行为 D.学习行为 领域行为 下图表示西北工业大学设计研发的仿生扑翼飞行器一一“小隼”，它采用了全新发明的驱动机， 第3页共8页 既能在扑动翅膀的同时联动翅膀折叠，又能在机动飞行时单独收折一侧的翅膀。完成下面小题。 ① 2 21.“小隼”的驱动机的作用类似于鸟的() A.胸肌 B.喙 C.心脏 D.龙骨 22.下列关于飞行器“小隼”的描述，错误的是() A.外形呈流线型 B.支撑“翅膀”的支架②要重且坚固 C.①类似于翼，能搏击空气，使其振翅高飞 D.③也有助于平衡身体 23.下列动物中，不属于恒温动物的是( ) A.眼镜蛇 B.猎豹 C.南极企鹅 D.黑猩猩 24.田间施放某种性外激素可干扰害虫的繁殖，有关这种防治措施的叙述，错误的是() A.利用了生物之间的通讯 B.防止对环境造成污染 C.可以杀灭所有害虫 D.减少了农药的使用量 25.如图所示为小明同学绘制的模式图，图中甲、乙分别代表两种生物，阴影部分代表二者的共同 特征，下列对应正确的是( ) 甲 乙 A.若甲为蝙蝠，乙为家鸽，则阴影部分表示双重呼吸 B.若甲为蝎子，乙为大鲵，则阴影部分表示为有外骨骼 C.若甲为鳄鱼，乙为蜗牛，则阴影部分表示为体温不恒定 D.若甲为蚯蚓，乙为沙蚕，则阴影部分表示为刚毛和疣足 二、非选择题（本大题共7个小题，每空1分，共50分) 26.下面是鲸鱼、鲫鱼、鱿鱼、娃娃鱼和鳄鱼五种带“鱼”字动物的分类图，请根据分类图解判断 下列叙述是正确的还是错误的。 它 ◎ 第4页共8页 体内无脊柱… 动物- 体温恒定… 体内有脊柱 卵外有壳……C 体温不恒定 体表被鳞片 ……d 卵外无壳 体表裸露 (1)a代表鱿鱼，属于无脊椎动物。（ (2)b和d分别代表鲸鱼和鳄鱼。( (3)c体温不恒定。() (4)真正适应陆地生活的脊椎动物是d。() 27.闽江河口湿地被称为宝藏观鸟湿地，也是全球最重要的一个保护中华凤头燕鸥的区域。下图一 为中华凤头燕鸥的示意图，图二是鸟的骨骼模型示意图，图三是鸟的结构示意图。 图 图二 图三 (1)观察图一，中华凤头燕鸥身体呈流线型，可以 (2)图二中的2是 其上附着发达的 为飞行提供强大的动力。 (3)观察图三可知，鸟类有 与肺相通，该结构具有辅助呼吸的作用，从而提高了肺内气体交 换的效率，这样的呼吸方式叫作 (4)中华凤头燕鸥 的体温能减少其对环境的依赖性，增强对环境的适应能力。 28.《小蝌蚪找妈妈》是我国动画艺术史上第一部水墨动画，画风活泼可爱。中国邮政在儿童节发行 了相关邮票，讲述了一群小蝌蚪巧遇虾妈妈、金鱼妈妈、螃蟹妈妈和乌龟妈妈。 第5页共8页 0 .20 (1)根据体内有无 可将虾、蟹分为一类，鱼、乌龟和青蛙分为另一类。 (2)小蝌蚪误以为金鱼是妈妈，可能是因为它们都有适于水生生活的特点，如都用 呼吸。金 鱼能在水中生活的特点还有能在水中游泳，通过尾部和躯干部的摆动以及 的协调作用游泳。 (3)小蝌蚪发育成青蛙后，既能生活在水中又能生活在陆地，用 呼吸， 辅助呼吸。青 蛙除了能跳跃，还能在水中划水这是因为它的指间有 (4)乌龟和青蛙相比，乌龟更适应陆地生活，其中一个原因是乌龟可在陆地上产卵，卵表面有 使卵能在陆地的环境中发育。 29.福州闽江口湿地一一 “中国十大魅力湿地”之一，植物类群丰富，不仅是鱼、虾、贝类的栖息 地，更是鸟类的天堂。每年都有成千上万的越冬候鸟飞临此地栖息，其中包括黑脸琵鹭、中华凤头 燕鸥、东方白鹳、卷羽鹈鹕等珍稀濒危物种。 (1)资料中所提到的动物，属于无脊椎动物的有 。它们体内都没有由脊椎骨构成的 (2)贝类身体柔软，其贝壳是由 分泌的物质形成的。其运动器官是 (3)科学家把虾归为节肢动物，是因为它的身体表面有坚韧的外骨骼，身体和 都分节。 (4)中华凤头燕鸥等鸟类飞临此地栖息，靠的是发达的 牵动双翼完成的。 (5)文中划线句子中描述的行为，如果按照行为的功能划分属于 行为。 (6)作为一条食物链，“虾→鱼→鸟”漏写了生态系统中的 者。如果闽江口湿地受到污 染，则该食物链中有毒物质积累最多的生物是 30.初中生总体近视率达71.6%，研究表明每天增加一小时的户外运动不但会降低患近视的风险，也 会减缓近视发展进程。请据图回答问题： 第6页共8页 肱二头肌 ⑤ 肱三头肌 图1 图2 图3 (1)绿荫场上，校园足球队正在进行紧张的训练。守门员迎着球飞扑过去，这是一种 反 射；“耶！球进了！”队友加油的动作如图1所示，此时肱二头肌处于 状态。 (2)血液中的氧通过 系统运输到骨骼肌，进入细胞的 中参与分解有机物， 并释放出 供给运动的需要。 (3)操场上，晓宇同学在跑步时，图2的[ 1 中有滑液，可以减少膝关节骨与骨之 间的摩擦，图中[④] 使关节具有牢固的特性。他还练习了引体向上如图3，这个动作是 (填“一组”或“多组”)肌肉在 系统的支配下，相互配合、共同完成的。 31.阅读资料，回答下列问题。 小明观察了黄蜂的生殖过程：当黄蜂交尾后，雌黄蜂便在沙土中挖一个穴道，穴道末端扩展成小室。 然后，雌黄蜂飞出去猎获毛毛虫或蜘蛛，用其尾部的刺将猎物麻醉后带回穴道内的小室。随后在小 室内产下一个卵，并将穴口用沙土封闭后飞走，由卵孵化成的幼虫就以亲代储存的猎物为食，直至 发育成成虫后，才掘开穴口，从穴道中爬出来。子代黄蜂虽然从未见过其亲代是如何完成这些程序 的，但它发育到一定时期就能重复亲代所完成的同样程序。 (1)小明观察了一窝黄蜂，发现它们有明确的分工，有一只蜂王、少量雄蜂和大量的工蜂，这说明黄 蜂是具有 行为的昆虫。 (2)子代黄蜂虽未见过亲代的繁殖行为，但它发育到一定时期就会重复这些程序，从行为的获得途径 看，这属于 行为。 (3)小明还发现，和黄蜂同属于昆虫纲的蜜蜂群体中，当一只工蜂找到了蜜源后，会跳起“8”字舞 招来同伴，这说明蜜蜂可以靠 传递信息。 (4)小明研究黄蜂和蜜蜂行为的方法属于 法。 (5)蜜蜂在花丛中除了觅食，还能起到帮植物 的作用：除此之外，作为动物，它也对维持 起着重要作用。 32.5月20日为全国母乳喂养宣传日，母乳营养丰富且营养成分比例适当，富含免疫球蛋白、溶菌 酶等免疫因子，适合6个月以下婴儿生长发育的需要。研究证实，母乳中含有一种化合物一一单月 桂酸甘油酯（简称GML),GML广泛存在动物乳汁中，温和无害且具有高度选择性特点，能对病原菌 针对性攻击之余，可促进有益细菌繁衍生长。人乳中GML的浓度是牛乳的10~15倍。 I.为探究母乳的抑菌作用，研究人员向A、B、C、D四种病菌的培养液中加入等量且无菌的牛乳和人 乳，一段时间后测定单位体积内培养液中病菌的量（单位：1ogC℉U/ml),结果如下表。 第7页共8页 病菌 A B C D 乳品 人乳 4.7 0.2 5.9 5.6 牛乳 8.0 7.9 8.2 7.2 (1)从实验结果可知， 对四种病菌的抑制作用更强。 (2)为了排除无关因素对实验结果的影响，研究人员已采取的措施是 Ⅱ.为进一步研究人乳中的GML对病菌的影响，研究人员用乙醇萃取法去除人乳中的GML后，再次测 定人乳对A菌的影响，结果如下图。 71 6 5 4 3 2 1 人乳人乳去除GML (3)实验结果表明，人乳去除GML后抑菌作用 (填“增强”或“减弱”)。 (4)乙醇萃取法去除ML的同时还去除了其它脂质，为排除其它脂质可能有抑菌作用，实验应该再 增加一组：向用乙醇萃取法获得的人乳中加入与正常人乳等的 如果该组实验结果是 即可证明抑菌物质是GL而不是其它脂质。 (5)对比上述实验结果，去除GL的人乳抑菌作用比牛乳 (填“强”或“弱”)，依 据资料分析可能的原因是 (6)奶粉大多是用鲜牛乳加工制成，结合实验结果提出一条提升婴儿奶粉品质的设想 O 第8页共8页