精品解析:河南省南阳市镇平县安字营镇第一初级中学2024-2025学年九年级上学期期中考试化学模拟试题(二)

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2024-11-08
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2024–2025学年河南省南阳市镇平县安字营镇第一初级中学九年级化学期中模拟练习(二) 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要作答,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案涂、写在答题卷相应的位置上,答在本试卷上的答案无效。测试范围:1-4单元 相对原子质量H:1 C:12 O:16 N:14 一.选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 A. 玻璃窗破裂(化学变化) B. 天然气燃烧(化学变化) C. 食物发霉(物理变化) D. 汽油挥发(化学变化) 【答案】B 【解析】 【详解】A、玻璃窗破裂,只是形状发生变化,没有生成新物质,属于物理变化,故选项判断不正确; B、天然气燃烧生成二氧化碳和水,生成新物质,属于化学变化,故选项判断正确; C、食物发霉,会产生黄曲霉素,生成新物质,属于化学变化,故选项判断不正确; D、汽油挥发,没有生成新物质,属于物理变化,故选项判断不正确。 故选B。 2. 化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。如表操作正确的是 A.检查气密性 B.收集氧气 C.氧气验满 D.氧气的性质 A. A B. B C. C D. D 【答案】B 【解析】 【详解】A、该装置未构成封闭体系,即左边的长颈漏斗与大气相通,无论该装置气密性是否良好,导管口都不会有气泡产生,不能判断气密性是否良好,图中所示操作错误; B、氧气不易溶于水,用图中装置收集氧气时,长导管是出水管,短导管是进气管,图中所示操作正确; C、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误; D、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,图中所示操作错误。 故选:B。 3. 下列实验现象描述正确的是 A. 木炭燃烧后生成二氧化碳气体 B. 红磷燃烧产生大量白雾 C. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 D. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 【答案】D 【解析】 【详解】A、木炭燃烧生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,生成二氧化碳是实验结论,不是实验现象,不符合题意; B、红磷燃烧,产生大量白烟,不是白雾,不符合题意; C、硫在空气中燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量,生成具有刺激性气味的气体,不符合题意; D、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射,生成黑色固体,符合题意。 故选D。 4. 下列物质由离子构成的是 A. 二氧化碳 B. 氦气 C. 金刚石 D. 氯化钠 【答案】D 【解析】 【详解】A、二氧化碳是由非金属元素组成的化合物,由二氧化碳分子构成,不符合题意; B、氦气属于稀有气体,由氦原子构成,不符合题意; C、金刚石属于碳单质,由碳原子构成,不符合题意; D、氯化钠是由金属元素和非金属元素组成的化合物,由钠离子和氯离子构成,符合题意。 故选D。 5. 既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A. Fe B. N C. H2 D. 3C 【答案】A 【解析】 【详解】既能表示一种元素,又能表示一个原子是元素符号的意义,排除C、D,Fe还能表示一种物质,故选A。 6. 稀土元素是一类有重要用途的资源。铈()是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是 A. 铈的原子序数是58 B. 铈属于非金属元素 C. 铈原子中的质子数为58 D. 铈的相对原子质量是 【答案】B 【解析】 【详解】A、根据元素周期表的信息可知,左上角的数字表示原子序数,则铈的原子序数为58,故选项说法正确; B、铈元素名称带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法不正确; C、原子中原子序数=质子数,所以铈原子的质子数为58,故选项说法正确; D、根据元素周期表的信息可知,元素名称下方的数字表示相对原子质量,则铈的相对原子质量为140.1,故选项说法正确。 故选B。 7. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 二氧化锰是一种白色粉末状固体 B. 二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变 C. 能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质 D. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 【答案】B 【解析】 【详解】A、二氧化锰是一种黑色粉末状固体,故选项说法错误; B、过氧化氢制氧气的实验中,加入少量二氧化锰起催化作用,二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变,故选项说法正确; C、硫酸铜溶液、氧化铁也能作过氧化氢分解的催化剂,故选项说法错误; D、催化剂只能改变化学反应速率,但对生成物质量无影响,使用催化剂不能增加生成物的量,加入二氧化锰不能增大过氧化氢分解的氧气的质量。故选项说法错误; 故选:B。 8. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是 A. 组装装置时,要先固定试管的位置,后放置酒精灯 B. 加入药品时,要先加入药品,后检查装置气密性 C. 加热试管时,要先预热试管,后固定在药品下方加热 D. 实验结束时,要先熄灭酒精灯,后将导气管拿出水面 【答案】C 【解析】 【详解】A、组装装置时从下往上固定,先放置酒精灯,后固定试管的位置,说法错误,不符合题意; B、加入药品时,先检查气密性再装药品,说法错误,不符合题意; C、加热试管时,要先预热试管,后固定在药品下方加热,说法正确,符合题意; D、实验结束时,先移出导管,再熄灭酒精灯,说法错误,不符合题意; 故选C项。 9. 下列不属于空气污染物的是 A. PM2.5 B. N2 C. SO2 D. NO2 【答案】B 【解析】 【详解】空气污染物包括一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物(又称PM10,PM10已经包含PM2.5)、臭氧等,氮气属于空气主要成分,不属于空气污染物。 故选:B。 10. 某些化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念的说法不正确的是( ) A. 物质与纯净物属包含于关系 B. 氧化反应与化合反应属于交叉关系 C. 分解反应与化合反应属于并列关系 D. 纯净物与混合物属于包含关系 【答案】D 【解析】 【详解】A、物质分为纯净物和混合物,所以物质与纯净物属包含于关系,故A正确; B、氧化反应是指物质与氧的反应;化合反应是由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应,二者属于交叉关系,故B正确; C、化合反应:两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应,其特点可总结为“多变一”; 分解反应:一种物质反应后生成两种或两种以上的物质,其特点可总结为“一变多”,二者属于并列关系,故C正确; D、混合物是指由多种物质组成的物质,纯净物是指由一种物质组成的物质,二者是并列关系,故D错误。 故选D。 11. 二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子构成的物质,但分子中A原子和B原子的空间位置不同,其模型如图所示。根据此模型,下列叙述错误的是(  ) A. 两种物质都由两种元素组成 B. 两种物质中碳元素和硫元素化合价相同 C. 两种物质的化学性质相同 D. 分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】A.由分子结构模型可知,二氧化硫的化学式为SO2,二氧化碳的化学式为CO2,可见两种物质都由两种元素组成,选项说法正确; B.在二氧化硫和二氧化碳中,氧元素显﹣2价,因此碳元素与硫元素均显+4价,选项说法正确; C.二氧化硫是由二氧化硫分子构成的,二氧化碳是由二氧化碳分子构成的,二者的分子结构不同,所以两种物质的化学性质不相同,选项说法错误; D.由分子结构模型可知,分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同,选项说法正确。 故选:C。 12. 在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列纯净物中化合价标注正确的一项是 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】A、硫化氢中氢元素为+1价,根据化合价规则,可求出硫元素化合价为-2价。A不正确; B、单质中元素化合价为0,所以碳单质中碳元素化合价为0。B不正确; C、氯化钾在钾元素化合价为+1价,根据化合价规则,可求出氯元素化合价为-1价。C正确; D、硝酸钠中钠元素化合价为+1价,氧元素化合价为-2价,根据化合价规则,可求出氮元素化合价为+5价。D不正确。 综上所述:选择C。 13. 下列推理正确的是 A. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 B. 氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C. H2和He质子数都是2,所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素 D. 单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质 【答案】C 【解析】 【详解】A、离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子错误,如质子、电子也带电荷;故选项错误; B、氧化物一定含氧元素,但含氧元素的物质不一定是氧化物,如Na2SO4,故选项推理错误; C、H2和He质子数都是2,但是H2不是原子而是分子,所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素正确,故选项正确; D、单质是由一种元素组成的物质,但由一种元素组成的物质不一定是单质,如氧气和臭氧的混合物,故选项说法错误; 故选C。 14. 怀化市地产丰富,水果种类繁多,如麻阳的“冰糖橙”和靖州的“杨梅”,富含多种营养成分,其中维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,有助于延缓衰老。下列有关维生素C说法不正确的是 A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C. 维生素C是一种氧化物 D. 维生素C中氧元素质量分数最大 【答案】C 【解析】 【详解】A、由化学式可知,维生素C中C、H、O元素的质量比为:(12×6):8:(16×6)=9:1:12,不符合题意; B、由化学式可知,1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成,不符合题意; C、维生素C由C、H、O三种元素组成,不属于氧化物,符合题意; D、维生素C中C、H、O元素的质量比为:(12×6):8:(16×6)=9:1:12,氧元素的质量分数最大,不符合题意。 故选C。 二.填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分) 15. 请用化学符号表示:空气中含量最多且能用作保护气的是___________;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为___________。 【答案】 ①. N2 ②. Al2O3 【解析】 【详解】空气中按体积分数计算,氮气占78%,氧气占21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他成分0.03%,其中氮气的含量最多且化学性质稳定,能用作保护气。氮气的化学式是N2。 地壳中含量最多的元素是氧元素,含量最多的金属元素是铝元素,形成的化合物是氧化铝,化学式为Al2O3 16. 将下列物质按要求分类:(填序号)①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤四氧化三铁⑥海水⑦氮气⑧冰水混合物⑨过氧化氢其中属于氧化物的有_________ ,属于单质的有_________,属于化合物的有_________。(均填序号) 【答案】 ①. ③⑤⑧⑨ ②. ②⑦ ③. ③④⑤⑧⑨ 【解析】 【详解】氧化物是由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,则水蒸气、四氧化三铁、冰水混合物(只含有水一种物质)、过氧化氢属于氧化物; 单质是由同种元素组成的纯净物,则氧气、氮气属于单质; 化合物是由不同种元素组成的纯净物,则水蒸气、高锰酸钾、四氧化三铁、冰水混合物、过氧化氢属于化合物; 故填:③⑤⑧⑨;②⑦;③④⑤⑧⑨。 17. 俄罗斯方块你玩过吗?下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“口”中对应的化学符号或符号所表达的含义。 ①_________;②_________;③____________。 【答案】 ①. 3NO2 ②. 2个镁离子 ③. P 【解析】 【详解】(1)化学式前边的数字表示分子的个数。3个二氧化氮分子表示为3NO2 ; (2)离子符号书写:元素(或根)符号右上角的数字表示一个离子带电荷的数值,数字在左,正负号在右,电荷数为1时,1不写;离子符号前加数字,表示离子的个数。故2Mg2+表示2个镁离子。 (3)书写元素符号注意“一大二小”;磷元素表示为P 。 18. 如图是电解水的简易装置,试回答下列问题。电解一段时间后,甲、乙两管内水位均____,但____管内水位下降得快,其原因是_______。 【答案】 ①. 下降 ②. 甲 ③. 甲管内产生的是氢气,乙管内产生的是氧气,两者的体积比约为2:1 【解析】 【详解】电解水实验中“正氧负氢,氢二氧一”,电解一段时间后,两管内均有气体生成,管内气体压强增大,所以两管内水位均下降。甲管内产生的气体是氢气,乙管内产生的气体是氧气,由于相同时间内,产生H2的体积约为O2体积的2倍,所以甲管内水位下降得快。 故填:下降;甲;甲管内产生的是氢气,乙管内产生的是氧气,两者的体积比约为2:1。 19. 某化学兴趣小组的同学们设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示。 实验步骤如下:①检查装置气密性;②在图1中集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;③在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡胶塞;④充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题。 (1)由此实验可得出的结论是___________。 (2)某同学实验后测得的结果偏小,其原因可能是_______(任写一条)。 【答案】(1)空气中氧气的体积分数约为五分之一 (2)红磷不足或装置漏气或装置没有冷却至室温就打开止水夹 【解析】 【小问1详解】 红磷燃烧消耗氧气,生成了五氧化二磷固体,会导致集气瓶内压强减小,实验结束装置冷却至室温后,打开止水夹,观察到烧杯中的水沿导管进入集气瓶,进入的水约至“1”刻度处,进入水的体积即为氧气的体积,根据实验现象可得出空气中氧气的体积分数约为五分之一; 【小问2详解】 测定空气中氧气的含量实验中,导致实验结果偏小的原因可能是红磷的量不足(氧气没有消耗完全,水倒流入集气瓶的体积不足五分之一,导致实验结果偏小),或装置漏气(燃烧冷却后瓶内气压小于大气压,有部分空气进入瓶中弥补了消耗的氧气,水倒流入集气瓶的体积不足五分之一,导致实验结果偏小),或装置没有冷却至室温就打开止水夹(气体受热膨胀,水倒流入集气瓶的体积不足五分之一,导致实验结果偏小)。 20. A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见物质,它们有如下转化关系:①液体A在一定条件下,可以分解成B和C两种气体;②而B和C在点燃的条件下又会生成A;③将D物质放在B中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体E;④常温下F物质在G催化作用下产生A和B,且G为黑色粉末。试回答: (1)写出A的化学式_______; (2)写出有关反应的文字表达式①________;④__________。 【答案】(1)H2O (2) ①. 水氢气+氧气 ②. 过氧化氢水+氧气 【解析】 【分析】D物质放在B中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体E,硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫,则D是硫,B是氧气,E是二氧化硫;液体A在一定条件下,可以分解成B和C两种气体,而B和C在点燃的条件下又会生成A,则A是水,C是氢气;常温下F物质在G催化作用下产生水和氧气,且G为黑色粉末,则G是二氧化锰,F是过氧化氢,代入检验,推断合理。 【小问1详解】 由分析可知,A为水,其化学式为H2O,故填:H2O; 【小问2详解】 由分析可知,①是水在通电的条件下生成氢气和氧气,反应的文字表达式为水氢气+氧气,④是过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,反应的文字表达式为过氧化氢水+氧气,故填:水氢气+氧气;过氧化氢水+氧气。 三.简答题(本题包括4个小题,每空1分,共10分) 21. 从分子的角度解释下列生活中的现象。 (1)墙内开花墙外可以闻到花香。 (2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。 【答案】(1)具有香味的分子不停地做无规则运动,运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味 (2)分子间隔变大,导致水的体积变大 【解析】 【小问1详解】 墙内开花墙外可以闻到花香,是因为具有香味的分子不停地做无规则运动,运动到空气中,接触到了人的嗅觉细胞而闻到香味。 【小问2详解】 一壶水烧开后,壶盖会被顶开,是因为分子间隔变大导致水的体积变大。 22. 过滤是化学实验中分离混合物的常用方法,据图回答下列问题:在此操作中缺少的仪器是_____,其中还有的一处错误是______ 。 【答案】 ①. 玻璃棒 ②. 漏斗下端没有紧靠烧杯内壁 【解析】 【详解】过滤要注意“一贴、二低、三靠”的原则,由图可知,还需要玻璃棒引流,则还缺少的仪器为玻璃棒;图中另一处错误是漏斗的下端没有紧靠烧杯的内壁; 故填:玻璃棒;漏斗下端没有紧靠烧杯内壁。 23. 根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (1)A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是_______(填序号),若D为原子,m=_______。 (2)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是_______(填序号)。 (3)由E粒子的结构示意图可知,E粒子的名称是_______。 【答案】(1) ①. B ②. 6 (2)AB (3)氯原子 【解析】 【小问1详解】 ①阳离子中质子数大于电子数,分析图中各粒子结构示意图,B的质子数是11,电子数是10,质子数大于电子数,属于阳离子;故填:B; ②若D为原子,原子中质子数等于电子数,则;故填:6; 【小问2详解】 根据最外层电子数是8(第一层为最外层有2个电子)的结构为稳定结构,则A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是A和B;故填:AB; 【小问3详解】 由E粒子的结构示意图可知其是17号元素氯元素,质子数等于电子数其是原子,则E粒子的名称是氯原子,故填:氯原子。 24. 写出下列反应的符号表达式 (1)硫在空气里燃烧________; (2)生成黑色固体_________; 【答案】(1)S+O2SO2 (2)Fe+O2Fe3O4 【解析】 【小问1详解】 硫在空气里燃烧生成二氧化硫,反应的符号表达式为S+O2SO2,故填:S+O2SO2; 【小问2详解】 铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁(黑色固体),反应的符号表达式为Fe+O2Fe3O4,故填:Fe+O2Fe3O4。 四.综合应用题(共10分) 25. 如图是实验室中常见装置,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称是_________;仪器 b的名称是_________。 (2)A装置中棉花团的作用是__________。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为得到较干燥的氧气,可选用的发生和收集装置是______(填字母) (4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用_______装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_________。 (5)下图是某硝酸铵化肥外包装袋上的部分说明,回答下列问题: 硝酸铵 化学式:NH4NO3 净重:50kg 硝酸铵含量:≥99.5% 部分性质:易吸水、易分解、高温或撞击时易爆炸 ①硝酸铵由______种元素组成,相对分子质量是______。 ②若硝酸铵中含有14g氮元素,则该硝酸铵的质量为______g。 【答案】(1) ①. 酒精灯 ②. 锥形瓶 (2)防止加热时粉末状的物质进入导管 (3)AD (4) ①. BF##CF ②. 可以控制反应速率 (5) ①. 三##3 ②. 80 ③. 40 【解析】 【小问1详解】 由图可知,仪器a的名称是酒精灯,仪器 b的名称是锥形瓶,故填:酒精灯;锥形瓶; 【小问2详解】 A装置中棉花团的作用是防止加热时粉末状的物质进入导管,故填:防止加热时粉末状的物质进入导管; 【小问3详解】 实验室用高锰酸钾制取氧气,属于固-固加热型,选择的发生装置为A,氧气密度比空气大,不易溶于水,可采用向上排空气法或排水法收集,采用向上排空气法收集气体较干燥,选择的收集装置为D,故填:AD; 【小问4详解】 实验室用过氧化氢制取氧气,属于固液常温型,选择的发生装置为B或C,氧气密度比空气大,不易溶于水,可采用向上排空气法或排水法收集,采用排水法收集气体较纯净,选择的收集装置为F;C装置中含有注射器,可以通过注射器控制液体的滴加速率,来控制反应速率,所以相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是可以控制反应速率,故填:BF或CF;可以控制反应速率; 【小问5详解】 ①硝酸铵由氮、氢、氧三种元素组成的;硝酸铵的相对分子质量= 14×2+1×4+16×3=80,故填:三或3;80; ②若硝酸铵中含有14g氮元素,则该硝酸铵的质量为,故填:40。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2024–2025学年河南省南阳市镇平县安字营镇第一初级中学九年级化学期中模拟练习(二) 1.本试卷共4页,四个大题,满分50分,考试时间50分钟。 2.本试卷上不要作答,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案涂、写在答题卷相应的位置上,答在本试卷上的答案无效。测试范围:1-4单元 相对原子质量H:1 C:12 O:16 N:14 一.选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意) 1. 下列括号中对日常生活的变化判断正确的是 A. 玻璃窗破裂(化学变化) B. 天然气燃烧(化学变化) C. 食物发霉(物理变化) D. 汽油挥发(化学变化) 2. 化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。如表操作正确的是 A.检查气密性 B.收集氧气 C.氧气验满 D.氧气的性质 A. A B. B C. C D. D 3. 下列实验现象描述正确的是 A. 木炭燃烧后生成二氧化碳气体 B. 红磷燃烧产生大量白雾 C. 硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 D. 铁丝在氧气中燃烧火星四射 4. 下列物质由离子构成的是 A. 二氧化碳 B. 氦气 C. 金刚石 D. 氯化钠 5. 既能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是 A. Fe B. N C. H2 D. 3C 6. 稀土元素是一类有重要用途的资源。铈()是一种常见的稀土元素,下列有关说法中错误的是 A. 铈的原子序数是58 B. 铈属于非金属元素 C. 铈原子中的质子数为58 D. 铈的相对原子质量是 7. 实验室用过氧化氢制氧气的实验中,应加入少量二氧化锰。下列说法中正确的是 A. 二氧化锰是一种白色粉末状固体 B. 二氧化锰在反应前后中的质量和化学性质都没有改变 C. 能作过氧化氢分解的催化剂只有二氧化锰这一种物质 D. 加入二氧化锰可以增加过氧化氢分解产生氧气的质量 8. 下列有关加热高锰酸钾制取氧气实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是 A. 组装装置时,要先固定试管的位置,后放置酒精灯 B. 加入药品时,要先加入药品,后检查装置气密性 C. 加热试管时,要先预热试管,后固定在药品下方加热 D. 实验结束时,要先熄灭酒精灯,后将导气管拿出水面 9. 下列不属于空气污染物的是 A. PM2.5 B. N2 C. SO2 D. NO2 10. 某些化学概念在逻辑上存在如图所示的关系,对下列概念的说法不正确的是( ) A. 物质与纯净物属包含于关系 B. 氧化反应与化合反应属于交叉关系 C. 分解反应与化合反应属于并列关系 D. 纯净物与混合物属于包含关系 11. 二氧化碳和二氧化硫都是由AB2型分子构成的物质,但分子中A原子和B原子的空间位置不同,其模型如图所示。根据此模型,下列叙述错误的是(  ) A. 两种物质都由两种元素组成 B. 两种物质中碳元素和硫元素化合价相同 C. 两种物质的化学性质相同 D. 分子中原子空间位置不同是因为A原子种类不同 12. 在组成化合物的常见元素中,部分元素有可变化合价。下列纯净物中化合价标注正确的一项是 A. B. C. D. 13. 下列推理正确的是 A. 离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子 B. 氧化物是含氧元素的化合物,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 C. H2和He质子数都是2,所以具有相同质子数的粒子不一定是同种元素 D. 单质是由一种元素组成的物质,所以由一种元素组成的物质一定是单质 14. 怀化市地产丰富,水果种类繁多,如麻阳的“冰糖橙”和靖州的“杨梅”,富含多种营养成分,其中维生素C(C6H8O6)能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力,有助于延缓衰老。下列有关维生素C说法不正确的是 A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12 B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成 C. 维生素C是一种氧化物 D. 维生素C中氧元素质量分数最大 二.填空题(本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分) 15. 请用化学符号表示:空气中含量最多且能用作保护气的是___________;地壳中含量最多的金属元素所形成的氧化物的化学式为___________。 16. 将下列物质按要求分类:(填序号)①空气②氧气③水蒸气④高锰酸钾⑤四氧化三铁⑥海水⑦氮气⑧冰水混合物⑨过氧化氢其中属于氧化物的有_________ ,属于单质的有_________,属于化合物的有_________。(均填序号) 17. 俄罗斯方块你玩过吗?下面是聪聪为你设计的化学俄罗斯方块,请根据示例写出下列“口”中对应的化学符号或符号所表达的含义。 ①_________;②_________;③____________。 18. 如图是电解水的简易装置,试回答下列问题。电解一段时间后,甲、乙两管内水位均____,但____管内水位下降得快,其原因是_______。 19. 某化学兴趣小组的同学们设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如图1所示。 实验步骤如下:①检查装置气密性;②在图1中集气瓶内加入少量水,并将水面上方空间分为5等份;③在燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡胶塞;④充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题。 (1)由此实验可得出的结论是___________。 (2)某同学实验后测得的结果偏小,其原因可能是_______(任写一条)。 20. A、B、C、D、E、F、G是初中化学常见物质,它们有如下转化关系:①液体A在一定条件下,可以分解成B和C两种气体;②而B和C在点燃的条件下又会生成A;③将D物质放在B中燃烧,会发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成有刺激性气味的气体E;④常温下F物质在G催化作用下产生A和B,且G为黑色粉末。试回答: (1)写出A的化学式_______; (2)写出有关反应的文字表达式①________;④__________。 三.简答题(本题包括4个小题,每空1分,共10分) 21. 从分子的角度解释下列生活中的现象。 (1)墙内开花墙外可以闻到花香。 (2)一壶水烧开后,壶盖会被顶开。 22. 过滤是化学实验中分离混合物的常用方法,据图回答下列问题:在此操作中缺少的仪器是_____,其中还有的一处错误是______ 。 23. 根据下列粒子结构示意图,回答问题。 (1)A、B、C、E所示粒子中属于阳离子的是_______(填序号),若D为原子,m=_______。 (2)A、B、C、E中具有相对稳定结构的粒子是_______(填序号)。 (3)由E粒子的结构示意图可知,E粒子的名称是_______。 24. 写出下列反应的符号表达式 (1)硫在空气里燃烧________; (2)生成黑色固体_________; 四.综合应用题(共10分) 25. 如图是实验室中常见装置,请回答下列问题。 (1)仪器a的名称是_________;仪器 b的名称是_________。 (2)A装置中棉花团的作用是__________。 (3)实验室用高锰酸钾制取氧气,为得到较干燥的氧气,可选用的发生和收集装置是______(填字母) (4)实验室用过氧化氢制取较纯净的氧气可以选用_______装置,相对于B装置,C装置中用注射器替代长颈漏斗的优点是_________。 (5)下图是某硝酸铵化肥外包装袋上的部分说明,回答下列问题: 硝酸铵 化学式:NH4NO3 净重:50kg 硝酸铵含量:≥99.5% 部分性质:易吸水、易分解、高温或撞击时易爆炸 ①硝酸铵由______种元素组成,相对分子质量是______。 ②若硝酸铵中含有14g氮元素,则该硝酸铵的质量为______g。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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