内容正文:
2 物态变化
题号
一
二
三
四
五
六
总分
累分人
得分
说明:共六大题,31小题,满分100分,作答时间为90分钟。
中考对接点 知道常见的温度值,会用物态变化解释自然、生活、生产中的现象,探究晶体熔化及水沸腾时的温度变化特点
一、选择题(本题共14小题,每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.下列温度中,约在25 ℃的是 ( )
A.人的正常体温
B.标准大气压下沸水的温度
C.冰箱冷藏室的温度
D.人感觉舒适的环境温度
2.中国古代青铜器在世界上大放异彩。铸造的过程中,将铜液灌进模具,冷却成型,铸造初步完成。铜液冷却过程发生的物态变化是 ( )
A.凝固 B.液化
C.升华 D.熔化
3.初冬的早晨,黄河岸边的树枝上出现了雾凇,如图所示。雾凇的形成是 ( )
A.熔化现象
B.凝固现象
C.凝华现象
D.液化现象
4.《天工开物》记载的“透火焙干”是造纸的一道工序,其做法是将刚生产出的湿纸张贴在烤火的墙上(如图),给墙壁烤火能加快湿纸变干的主要原因是 ( )
A.加快湿纸表面的空气流动
B.提高湿纸的温度
C.加大湿纸的表面积
D.以上说法均不正确
5.关于熔化和沸腾,下列说法正确的是 ( )
A.晶体达到熔点一定熔化
B.水在沸腾过程中温度不变,且一定保持100 ℃
C.物体在熔化和沸腾过程不断吸热,温度升高
D.温度达到沸点,液体不一定沸腾
6.冬天,有些同学眼镜上的玻璃片常常模糊不清,这是由于空气中的水蒸气遇冷发生了 ( )
A.凝固 B.凝华
C.液化 D.汽化
7.下列物态变化中属于放热现象的是哪一组 ( )
①初春,冰封的湖面解冻
②盛夏,旷野里雾的形成
③深秋,路边的小草上结了一层霜
④严冬,湿衣服逐渐变干
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.在一个室温为0 ℃的房间内,将一块温度为-12 ℃的较大的冰块从冰箱的冷冻室取出,放在一杯0 ℃的盛水容器中,则容器中的 ( )
A.冰和水的温度都保持不变 B.水的温度降低,冰的温度升高
C.水和冰的量都不变 D.水的量变少,冰的量变多
9.某同学取出一支示数为38.7 ℃的体温计,没有将水银甩回玻璃泡而是直接测量自己的体温,若他的实际体温是36.3 ℃,则他读出的结果应该是 ( )
A.36.3 ℃ B.38.7 ℃ C.75 ℃ D.42 ℃
10.关于晶体和非晶体,下列说法正确的是 ( )
A.晶体和非晶体在熔化过程中温度都升高
B.晶体有熔点,非晶体没有熔点
C.晶体熔化时吸热,非晶体熔化时不吸热
D.当晶体处于熔点温度时,它的状态只能是固态或液态
11.如图所示,这是某物质温度随时间变化的图像。下列说法正确的是 ( )
A.该图是某晶体的熔化图像
B.该物质在第4 min时是固态
C.在第12 min时不吸热不放热
D.该物质的凝固点为80 ℃
12.根据表中几种物质的熔点,下列说法中正确的是 ( )
名称
固态水银
金
铜
铁
固态氢
钨
熔点/℃
-38.8
1064
1083
1535
-259
3410
A.-200 ℃的氢为固态
B.铜球掉入铁水中不会熔化
C.在气温为-50 ℃的地方不能选用水银温度计
D.铁和钨相比,用铁制成的灯丝不易熔化
13.诗词是我国优秀文化遗产之一,对下列诗句中所包含的物理现象分析正确的是 ( )
A.“一夜新霜著瓦轻,芭蕉新折败荷倾。”——“霜”的形成是凝华现象,需要吸热
B.“可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。”——“露”的形成是汽化现象,需要放热
C.“白日黄流涨渭城,三更风紫尽成冰。”——“冰”的形成是凝固现象,需要放热
D.“蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。”——“泪”的形成是熔化现象,需要放热
14.小组同学做对比实验,如图所示,在甲、乙两个相同杯子中分别放入适量的冰块和干冰。放置一段时间后,发现杯内物块均变小。甲杯内有液体出现,外壁有小水珠生成;乙杯内仍然是干燥的,外壁有一层薄霜生成。下面分析正确的是 ( )
A.冰块变小是凝固现象,干冰变小是升华现象
B.冰块变小需要吸热,干冰变小需要吸热
C.小水珠生成是汽化现象,薄霜生成是凝华现象
D.小水珠生成需要放热,薄霜生成需要吸热
二、填空题(本题共6小题,每空1分,共12分)
15.用同一支温度计分别测量当天正午与晚上的气温,两次温度计的示数如图甲、乙所示,其中 图是晚上的气温,其示数是 ℃。
16.体温计的原理是根据测温液体 的性质制成的,图中体温计的读数是 ℃。
17.非物质文化遗产——画“糖人”,是我国的一种民间艺术。用小勺子将糖汁浇在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上,待糖汁 (填物态变化名称)后,栩栩如生的“糖人”就制成了。夏天,柏油路面随着气温的升高而变得越来越软,由此可以判断柏油是 (选填“晶体”或“非晶体”)。
18.鸭梨从冰箱取出后,它的外皮很容易“冒汗”,如图所示,即使用毛巾擦干了也还是会产生大量水珠,这些水珠是空气中的 遇到冰鸭梨发生了 (填物态变化名称)现象造成的。
19.夏天,小丽将冰水和热水分别注入常温下的两只透明烧杯中,如图所示,一会儿发现两只烧杯的杯壁上都有一部分出现小水珠,变得模糊了。甲杯是 出现水珠,乙杯是 出现水珠。(均选填“内壁”或“外壁”)
20.英国科学家研发出一种“激光橡皮”,在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接 为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接 为黑色碳粉。这样,纸张和黑色碳粉都重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。(均填物态变化名称)
三、作图题(本题共2小题,每小题2分,共4分)
21.在探究“水在沸腾前后温度变化的特点”实验中,小明同学第一次记录温度数据时,发现水的温度刚好达到82 ℃,如图,这是温度计的部分示意图,请把液柱部分涂黑。
22.一支体温计的示数如图甲所示,在它的玻璃泡外包上浸湿的酒精棉,请在图乙中画出体温计示数随时间变化的图像。
四、简答题(本题共2小题,共8分)
23.小敏同学非常善于观察身边的物理现象。一天,她从冰箱的冷冻室中拿出一根雪糕,发现雪糕上附着白花花的“粉”;她把这根雪糕放进茶杯里,过一会儿,茶杯壁逐渐形成了一些小水珠,像是茶杯在“冒汗”,请你帮小敏解释“粉”“冒汗”是怎么形成的。
24.夏天吃冰棒感到凉快,扇扇子也感到凉快,请你用相关的物理知识说明这两种凉快蕴含的道理。
五、实验题(本题共6小题,共35分)
25.(5分)小明和几位同学利用国庆假期尝试自制温度计,用玻璃小药瓶(带瓶塞)、透明吸管、红墨水等器材制成了图中A、B、C、D四支温度计并标有刻度,其中A、B、C三支温度计的小药瓶中装满红色的水,D的小药瓶是空的,液柱用的也是红色的水。
(1)A、B、C三支温度计最初液面高度相同,其中 (选填“A”“B”或“C”)温度计的精确度最高;
(2)D的工作原理与其他三支 (选填“相同”或“不同”),其工作原理是 ;当气温升高时,D中液柱ab的会向 (选填“左”或“右”)移动;
(3)为了提高自制温度计的精确程度,请你提出一条改进措施: 。
26.(7分)小明用如图甲所示的装置探究某种固体物质熔化时温度的变化规律,实验数据记录如下。
(1)安装图甲所示的器材时,应先确定 (选填“A”“B”或“C”)的位置。分析实验数据可知,该物质为 (选填“晶体”或“非晶体”),它的熔点为 ℃。
(2)给该固体加热采用“水浴”加热法不是用酒精灯直接加热,目的是使试管内的固体 。
(3)第15 min时,该物质的状态是 (选填“固”“液”或“固液共存”)态,熔化过程大约持续
了 min。
(4)通过实验我们了解了晶体的性质,冰也是一种常见的晶体,现在环境温度为0 ℃的实验室中,把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中,如图丙所示,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,当烧杯中的冰块有大半熔化时,试管中的冰 。
A.熔化一部分
B.全部熔化
C.一点也不熔化
D.无法判断
27.(8分)用如图甲所示装置进行“观察水沸腾”的实验。
(1)出现图丙中 (选填“a”或“b”)所示现象,表明水沸腾了,气泡中含有大量 。
(2)加热6分钟时,温度计的示数如图所示,请将示数填入表格中,说明环境气压值 (选填“大于”“小于”或“等于”)标准大气压。
时间/min
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
温度/℃
89
91
93
95
97
99
99
99
99
(3)实验进行到10分钟时熄灭酒精灯火焰,烧杯中的水继续沸腾一分钟后停止沸腾,持续沸腾1分钟是因为 ,最后停止沸腾是因为 。
(4)小明画出温度与时间的关系图像如图丁中图线a所示。若其他条件不变,仅增加水的质量,则图线变为 (填字母);若既增加水的质量,同时减小液面压强,则图线变为 (填字母)。
28.(6分)小刚在物理课上学习了液体蒸发快慢与液体温度、液体表面积、液体表面上方气流速度三个因素有关。周末,他做了一次家庭实验进行进一步验证:在四块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水。然后进行如图所示的实验探究。
图1
图2
(1)通过A、B两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与 有关。
(2)通过 两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水的温度有关。
(3)通过 两图的对比,可以验证水蒸发的快慢与水表面气流速度有关。
(4)小刚同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是他在两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如图2)。结果发现图甲中水先蒸发完,于是得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快。这个结论 (选填“正确”或“不正确”),原因是没有控制水
的 相同。
(5)请你根据你的生活经验另提出一个液体蒸发快慢与哪种因素有关的猜想:液体蒸发快慢可能与 有关。
29.(5分)如图,这是观察碘锤中物态变化的实验。
(1)小明将碘锤放入热水中,观察到玻璃管中固态碘逐渐消失, (填物态变化名称)为紫色的碘蒸气。请列举生活中与此相同的实例: 。
(2)小华认为直接用火苗加热碘锤如图,升华现象会更明显,小明通过查阅资料得知:正常情况下碘的熔点是113.5 ℃,水的沸点是100 ℃,烛焰的温度可达600 ℃以上,相比较, (选填“小明”或“小华”)的实验方法更合理。
(3)小明将一个大的酒精棉球,包裹在刚从热水中取出的碘锤玻璃泡上,请预测一个将会出现的物理现象: 。此过程要 (选填“吸”或“放”)热。
六、计算题(本题共2小题,共17分)
30.(8分)如图所示,细心的小亮观察到有一种温度计上标有“C”“F”,查阅资料了解到:“F”表示华氏度,是最早的温度度量单位,以其发明者德国人华伦海特命名的。与摄氏温度的规定不同,华氏度规定:在标准大气压下,冰水混合物的温度为32 ℉,标准环境下纯水沸腾时的温度为212 ℉,中间有180等份,每等份为1华氏度,记作“1 ℉”。
(1)摄氏温度的每1 ℃等于多少华氏度?
(2)福州市某天气温约20 ℃等于多少华氏度?
31.(9分)有一支温度计,虽然它的玻璃管内径和刻度都是均匀的,但标度不准确,当把它放在标准大气压下冰水混合物中时示数为-6 ℃,当把它放在标准大气压下的沸水中时示数为104 ℃。问:
(1)当它指示的气温为27 ℃时,气温的实际值是多少?
(2)此温度计在什么温度时,可作为正确的温度计使用?
参考答案
1.D 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C 7.B 8.D 9.B 10.B 11.D
12.C 【解析】-200 ℃的氢为液态,因为固态氢的熔点(凝固点)为-259 ℃,-200 ℃高于其凝固点,故A错误;铜球掉入铁水中会熔化,因为铁水的温度高于铜的熔点温度,故B错误;在气温为-50 ℃的地方不能选用水银温度计,因为水银的凝固点是-38.8 ℃,-50 ℃低于水银的凝固点,此时水银已成固态,故C正确;铁和钨相比,用钨制成的灯丝不易熔化,因为钨丝的熔点高,故D错误。
13.C
14.B 【解析】冰块变小是熔化,需要吸热;干冰变小是升华,需要吸热,故B正确、A错误;小水珠生成是液化现象,需要放热,薄霜形成是凝华,需要放热,故C、D错误。
15.乙 -4
16.热胀冷缩 37.1
17.凝固 非晶体
18.水蒸气 液化
19.外壁 内壁
【解析】甲杯中放的是冰水,杯外的水蒸气遇冷液化成小水珠附着在玻璃的外表面;乙杯中装的是热水,杯内温度高的水蒸气上升时遇冷液化成小水珠附着在玻璃的内表面。
20.升华 凝华
21.如图所示:
22.如图所示:
23.答:“粉”是空气里的水蒸气遇冷放热凝华形成的小冰晶。(2分)
“冒汗”茶杯周围的水蒸气遇冷放热液化形成的小水滴。(2分)
24.答:(1)“夏天吃冰棒觉得凉快”,是利用了冰棒的熔化吸热,所以觉得凉快;(2分)
(2)“扇扇子感到凉快”,因为扇扇子,可以加快空气的流动速度使汗液蒸发加快,蒸发时从身体吸热,带走一部分热量,所以感到凉快。(2分)
25.(1)C
(2)不同 气体热胀冷缩 左
(3)增大玻璃小药瓶的容积或使用更细的吸管
评分标准:每空1分,共5分;有其他合理答案均参照给分
26.(1)C 晶体 80 (2)受热均匀 (3)固液共存 10 (4)C
评分标准:每空1分,共7分;有其他合理答案均参照给分
27.(1)a 水蒸气 (2)99 小于 (3)石棉网的温度高于水的沸点 无法继续吸热 (4)c d
评分标准:每空1分,共8分;有其他合理答案均参照给分
28.(1)表面积 (2)A、C (3)A、D (4)不正确 表面积 (5)液体的种类
评分标准:每空1分,共6分;有其他合理答案均参照给分
29.(1)升华 樟脑丸变小 (2)小明 (3)紫色的碘蒸气逐渐消失,出现固态的碘 放
评分标准:每空1分,共5分;有其他合理答案均参照给分
30.解:(1)华氏度规定:1标准大气压下沸水的温度为212 ℉,冰水混合物的温度是32 ℉,中间分为180等份,每一等份代表1 ℉;
摄氏温度100 ℃等同180华氏度;即1 ℃= ℉=1.8 ℉ (4分)
(2)已知华氏度起点为32 ℉等于摄氏温度的0 ℃,
所以,华氏度与摄氏温度之间的关系为F=(1.8t+32) ℉ (2分)
福州市某天气温约20 ℃,对应的华氏度:F=(1.8×20+32) ℉=68 ℉ (2分)
31.解:(1)温度计一个小格表示的温度:= ℃ (3分)
用它测得气温为27 ℃时,实际温度:t实=[27-(-6)]× ℃=30 ℃ (2分)
(2)设当温度为t ℃时,可作为正确的温度计使用,则:t=(t+6)× ℃ (2分)
解得:t=60 ℃
故当温度为60 ℃时,可作为正确的温度计使用。 (2分)
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