内容正文:
3.1 维护秩序
社会生活离不开规则
1、社会秩序的含义;种类(有哪些)
2、社会秩序的作用、意义
3、社会规则含义;种类(有哪些)
4、社会秩序的作用、意义
自主学习
社会秩序
PART 01
3
活动1:社会生活小调查
1.你了解社会生活中有哪些社会秩序?
2.假如没有社会没有秩序社会是怎样的?
3.你违反过社会秩序吗?
市场秩序
博物馆
公用设施
对公用设施的管理:路灯、自来水管道、公用电话等;
对文物的管理:博物馆等;
对毒品的管理:吸毒、注射毒品等;
工商行政管理:市场秩序等。
社会管理秩序
滥用食品添加剂
扰乱生产秩序
安全生产
生产秩序
扰乱生产秩序是指由于泄愤报复或者其他个人目的毁坏机器设备、残害耕畜或者以其他方法破坏生产经营的行为。
超载运输
闯红灯
开车超速
交通秩序
跨护栏
酒后驾驶
违章停车
乱扔果皮纸屑
不自觉排队
乱刻乱画
公共场所秩序
1.公共场所主要是指:车站、港口、码头、民用航空站、商场、公园、运动场、展览馆等。
特征:人员聚集量大,流动量大。
2.扰乱公共场所秩序的几种表现:
公共场所故意违反公共行为规则,聚众起哄闹事进行非法;
游行或者静坐示威,造成交通阻塞,秩序混乱阻止;
抗拒有关工作人员维护公共场所秩序。
整体感知
1、社会秩序的含义和种类是什么?(P23)
含义:社会秩序是社会生活的一种有序化状态。(P23)
种类:社会秩序包括社会管理秩序、生产秩序、交通秩序和公共场所秩序。(P23)
关注校门口“交通乱象”
思考:
1、结合视频和生活实际,说一说什么原因造成了校门口拥堵混乱状况的?
2.这种混乱状况会造成哪些影响?
3.这种混乱状况应该如何去改变,请你来出谋划策
校门口的这种混乱状况会造成哪些影响?
你认为应如何改变这种混乱的状态?
交通堵塞;易引发交通事故;耽误每个家长接送孩子的时间;也容易引发人们相互之间的矛盾。
交警维持交通秩序;学校安排不同年级分时段放学;家长遵守交通规则、在路边等候孩子;学生们有序排队出校门等。
11
如果整个社会都没有秩序,我们的生活将会怎样?
我们的生活将会出现一种无序化状态,社会将会混乱不堪,社会生产和生活将无法正常进行。
笔记总结
2.社会秩序的作用有哪些?
①社会正常运行需要 。(社会层面)
②.社会秩序是人民 。
秩序
安居乐业的保障
02.维护秩序靠规则
在我们生活中感受的这些秩序都是靠哪些规则维护的?
候车时公共场所不大声喧哗
排队时不拥挤
公交车上给老人让座
...
道德
上下楼梯靠右行
不在教室内喧哗
尊敬师长、关心同学
不打架斗殴
...
路上的车辆不闯红灯
熊猫纪念品工厂与工人签订劳动合同
……
法律
纪律
这些规则的共同点是什么?由此说说社会规则的含义及种类。
3.社会规则的形成及种类?
1)含义:社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。
2)种类:道德、 纪律、法律等。P25 D1
知识回顾—七下
规 则 产生 实施手段 调整对象、范围
法律
道德
校纪校规
自然形成
国家制定或认可
调整人们的行为,也调整人们的思想
调整全体社会成员的行为
国家强制力
舆论、习惯、信念
学校的有关部门制订
在校师生的思想和行为
教育、行政力量
生活中,我们发现排队的很多地方都有一米线标志..
“一米线”,要求后面等候的人员与前面办理业务的人员保持一米的距离,不要紧跟或围拥。
这一规则有其心理学依据。心理学研究表明,除了至亲好友之外,人与人之间的心理安全距离为一米。越过这个安全距离,人们就会感到紧张,觉得个人安全和隐私受到了侵犯。遵循“一米线”规则,既是尊重他人隐私的要求,也是自身文明素养的体现。
有时候, “我”想对他人的安全和隐私表示尊重,但是如果没有明确的规则,“我”不知道怎样才是合适的。当明确了“一米线”的规则之后,我们就可以知道怎样做才是合适的。规则正是通过明确“职”和“ 位”,让人们知道如何“尽其责 ”“得其所”。
社会规则的作用?p25
①社会规则明确社会秩序的内容。(不规定不知道,规定了才知道)
规则告诉我们应该如何安排社会生活各方面的关系;如何作为社会一员享有权利、承担责任,处理好与他人、社会的关系,从而使大家各司其职,各安其位,各尽其责,各得其所。
疫情期间,出入公共场所需要扫码、测温、戴口罩,这些规则对于维护社会秩序有什么帮助?
。
规则的作用
20
4.社会规则与社会秩序的关系/社会规则的作用
4.1社会规则明确社会秩序的内容。
4.2社会规则保障社会秩序的实现。
课堂笔记
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探究五 违反社会规则的处罚
近日,河北警方发现,个别网民在短视频平台发布视频,声称秦皇岛、唐山等地洪水肆虐,导致大量汽车被淹、地面坍塌并有机动车陷入其中。视频一经发布,迅速引起网民关注。
经查,网民卢某某、柴某某对网上搜索到的多年前外省洪灾视频进行剪辑、拼接,借此达到蹭流量、获取热度、增加粉丝数的目的。
卢某某、柴某某在网上发布虚假信息、散布不实言论的违法行为扰乱了公共秩序,产生了恶劣影响。
警方依据《治安管理处罚法》第二十五条之规定,依法对两人处以行政处罚。
思考:违反社会规则会受到怎样的惩罚?
提示:规则分为道德、纪律、法律等,因违反规则的类型不同,受到处罚的程度不同。材料中的二人违反了法律,因此受到法律的制裁。
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违反社会规则的处罚
对违反社会规则的处罚措施
强制性
措施
纪律
法律
靠社会组织的强制力实施
非强制性手段
道德
风俗
靠社会舆论社会心理来实现
对于违反社会规则的行为要受到处罚:
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课堂小结
维护秩序
社会生活有秩序
维护秩序靠规则
社会秩序的含义
社会秩序的作用
社会规则的含义
①社会规则明确社会秩序的内容
②社会规则保障社会秩序的实现
社会规则的作用
①社会正常运行需要秩序
②社会秩序是人们安居乐业的保证
★
★
随堂检测
1.兰兰从交警部门了解到,在电动车、摩托车发生交通事故的伤亡人员中,绝大部分是由于未佩戴安全头盔造成颅脑损伤的。针对不佩戴安全头盔的行为,下列劝告语可取的是( )
①遵守规则需他律,自由被限真无趣
②戴好头盔保安全,平安规则记心间
③不戴头盔受刑罚,惩恶扬善全靠法
④交通规则伴我行,遵法守法保太平
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
D
2.无论是游戏还是比赛都要有规则,社会生活中处处有规则,有的形诸笔墨、见于文字,有的传为口碑、约定成俗。它像无形的指挥棒指挥着我们。关于社会规则下列说法不正确的是( )。
①社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契和共识的基础上形成的
②青少年年龄小,与社会规则无关
③生活中调节我们行为的规则很多,如纪律、法律、道德等
④只有公共场合才有规则
A.①③ B.①④ C.①② D. ②④
D
3.2024年2月8日,D3706次动车组列车在南广线广州南站准备开车时,马某芳因个人原因阻挡列车关门,造成列车二次关门。该行为违反《铁路安全管理条例》第七十七条的规定,铁路公安机关依法给予马某芳行政罚款200元处罚。这告诉我们( )
①只有遵守社会规则,才能保障社会秩序的实现 ②行政处罚的目的是为了约束公民的权利和自由
③我国不断追求良法善治,加强法治文化的宣传 ④公民要自觉遵守规则,增强规则意识和法治观念
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
B
4.教室里,同学们认真地听老师讲课;马路上,行人、自行车、机动车各行其道;公交车上,乘客主动让座,尊老爱幼;车间里,工人们有序地操作;公园里,游人排队购票;电影院里,观众对号入座,不喧哗;图书馆里,大家安静地看书……这些“秩序井然”展示出( )
①社会秩序能提高社会运行效率、避免混乱
②社会规则必能确保社会秩序的实现
③遵守规则需要人们自我约束,即自律 ④法律是具有强制力的特殊规则
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
A
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