福建省厦门市翔安区2024-2025学年八年级上学期11月期中历史试题

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特供文字版答案
2024-11-08
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 翔安区
文件格式 ZIP
文件大小 348 KB
发布时间 2024-11-08
更新时间 2024-11-08
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-11-08
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来源 学科网

内容正文:

1 翔安区 2024-2025学年度第一学期期中联考 八年级历史科参考答案及评分标准 一、选择题(每题 2分,共 56分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 D A B B C B B D C A C C A B D 题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 答案 D C A D B A D C D B D D C 二、非选择题(本卷共 4题,第 29题 8分,第 30题 12分,第 31题 12分,第 32题 12分, 共 44分。) 29. (8分) (1)(2分)甲午中日战争 (2)(2分)判断:同意小历同学/同意小史同学 理由(4分): (例)同意小历同学的观点 甲午战争的的惨败和《马关条约》的签订,使日本不仅获得了大量的战争赔款、领土以及在 中国的一系列特权,还让日本在国际上的地位得到了显著提升。使列强看到了清政府的软弱 和无力,这进一步刺激了其他列强对中国的觊觎之心,他们纷纷加紧对中国的侵略步伐,由 此掀起了列强瓜分中国的狂潮。 (例)同意小史同学的观点 甲午战争的失败和列强瓜分中国的狂潮给中国带来了深重的灾难和屈辱。它使中国的半殖民 地化程度进一步加深,民族危机空前严重。同时它也激发了中国人民的爱国热情和反抗精神, 推动了救亡图存运动的兴起和民族意识的觉醒。 30.(12) (1)(4分)条约:《南京条约》;界碑:中国开始沦为半殖民地半封建社会。(每点 2 分) (2)(4分)国耻:八国联军侵华;本质:中国完全沦为半殖民地半封建社会。(每点 2 分) (3)(4分)运动:太平天国运动、义和团运动。(每点 1分);作用:沉重打击了外国 侵略势力(2分) 2 31. (12分) (1)(4分)具有直接实用价值的东西:采用西方先进技术,创办军事工业和民用企业, 筹建新式海陆军等;更为可取的东西:西方先进的政治制度(每点 2分,答到 2点即给 4 分) (2)(4分)观点:发动辛亥革命、推翻清王朝统治、建立中华民国(每点 1分,答到其 中 1点即可得 1分);影响:辛亥革命推翻了清王朝的统治,宣告了中国两千多年君主专制 制度的终结;拉开了中国完全意义上的近代民族民主革命的序幕;极大的推动了中华民族的 思想解放;打开了进步潮流的闸门。(每点 1分,答到其中 3点即可得 3分) (3)(4分)号角:新文化运动(2分);作用:动摇了传统封建礼教的统治地位;使中国 人民接受了一次民主与科学的洗礼,掀起了思想解放的潮流,促进了人们的思想解放(答到 其中一点即可得 2分) 32.(12分) (1)(2分)新民主主义革命时期 (2)评分标准 观点(2分): 论述(8分): 一等(8-10分):观点明确,(2分)。史论结合,逻辑清晰,(6-8分)。 二等(4-9分):观点较明确,(1分)。史论结合较好,逻辑较清晰,(4-5分)。 三等(0-3分):观点不明确,(0分)。史论不够准确,逻辑不够清晰,(0-3分)。 (2) 示例观点:近代中国人民不断寻求着救国救民之路。 论述: 近代中国人民在面临深重民族危机时,不断寻求救国救民之路。从洋务运动到戊戌 变法,再到辛亥革命,中国人民进行了不懈的探索和尝试。这些运动虽然未能彻底改变中国 的命运,但为后来的革命斗争积累了宝贵的经验。新文化运动和五四运动极大的解放了人民 思想,为反抗外来侵略提供了重要的精神动力。 结论:总之,近代中国人民的救国救民之路是一条充满艰辛和曲折的道路,但中国人民始终 不屈不挠、勇往直前,最终实现了民族独立和人民解放的伟大目标。 示例观点:面对外敌入侵,中国人民不断奋起反抗。 论述:甲午中日战争中,面对日本的入侵,许多将领毫不畏惧,邓世昌在黄海海战中壮烈殉国, 丁汝昌在威海卫战役中拒绝投降,最终自杀殉国,显示了中华民族的气节。义和团运动中义和 团员面对手持先进武器的联军毫不退缩,英勇冲锋,使得侵略者大为震撼。虽然失败了,但它 沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。 结论:综上所述,中国近代史是一部不屈不挠的抗争史。因此,今天我们要继续传承先辈们的 爱国精神,认真学习,为实现中国式现代化和中华民族伟大复兴作出贡献。 示例观点:人民群众是历史的创造者。 论述:鸦片战争失败后阶级和民族矛盾的激化,人民群众拿起武器,展开反侵略斗争。太平天 国运动是中国历史上最宏大的一次农民战争,沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力。五四 3 运动以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参与,是一场彻底反帝反封建的爱国革命运 动。五四运动促进了马克思主义同中国工人运动的结合,是中国新民主主义革命的开端,具有 里程碑意义。 结论:综上所述,人民群众是社会变革的决定力量。因此,天我们要坚持为人民服务,贯彻群众 路线,以早日实现中国式现代化和中华民族的伟大复兴。 【其他示例观点】 示例观点:中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史。 示例观点:近代中国人民不屈不挠地进行着反侵略斗争 翔安区2024-2025学年度第一学期八年级期中联考 历史科 试卷 满分:100 分;考试时间:60分钟 出卷校:厦门市彭厝学校 命题人:段鑫 第I卷(选择题56 分) 一、选择题(本题28小题,每小题2分,共56分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求。) 1.据下表可知,处在历史变局中的林则徐( ) 人物 历史地位 林则徐 中国近代第一个反侵略斗争的领导者 中国近代翻译西方报刊第一人 中国近代开眼看世界第一人 A. 为官正直清廉 B. 批判封建社会 C. 开展禁烟运动 D. 洞察时代大势 2. 恩格斯在《英人对华的新远征》中写道:“1841—1842 年的远征军在 1841 年 8 月 21 日由香港出发,首先占领厦门,然后占领了舟山岛,把这个岛作为他们以后军事行动的军事基地。” 材料中的“远征”是指( ) A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华战争 3. 清道光二十五年(道光元年是1821年),英国商人在厦门城内首先设立德记、和记两家洋行,随后又陆续开设汇丰、宝顺、协隆、广顺、德建、新钦兴等20家,还有屈臣氏、主利两家药房。这一现象的出现是由于清政府( ) A. 准许外国商船在各口岸通行 B. 被迫开放沿海五地为通商口岸 C. 允许列强在通商口岸开设工厂 D. 改设外务部促进了洋行发展 4.《我希望你以军人的身份再生——致额尔金勋爵》诗中提道:“你敢于发布这样的命令,向古老东方的京都投进熊熊大火……焚烧一座没有抵抗的园林,践踏一片不会说话的土地。”材料反映的是( ) A. 英国侵略中国的行径 B. 英法联军侵华的罪行 C. 八国联军的野蛮掠夺 D. 日本侵略中国的罪恶 5. 1854年,英、美、法三国向清政府提出修约要求。提出:“准英人随意往内地各处并海滨各城邑”,自由贸易,“往来无碍”,“ 俱不得在内地津关,重行征税”“ 内地完全开放”等。这些要求旨在( ) A. 方便外国人来华旅游 B. 进口更多的中国茶叶 C. 进一步打开中国市场 D. 向中国出口更多粮食 6. 有学者指出:“在西方工业革命飞速发展的时代,洪秀全却怀着浓厚的复古情愫,将小农生活理想化、绝对化。”体现这一“情愫”的是( ) A. 《中国土地法大纲》 B. 《天朝田亩制度》 C. 《中华民国临时约法》 D. 《中华人民共和国土地改革法》 7. 李鸿章率淮军与太平军作战,发觉太平军之所以“猛不可当”是因为他们作战“专恃洋枪,每进队必有数千杆冲击”。他逐渐认识到中国的武器与西方的差距。这些思想对他后来积极参与洋务运动影响很大。由此可以看出( ) A. 太平天国运动得到了清政府的大力支持 B. 太平天国运动客观上推动了中国近代化历史进程 C. 洋务运动是中国经济发展的必然产物 D. 洋务运动开启了中国的近代化历史进程 8. 李鸿章在创办民用企业时指出:“盖土货多销一分,即洋货少销一分,庶漏卮可期渐塞”“设局仿造布匹,冀稍分洋商之利”。由此可见,洋务运动( ) A. 改变了中国落后的面貌 B. 促进了民族工业大发展 C. 巩固了清朝的封建统治 D. 一定程度抵制外国侵略 9. “就其(指洋务派)主观动机而言,他们未必有心打破旧轨,但他们的主张却历史地包含着逸出旧轨的趋向。”材料主要强调洋务运动( ) A. 以维护清朝统治为目的 B. 传播了近代民主思想 C. 开启了中国近代化进程 D. 引进了西方先进的政治制度 10. 19世纪70年代,中国边疆形势严峻。左宗棠收复新疆后,1884年清政府在新疆建立行省;因美日等列强先后觊觎台湾,1885年清政府在台湾建立行省。新疆、台湾建省的主要目的是( ) A. 加强边防以应对边疆危机 B. 促进边疆地区的开发 C. 削弱地方权力以巩固中央 D. 安抚边疆少数民族 11. 研读诗歌也可以学习历史。“卅年求富更求强, 造炮成船法仿洋。海面未收功一战,总归虚牝掷金黄。”与上述内容有关的两件历史事件分别是( ) A. 洋务运动、第二次鸦片战争 B. 戊戌变法、八国联军侵华战争 C. 洋务运动、甲午中日战争 D. 戊戌变法、甲午中日战争 12. 在列强掀起瓜分中国的狂潮时,日本进步党鼓吹“中国保全论”。1898年5月27日,进步党批评伊藤内阁对于德、俄、英瓜分中国的动向不进行强烈抗议,主张日本即使不惜与列强发生冲突也要占领威海卫。由此可见,所谓“中国保全论”的实质是( ) A. 图谋与列强共同瓜分中国 B. 中日提携维护中国主权 C. 不顾及列强,以独霸中国 D. 暗地密谋实施全面侵华 13. 19世纪末,某女士在《女学报》上撰文提出:“方今瓜分之局已开,国势日危。前月明诏特下,谕各庶民,皆得上书,夫民也者,男谓之民,女亦谓之民也。凡我同辈亦可以联名上书,直陈所见。”“可以联名上书,直陈所见”这一情形的出现是由于( ) A. 戊戌变法的实行 B. 洋务运动的兴起 C. 太平天国的建立 D. 中华民国的创建 14. 赫德于1898年在《致马士函》中说:“他们(康有为和伙伴)把足够九年吃的东西,不顾它的胃量和消化能力,在三个月内都填塞给它吃了。”由此可知,戊戌变法失败的主要原因是( ) A. 严重触犯了顽固派的利益 B. 资产阶级维新派自身局限性 C. 中外反动势力的联合镇压 D. 仅仅依靠没实权的光绪皇帝 15. 《中国外交史》中记载:“貌似强大的帝国主义,在中国人民所表现的伟大的反抗力量面前,不得不暂时放弃了瓜分中国的妄想,只得继续通过腐朽的清朝政权,来统治和奴役中国人民。” 能够印证这一结论是( ) A. 中国完全沦为帝国主义国家的殖民地 B. 中国取得了反抗外来侵略的彻底胜利 C. 义和团运动完成了反抗帝国主义的任务 D. 义和团运动沉重打击列强瓜分中国野心 16. 历史解释是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评判。下列陈述,属于历史解释的是( ) A. 魏源在《四洲志》的基础上将其补充成《海国图志》一书 B. 百日维新期间,清政府决定创办京师大学堂 C. 甲午战争后,中日双方签订《马关条约》 D.《辛丑条约》的签订,标志中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊 17. 下表为孙中山的履历,这一履历可用来佐证他( ) A. 是早期洋务运动的领导人 B. 完成了民主革命历史任务 C. 是近代民主革命先行者 D. 利实现中华民族主权独立 18. 杜维运的《史学方法论》中记录:“所谓原始史料,为目击者的陈述、文献以及事实自身的遗存,数者皆与事件同时。”下列属于研究武昌起义的原始史料是( ) A. 蒋翊武的《文学社举义之计划》 B. 蒋廷黻的《中国近代史》中的相关叙述 C. 当地民间的相关口头传说 D. 2012年的历史纪录片《武昌首义》 19. 有学者评价中国近代的某一事件说,古代中国原有政权的崩溃并不意味着造反者希望变更体制的运作规则,仅是对效忠对象的改变。而这一次创举用一个“单一的、世俗化的、全国性的政治权威”取代了传统王朝“更替、宗教、宗族的政治权威”。材料中的“某一事件”( ) A. 促进了中国民族资本主义的产生 B. 揭开了反侵略反封建斗争的序幕 C. 促使中国民主革命性质发生变化 D. 推动了中国政治结构近代化进程 20. 民国六年的一本刊物中,陈独秀撰文指出:“孔教与共和乃绝对两不相容之物,存其一必废其一”。其中“民国六年”按公元纪年换算应该是( ) A. 1915年 B. 1917年 C. 1918年 D. 1919年 21. 20世纪前半期,是中国近代的动荡时期。我们可以把“辛亥革命”“创立中华民国”“袁世凯 窃取革命果实”和“北洋政府的黑暗统治”这四部分内容概括成以下哪组关键词( ) A. 武装革命、民主共和、复辟帝制、军阀混战 B. 师夷长技、民主共和、转移权力、军阀混战 C. 师夷长技、君主立宪、军阀混战、国家分裂 D. 武装革命、君主立宪、复辟帝制、国家分裂 22. 20世纪初,一部分先进知识分子认识到:仅有政治制度的革新不足以救中国,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害。基于这一认识( ) A. 曾国藩等掀起洋务运动 B. 梁启超发表《变法通议》 C. 北京学生发动五四运动 D. 陈独秀创办《青年杂志》 23. 20世纪初,有文章评论说:“欧战以前,中国都抱着守旧的思想,保存腐朽的文化;到现在,人民守旧的思想,一变而为革新,腐朽的文化,一变而为实用,能够顺着世界的潮流进行去,一半可说是《新青年》提倡、鼓吹之功。”其意在说明新文化运动( ) A. 使民主共和观念深入人心 B. 取得了反抗外国侵略的胜利 C. 促进了人们思想的解放 D. 完善了近代中国的民主制度 24. 新文化运动前期,陈独秀、李大钊等宣传西方的民主、科学思想。1918年李大钊先后发表《法俄革命之比较观》《庶民的胜利》等文章,此后,陈望道翻译的《共产党宣言》出版。这一变化有利于传播( ) A. 启蒙思想 B. 三民主义 C. 民主共和 D. 马克思主义 25. 1919年3月,李大钊发表《现代青年活动的方向》,提出“尊劳主义”,呼青年探寻劳动者苦痛悲惨的根源和解救劳动者痛苦的办法,号召青年“尽管拿你的光明去照激大千的黑暗”。可见,李大钊是在号召青年( ) A. 传播马克思主义思想 B. 融入劳工中以启发民众 C. 推动宣传实业救国思想 D. 号召工人进行武装斗争 26. 著名学者郭齐勇在评述《国史大纲》时说,即使在外患纷乘、国难深重的困境中,我国无数仁人志士仍然对祖国的未来充满企盼和信心,并以满腔的热忱为之奋斗。在20世纪早期,符合“外患纷乘”引发我国“仁人志士奋斗”的史实是( ) A. 鸦片战争 林则徐虎门销烟 B. 甲午战争 维新变法运动 C. 十月革命 中国共产党诞生 D. 巴黎和会 五四运动爆发 27. 毛泽东曾指出:“五四运动的杰出的历史意义,在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态。”这种 “不曾有的姿态”主要指的是( ) A. 有了无产阶级政党的正确领导 B. 受到俄国十月社会主义革命的影响 C. 工人阶级登上政治舞台成为运动的主力军 D. 具有彻底地不妥协地反帝和反封建革命斗争的特点 28. 中国近代化的探索过程经历了从“自强求富”到“变法维新”,从“民主共和”到“德先生”与“赛先生”,该过程中一以贯之的主题是( ) A. 进行反帝反封建斗争 B. 否定传统的儒家思想 C. 寻求国家独立与富强 D. 大力弘扬民主与科学 第Ⅱ卷(非选择题44 分) 二、非选择题(本卷共4题,第29题8分,第30题12分,第31题12分,第32题12分,共44分。) 29. 阅读材料,完成下列要求。(8分) 当中国盛时,日本不敢与抗。咸丰庚申中英之战,败衅,英、法、俄、美并为有约之国,日本不得与……是役后,日人资中国赔款以兴百政,培力既厚。俄、法、德以仗义归辽,责报殊奢,而中国复乖于应付,于是俄据旅顺、大连湾,英据威海卫,德据胶州,法据广州湾,以互为钤制。中国乃不国矣。 ——杨松《中国近代史资料选编》 (1)结合所学,简述材料中中国所处的局面与哪一战争的失败有关?。(2分) (2)小历同学认为,该战争的失败极大的刺激了列强瓜分中国的野心;小史同学则认为该战争的失败激发了国人的民族意识,你同意谁的观点?根据材料并结合所学知识,简要说明理由。(6分) 30. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 这场战争,自西方人1514年到中国起,是他们积325年窥探之后的一逞。炮声震动了中国,也震撼了亚洲,对于中国人来说,这场战争是一块界碑。它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。……这场战争不仅是英国对中国的胜利,而且是先进的西方对古老东方的胜利。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料二 20世纪的大幕拉开了,紫禁城依然巍峨庄严,但太和殿前却留下了中国在20世纪的第一年所遭受的国耻。各国军队在北京划区驻扎,要求所驻区域的所有中国人家必须悬挂占领国国旗。一时间,中国的心脏插着的是八个国家的旗帜。人类进入近代以来,还没有哪个国家遭受过如此屈辱,整个中国仿佛都被撕裂。 ——《复兴之路》解说词 材料三 由于中国人民闭关自守,骄傲自满,19世纪中期到20世纪初的灾难性战争使他们受到巨大的刺激,在这些战争中所遭到的耻辱性失败,迫使中国人打开大门,结束他们对西方的屈尊态度,重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应…… ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (1)根据材料一并结合所学,思考中国在炮口逼迫下被迫签订了什么条约?“界碑”的含义指的是什么?(4分) (2)根据材料二并结合所学,思考20世纪的第一年中国所遭受的“国耻”是什么?“中国心脏插着的是八个国家的旗帜”这一历史现象反映的本质是什么?(4分) (3)根据材料三并结合所学,思考近代以来面对列强的侵略,中华民族进行了英勇抗争,请举出两例中国农民阶级抗击外国侵略的运动及起到的共同作用是什么?(4分) 31. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 材料一 “这场持续了约三十五年的运动(注:指洋务运动),是一种浮于表面的近代化尝试;它只采纳了西方文明中那些具有直接实用价值的东西,而另一些更为可取的东西……却完全被忽略了。 ——徐中约《中国近代史》 材料二 孙中山说,欲救亡图存,“革命为唯一法门”。即认为不推翻清王朝,中国决无生存于竞争世界的希望……共和制度是当今世界上最好的制度,中国应当取法于上,直接建立共和制度,“方才是人类的进步”。还提出,中国可以借鉴外国经验教训,“举政治革命,社会革命毕其功于一役”。 ——摘编自汤奇学《孙中山的社会进化思想述评》 材料三 循斯现象,于人身则死,于社会则必亡,欲救此病……是在一二敏于自觉、勇于奋斗之青年,发挥人间固有之智能,抉择人间种种之思想…… ——摘自《敬告青年》 (1)根据材料一并结合所学知识,洋务运动采纳了西方文明中哪些“具有直接实用价值的东西”?“更为可取的东西”指什么?(4分) (2)根据材料二,概括孙中山的主要观点。结合所学知识,分析辛亥革命所产生的历史影响?(4分) (3)根据材料三并结合所学,简要说明文章的发表吹响了哪一事件的号角?该事件在思想领域产生了什么重要的作用?(4分) 32. 阅读材料,完成下列要求。(12分) 从鸦片战争到五四运动,外国侵略者对中国发动过五次大的侵略战争,虽然每次都以中国的失败而告终,但每次都表现了中国人民的勇敢抗暴精神。中国人民从来没有屈服过。这样的格局决定了中国要战胜自己的对手,不但要与他们进行面对面的勇敢拼搏,而且要向他们学习,学习他们的长处。可以说,中国各阶级在拯救民族命运的斗争中表现出来的英雄气概、英雄行为,并不比他国逊色。 ——改编自陈旭麓《中国近代史上的爱国主义》 (1)根据材料并结合所学,写出五四运动的所处的历史新时期?。 (2)阅读以上材料,围绕其主题提炼一个观点,并结合所学知识加以论述。(要求:观点明确,史论结合,条理清晰) 八年级历史科试卷 第6页 共7页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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