5.1 延续文化血脉 教案-2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册

标题 5.1《延续文化血脉》2024-2025学年统编版道德与法治九年级上册 核心 素养 目标 ‌政治认同‌：感受中华文化的魅力，热爱中华文化，认同中国特色社会主义文化，坚定文化自信；体会中华传统美德的力量，自觉传承中华传统美德。‌ ‌道德修养‌：提高对中华文化、中华传统美德的认知、辨识能力，能作出符合文化自信要求的判断和选择；引导学生“明大德、守公德、严私德”，自觉践行良好的个人品德、家庭美德和社会公德。‌ ‌健全人格‌：认知和理解中华优秀传统文化和中华传统美德，树立积极向上的思想品质。‌ ‌法治观念‌：虽非本课直接强调的核心素养，但在整体道德与法治课程中，培养学生的法治意识，理解法治对个人生活、社会秩序和国家发展的作用也是重要的教育目标。‌ ‌责任意识‌：了解中国特色社会主义文化的发展路径，进一步增强发展中国特色社会主义文化的社会责任感和使命感，自觉践行中华传统美德。‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌ 教学 重点 感受中华文化的魅力，体会中华传统美德的力量，理解文化自信的内涵和意义。具体涉及中华文化根、美德万年长的内容，以及中国特色社会主义文化的内涵和文化自信的重要性。 教学 难点 感悟中华优秀传统文化的现代价值和传承，结合时代要求继承创新，树立文化自信；完整理解中国特色社会主义文化内涵，把握中华文化精髓，传承中华传统美德。‌‌‌‌‌‌‌ 教学过程 导入 观看视频：《逃出大英博物馆》之寻家之旅 博主前饼果仔和夏天妹妹制作的短剧《逃出大英博物馆》 上线很快就爆火出圈，“逃出大英博物馆”更是连续两天登上多平台热搜。 那么，这部剧为何如此火爆? 这部剧应该引发我们怎样的思考? 这节课，让我们一起聚焦《逃出大英博物馆》。 思考：1.女孩的家人是指谁？ 2.为什么女孩要回家？ 提示：中华儿女；“来者落地生根，去者落叶归根”‌‌ 授新课 在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动来表示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。 思考：寻觅中华文化符号，除了传统节日，你还会想到什么? 提示：中华文化的形成、内容和特点？ 形成：各族人民团结互助，相互学习，用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山，创造了灿烂的中华文化。 内容：独具特色的语言文字，浩如烟海的文化典籍，名扬世界的科技工艺，异彩纷呈的文学艺术，等等。 特点：源远流长、博大精深，薪火相传、历久弥新 ‌2023年杭州亚运会与甲骨文紧密相关‌：杭州亚运会的火炬“薪火”设计中融入了甲骨文元素。出火口的设计灵感来源于“琮”最早的甲骨文字形，寓意“光在内周而复始”。炬身则以良渚螺旋纹为演化，炬冠以玉琮语意为特征，整体设计充满了中华文明的深厚底蕴‌ 在亚运会期间，甲骨文作为一种独特的文化符号，也被用于亚运会的品牌宣传和文化推广活动中，展现了中华古代文明的魅力‌。 杭州亚运会不仅是一场体育盛会，也是中华文明的一次精彩展示，甲骨文作为其中的一部分，为亚运会增添了更多的文化内涵和历史深度。 思考：甲骨文顺利登上杭州亚运会赛场说明了什么？‌ 提示：中华文化具有应对挑战、与时俱进的创造力和海纳百川、有容乃大的包容力。 暑假里，家在广西的小林开展了一次“文化之旅”的研学活动。 第一站，他来到广西壮族自治区博物馆，了解了王羲之超迈旷达的艺术境界，沈括的科学理性，陆游“位卑未敢忘忧国”的济世情怀，王阳明“知行合一”的哲学观点……被中华优秀传统文化折服。 第二站，他来到桂林全州红军长征湘江战役纪念馆，参观了解红军长征中湘江战役这一历史事件，感受到了激昂向上的革命文化。 第三站，他来到南宁市博物馆，深入了解南宁改革开放的辉煌历程，实地感受了“求真务实、诚信和谐、开放图强”的广西精神，进一步深化了对社会主义先进文化的认识…… 思考：小林在研学活动中领略到了哪几种文化？这次研学的意义是什么？ 提示：①中华优秀传统文化（根） ②革命文化和社会主义先进文化（枝叶） ③中国特色社会主义（土壤） 笔记：中国特色社会主义文化，源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化，植根于中国特色社会主义伟大实践。 从2008北京奥运会、北京冬奥会、成都大运会再到杭州亚运会，每一次大型体育开幕式上都有浓浓中华文化的身影，中国美学频频吸引世界目光！对此，部分网友认为“没有必要每次开幕式都是中国风，能不能换一个风格？” 思考：结合事例，说说你是否赞同这个观点，并说明理由。 学生： 教师：文化是一个国家、一个民族的灵魂； 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵，增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 材料:思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有思想指引。在近代中国最危急的时刻，中国共产党人找到了马克思列宁主义，并坚持把马克思列宁主义同中国实际相结合，用马克思主义真理的力量激活了中华民族历经几千年创造的伟大文明，使中华文明再次迸发出强大精神力量。实践证明，马克思主义是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器，是我们党和国家必须始终遵循的指导思想。 请你思考这段材料启示我们想要坚定文化自信应不断怎么做? 提示：①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化，发展社会主义先进文化。 习近平主席说道：“文明是多样的，世界是多彩的。青年充满了活力，应该也能够以平等、包容、友爱的视角看待和而不同，用欣赏、互学、互鉴的态度对待多种文化。我们要以这次大运会为契机，弘扬全人类共同价值，谱写推动构建人类命运共同体新篇章。” 思考：以上材料启示我们如何增强文化自信？ 提示：①必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 材料分享：七夕节，又名乞巧节，首先，七夕是女性的节日。从古至今，有很多杰出女性，用她们的智慧、勇敢和勤劳，闪耀了历史星河，推动了历史的进程。 舞蹈《秀水伊人》取景于嘉兴南湖和乌镇，以“红船哨兵”王会悟为人物线索，柔美之表，背后却是南湖游船改变中国划时代的一场会议，是革命女青年心向阳光、内心坚韧的理想与追求。 不到两个月的创作时间，有着数不清的推翻重来，数不清的再来一遍。毕竟，延续一次又一次的惊喜，并不是一件容易的事情。观众的审美期待、团队的自我要求，都给创作本身带来了一定的压力。每一次在做节目的时候，我们都付出200%、300%的努力，去学习，去挖掘，找到更多的点，做出更好的作品。7月份，热搜上居高不下的“热射病”，宣告着今年夏天的异常炎热。而七夕奇妙游团队，正热火朝天地在全国各地取景拍摄。 思考1：你从王会悟身上看到她具有哪些品格?你还知道有哪些当代女性具有这样的品格? 提示：中华传统美德 （1） 特点：内涵丰富，博大精深。 （2）内容：①忧国忧民、道济天下的爱国情怀。②勤劳勇敢、自强不息的奋进品格。③自尊互敬、助人为乐的和乐风范。④诚信守法、见利思义的高尚情操。⑤孝敬父母、尊敬师长的伦理规范。⑥律己宽人、扬善抑恶的处世准则。 阅读感悟：乐民之乐者，民亦乐其乐。忧民之忧者，民亦忧其忧。乐以天下，忧以天下，然而不王者，未之有也。------《孟子.梁惠王下》。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。------范仲淹《岳阳楼记》 思考1：为什么从古至今都十分注重中华传统美德？ 提示：①中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。②中华传统美德已经融入中华民族的思维方式、价值观念、行为方式和风俗习惯，成为一种文化基因。③美德走进生活、走向未来，我们的人生才会更加美好、更加幸福。 活动: 寻找新时代好少年在我们身边有哪些美德值得我们称赞的好少年? 请以小组为单位推荐一名学生，并说说推荐的理由。 他(她)的事迹启示我们应该怎样践行美德? 提示：青少年如何弘扬中华传统美德？ ①美德的力量在于践行。推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，青少年责无旁贷； ②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民，青少年必须身体力行。 板书 设计 课堂 检测 1.“伟大精神铸就伟大时代——中国共产党伟大建党精神”大型原创专题展在甘肃省博物馆开展。举办这一专题展有利于 ①弘扬建党精神为核心的民族精神 ②激励全国各族人民赓续红色血脉 ③激发人民群众爱党爱国的情怀 ④为实现中国梦凝聚强大精神动力 A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④ 2.一百多年前，中国共产党的先驱们创建了中国共产党，形成了伟大建党精神。伟大建党精神，是中国共产党的精神之源，内涵丰富、意境深远，跨越时空、历久弥新，下列伟大建党精神与诗句内涵最接近的是 ①坚持真理、坚守理想——小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 ②践行初心、担当使命——先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 ③不怕牺牲、英勇斗争——千磨万击还坚劲，任尔东西南北风 ④对党忠诚、不负人民——仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱 A．①②  B．①④  C．②③  D．③④ 3.“我的韶山行”——湖南省中小学生红色研学在韶山启动。该活动将毛泽东广场、毛泽东同志纪念馆、毛泽东同志故居等地点串联成线，通过展教结合的方式开展思想政治教育。此活动有助于青少年 ①追寻红色记忆，传承红色基因 ②领悟革命精神，强化使命担当 ③厚植爱国情怀，汲取奋进力量 ④发展文化产业，增加居民收入 A．①②③  B．①②④  C．①③④  D．②③④ 学科网（北京）股份有限公司 $$